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【推薦】小學(xué)學(xué)作文900字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文900字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
春節(jié)漸進，過年的氣氛漸濃，門外傳來急促的、歡騰的、零零碎碎、像炒豆又像鼓點的鞭炮聲。節(jié)日的彩燈，一閃一閃的節(jié)日彩燈像盛開的鮮花。那全城到處都是彩燈，有的整條街都橫豎懸掛著五色的燈串，人們好像出入在五色繽紛的“煙火”里。大街上熙熙攘攘，繁華熱鬧，空氣中散發(fā)著鞭炮的.火藥味兒，人人都穿著節(jié)日盛裝，個個喜氣洋洋，每條大街小巷，都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了對聯(lián)和年畫，到處煥然一新。
孩子們老早就換上招福招財?shù)男乱�，買好了鞭炮，在院子里因興奮而發(fā)瘋似的亂跑、亂叫著新年到來的祝福語。這些琳瑯滿目的貨物將要流向各個鄉(xiāng)村城市，流向各個家庭，給大家添增多少節(jié)日的氣氛與歡樂，只要商店剛開門，人們就像開了閘門的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。地上落滿了爆竹碎屑，像鋪上了一層地毯，只要你剛回鄉(xiāng)，就馬上能感受到那股熾熱的節(jié)日氣氛，那人如潮涌的壯觀景象。
過春節(jié)時，我們怎能少掉觀看那樂聲激昂的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢？最令我映像深刻的舞蹈場景就是：只見一位參賽者身著彩色的表演服，躍上舞臺，迷人激昂的音樂響起，同時她邁開雙腳，雙手張開，五指中大拇指貼著無名指，如同一只翩翩起舞的孔雀，充滿無窮的魅力。在戲服與燈的裝飾下，好像一只閃閃發(fā)光五顏六色的蝴蝶，扇動著迷人的翅膀，又像一只活潑可愛的黃鸝自由翱翔，展示著自己豪華光彩的外衣。
演員四肢靈活，扭著柔韌的身軀，就像二月中在微風(fēng)中的柳樹枝，與舞伴作舞，又似落地色彩無數(shù)的彩葉，在風(fēng)帶下卷起一層又一層，好像彩虹似的彩葉浪，一浪接著一浪，洛澤不絕。隨后演員身體靈活地一轉(zhuǎn)，腳尖一掂，另一只腳挎開，如同一個五彩繽紛的大風(fēng)車，與風(fēng)無憂無慮地作伴呢。
歡呼聲與喝彩聲壓過了一切的一切，我兩眼被她那阿娜的舞姿帶動著，跟隨著演員的一舉一動，精神倍增，血液翻騰。進入高潮階段，空中三個拋物線劃過天際，演員靈機一變，兩手伸直一彎，三個精致的陶瓷碗像是過山車似的一劃而過，一個大圓圈從空中畫現(xiàn)，頃刻間，仿佛被迎接新春到來的美麗舞姿所打動，伸出生機勃勃的新枝，花兒朵朵怒放，小鳥個個展開雙翅，飛向這人間仙境。高聲贊頌，一切配合地秩序井然。這樣，成了舞蹈、雜技的綜合表演，陶瓷碗安穩(wěn)地降落，演員個個面帶微笑，完美地結(jié)束了表演。鮮花從空中散落，花瓣紛紛灑落而下落在舞臺上，一場花雨不懈而下，空氣中仿佛彌漫著醉人的花香，這是觀眾們的鼓勵與祝賀，空中彌漫著讓人留連忘返的花香。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
秦王贏政，一個名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡？誰敢否定他的功績？在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統(tǒng)一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰(zhàn)勝強大的敵人，不敢向他挑戰(zhàn)，茍安于那一小塊地方，怎么會有歷史上那輝煌富強的秦王國？正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國，實現(xiàn)了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面！
勇氣，是人最強力的武器，當(dāng)別人向你挑釁時，當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時，奮起反擊吧！維護自己的權(quán)威和尊嚴(yán)！
宋朝，一個屈辱的朝代，同樣面臨著強敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發(fā)起進攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”，但他們哪知道，這樣只會助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導(dǎo)致國破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰！
在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我們也會遇到很多困難，這時，我們應(yīng)當(dāng)充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實，自甘墮落，這樣的后果是無法想象的。
人生是由很多困難組成，當(dāng)我們在克服困難時，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進的`腳步，只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇！請把自信當(dāng)旗，勇氣當(dāng)劍，披荊斬棘，向前邁進吧！向著勝利出發(fā)吧！
我以前不知道什么是勇氣，什么是勇敢，�？炊嗔宋鋫b小說的我經(jīng)常認為為哥們敢打敢拼就是勇氣�？墒�，我錯了，我經(jīng)歷了那次的事件，改變了我的想法......
我那天到了泉港去玩幾天，去找那些當(dāng)年同甘共苦的好哥們，和那些朋友嘻哈，我鬧死那邊的人才怪呢，可不知道為什么，我是個鬧將哦，每次都有人出來抗議。這次，哥們要我小聲點，因為這會來了一個狂暴的人，這的居民都怕他，有人聽說他是的，打人可夠狠的。額，看來不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩，在那個下午，幾乎聽不出一絲聲響，玩得很靜，忽然我看見了一個彪型大漢朝我們走來了，我們不由得一陣害怕。
我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，哎哎！“吵什么吵，小鬼，影響大爺我休息， 你知道什么后果嗎？”
“嗯”那聲音比蚊子還下。那個大漢揪起了那個伙伴，拳頭剛剛抬起......
“慢！”一個伙伴開始不爽了，“你揪他干嘛啊”�！俺粜∽�，沒打你就不錯了，哼，我看你找打，逼我的！”他的聲音忽然加粗了，好像要揍人“干嘛，用拳頭解決人算什么，咱們君子不和狗斗，放了他！”
“小子找罵��！”“你呢？我看你是天使，天上的狗屎；你很聰明，沖廁所第一名；你酷酷，睡覺不穿三角褲，起床從來不刷牙，你老大不小了，一看就是個光棍，什么都沒人好，從小只會打架吧！”那個大漢很生氣，火山爆發(fā)了，那個伙伴耳語了幾句，那個大漢灰溜溜地走了。
“你小子好有勇氣哦！這么一個暴力大漢就這么被你說跑了，強！”“呵呵，小菜一碟�！�
我明白了不是只有打架才有勇氣，勇氣其實，就是......大家應(yīng)該不是文盲吧！其義不用我說吧！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛撫和體貼，背著嶄新的書包去上學(xué)，和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽光，聆聽著老師溫暖的話語，接受著知識的洗禮......在當(dāng)今的中國大多數(shù)孩子都能享受的快樂�？墒牵谂f中國，那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒，他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦：他沒有飯吃，常常揀別人的剩飯，實在不行時，還肯樹皮，他穿不起衣服，不管什么時候，都是光著膀子，而且常常被人欺負，對他來說能夠擁有一個家庭，能夠背著書包上學(xué)，簡直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月......而我們呢，和三毛比起來，過的簡直是天使般的日子，過著幸福美滿的生活，享受著陽光一般燦爛的童年，有時卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧......
三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個壞人頂?shù)酱蠼锶チ耍^上幸福美滿的生活，而現(xiàn)在，我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的時光，學(xué)習(xí)上不踏實，懶散，作業(yè)不認真完成，不積極動腦，成績也不怎么理想，媽媽整天嘮叨，說我胸?zé)o大志，沒有理想......與三毛相比，真是天壤之別呀！
三毛機智勇敢的精神深深地感動了我。有一次，他看見有個小弟弟跑到河邊，扶著鐵欄桿朝下邊看，用小手夠河岸石縫里長著的一朵小黃花。小弟弟夠了兩下沒夠著那朵花，
就干脆把頭探出了欄桿外邊，使勁夠。可他手抓的欄桿不知怎的活動了一下，小弟弟往前一栽，“呼”地一下就從岸上掉下去了，“撲通”一聲，落到了水里。站在一邊的三毛看見了，就趕緊一縱身，從欄桿上一個猛子扎到了水里去救人，而自己，卻被河水澆了個透。讀到這里，我被他同情好人，路見不平，拔刀相助的精神深深地感動了。而現(xiàn)在，社會中的許多人，見到壞人，卻像沒頭蒼蠅一樣，跑開了。有一次，我正要去買早飯，突然，有一個高個子的初中學(xué)生向我要錢，我不給，他就搶了起來，周圍看到的人卻跑得無影無蹤了，沒有一個人站出來幫助我，我個子小斗不過他，真不知道如何是好，只得無奈地把身上的僅有的準(zhǔn)備買早點的2元錢給了他，難道這些人就連舊社會的'一個窮孩子的精神境界都沒有嗎？
看了這本畫冊，我感慨萬分：我恨舊社會，恨那些欺壓人民的壞人！我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫里的三毛雖然只是一個人，但代表著千萬的流浪兒�？上В钗沂滞葱牡氖窃诋�(dāng)今的新社會，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經(jīng)常會在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們都能像我一樣幸福地成長，快樂地生活！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
年夜飯今年的除夕之夜，我準(zhǔn)備為合家歡聚的盛宴——年夜飯奉獻一道水果拼盤。
為了能夠出色地完成這個設(shè)想，我整整計劃了一個星期，跑遍了街上所有的水果店、水果攤，經(jīng)過比較選定了水果品種最多、最新鮮的賣家，冥思苦想、幾易其稿、上網(wǎng)搜查資料圖片，終于完成了水果拼盤造型的設(shè)計，并畫出了草圖，只等著除夕之夜早日到來，好讓我大顯身手。在焦灼的盼望中，除夕夜終于來臨了。那天，我早早地就起來了，在人頭攢動的市場上，在異常忙碌的大人們中間穿梭了好一陣，我終于買齊了需要的水果。媽媽笑看著我買來的一大堆顏色豐富、形狀各異的大小水果，打趣道：?真是‘萬事俱備，只欠東風(fēng)’�。�?我在心里暗暗地對自己說：?我一定要好好地加工這些水果，讓媽媽刮目相看！?
在年夜飯開始前的八小時，我擺好水果、拿出工具、屏住氣息——開工！
按照設(shè)想，我先拿出一個精心挑選的閃著青綠色光澤的柚子，用小刀小心地在它的三分之一的
高度的地方挖出兩個新月般的小凹槽，在凹槽中橫著塞進兩粒細長的葡萄干，作為?眼睛?。再在?眼睛?的正下方挖出一張大笑的?嘴巴?，在?嘴巴?里豎著塞進一些葡萄干，充當(dāng)牙齒。最后，我用一個兩頭尖的`牙簽在鼻子的位置上插上了一個小小的金桔。這樣，水果娃娃的笑臉就基本成形了。
接著，我又開始了裝飾的處理。首先，我同樣用一些兩頭尖的牙簽在柚子的頂部插上一排鮮艷欲滴的草莓，就像給水果娃娃戴上了一個漂亮的頭箍。然后，我又一次將葡萄、草莓、金桔、冬棗、圣女果等小水果依次插在一些長長的竹簽上，再把它們插在水果娃娃的腦后，便仿佛給水果娃娃扎了許多艷麗、俏皮的小辮子。一個栩栩如生、笑容甜美的水果娃娃便誕生了！我小心翼翼地把我的杰作裝進一個粉紅色、荷葉形的果盤，并給它蓋上深紅的紗巾，等待它登臺的時刻……我第一次破天荒地沒有在年夜飯未結(jié)束時跑出去放煙花，而是懷著迫不及待的心情規(guī)規(guī)矩矩地坐在桌前，邊吃邊等。連奶奶都覺得奇怪，她還說：?恬恬今年‘成熟’了嘛！?我心想：唉，她哪知道我的心事……
激動人心的時刻終于到了，最后一道菜上完，媽媽一聲令下：?有請?zhí)裉竦乃幢P！?我先故弄玄虛地引述了一句魔術(shù)師劉謙的話：?現(xiàn)在，就是見證奇跡的時刻！?緊接著，我鄭重地把它端上臺，猛地掀開紗巾，一瞬間，驚嘆聲四起！嬸嬸還說了一句：?喲，你做得這么漂亮，我們都舍不得吃了！?那時的我，心里別提有多得意了、多甜蜜了……
吃過年夜飯，該放煙花了。除夕夜的天空，絢麗無比。當(dāng)我昂首觀望那綻開的煙花時，腦海中出現(xiàn)的卻始終是水果娃娃那燦爛的笑臉……
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存，就要勇敢超越：水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇于超越的人。
一天晚上，月亮不知何時爬上了樹梢，我們伴著一絲寂靜進入夢鄉(xiāng)了，“著火了”！“著火了”！不知是誰大叫了一聲，我睜開惺忪的`睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠�，只有�?yīng)急燈亮了起來，這是怎么回事？起火了嗎？我連忙跳下床，手忙腳亂穿衣服，我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴，另一只手扶著欄桿，彎著腰，我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃龋瑩頂D不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清四周的東西，喉嚨也嗆得難受起來，我忽然覺得會不會有危險？我又對自己說：“不用怕，一會兒就沒事了……”果然，隨著煙霧的越來越淡，我們一路小跑終于來到了操場。
到了操場，我們的心總算平靜了下來，咦？大家怎么神態(tài)自若的？哦！原來是消防演習(xí)呀！真是虛驚一場�！巴瑢W(xué)們，我們假如面臨火災(zāi)要記住以下幾點，一、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉著冷靜，嚴(yán)守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會造成不應(yīng)有的慘劇。四、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、臺布撕成布條，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。五、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻�！敝苤魅卧谥飨_上講道。
其實火災(zāi)還有許多逃生術(shù)，如：
1．盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場。
2．火災(zāi)時可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯。
3．在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道等。
學(xué)會生存，現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚奇了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學(xué)會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
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