文明之花作文（精選15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的文明之花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明之花作文1

　　我國(guó)是文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”之稱，老師對(duì)我們進(jìn)行文明禮讓教育，不僅是傳承文明、弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，更是時(shí)代的需要。子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。

　　可是，現(xiàn)如今呢，我們不少同學(xué)對(duì)應(yīng)有的禮讓不重視，觀念淡薄，品德不如人意。在學(xué)校里，有些同學(xué)會(huì)頂撞老師；聽他人講話時(shí)，東張西望，隨便插嘴；還有些人上下樓梯時(shí)，蜂擁而上，爭(zhēng)搶過道；對(duì)于這些不講禮讓的現(xiàn)象，大家見到最多的可能就是中午用餐時(shí)搶著打飯盛湯吧，這我是深有體會(huì)的。

　　每當(dāng)中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們中總會(huì)蹦出那么一兩個(gè)人在隊(duì)伍里推前擠后，我總想制止他們�？伤麄儾⒉宦爠瘢瑢掖尾蛔袷刂刃�，我心里有些憤怒，不禁想：他們?yōu)槭裁床辉诤鮿e人的`感受？難道連“先來(lái)后到”的一點(diǎn)規(guī)范都做不到？

　　實(shí)際上，禮讓文化時(shí)刻在我們的身邊敲響警鐘，你看：那一面面會(huì)說(shuō)話的墻：“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分，文明十分”。那一條條公益廣告：有一個(gè)老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……其實(shí)要做到文明禮讓并不難，只要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，就可以形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！币苍S，文明禮讓就是這樣一小步，可你的愛心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。

　　如果人人都這么做，世界上就沒有了蠻人，都會(huì)自覺成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。我們，作為祖國(guó)的未來(lái)主人，只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國(guó)家。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一名文明禮讓好學(xué)生吧！讓文明禮讓之花永遠(yuǎn)綻放在菁菁校園。

文明之花作文2

　　李昊鑫是我的鄰居，我們放學(xué)常常一起回家。

　　那天，我們走在路上，只見路邊有輛倒下的自行車，李昊鑫見了，徑直走到自行車前，準(zhǔn)備把車子扶起來(lái)。我見了，急忙勸阻：“快住手，別管閑事，又不是你撞倒的。如果讓車主看到了，還會(huì)以為是你撞的，再遇到不講理的，還會(huì)訛錢……”李昊鑫好似沒聽見，扶起了車子。當(dāng)自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立了起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么會(huì)這么想呢，虧你還是一名少先隊(duì)員呢，這點(diǎn)小事都不愿做，還怕這怕那？”她擲地有聲的話語(yǔ)，使我的臉燒乎乎的，那一刻我下決心，要讓“文明”之花在我的心中綻放。

　　過了不久，我倆又說(shuō)又笑地往家走去，走到中學(xué)路看見了一位老奶奶背著很重的`包，右手托著一個(gè)大袋子，我倆相視一看。她急忙走過去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍悖　闭f(shuō)著，她要從老奶奶手上拿過大袋子，我搶先從老奶奶手中拿過袋子，“奶奶，我是男子漢，我更應(yīng)該幫你！”老奶奶有些擔(dān)憂：“這袋子很重的，還是我自己來(lái)吧！”我連連說(shuō)：“我行，我行，我能提得動(dòng)！”李昊鑫笑笑，又走向奶奶身后，用手把老奶奶背上的包抬起來(lái)，讓老奶奶再減輕一點(diǎn)重量，奶奶邊走邊感嘆道：“現(xiàn)在的小學(xué)生心腸就是好，你們倆真是個(gè)好孩子�。　崩铌祸慰滟澋溃骸澳闶恰�文明花’！”我臉紅紅的，說(shuō)道：“你才是‘文明之花’呢！”我們一路將老奶奶送到家門口，奶奶想請(qǐng)我們進(jìn)屋里坐坐，我們婉言謝絕了，道了聲再見就回家了。

　　李昊鑫猶如一朵盛開的“文明之花”，那花兒的芬芳熏染著我。

文明之花作文3

　　那一抹陽(yáng)光撫摸著大地，又是一次等公交車的經(jīng)歷，清風(fēng)吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉，旁邊飛馳的車也形成了交響曲。

　　“我只聽老師告訴，世界上每時(shí)每刻都在盛放�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)一邊想著：文明之花一直盛放這怎么可能一直盛放？我一邊想一邊仰望天空，就在這時(shí)，一聲哇的`哭聲在我耳邊響起。

　　一個(gè)老太太她背著一個(gè)二三歲的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太背著小孩行動(dòng)不方便，正在愁眉苦臉，我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來(lái)，老太太感嘆道：“現(xiàn)在的年輕人真好，謝謝！”就在這時(shí)，我心中想：這就是文明之花嗎？這是那么的高貴，一句簡(jiǎn)單的謝謝也可以成為一朵文明之花。

　　老太太又和背上的小孩子說(shuō)：“快和大哥哥說(shuō)謝謝！”小孩子吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝哥哥！”這時(shí)，我的心如同被倒了蜜一般，那股溫暖涌入心頭，我想：這就是文明之花嗎？將他送出的人，那朵花里孕含著送出的人對(duì)一個(gè)人的感謝和禮貌，而收的人他則會(huì)被深深的溫暖著，心里會(huì)像被倒了蜜一般另人十分自豪，這就是文明之花的開放！

　　我明白了老師的意思，文明之花無(wú)處不在，每個(gè)人心中都有著一朵文明之花，就算是2歲小孩子也能創(chuàng)造出文明之花，文明之花每時(shí)每刻都在盛放著，發(fā)出美妙的，透人心弦的文明的聲音。

文明之花作文4

　　一個(gè)星期天下午，我和平常一樣乘坐14路公交車去寶威學(xué)堂學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)橄攵嗫磿?huì)電視，在媽媽的一再催促下，我才戀戀不舍的走出了家門，又以百米沖刺的速度跑到了站點(diǎn)，這時(shí)14路車剛好到了。上車后，我很幸運(yùn)的“搶”到了最后一個(gè)空位子。車到下一個(gè)站點(diǎn)了，上來(lái)了一位大約70多歲的'老奶奶，要在平時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的站起來(lái)讓座，可這會(huì)兒，我想休息一下，好不容易才搶到一個(gè)座位，讓不讓呢？可是，我剛想著，便看見我旁邊有一個(gè)6、7歲大的小弟弟站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐在我這兒吧。”說(shuō)著便把老奶奶扶到了自己的位子上。我的臉“騰”地一下紅了，為什么這么小的一件事，我還不如一個(gè)小弟弟，我為什么就這么自私呢？

　　還有一次，中午在學(xué)校里，我們班是去操場(chǎng)上跳繩。剛走下樓，我發(fā)現(xiàn)離我腳邊大約2分米的地上有一個(gè)包裝袋。我想：不撿吧！谷雨潔還在下面等我跳繩呢！我便走開了。剛走不遠(yuǎn)，卻見一個(gè)五年級(jí)的大哥哥把他撿了起來(lái)，送到了垃圾箱里。為什么這么輕易而舉的事，我卻不能做到呢？

　　最近我看到一則短文：一對(duì)夫妻幸運(yùn)的訂了火車票，上車后，發(fā)現(xiàn)一位女士坐在他們的位子上，先生沒有請(qǐng)那位女士讓座，因?yàn)橄壬�發(fā)現(xiàn)那位女士的腳有點(diǎn)不方便，自己便站了3小時(shí)，把座位讓給了那位女士。下車后，面對(duì)妻子的抱怨，先生說(shuō)：“人家不方便一輩子，我們就不方便三個(gè)小時(shí)而已。”

　　其實(shí)文明就在我們的身邊，我以后一定要改正這些不文明的習(xí)慣。多為別人想一想。正像一則廣告中說(shuō)的：每個(gè)人文明一小步，那么我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步！愿文明之花在每個(gè)人心中盛開。

文明之花作文5

　　文明，是一種美德，是一種禮貌，如果沒有了文明，就沒有了和諧的世界，文明是人與人之間和睦的橋梁，文明是人與人化解矛盾的法寶。文明它可能是一個(gè)字、一句話、甚至是讓一個(gè)眼神。文明，無(wú)處不在！

　　文明是遇上同學(xué)時(shí)的甜甜微笑，文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是在公共汽車上對(duì)老年人的攙扶與讓座，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的親切問候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦�園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的'矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！彼�以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

　　一個(gè)家庭里的每個(gè)人都講文明，就會(huì)成為一個(gè)文明家庭；一個(gè)學(xué)校里的人都講文明，就會(huì)成為一個(gè)文明學(xué)校；一個(gè)社會(huì)上的人都講文明，就會(huì)形成一個(gè)文明的社會(huì)。創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓文明禮儀之花綻放在每一個(gè)角落。

文明之花作文6

　　如果你注意，文明離我們很近。有時(shí)是幾米的距離，像走過街頭，看見果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶；有時(shí)只是一米的距離，就像勸架，去幫忙老人上公交車……還有時(shí)甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎？行動(dòng)了嗎？

　　中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說(shuō)：“讓者，禮之始也�！薄翱兹谧尷妗钡氖吕�我們都聽說(shuō)，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自我年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。

　　有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)紐約的廁所和公園的草地上，都豎立著寫有提示標(biāo)語(yǔ)的牌子，可是在英文的下頭又有一行與上頭同意的中文標(biāo)語(yǔ)，照理是不需要這么做的，可是為什么出現(xiàn)這樣的情景呢？之后，有記者去采訪美國(guó)總統(tǒng)布什，為什么要這么做？布什總統(tǒng)的回答讓大家大吃一驚：“因?yàn)槿蛹埰�和踐踏草坪的人往往是中國(guó)游客，而不是美國(guó)市民�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)好好反思一下了，我們中國(guó)人的素質(zhì)真的有這么差嗎？我們中國(guó)的確有一些人，文明意識(shí)不夠強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)重視文明，學(xué)會(huì)文明，不要讓他人瞧不起中國(guó)。

　　文明，一個(gè)不陌生的`字眼，卻處處象征著我門的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無(wú)處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。

　　所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰(shuí)擁有了文明，誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。

文明之花作文7

　　金秋的興寧，秋高氣爽，丹桂飄香，處處散發(fā)著文明的氣息。

　　國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我去外婆家玩，剛走到外婆家怡寧苑的小區(qū)門口，我只覺得眼前一亮：小區(qū)里原先橫七豎八停放著的汽車，現(xiàn)在一輛輛都停放在停車位上；路兩邊綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，小區(qū)周圍及河邊公園綠油油的草地，像鋪上一層厚厚的綠地毯；草坪上還有幾張供居民休息的椅子，和山河的河水清澈見底，不時(shí)有幾條小魚游過�？粗�眼前的景象，怎能不令人心曠神怡呢？外婆家的小區(qū)以前可不是這樣的，簡(jiǎn)直可以用臟、亂、差來(lái)形容，垃圾到處都是。我疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么外婆家的小區(qū)變得這么漂亮，我都以為我走錯(cuò)地方了！”媽媽高興地說(shuō)：“我們興寧正在創(chuàng)建文明城市，小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境也是一種文明的'體現(xiàn)啊！”

　　可不是嗎？我們現(xiàn)在的興寧城處處體現(xiàn)著文明。你瞧，闖紅燈的人比以前少了許多；風(fēng)箏廣場(chǎng)上沒有一絲垃圾，給環(huán)保工人帶來(lái)了許多方便；體育廣場(chǎng)周邊，沒有了小商小販占道經(jīng)營(yíng)，這使堵車等交通事故減少了很多；居民的污水處理好了，小河里的水清澈見底，就像一條藍(lán)色的絲巾，系在興寧大地上；以前隨處可見的“牛皮癬”不見了；人民公園里，廣場(chǎng)舞的音響也不會(huì)震耳欲聾了；在馬路邊、商店前，摩托、汽車也整齊地停放在停車位上……我們的環(huán)境正在變得越來(lái)越好，我們的城市正在變得越來(lái)越文明。

　　作為一名少先隊(duì)員，我們也要為創(chuàng)建文明興寧出一份力，讓我們的城市變得更加美麗！來(lái)吧，加入我們吧！

文明之花作文8

　　記得孔子說(shuō)過——博學(xué)于文，約之以禮，這句話已經(jīng)用刀深深地刻在我心里。

　　我和同學(xué)到公園里探查，可公園里垃圾一地都是，臭薰薰的臭味已飄進(jìn)了我的鼻子。而這些垃圾——喝完的飲料瓶，易拉罐，零食包裝袋……滿目都是，我們看見不遠(yuǎn)處，有一個(gè)環(huán)保阿姨正在打掃地上的垃圾。她的臉上布滿了皺紋，汗水浸濕了那枯燥的頭發(fā)，眼下掛著幾行汗珠，她一邊手拿著掃把掃地，一邊不斷地擦拭著臉上的汗。我和同學(xué)不由自主地拿起倚靠在墻上的掃把掃起地來(lái)。掃好后，我和同學(xué)買了瓶水，一起向環(huán)保阿姨走去。“阿姨，您辛苦了！喝瓶水吧�！蔽乙贿呎f(shuō)著話，一邊將水遞給阿姨。“謝謝你，小朋友�！卑⒁绦χ鴮�(duì)我說(shuō)，還用手摸著我的頭�！安挥弥x。”我們異口同聲地說(shuō)。

　　跟環(huán)保阿姨告別后，我們向公園外的草坪走去�？晌覀冞�沒走到草坪，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有個(gè)小男孩一邊看著書，一邊將手中的吃完的零食袋扔在草坪上。我火速趕去那兒，喊道：“小男孩！小男孩！”我連喊了他兩次，他都沒有聽見，我跑上去，拍了拍他的肩。他把目光投向我，似乎有些生氣地說(shuō)：“喂！沒看見我正在看書嗎”拍我肩膀干什么？”他狠狠地盯著我，如同一頭兇狠的`獅子。我微笑著對(duì)他說(shuō)：“小男孩，我不是故意拍你的，剛剛我在后面叫了你幾聲，你沒有聽見。還有，我叫你是因?yàn)橄敫嬖V你，文明之心人人都要有，不能因?yàn)槟阋幌伦拥姆奖�，就隨意把垃圾扔地上，記住了？”｜我說(shuō)完后，小男孩害羞地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣做�！闭f(shuō)完，他便迅速地?fù)炱鹉莻�(gè)零售袋，猶如泄了氣的皮球，低著頭離開了。我和同學(xué)們頓時(shí)開懷大笑。

　　文明，是一種行為、一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格、一種理念！

文明之花作文9

　　她是一把鑰匙，打開你我封閉的心靈；她是一盞明燈，驅(qū)散內(nèi)心的孤寂；她是一劑良藥，撫慰受傷的心靈。善良是她要好的朋友，正義是她合作的伙伴，邪惡是她的敵人；綻放文明之花。

　　曾經(jīng)，有人告訴過我：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里映出一個(gè)天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂在霎那間收藏�！蔽羧盏奈衣犃诉@句話，只是淡淡的微笑，那時(shí)我認(rèn)為文明只局限于尊敬師長(zhǎng)，遵紀(jì)守法，不粗言野語(yǔ)，這類字眼，而今日的我回想這句話，它給我的卻是無(wú)窮的啟迪。

　　自從有了孔子的文明，才有了“己所不欲，勿施與人”的寬恕；因?yàn)橹芏鱽?lái)文明的握手，才博得外國(guó)人的尊重。是文明告訴我，當(dāng)人與人之間在凝視中笑臉相迎時(shí)，那是文明的開始；文明告訴我，當(dāng)看到口渴難耐的陌生人時(shí)，遞上一瓢水時(shí)，那是文明愛心的開始；文明告訴我，當(dāng)送人鮮花時(shí)，發(fā)現(xiàn)手有余香，那是文明快樂的開始……

　　孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，他的`家人們都很疼他。一天，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融卻挑了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨子，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？”孔融不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉绺�，弟弟比我小，所以我也�?yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。

　　同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)文明而又團(tuán)結(jié)的集體。

文明之花作文10

　　生活是什么？有人說(shuō)：“生活是奮斗�！币灿腥苏f(shuō)：“生活是吃飽，穿暖�！备�有人說(shuō)：“生活是享盡榮華富貴�！笨晌艺f(shuō)：“生活是文明，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放�！�

　　文明一個(gè)眾所周知的詞語(yǔ)；文明，一個(gè)掛在嘴邊的口頭禪，家長(zhǎng)從小教育我們要做個(gè)文明的人，可只不過是說(shuō)說(shuō)而已，有幾個(gè)人會(huì)真正去那樣做呢？中國(guó)自古以來(lái)被稱之為禮儀之邦，我們真是有愧與禮儀之邦這個(gè)稱號(hào)��！

　　我曾聽老師說(shuō)過，在國(guó)外，到處的公共場(chǎng)所寫滿了標(biāo)語(yǔ)，大部分用中文描寫。曾有記者問：“為什么要用中文描寫這些標(biāo)語(yǔ)�！贝穑骸耙�?yàn)檫@些不文明行為大部分為中國(guó)人所為！”像類似的`事例還有很多很多······這是在為我們祖國(guó)抹黑呀！

　　為了不讓外國(guó)人嘲笑，為了讓我們幸福的生活。創(chuàng)文從現(xiàn)在做起，從小事做起！是我們的城市成為一個(gè)人民整體素質(zhì)高，文明程度高的城市！

　　孔子曾說(shuō)過：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币馑季褪钦f(shuō)不學(xué)會(huì)禮貌，就很難有立身之處。說(shuō)明文明很重要，我們要從小做起，從點(diǎn)滴做起。管住我們的口，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不打架斗毆，不亂扔垃圾，不亂采摘花草樹木；管住我們的腳，不踐踏草坪，花草······一句對(duì)不起，不客氣，請(qǐng)，謝謝都是文明的體現(xiàn)。另外，我們還要多呼吁身邊的其他人加入到創(chuàng)建文明城市的熱潮中來(lái)，為創(chuàng)文貢獻(xiàn)一份力！

　　生活==文明，讓我們手拉手一起努力，一起進(jìn)步。愿我們的城市越來(lái)越文明；生活越來(lái)越多姿多彩；讓文明之花永駐人間！

文明之花作文11

　　我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一名小學(xué)生，我們更得重視文明禮儀。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然有高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)社會(huì)又有何用？原本，我對(duì)“文明禮儀”這個(gè)詞不以為然，可經(jīng)過了那件事之后，我開始注意起它來(lái)了。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。宗漢街道馬家路的道路兩邊，灑滿了一片片樹葉。我和幾個(gè)小伙伴路過這兒，踩在上面“沙沙”地響。這時(shí)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們掃樹葉吧！這兒有這么多落葉，別人走過多不方便��！”我聽了，不耐煩地說(shuō)：“哎！別這么麻煩了，又不是自家的落葉，何必耽誤玩的'時(shí)間呢？”她聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖說(shuō)不是自家的，我們也應(yīng)該為人民服務(wù)。老師不是常說(shuō)，要學(xué)習(xí)雷鋒嗎？”我聽了，臉紅到了脖子根，覺得無(wú)地自容。

　　我們拿來(lái)掃把，掃了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我冷得打了個(gè)寒顫。沒掃多久，我們的小手、小臉便凍得通紅。終于掃完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，全身刺骨的寒冷，化成了一股暖流，溫暖著我的心房。那一刻，我深深感到：文明禮儀是多么重要。從此以后，我更加重視文明禮儀了。

　　“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧的明天，讓文明禮儀之花處處盛開。

文明之花作文12

　　文明對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)人是多么重要。我們可以看到，文明其實(shí)離我們很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行中。我們更可以看到，文明是一種美德，是一種修養(yǎng)，也是一種境界。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你也不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你就徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然間的關(guān)系。所以，我們每時(shí)每刻都要記住，做文明人，干文明事。

　　周末，我和表弟一起去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩。那一棵棵翠綠的`樹木，還有那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒們，讓人見了就不禁產(chǎn)生愉悅之情�？墒窃偻鶋ι峡矗瑵嵃椎膲γ嫔媳毁N滿了密密麻麻的小廣告。讓人的好心情頓時(shí)大減�！俺纬�，你快來(lái)看，這么美麗的廣場(chǎng)，卻有這么一處污點(diǎn)，我們要把這些污點(diǎn)消滅掉，讓廣場(chǎng)重回美麗！”于是，我們倆就開始撕起了小廣告……“哦，總算撕完了！”我開心的說(shuō)。在廣場(chǎng)上玩了一會(huì)，我和表弟感覺有點(diǎn)渴，就去買果汁喝了�！肮具�，咕咚”表弟馬上就喝完了，隨手想把瓶子往地上扔。我馬上攔住了他：“不要扔，我們要做文明的少先隊(duì)員，所以，不能往地上亂扔垃圾。走，那邊有垃圾箱，記住，要扔到可回收洞里哦！”我朝弟弟喊著。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幎加形拿髯靼椋�所以它讓我們每天都�?huì)快樂成長(zhǎng)！

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根本，是我們快樂成長(zhǎng)的翅膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，讓文明禮儀之花處處盛開！

文明之花作文13

　　我在電視中看到過這么一則公益廣告，公益廣告就像一盞燈，燈光多一點(diǎn)，我們身邊的黑暗就少一些。文明其實(shí)離我們很近，有時(shí)只有幾十米，幾厘米，甚至是一張紙的厚度，觸手可及�？吹竭@則廣告，我不禁想起我們身邊的一些事來(lái)。

　　星期天，我在家里做作業(yè)看見媽媽正在淘米，只見她一邊抖著米，一邊用手拿去米中的.臟東西，過了一會(huì)兒，米洗干凈了，媽媽最后又用清水洗了一遍。我正要做作業(yè)時(shí)，看見媽媽沒把淘米水倒掉，我想她這是干什么呢？原來(lái)，媽媽用淘米水沖馬桶了。這就是文明！

　　下課時(shí)間，我在學(xué)校里散步。我看見有兩三個(gè)一年級(jí)小朋友在綠化帶中玩耍。我走了過去，說(shuō)：“你們不知道不能在草地中玩嗎？”他們連連搖頭。我又問：“這幾個(gè)字你們認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)。”他們說(shuō)道。我耐心地把字教給了他們。聽了我的話，紛紛向我道歉并走了出來(lái)。后來(lái)，當(dāng)他們看到別的同學(xué)在綠化帶中玩時(shí)，用我的辦法也去勸告了他們……這就是文明！

　　擁擠的公交車上，到站時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她邁著沉重的步伐上了車……這時(shí)從一角落傳出婉轉(zhuǎn)的聲音：“老奶奶坐我這兒吧！”一個(gè)大姐姐從人群中擠了出來(lái)，趔趔趄趄地走向老奶奶，扶著她坐了下來(lái)。老奶奶露出了慈祥的笑容。整個(gè)公交車上變得那么和諧……這就是文明！

　　如果我們從自身做起，從小做起，文明還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？每個(gè)人都做到了文明。我們的家園才會(huì)更加美好！那時(shí)沒有了爭(zhēng)吵聲，那時(shí)沒有了骯臟的垃圾，那時(shí)沒有了一條條漂著塑料袋的小河……讓文明之花在我們身邊盛開！

文明之花作文14

　　文明是一種傳統(tǒng)的美德，我們永遠(yuǎn)都離不開文明，所以我們應(yīng)該把文明發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)講文明的人，與文明同行。

　　那一次，我下去小區(qū)玩�？匆娏艘粋�(gè)身穿長(zhǎng)裙，一身貴族氣質(zhì)的阿姨，她看到游戲設(shè)施旁的垃圾桶倒了下來(lái)，垃圾撒了一地。她皺了皺眉頭，說(shuō)：“一個(gè)這么漂亮的小區(qū)，怎么能有這么一大堆垃圾呢？多么影響形象呀！”我以為她捂著鼻子扭頭就跑，但她卻放下背包，不顧骯臟，不顧臭味，用手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿回垃圾桶。我的嘴巴頓時(shí)成了“0”型。心想：這樣一個(gè)高貴的阿姨竟可以用手去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿回垃圾桶，真是不可思議。過了一會(huì)兒，剛才一地垃圾的樣子變沒了，干凈天使又回來(lái)了。阿姨洗干凈手后，拿起背包，哼著一首無(wú)名小曲走了。望著阿姨的背影漸漸離去，才知道什么叫“美”。

　　還有一次，我坐公共汽車區(qū)青少年宮。坐車的差不多都是小學(xué)生，要去上興趣班的，而且路途遙遠(yuǎn)，都不想站著。這時(shí)上車來(lái)三個(gè)老爺爺，身上背著大包小包的，可能剛“趕集”回來(lái)。他們望著車上每個(gè)座位都坐滿了人，嘆了口氣，說(shuō)道：“這世道就是人多，連坐公交車的位置都沒多幾個(gè)。唉——”前面有三位阿姨說(shuō)：“老伯伯，您年紀(jì)大，這路程也挺遠(yuǎn)的.，來(lái)！做我的位置吧！”說(shuō)完便不約而同地站起來(lái)，老爺爺們笑起來(lái)了，臉上的皺紋都顯露出來(lái)。阿姨們不但讓做給老爺爺，還幫他們拿那沉甸甸的包袱。

　　社會(huì)上每一個(gè)人心中都會(huì)沖滿著互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助的傳統(tǒng)美德。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明之花處處開、處處可見！

文明之花作文15

　　不記得是在何時(shí)的美術(shù)課上，那一串動(dòng)作和無(wú)瑕的微笑封存進(jìn)我的記憶中。

　　以前的同桌是我的好朋友，她渾身沒有一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞，每次上美術(shù)課都像被霜打過的茄子——蔫了，趴在桌上，無(wú)精打采。一次，無(wú)意間看到她正拿著一塊橡皮，在書上擦來(lái)擦去。我好奇的探過頭去，問道：“你在干嘛呀？”她把手拿開，無(wú)奈的朝我笑了笑。我這才看見，書上不知被哪位仁兄留下了一個(gè)大大的臟兮兮的腳印。

　　“你不用擦的，反正又不是你的書，循環(huán)使用的嘛，等下一個(gè)倒霉蛋去擦吧！”我不禁用手指著她，笑她傻。她頭也不抬的回答我說(shuō)：“那怎么行，只要書還在我手里一分鐘，我就有責(zé)任保護(hù)好它。再說(shuō)了，我也要為別人著想啊！”突然間，我為自己剛才那庸俗的想法感到羞愧，她的`形象在我心中頓時(shí)高大了許多，一種敬佩之情油然而生。我細(xì)細(xì)的端詳著她那專心致志的樣子：一只纖纖玉手輕輕地按住書的一角，另一只捏著橡皮，小心翼翼的擦著污漬，不時(shí)用手撣去有些發(fā)黑的橡皮屑。柔風(fēng)吹動(dòng)了她的發(fā)絲，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛撩動(dòng)了我的心扉，不算太大的眼睛里散發(fā)著迷人的光彩。我由衷的感嘆，真是自愧不如，如果是我，一定沒有如此的心境，準(zhǔn)會(huì)先跑去興師問罪，同時(shí)最多也只會(huì)象征性的亂擦幾下就好了。不一會(huì)兒，一本嶄新的課本出現(xiàn)在我的眼前，翹起的地方也被細(xì)心地抹平了，散發(fā)著油墨清香。厲害��！”對(duì)于我的夸獎(jiǎng)，她害羞地笑了笑，露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，仿佛一朵出水芙蓉，淤泥不染。

　　文明，在此刻被詮釋地淋漓盡致。你看見了嗎，文明之花在你我身旁悄無(wú)聲息的綻開，不雍容華貴，但卻清新淡雅，留下一份馨香？你聽到了嗎，文明那首輕快地小調(diào)，正在為世間迭唱，不沉重肅穆，但卻淳樸，脫俗？

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