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冬天的花的作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的冬天的花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬天的花的作文 篇1
她不如桃花那么嬌嫩,不如蘭花那么高貴,但她,卻是我最喜愛的花--梅花。
梅花有著紫色的花瓣和嫩黃色的花蕊,雖然算不上是一種高貴的花,確也清秀淡雅。如果說因為她色彩迷人還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她清俗的品質(zhì)更值得人們敬佩。梅花從不在春天開放,也從不去與別的`花比誰開得艷麗。卻在冬天,在百花凋零時欣然怒放,一朵朵,一叢叢,漫山遍野,放在那片白茫茫的雪里,愈是寒冷綻放得愈是旺盛,默默地為人們奉獻清香, 就象戰(zhàn)士在堅持站崗,忘記了嚴(yán)寒。我贊美梅花,她不喜歡與花兒一起爭香斗艷,喜歡單獨為人們服務(wù),默默點綴整片雪地。是呀,就像人們所說的一樣:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。”
我喜歡梅,贊美梅,因為她高雅,她清淡,她舍去名貴嬌艷,她喜歡為人們默默地奉獻!我也要向她學(xué)習(xí),做一個樸素的人。
冬天的花的作文 篇2
零零散散地飄落著雪花,這樣的冬天,似曾相識。
時間倒回四年前的那個冬天。
終于結(jié)束了一天的課程,我背起書包,和往常一樣,期待著接下來兩天的假期。街上的人都因為寒冷躲到家中去了;氐郊依,我將書包狠狠地扔到一邊,享受著輕松的愉悅。奇怪,家里格外安靜,我內(nèi)心突然感到一陣陣的不安。
不一會兒,媽媽回來了。我剛想問問媽媽今天怎么回來的那么晚,映入眼簾的卻是媽媽因勞累而佝僂的身形和微微有些紅腫的'眼睛,我有一種不祥的預(yù)感。沒敢言聲,但心里卻早已畫了無數(shù)個問號。
不等我開口,媽媽突然問我:“爺……爺爺?shù)氖聝耗阒懒藛?”爺爺?不是住在醫(yī)院嗎?能有什么事情呢?可是,媽媽這么問,我知道,肯定是爺爺出事了!我知道,肯定是的!我不語,腦海里卻早已出現(xiàn)那么多令人顫栗的畫面,媽媽看著我錯愕又驚訝的表情,慢慢地低下了頭,不再對視我的眼睛,聲音變得吞吐而哽咽,“爺爺……沒了,沒了。”
沒了?沒了!“沒了”是……不敢再繼續(xù)想象。雖然,我已經(jīng)意識到了這個不幸,但此時仍然感到難以接受這個殘酷的現(xiàn)實。我還記得自己拿著爺爺?shù)南嗥f爺爺長的像毛主席,還記得和奶奶出去,回來時候把奶奶落在了后面而挨了爺爺?shù)囊活D批,還記騎腳踏車時爺爺坐在輪椅上指導(dǎo)我,還記得……然而這一切都已成為過往云煙。淚滴在不知不覺中劃過臉頰,燙傷了我的心。
媽媽拍了拍我的肩膀,又拭去了我臉上的淚水。“待會兒奶奶回來后,就不要再哭了,以免讓奶奶看到后會更加傷心,奶奶歲數(shù)大了,她會受不了的。”我努力的點了點頭,然而我的心卻無法欺騙自己。
門鈴響起,打破了這死一般的沉寂。媽媽去開門,我則轉(zhuǎn)過身去寫作業(yè)。與其說是寫作業(yè),倒不如說找了個姿勢掩飾自己那張不會表演的臉。我聽到奶奶進來了,淚水則不爭氣地又模糊了我的雙眼,我努力的控制著自己。然而還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了,“爺爺沒有白疼你一場”語氣是一如既往的慈祥與平和,但我聽的出來,里面又多了一份哀傷。我再也抑制不住“哇”地一聲哭了出來。爺爺,我的好爺爺,你究竟去了哪里?你在路上可否孤獨寂寞?
您走了,誰還為我糊風(fēng)箏,您走了,誰還為我糾正我的小錯誤;您走了,誰還坐在輪椅上看我騎腳踏車……
窗外,雪花依舊飄落,我的心隨著那紛飛的雪花飄向了遠(yuǎn)方……
冬天的花的作文 篇3
梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時,它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的`那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。
冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開放,與寒冬頑強爭高下。
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