牡丹花的作文3篇[優(yōu)選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的牡丹花的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

牡丹花的作文 篇1

　　從前，有一個美麗的牡丹花園里面有五顏六色的牡丹花。但是有一朵牡丹花卻在一個不起眼的角落里，它非常的孤單，不像其它的同伴一樣引人注目。

　　這一天，它決定要交幾個朋友。由于牡丹花很美，許多的昆蟲都想和它們做朋友。當(dāng)它們聽說牡丹花要找朋友都興高采烈地來到牡丹花園。第一個來的是只大花蛾子 ，它說：“你看，我有好看的翅膀，還哼歌善舞，身材又好，就讓我做你的朋友吧�！蹦档せ�看了看花蛾子說：“你就會吸取花的'枝葉 讓我們不能夠茁壯的成長，我們之間不能成為好朋友。”這時候蒼蠅笑嘻嘻地湊過來，也想和牡丹花做朋友�！叭トト�，快走開，你這個傳播疾病的家伙， 整天不愛干凈，真惡心�！鄙n蠅灰溜溜地走開了。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛了過來，“ 牡丹花姐姐我們做朋友吧？”，牡丹花笑瞇瞇地直點(diǎn)頭，你為我們花兒傳播花粉，我們都非常的喜歡你小蜜蜂。和你做朋友我非常開心。

　　就這樣 ，小蜜蜂和牡丹花成了好朋友，天天小蜜蜂都來花園里看望牡丹花。牡丹花在也不覺得寂寞了。

牡丹花的作文 篇2

　　在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它，牡丹花作文。

　　牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美�？伤�的姿態(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時候一點(diǎn)也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

　　春天到來的時候，我會在上午時分來到小區(qū)廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的'花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑，小學(xué)三年級作文《牡丹花作文》。這時，一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副漂亮的圖畫。

　　看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來快樂了。 簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開時漂亮動人，花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

牡丹花的作文 篇3

　　周末，我和爸爸、媽媽一起游覽了牡丹源。

　　才跨進(jìn)牡丹源的大門，一陣春風(fēng)輕輕的吹來，一絲絲，一縷縷的香氣，輕輕悄悄地潛入我的鼻孔。我使勁地呼吸著，頓時，讓人感覺神清氣爽。我們尋著隱隱約約的香味，帶著幾分憧憬終于撲進(jìn)了牡丹花海的世界。

　　“啊，好美呀!”我情不自禁地驚呼道�？矗�那漫山遍野的牡丹，五彩繽紛，爭奇斗艷，猶如一幅連綿不斷、精妙絕倫的五彩錦緞。我隨著觀花的蜿蜒的人流在花間慢慢地漂移，飽覽這國色天香。紅的、紫的、白的……這兒一叢，那兒一簇，有羞澀地打著朵兒的，有婀娜綻放的……有文靜地偎依在綠葉上的;有頑皮的在綠葉間捉迷藏的;有高傲的亭亭玉立的……陽光里，在或濃或淡的新綠的映襯下，像碧天里可愛的星星;輕風(fēng)過處，那漫山的牡丹泛著鮮亮的波紋，一波兒趕著一波兒，像友誼的電波傳向遠(yuǎn)方;又像美麗的少女哼著歡樂的小曲翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂、美麗的粉蝶姑娘也趁明媚的春光趕來參加牡丹的盛會……

　　“嗨，小朋友!”突然，一個高大的白皮膚、藍(lán)眼睛的`叔叔牽著一個卷頭發(fā)的小女孩向我走過來，“我的小女兒可以和你照張像嗎?”聽著那生硬的中國話，我簡直受寵若驚，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？︵暌宦�，兩個不同國籍的女孩在這牡丹花海里留下了永久的記憶。分手時，我送了她一束美麗的牡丹。

　　牡丹花，我愛你!你不僅裝扮著我的故鄉(xiāng)，你還架起了一座友誼的橋梁。

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