花的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
“九里松這次曲院風(fēng)，荷花開(kāi)處照波紅。”在星期六，我和同學(xué)、老師來(lái)到曲院風(fēng)荷，到這兒觀賞荷葉，還有荷花。
走在曲院風(fēng)荷的一條小徑上，兩旁是綠油油的大樹(shù)。走了一會(huì)，便來(lái)到了一大片池塘旁，池塘綠綠的，長(zhǎng)著一大片植物，葉子尖尖，時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小蜻蜓，落在它身上。乍一看，原來(lái)是許多荷葉。整池子的綠，唯有遠(yuǎn)處有點(diǎn)點(diǎn)粉紅，好似裝飾著那一層綠綠的地毯。
再往里走，又是一片綠。瞧，是睡蓮！它們蓮葉可不像荷葉那樣尖尖的，而是一片片平平的，像一個(gè)個(gè)浮于水面的大玉盤(pán)。蓮花也很美。它們的顏色從粉到白，花瓣里是尖尖的，自信地向外展開(kāi)，靠近一點(diǎn)，說(shuō)不定還能聞見(jiàn)陣陣清看呢！當(dāng)然，在它上面，也有許多蜻蜓在玩耍，把蓮葉當(dāng)成了它們的停機(jī)場(chǎng)。
邊走邊賞，又遇到一片荷，擁擠得像湖水變綠的了�？赡且灿幸恍┎黄鹧鄣男『苫ǎ鼈兌阍诤扇~里、荷桿后，好像很害怕，只露出紅紅的`小點(diǎn)兒。突然，從一片荷花中露出一個(gè)小小的腦袋，東張西望地看了一陣，好像在偵察外面的情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事后就游了出來(lái)，原來(lái)是一只野鴨，它身后又露出幾個(gè)腦袋，原來(lái)它們?cè)谟斡灸兀?/p>
“世間花葉不相倫，花入金盆葉作尖�！钡苫ú皇沁@樣，無(wú)論是葉還是花，總是帶給我們快樂(lè)和驚喜。
我愛(ài)荷葉，我愛(ài)荷花，我愛(ài)曲院風(fēng)荷！
花的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)有好多花，比如說(shuō)牡丹、菊花、茶花，還有玫瑰花等等品種。
玫瑰花是我最喜歡的花。它先是長(zhǎng)出嫩綠的枝干，再是長(zhǎng)出小小的葉子，之后長(zhǎng)出了花骨朵，最后開(kāi)花。玫瑰開(kāi)了花以后，花會(huì)散發(fā)出一種淡淡的清香。記得在《小鹿的玫瑰花》這篇課文中是這樣來(lái)形容玫瑰的香味的`：風(fēng)會(huì)把玫瑰花的香味帶到四處。
我的二姑姑家就種了一些玫瑰花。因?yàn)槊倒寤�，曾發(fā)生過(guò)一件令我難忘的事。那年我七歲，我很頑皮，我沿著種著玫瑰花的圍欄走著，忽然，我的手臂被玫瑰的刺刺了一下，痛的我眼淚直流。從此，我再也不敢輕易地去碰它了。
玫瑰花有很多顏色，有紅的、藍(lán)的、紫的、白的等等。
我喜歡美麗的玫瑰花，我喜歡我的家鄉(xiāng)。
花的作文 篇3
走進(jìn)我們的校園，迎面看去，就可以看見(jiàn)生機(jī)勃勃的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有著頑強(qiáng)的生命力。
春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹(shù)上玩，不知桂花樹(shù)的美，還去破壞它。我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平。但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn)，其它的樹(shù)綠了它也綠了，不想多寫(xiě)。
夏天，還沒(méi)有走近桂花樹(shù)，就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香。桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹(shù)枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手，就將小朋友喊上來(lái)算了。
酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季，校園里樹(shù)木都染上了琥珀色，開(kāi)始落葉，只有桂花樹(shù)還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎？
涼爽的秋天過(guò)了，就是寒冷的冬天。其它樹(shù)木都光著身子，只有桂花樹(shù)還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐著厚厚的積雪，為我們的校園增添美麗的景色，所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力。
桂花不僅裝飾著我們的校園，我姑姑說(shuō)它還有很多用途，它的花還可以治病。
你們不要傷害它，你們知道它的好處沒(méi)有。一定要好好保護(hù)它才對(duì)。
篇三：甜甜桂花香
黃昏，我背著書(shū)包，踏在霞光鋪灑的小路上，心中溢滿了舒暢與喜悅。走過(guò)小區(qū)的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進(jìn)小巷才知道，那里來(lái)了一位賣(mài)桂花糕的老爺爺。
我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣(mài)桂花糕的鋪?zhàn)樱裉炜偹闩鲆?jiàn)了。我從兜里掏出兩元錢(qián)，向飄來(lái)桂花香的地方奔去。
買(mǎi)桂花糕的小鋪?zhàn)邮怯萌嗆?chē)改造而成的，木板做成了平臺(tái)，四根細(xì)柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫(xiě)著“桂花糕”三個(gè)字。別看“麻雀雖小”，但“五臟俱全”著哩！平臺(tái)上，有一個(gè)很小的磨，也許是用來(lái)磨糯米的；最里邊，有一個(gè)特別小的蒸鍋，不仔細(xì)看還真看不見(jiàn)。
“小姑娘，要桂花糕嗎？”老爺爺那略帶方言的普通話，讓我的目光不再停留在他的鋪?zhàn)由�。我微笑著回答：“�?qǐng)給我兩塊�！薄昂绵�，小姑娘，等一下。”
乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細(xì)打量了他：濃而黑的.眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。
他一邊做，一邊親切地說(shuō)：“小姑娘，你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客�！崩蠣敔斦f(shuō)著，他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫(huà)面�。�
“好了，小姑娘，拿去吧�！辈灰粫�(huì)兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢(qián)，帶著滿足離開(kāi)了。
咬一口桂花糕，童年時(shí)熟悉的味道又回來(lái)了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進(jìn)了我的心房，久久地縈繞……
此后，每天傍晚，老爺爺都會(huì)頂著霞光來(lái)巷口賣(mài)桂花糕。他的糕從不須叫賣(mài)，那甜甜的桂花香自會(huì)迎來(lái)許多顧客……
花的作文 篇4
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是通過(guò)煽情的話語(yǔ)，來(lái)傳達(dá)我的愛(ài)意，而是大白天里明知有個(gè)人向我走來(lái)，卻看不透他的模樣……
——題記
有人說(shuō)，朦朧的世界是美麗的，會(huì)浪漫，會(huì)童話。
會(huì)不時(shí)地回憶過(guò)去，住在鄉(xiāng)下姥姥家，那個(gè)總是天朗氣清，讓小鳥(niǎo)們?nèi)杠S的空間。清晨會(huì)被陽(yáng)光刺醒，爬出溫暖的被窩，外面是湛藍(lán)的天空，飄蕩著幾朵悠閑的白云。喜歡呆在院子里洗漱，呼吸著空氣中冷冽的味道，感受著舒暢的微風(fēng)……那種感覺(jué)是美的，感覺(jué)整個(gè)世界都是清新的，自己也是小小的，蓬勃的。
如今的我，已步入高三，來(lái)到天津這個(gè)對(duì)外低調(diào)又對(duì)內(nèi)“奢華”的“好地方”，記得老爸在來(lái)天津之前夸過(guò)這個(gè)城市，不會(huì)很擁擠，也不會(huì)很聒噪，又清清的流水，綠綠的樹(shù)木和藍(lán)藍(lán)的天。
拉回思緒，在早晨宿管殘暴的敲門(mén)聲過(guò)后，漸漸有窸窣摩擦被子的聲響……片刻的斷片兒后，“啪”一聲，燈被拍亮，刺眼的白光直讓人來(lái)氣，奮力起身后，撒氣似的把被子一折疊，來(lái)到床邊，穿上拖鞋，透過(guò)幾十年沒(méi)洗，已看不出原色的窗簾望去，靠！又是霧霾天！半夢(mèng)半醒地去洗漱，刷牙刷到牙床出血，宿管還在催：“還有一分鐘��！再不走就算你們遲到，柜門(mén)都關(guān)好了，床、桌子都收拾好了……趕緊走了……”
……
往池子里唾一口血，打開(kāi)水龍頭，匆匆沖個(gè)臉，飛速穿衣背包，閃到樓下。
灰蒙蒙的世界，站在公寓門(mén)口看不到食堂大門(mén)，望不到“可親可愛(ài)”的教學(xué)樓，“咻！”身邊沖過(guò)去一個(gè)小妹妹，背包拉鏈沒(méi)拉好，鞋帶也沒(méi)系，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，在我視線可及的地方，和一個(gè)口罩女裝上了，兩人叨騰了會(huì)兒，只見(jiàn)那小姑娘低頭匆匆離去，那口罩女忽擼幾下頭發(fā)，踩著一雙鞋拖拉拖拉走了。
每天的三點(diǎn)一線，讓我鬧心到要死，卻又只能乖乖按部就班的生活，只希望有個(gè)好天氣，可以讓我愉快些。但偏偏天空不作美，陰沉的天氣讓人喘不過(guò)氣，讓學(xué)業(yè)顯得更加繁重。
還記得馬拉松那天，分不清是霧還是霾，密密地散布在校園內(nèi)，武清區(qū)，跑道上……聽(tīng)說(shuō)近幾年有不少外籍參賽者陸續(xù)退賽，理由也大概不言而喻吧！
數(shù)學(xué)老師在投影儀前盡情噴灑著豐富的唾液，手不停動(dòng)作著。望向窗外，想著馬拉松，照這樣下去，遠(yuǎn)動(dòng)員跑完后會(huì)不會(huì)直接“倒下”；收回視線，托著下巴，看著講臺(tái)上眉飛色舞的東北老師，瞧瞧班上一群昏昏欲睡的同學(xué)們，再看看手中的筆，和筆下的數(shù)學(xué)題……高三了，一輪復(fù)習(xí)已過(guò)半，時(shí)光飛逝，一周過(guò)后的現(xiàn)在又要板著手指計(jì)算著回家的日子了！說(shuō)壓力大，是真的；說(shuō)累得要死，是不帶玩鬧的；說(shuō)快堅(jiān)持不下去了，也不是沒(méi)想過(guò)……但轉(zhuǎn)念想，彼時(shí)拼搏的`我們，將來(lái)也會(huì)無(wú)悔吧！
高考，霧里看花，你猜不到明年會(huì)出怎樣的考卷，越臨近高考，越像隔著一層霧，朦朧、迷茫，會(huì)把不準(zhǔn)方向，會(huì)沒(méi)有安全感�？赡苤粫�(huì)低頭橫沖直撞一番，會(huì)撞到人，會(huì)痛，會(huì)道歉，也會(huì)心情不好。在通往高考的日子里，我們會(huì)懷念過(guò)去，單純美好幸福的小日子，會(huì)思念曾經(jīng)陪伴在我們身邊，細(xì)心呵護(hù)我們的父母、親人……如今，孤身一人，漂泊在外，辛苦求學(xué)，肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了，煩惱越來(lái)越多。總有好多話想說(shuō)，卻又不知該從何說(shuō)起，該對(duì)誰(shuí)說(shuō)。彼時(shí)的家長(zhǎng)已搖身一變，不再像兒時(shí)陪伴左右的“大伙伴”了，他們變得嚴(yán)厲，會(huì)呵斥我們，也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因?yàn)楦呷纳疃舜藸?zhēng)吵、慪氣。
霧里看花，是迷人的，也是令人好奇的。不得不說(shuō)，高考過(guò)后，倘若理想實(shí)現(xiàn)，便是一片美好。嶄新的生活，舒適美好的一切，讓人陶醉、沉淪……
霧里看花，水中望月，借我一雙慧眼，把這個(gè)世界看個(gè)明明白白，真真切切。
花開(kāi)又花落，年少的我們，又將踏上怎樣的征途？只希望這場(chǎng)霧，這霾，可以盡快揮散走遠(yuǎn)，陽(yáng)光灑入，照亮我前進(jìn)的道路，牽引我成功走入考場(chǎng)。高考這出戲，不需要觀眾，自己演好，就好了。
霧里看花，真真假假，紛紛擾擾，多少愁，多少苦。相信總會(huì)有耳目一新、眉目消愁的那一天。
看花，望月，上路……
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