(推薦)紫藤花的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的紫藤花的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
紫藤花的作文 篇1
在陣陣清風下，送來了點點星星的紫藤花香，它悄無聲息的向我們綻放，春天，以駐足在這里。
晨曦微露，校園里的紫藤花便睡眼朦朧地醒了，扭了扭穿在紫色袍內(nèi)的柔軟腰肢；抖了抖發(fā)卡上的'晶瑩水珠。便含情脈脈地等待春神的腳步，熟不知自己就是。
陽光灑下來，灑在了濕潤的空氣中，灑在了躲在葉子下沉睡的花串上，銀鈴般的花串如一顆顆紫星星，遍布翠綠的棋盤。湊上去，一股清香撲鼻而來。仔細打量打量，整串“葡萄”上大下小，大的如薄翼的蜻蜓，伸展著紫色的翅膀，小的如待飛的小蝴蝶，沉浸在自己紫色的夢里......
不管盛開還是待放，他們都如大家閨秀，小家碧玉，展示著自己神彩飛揚的美。你看，他們舒展著手臂，輕輕輕輕地打著藤兒，仿佛要掙脫媽媽的懷抱，去擁抱自己紫色的夢幻紫藤花的花語是“歡迎你”。是，對每個人懷有一顆火熱的心，是你巨大的財富，仰頭望了望紫藤花，我不禁想起李白的詩句：
紫藤掛云木，
花蔓宜陽春。
密葉隱歌鳥，
香風流美人。
問君，春，到了否？
紫藤花的作文 篇2
紫藤花開了,一簇一簇像風鈴般地隨風搖曳,濃密的葉子綠綠地映襯著紫瑩瑩的花瓣。在這如棚的大傘下,我和童年的小伙伴們曾編織過許多美好故事。
春天來了,陽光透過葉子間的縫隙照到地面,灑下斑斑駁駁的影子。風兒一陣兒暖過一陣兒,葉子一天綠過一天,紫藤就在這時抽出了小小的花瓣。大雨過后,我們便拾落下來的花瓣,依著想象把它們做成各種有趣的東西。有時我們用石子把它們細細磨成醬,再澆上幾滴水,便配成了清香獨特的藥汁。那水呈淡淡的紫色,散發(fā)著草木的芬芳,還真有一種藥的感覺。有時,我們用手把花瓣捻碎,再混進一點泥土,接著就像揉面團那樣搓呀搓呀地搓起來。
我們用它做成房子呀,鍋呀,碗呀,筷子呀,花花綠綠的好香好好看,
我們真不愧是天地間最偉大的藝術家,竟創(chuàng)造出如此的杰作。那時我們的心插上了想象的翅膀,在這片快樂的土地上自由翱翔。
花兒快謝的時候,藤蔓上便會結出一個個嫩綠的“豆角”。它們形似豆角,可卻不能吃,所以就理所當然地變成了我們的玩具。不知誰提議,我們用“豆角”搭個房子吧,于是,大家便滿心歡喜地干了起來。有人負責摘“豆角”,摘者飛快地爬上欄桿,眼睛睜得大大的,一旦發(fā)現(xiàn)可取的,便一手緊緊握住欄桿,一手盡最大的力氣去摘,你可不要小看摘“豆角”,那也是技術活,摘時身體必須挺得直直的。有人負責洗,把摘下的“豆角”運到池塘,俯下身,像大人洗菜那樣,一個個仔細洗干凈,不能有半點含糊,因為此時,“豆角”在我們心中是最神圣的啦。一切準備就緒,就開始搭了。我們按照自己心中的圖案,一點一點地擺好,然后再穿插著把一根根“豆角”插到另一根之上,如此循環(huán)往復地一層層搭著。房子有沒有成型我記不得了,只記得那時我們的認真表情,和那快樂的心情。
幾番秋雨,幾度夕陽,紫藤長大了,那些插進地里的枝條也越發(fā)粗壯起來。于是,那些彎彎曲曲的藤條就成了我們攀爬的樂園。我們喜歡坐在藤條上悠然自得的感覺,還真有幾分愜意。被褐色的藤條攬在懷里,清風拂過,陽光灑在身上,那種感受真令人難忘�？墒�,在大家搶著爬的時候,由于動作慢,總是輪不到我�？粗锇閭円粋�個高興地奮力往上爬,我的'心中有一種被遺棄的感覺。我恨自己的無能,羨慕別人的勇猛。既然搶不到,我就靜靜地坐在一邊,看著他們玩,分享他們的快樂。出乎我的意料,這時總會有人向我伸出援手,邀請我分享本屬于她的那一株藤。感激和快慰溢于言表。我還清晰地記得那藤,那人,那手,那溫馨的場面。讓那片紫藤在心底常駐,讓那人與人之間的溫情在心底常駐。
紫藤越長越大,我也隨之逐漸成熟。而我的那些小伙伴呢?也都越長越高,越來越懂事。紫藤花下的點點滴滴,早已化做了我們永遠的回憶。我不會忘記——紫藤花,我一直認為它是最美的花;不會忘記——那些日子,那些浸染著花香,充溢著童趣的日子;不會忘記——許多游戲背后的東西,執(zhí)著,想象力,溫情……我真想穿越時光,再感受一次。
紫藤花落了,紫茵茵的一片。葉子猶在,而花卻無;記憶猶在,而事已過。就讓那片紫藤,以及關于它的那段瑣碎的回憶在心底常駐吧!
紫藤花的作文 篇3
在學校的小花園里，那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來，悄悄地發(fā)生著變化。
炎熱的夏風撫摸過人們的臉龐，那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了，取而代之的則是幾片蒼翠欲滴的葉子。
這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個小精靈，賜予無限活力，無限傳奇的色彩，使它從內(nèi)向外散發(fā)出一種勃勃的生機。就像一位瀟灑脫俗的藝術家為它們添上了一份美麗，一份灑脫，卻又那么自然，那么妥當。
紫藤樹的枝干龍盤虎踞，交叉錯雜。那幾條粗的像龍，威武兇猛，神情嚴肅，似乎有著一種不可侵犯的威嚴。那幾條細的像蛇，渾身滑溜溜的，吐著紅而細長的舌頭，似乎正準備發(fā)起攻擊。在枝干之上，在天空之下，盡顯無遺的是一層厚厚的，密密麻麻的葉子，就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的葉子就是一朵翻騰的浪花，每一顆七彩的'雨露就是一顆濺起的水珠，每一個可愛的豆莢就是一只活潑的魚兒。
每當風兒輕輕拂過，葉子便隨之跳起了優(yōu)雅而高貴的舞蹈，空中彌漫著綠色的夢幻氣息，使人陶醉了。
紫藤花的作文 篇4
初中的鄰居住�；貋砀嬖V我這樣一件事：
這幾天，他們學校的紫藤花開了，像一串串紫色的風鈴，從白色的欄桿上懸掛下來，時不時散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，使?jié)鉂獾拇旱臍庀⒃谛@里蕩漾開來。
他們班一位名叫蘭兒的女孩就坐在教室靠窗的'位子上，離紫藤花很近很近。她總喜歡在上課時把眼睛瞥向窗子，看一眼紫藤花在風中輕輕搖曳，夢幻的心也搖著。
中午，陽光燦爛，蘭兒心情很好。她趴在窗子上，靜靜地注視著紫藤花兒。幾縷陽光從花架的縫隙里透過，灑在地上，變成一個個金黃的小花斑，發(fā)著光。
蘭兒很興奮，她看得入了神，完全忘了下午的考試……
夜里，下了一場雨，紫藤花瓣落了不少，懶散散地躺在地上。
蘭兒很沮喪，因為數(shù)學考砸了，被老師請到了辦公室。她不喜歡數(shù)學老師——那是一個留著“一”字胡子的男老師，講起課來總是手舞足蹈。在他那兩塊厚厚的鏡片后面，一雙眼睛里總透著叫人畏懼的威嚴。一見到他，蘭兒就覺得心慌。
蘭兒去了辦公室。老師出乎意料的沒怎么責怪他，只讓她回去把試卷訂正好，不懂再問。蘭兒接過試卷，像一個做錯了事的孩子，沒敢看數(shù)學老師，更沒敢看那雙使她畏懼的眼眸；她只是偷偷瞅了一眼試卷，很小心地看了一眼，上面打了好多紅叉叉——跟晚上掉的花瓣一樣多……
走出辦公室，蘭兒的心情壞到了極點，想找些東西來發(fā)泄，于是狠狠地把一根紫藤拉了一下，花瓣落了下來，像一群紫色的蝴蝶凌亂地飛舞著，盤旋著，把蘭兒的心情撞得好亂好亂……
又是一個早晨，躲了整整一天的太陽終于出來了，笑容滿面地注視著這個世界，注視著校園，注視著蘭兒。
蘭兒又去了一趟辦公室——把那張遍地鱗傷的考卷訂正好了。她小心翼翼地把試卷遞給老師，老師看了，微微牽動了一下嘴角，露出一個難得的笑容。蘭兒發(fā)現(xiàn)，這個令她恐懼的老師，也可以笑得那么好看，像明媚的陽光一樣令人愉快。她如釋重負地舒了一口氣。
回到教室，她走到紫藤架下，紫藤花正散發(fā)著一股香氣。蘭兒又扯了紫藤，還是一場花瓣雨，卻有說不盡的美……
上課了，蘭兒沒把眼瞥向窗外——她喜歡紫藤花，可她更喜歡聽老師講課。
聽完這件事，我深受啟發(fā)：
在每個學生心里，都怕老師。做錯了事，總不敢面對，人在長大，可害怕總不會過去，每個女孩子都會愛那散發(fā)香味的紫藤花兒。而老師的心正像這紫藤花，慢慢把愛釋放給學生，讓學生一天天感受這份愛，很溫馨，很溫馨……
紫藤花的作文 篇5
大概每個孩子都會在十歲那年遇到一些奇怪的人，遇到一些匪夷所思的事。我就曾在十歲的那個夏天遭遇了一個紫藤花的“夢”。
那一天，陽光真好�。∠裎乙粯硬淮髅弊拥�，就只好疲憊地舉起手，擋一擋刺向眼睛的光束。就是那樣一個有些單調(diào)的午后，我在巷子的轉(zhuǎn)角遇到了一位老人——一位坐在輪椅上枯瘦的老人。當時我剛從一片濃陰里走出，面對滿世界明晃晃的陽光，我猝不及防，腳下剛開始加速，忽然感覺有些不對勁，等我意識到這一切時，我的身體已經(jīng)撞了上去。老人的輪椅急速向后退著，在清磚上敲出清脆的“咚咚”聲。幸虧我慌忙中抓住了輪椅的扶手，才沒有撞向后面一口積滿雨水的瓦缸。
我一邊連聲道歉，一邊將老人推回巷口。老人從最初的驚恐中很快平復下來，甚至回頭給了我一個安慰的微笑。我愣了愣，報之以尷尬而感激的笑容。
多么寧靜、溫和的場景��！
“小丫頭，可以推我去那兒嗎？”我順著老人無力的手臂望去：那是一架纏繞著藤蔓的長廊，褐色的藤，深綠的葉，淺紫的花一串串地垂著。不由自主地，我推著輪椅走向那片紫色。
藤廊兩側有兩排長椅，我將老人輕輕推到長椅旁，自己則坐在長椅上，仰頭欣賞這繁星般閃爍的花兒。遒勁的枝葉千回百轉(zhuǎn)，花朵則如奔騰的小溪，逶迤向前，一路歡歌。
老人倚在輪椅上，半瞇起眼睛。他瘦削的臉上爬滿了黑色的斑，兩鬢的白發(fā)已稀疏，手上的皮軟軟的塌了下來。他靜靜的享受著紫藤花與葉的'交響。紫藤花的香氣很清淡，若有若無，可又真實的存在。奇怪的是，老人的聽覺似乎特別靈敏，當有行人經(jīng)過時，他總會睜開他那雙古井般深陷進去的眼，微笑著目送行人離開。行人們有的莫名其妙，有的視若無睹，只有不多的幾個回以微笑。漸漸地，我覺得這片花，這個老人，也許為那些善良的人們畫著溫暖的夢，夢里溢滿了比眼前的太陽更明媚的陽光。
我起身離開時，老人微微朝我點頭，道一句：“平安。”
多簡單的一個詞，我卻感動得想流淚。在城市鋼筋水泥的叢林里，年少的我也已多久沒有感受到這樣平和的善意了？我記不清。之后我再也沒見過那個老人。可我卻習慣于在上學的路上，對父母，對同學，甚至擦肩而過的陌生人輕輕地道一句“早安！”我明白了，老人交給我的，是對每個人溫柔，對整個世界溫柔！即便只是一句問候，一聲抱歉，一彎微笑。
紫藤花綻放在我年少的生命里，這夢柔軟了少年的心！
紫藤花的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間入冬了，凜冽的寒風時不時刺痛人的心弦。緊握話筒，手心竟因緊張而溢出了一絲汗。默念那一串爛熟于心的號碼，卻遲遲沒有勇氣按出。
親愛的朋友，你還好嗎？
看，紫藤花已經(jīng)凋零，如同我們的友情，在寒風中被摧殘的一絲不剩。
你是否記得，在花架下我與你那場美麗的邂逅。那時的紫藤開得正盛，每一朵花就好像是一個個字符，那些枝條把它們串在了一起，形成了妙不可言的詩句。
那時的我，手捧一本書，體會著詩人感情的細微變化，用朗誦表達著內(nèi)心的情感。這時，你走進了我的世界，我們望著手中相同的書，相視一笑。就這樣，沒有一絲預兆的，沒有一絲可否定的，我們成了無話不說的好朋友。
是你走進了我的世界，用友情浸潤了我干枯的心田。曾經(jīng)的我們，在紫藤花下，是那樣的美好，那樣的快樂，可當這一切冠上“曾經(jīng)”時，你消失在我的世界中。
那時的我們，走在放學路上，每每都要在紫藤花下逗留許久，這些花見證了我們的友情。語文老師不知怎的知道了這件事，找到我們倆個說：“年級里要舉辦一個詩文朗誦大賽，每班只有一個名額�！蔽覀兌祭斫饬死蠋煹囊馑�，這對我們來說是一個好機會，可是，該由誰上呢？
那時的紫藤，紫的耀眼，紫的奪目，紫的讓人心醉。
你開始拼了命的練習，吐字、發(fā)音、表情、音調(diào)……為此，你的成績有了很大的.滑坡。天不負你所愿，你得到了這個名額。我心中難免有失落，但我衷心的祝福你。天意弄人，比賽那天你的聲音竟非常嘶啞，這樣的你肯定是比不了了。可這機會又十分難得，怎么能讓它白白流失呢？老師臨時決定讓我上。也許是偶然，也許是碰巧，那天的我超常發(fā)揮，獲得了很高的分，拿了一個一等獎。
回家的路上，我們彼此沉默著。到了紫藤花架下時，你忽然停住，我們四目相對。那時的花，開得真美，如雪繽紛，纏纏繞繞。你一把奪過了我的獎狀，當著我的面撕個粉碎。你轉(zhuǎn)身就要走，我分明看見一行清淚從你的眼角滑落，是那樣的清晰，可是又那樣的模糊。刺傷了我的眼，刺傷了我的心。一陣風吹過，風鈴般的紫藤被吹得沙沙作響。有幾朵被吹到了地上。我想把你叫住，可固執(zhí)的我又怎么可能拉下臉，你同樣很固執(zhí)，正是因為相像我們才走到了一起�？梢舱且驗橄嘞�，我們以后就將形同路人。
那株紫藤早已失去當時的艷麗與生機，只剩下那光禿禿的藤依偎在架子上。我放下了手中的電話。
不管怎樣，曾經(jīng)的一切一切都將封存在我們彼此的記憶中。
紫藤花的作文 篇7
春天，紫藤花如期開放，花香彌漫，校園醉了，我也醉了。
紫藤花架下，綠葉叢生。紫藤花的葉子和其他花的葉子不一樣。陽光下的嫩葉，軟軟的，薄薄的，葉上布滿細細的絨毛。透過葉片，竟能看到藍藍的天！
紫藤花花架上，一串串的紫藤花墜滿枝頭，不由分說地從花架上瀉下來。站在花架下，就像置身在仙境中！遠遠望去，那懸在架上的紫藤花，像閃亮的葡萄串，更像無聲的風鈴在舞動曼妙的身姿。仰頭凝望，這綻放的花束，分明是掛在花架上的水晶燈。而那剛剛孕育出來的花苞，像小小的茄子？像彎彎的小豆角？哦，只要你愿意去想象，這些小精靈就是你想象的模樣！
肆意綻放的紫藤花，緊緊吸引我的目光。一串花束上有無數(shù)朵花兒。那剛開的`花朵，像一顆小愛心，又像一枚小桃子，從另一個角度看，它則是一個袖珍的玉盤！盛開的紫藤花擠在一起，盡情散發(fā)無窮的魅力。紫色的花說它是紫的吧，卻紫中帶白；雪色的藤花說它是白的吧，卻又白中透出翠墨色。這滿架的花兒就在你眼前，可卻讓你無法找到一個準確的詞語來形容它的色彩。
紫藤花架上的每一朵花、每一串花，都有自己的姿態(tài)，沒有哪一朵、哪一串不好看！那些沒開的花串呢，有點像狗尾草，毛嘟嘟的，只不過它們要比狗尾巴草大，而且比狗尾巴草漂亮多了。
微風拂過，花瓣飄落，花香飄散。此時此刻，沉醉在花雨中的，肯定不止我一個。
紫藤花，紫藤花！你花如其名，清新脫俗，你給我們送來神奇美妙的春天，你給我們送來詩情畫意的校園生活！
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