花的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的花的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
距離畢業(yè)典禮還有一天,我跟兩個(gè)小伙伴去浐灞濕地公園玩耍。
剛進(jìn)入公園,我就聞到了淡淡的清香。我向遠(yuǎn)處望去,發(fā)現(xiàn)荷花池猶如一個(gè)大大的綠色地毯,中間還點(diǎn)綴著一些粉色的荷花。一陣風(fēng)吹來,荷花和荷葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。
走近后,荷花的香味雖然很淡,但是無(wú)比清香,讓人感覺夏天都沒有那么熱了。你瞧,荷葉上還滾動(dòng)著一些水珠,就像一顆顆珍珠。
“看,那一枝!”在小伙伴指的方向,有一枝盛開的荷花,特別美麗動(dòng)人,它的花瓣是粉色的,顏色由深到淺,再加上中間鵝黃色的花蕊,就格外顯眼了。
池中荷花有大有小,姿態(tài)各異。有的還沒開,有的剛開了一點(diǎn),而有的.已經(jīng)盛放。在花朵開放的過程中,花苞外表原本的綠色也逐漸變成了粉色。池塘里還有一些落下的花瓣,風(fēng)一吹,花瓣在水上漂動(dòng),就像一艘艘小船。
突然,我們聽到“撲通”一聲響,原來是一只青蛙從荷葉上跳到了水里。我們連忙在水中尋找,可是青蛙早就不見了。池塘邊的大樹上,蟬在不知疲倦地唱著歌。我陶醉在眼前的美景中,這里有荷花,有荷葉,有蟬鳴,有蛙叫,真是一幅美好的畫面。
我愛夏天,更愛夏天的荷塘!
花的作文 篇2
在家里,我是一個(gè)比較文靜,可愛的小女孩。課余時(shí)間里,我喜歡,讀一讀課外書,看一看報(bào)紙什么的?墒沁@樣的我,卻突發(fā)奇想的,想要種花。而且還是最難種的水仙花!
就算是水仙花難種,但畢竟也是我最喜歡的一朵花。所以我想了想之后,就開始準(zhǔn)備材料,種水仙花了。
我先是拿了一個(gè)盆子,這個(gè)盆子有點(diǎn)臟,我就把它清洗干凈。在往這里面,放滿了清水。又在外面拿了一些泥土,放到了清水里。然后,又拿了幾顆水仙花的種子,放到了泥土里。就大功告成了!
春天,水仙花長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,和又小又綠的小燕子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一個(gè)可愛的小寶寶。它隨著春風(fēng)的飄動(dòng),搖搖擺擺的,就像是小寶寶,是在練習(xí)跳舞。真是可愛的不得了,不得了的。
陽(yáng)春三月,水仙花的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,自然,水仙花的葉子也變得很大很多。有著一種,自然的美。
我已經(jīng)有點(diǎn)期待夏天水仙花開花的樣子了!
夏天,白白水仙花一片一片的長(zhǎng)在花盆里,雖然知道,夏天的,水仙花是這樣子。但是想了想春天的水仙花,和夏天的水仙花。真是感覺差距真大呀!
秋天,水仙花的花瓣已經(jīng)掉落。葉子也變黃了,但是還有一些葉子,還是鮮綠色的?雌饋砭拖袷蔷G色的蝴蝶,為凄涼的.秋天添加了一份生機(jī)。
冬天,水仙花的葉子已經(jīng)全都掉落。雖然只剩下水仙花的一根花莖。但是,由于窗戶是開著一條縫的,所以一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花也隨著風(fēng)兒飄動(dòng)水仙花的旁邊,看起來就像是水仙花再說:“冬天我要冬眠啦,明年春天再見!睘楹涞亩煲,增添了一份生機(jī)。
我喜歡我的水仙花,它為四個(gè)季節(jié)添加了四個(gè)季節(jié)的美麗。
我喜歡水仙花。
花的作文 篇3
有人說,花兒的美麗就如同她的生命一般短暫,而我卻要說,花兒的美麗就如同她的精神一般恒久,因?yàn),落花也美麗…?/p>
秋,挽著風(fēng)的手臂款款而至。古人有詩(shī)云“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰!笔堑模街,黃葉紛飛,萬(wàn)花凋零,似乎不讓黃葉落盡,萬(wàn)花盡損他就誓不罷休。這時(shí),他把目標(biāo)鎖定在一棵瓊花樹上最后一朵瓊花上。
她曾是這個(gè)大家庭的一員,與眾多好姐妹共享受著世人贊美的目光,是那么的幸福、愜意。而如今,看著身邊的姐妹被秋與風(fēng)無(wú)情地帶走,一股強(qiáng)烈的`孤獨(dú)感襲上心頭,她不甘就這樣死去,于是,她緊緊地抓住枝頭,與秋風(fēng)搏斗,與命運(yùn)抗?fàn)。可是,她愈來愈感到力不從心,死亡的氣息一步一步向她靠近?/p>
終于,秋風(fēng)再次來到了她的身邊,他就像一道催命符,帶來了死亡的訊息。這一刻,花兒釋然了,她對(duì)養(yǎng)育她的瓊花樹深深鞠了一躬,然后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,她縱身投向了大地母親的懷抱,一道優(yōu)美的弧線后,瓊花穩(wěn)穩(wěn)落在了冰冷的土地上……
然而,她的生命并沒有就此終結(jié)。當(dāng)來年春天來臨時(shí),經(jīng)過一整個(gè)寒冬洗禮的她,已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的蛻變,化作了一方春泥,為瓊花樹輸送著養(yǎng)料。而在枝頭上,有一朵含苞待放的花蕾,那下是她生命的延續(xù)。
其實(shí),人的一生又何嘗不是如此,在即將走完生命旅程時(shí),與其在那慨嘆生命短暫,不如將那份余力幫助那些你能幫的人,讓他們代替你走你未完的路,這不是更有意義嗎?
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽蚁,這也許就是對(duì)落花精神的最好詮釋吧!
花的作文 篇4
春季來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我家院子里的粉紅色的桃花也露出了美麗的笑臉。
嫩綠的桃葉青翠欲滴,輕輕地托起粉紅色的花朵,微風(fēng)吹過,仿佛一個(gè)個(gè)粉紅色小姑娘在綠色的舞臺(tái)上輕輕地舞蹈。那些花骨朵兒看起來是那么像一個(gè)個(gè)成熟的草莓,還像快要爆炸的.蓮子。滿枝頭的花骨朵兒更像一串串誘人的冰糖葫蘆,讓人口水直流三千尺?上]等你去摘,它就已經(jīng)悄悄地開放了。
盛開的花瓣像一把把小扇子,露出了嫩綠的花蕊,吐著迷人的芬芳,讓人醉了一次又一次。
每次回家我都會(huì)來到桃樹下,摸摸嫩綠的桃葉,聞聞醉人的花香,留戀忘返,久久不愿離去。
桃花開在春季里,春季因?yàn)樘一ǜ用利。我愛美麗的春季,更愛這春季里美麗的桃花。
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