(集合)梔子花作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的梔子花作文9篇,希望能夠幫助到大家。
梔子花作文 篇1
又到了梔子花開的季節(jié),小鎮(zhèn)的花壇里、院墻內一簇簇梔子花競相開放,到處彌漫著幽幽的香味。微風拂過,淡雅的白花在點點翠綠中搖曳生姿,仿佛一張張?zhí)鹛鸬男δ。拾起一枚梔子花瓣,我不禁又想起了她——徐彤彤。
我和徐彤彤從小就認識,上幼兒園的時候我們還在一個班。說來也奇怪,活潑開朗的她竟和有些內向的我特別投緣,我倆一見面總有說不完的話,大人們常常開玩笑說,我們可能上輩子是親姐妹。
有一天,徐彤彤來我家玩,不知怎么我們提到了她的家。她來過我家多次,但我從來沒去過她家,只知道她家住在村中的小河邊。她向我要了一張紙,在紙上畫她家的'路線圖!霸鹤舆@里有一棵很大的梔子花樹,我家就住在這……”她邊畫邊講解,她說的很多話我已經朦朧不清了,但我牢牢記住了梔子花。
“記得要來我家玩哦,等梔子花開的時候,滿屋子都是香的。吃飯香香的,睡覺香香的,連做的夢都是香香的!”徐彤彤歪著頭笑盈盈地說。她笑起來甜甜的,特像一朵嬌艷的梔子花。
可是沒等到第二年春天,徐彤彤就走了。
有人說她全家搬到大城市里去了,也有人說她爸爸做生意失敗虧了很多錢,連房子都賣了。我不知道也不想知道究竟是什么原因,我只知道,我可能再也見不到她了。每當看見和她長得相似的面孔,我都在心里想,如果我能再見到她那該有多好!
也許這就是大人們所說的緣分吧。緣分到了就會相聚,緣分停止了就會分開。緣分是什么呢?我想,緣分是只要有心一定還會再見面吧!真希望她沒有忘記我,因為我就是這樣對待她的,她將是我一輩子的好朋友。
時光如流水一般靜靜流走,一年又一年的梔子花謝了又開。
徐彤彤,現(xiàn)在,你那邊的梔子花開了嗎?
梔子花作文 篇2
在我們小區(qū)里,常常來聞到梔子花的清香。雖然它沒有君子蘭那樣高貴,也沒有玫瑰那樣艷麗,但我還是非常喜歡它。走在路上,我都會摘上兩三支梔子花放回家里。當我把它放回家時,感覺屋中充滿了梔子花的清香,我的腳常常被勾住就好像在說:“別走,別走,陪我玩兒一會兒吧!待在這里好無聊!”每到這個時候我都會坐在那,給它澆澆水,這時它好像在說:“謝謝,謝謝你陪我玩。”我便微笑著說:“不用謝!”
我還沒有告訴你,梔子花的外貌呢!看,它有一個雪白雪白的臉,一雙碧綠的手,它長得又高又瘦,像一位高傲的小公主。正昂首挺胸的走著,散發(fā)著迷人的美麗,似乎在高傲的說:“我是世界上最美麗的公主。”
一天我和媽媽走在小區(qū)主道上,忽然聞到了一陣清香。我轉過頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是幾朵小小的,白白的梔子花。它的花瓣雪白雪白的,非常嬌嫩。我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)雪白的花瓣一共有三層。第一層有八片,第二層有五片,第三層有三片。在花中央,有一個金黃色的花蕊,像一個小小的皇冠。好像在說:“看,我的皇冠漂亮吧!”
它的莖是淺綠色的,又細又長,像一根綠色的天線。它的葉子,小小的碧綠碧綠的十分可愛。整個看起來,梔子花就像一位穿著雪白色連衣裙的小姑娘,在風中翩翩起舞。它好像在說:“看我們的舞姿是不是很美呀?”好像還在說:“瞧,我們的生活多姿多彩,我們的生活由自在,無憂無慮!碑斎,我和媽媽禁不住誘惑,摘了幾朵放在家里。
我看著看著,想起了一個關于梔子花的故事。從前,有一位少女她非常喜歡白色的物品,她家里的東西都是白色的,電視是白色的,床是白色的,衣服是白色的……她總是希望能有一位白馬王子來娶她,少女成天祈求上帝,滿足她的心愿。上帝變成一個老人說:“自己迷路了,希望少女幫助他!惫媚锉銕椭死先,老人給了她一顆種子。少女把它養(yǎng)大,少女的心愿就會實現(xiàn)。少女把種子養(yǎng)成花后,自己的心愿任然不能實現(xiàn)。老人又出現(xiàn)了,她把花的一片花瓣摘下來,一位少年立馬出現(xiàn)了。后來少女和少年幸福的'生活在一起,所以梔子花的花語就是永遠地和愛的人一直的守候。
這天晚上我做了一個奇怪的夢,我夢到自己來到了一片大花田,突然天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹。彩虹照到各種花朵的身上,它們立刻變成了一位位美麗的仙女,在空中跳起優(yōu)美的舞姿。這時,一位穿著白色連衣裙,戴著綠色手套的仙女溫柔的來到我的面前。我不禁打了個冷戰(zhàn)害怕地說:“你………你………你是誰?你想干什么?”“我是梔子花仙子呀!你不記得我了嗎?”她笑著說。我漸漸地不那么害怕了。它接著說:“今天我們要在百花宮開一個舞會,你也來嗎?”它向我伸出了手,我點了頭。我把手給了她,她拉著我跳上了金海豚拉的小船,到達百花宮后,我便和梔子花仙子在舞廳里唱啊跳啊!別提有多開心了!忽然一只魔爪抓住了我的手“叮鈴鈴”鬧鐘響了。!我一下子被驚醒了,我睜開眼睛,原來是媽媽!我又扭頭一看,發(fā)現(xiàn)我的手上還有著一朵梔子花。
。∥覑蹢d子花!我愛它可愛的外表,愛它高尚的品質。
梔子花作文 篇3
我家有個小花園,里面盛開著五顏六色的花,有桂花、菊花、柳葉桃、鐵樹和梔子花,其中我最愛的是梔子花。
它的花瓣潔白無暇,樹葉翠綠翠綠的',像一位美麗的公主,穿著綠色的裙子,坐在那兒沉思呢!后面那棵高大的鐵樹,像侍衛(wèi)一樣保護著他。忽然,有一陣風吹來,它在風中搖曳著,像一位舞女,在風中盡顯她那婀娜多姿的身材,和華麗的舞蹈,它的香味十里飄香。
我愛梔子花,這個美麗的公主,這個婀娜多姿的舞女。
梔子花作文 篇4
當我們走進校門時,就看見漂亮的舞臺下有很多梔子花樹,把舞臺圍成了半個“花環(huán)”。
春天來了,那梔子花樹發(fā)芽了,那嫩綠的顏色真綠得可愛。
夏天到了,舞臺前的梔子樹長滿了綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。不久,梔子花開了,花是白色的,有的花是雙層的.,有的花是單層的,花蕊是黃色的,梔子花發(fā)出的香味令人心曠神怡。有一些同學在舞臺上跳舞,一陣微風吹來,梔子花點點頭,好像在對舞臺上跳舞的同學微笑,又好像對他們的舞蹈很滿意。
秋天來了,一些葉子隨著秋風逐漸落下,落下的也只是昨年的葉子,今年長出的葉子一片沒少。梔子花枯了。
冬天到了,和秋天一樣,葉子還是那么綠,那么茂盛。
我喜愛梔子花,它的純潔、美麗讓我深深陶醉。
梔子花作文 篇5
生命中我們常常忽略了窗欞邊的梔子花,而去欣賞鄰居家花園中的芬芳;我們常常去嗅一朵馥郁而又不失華麗外衣的玫瑰,卻忘記了角落里孤單的梔子花?,梔子花開了……
——題記
人們都會羨慕星空的神秘和美麗,那似乎沒有欠下的銀河閃耀著迷人的光芒,冷著星光璀璨的光輝。卻無人知道漫漫宇宙中它的落基與孤單,
漫漫人生中,人們總希望一生會平坦,一帆風順。但事實卻無情的扼殺你最美好的愿望。沒有誰可以拒絕痛苦,忘記悲傷!‘
自由的思想沒滅在無情的現(xiàn)實中,像一只急于掙脫鳥籠的小鳥,隨雙腳,眼睛,內心與靈魂都發(fā)泄出對現(xiàn)實的憤怒,卻又終究不得不屈服于小小的空間之中,成為了森林再也無法見到的“折翅天使”。
鳥兒的命運就是如此,而人卻不同。人有能力,有思想去沖破一切束博和阻礙。不要讓自己一直生活在孤獨,寂寞和冷的世界之中。走出來就是海闊天空。
歷史的浮煙,硝聲又起。那夢中的世外桃郣隨著陶淵明講敘一點一點清晰有時多么羨慕畫中的人,桃花源中的'一切。想把它們搬進現(xiàn)實,但現(xiàn)實太過無情,剛剛展露峰藝卻已一片冰天雪地的景象。狠狠的冰凍了一切。
你是否羨慕過陶淵明和他的隱居生活?那“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得絕不是憑空而發(fā)的,但也有無盡的無奈和焦爍,誰能懂得他?
梔子花香,發(fā)出引人深省的芳香,F(xiàn)實與幻想差距有時真的好大。但梔子花的芳香使我懂得現(xiàn)實有時也是生命的驛站。
漫漫征程,突發(fā)感悟也是一種樂趣?幢M了生命的蒼白乏味,為何不懂得去欣賞自己,看開一點呢?
梔子花的生命不是以為人們的欣賞而存在因人們的忽略而消失。梔子花的存在是為了自己更加光輝奪目的人生和綻放美麗結晶的一刻。
生命中,叢然命途多是可悲的,也要始終相信這是一柄精神財富,無法用金錢來交換。
歷史的河流中,沒有不受傷的船;青春的天地間,沒有不經歷風雨的人;人生的旅途中,沒有不引人深思的回憶與神話。
早上一覺醒來,去嗅一嗅窗外的梔子花吧!他們等待你很久了!
梔子花作文 篇6
我真的很喜歡花,喜歡看她們嬌艷的笑容,喜歡聞她們獨特的芳香,喜歡聆聽她們開放時的聲音,喜歡體會她們凋落時的憂傷。
然而,我的確不善于養(yǎng)花。曾經有許多花,因為我的不善于培養(yǎng)而夭折了,因此花給我?guī)砹碎_放的喜悅,也讓我品到了妖亡的悲傷。尤其那盆桅子花,給我的感觸最深。
這是朋友送我的禮物,朋友把它剛送來時,它披一身濃綠的盛裝,每一根枝莖都那么堅挺,每一片葉子都那么圓潤,枝頭上綴滿了含苞待放的花蓇朵。看到它,一下子就讓人感受到生命的旺盛與熱烈。
不久,它開了,一朵、兩朵,只兩三天,枝頭開滿了花,玉潔冰清,楚楚動人;▋翰淮蟛恍,花瓣層層疊疊,不妖不媚,我分明看到它那張開的眼睛閃眨著迷朦,展望著陌生的世界,滿含嬌羞,又似略帶嬌羞,滿含溫柔又似略帶溫柔,滿眼含情卻又默默無語,只任一縷芳香滑下芳唇,滑下肌膚,溢滿了房間。我?guī)缀鯚o法形容它當時給我的觸動,只是那幾日,一打開房門,我就先到它的房間去品味一番,那份情感恰似一位癡情者心儀著她的.心愛的姑娘。不久,我將它擺在客廳里最顯眼的地方,這里日照十分充足,而它無暇的面龐在陽光的照耀下更顯迷人生動,從此這位美麗的姑娘,每天都受朝賀般的沐浴艷羨的目光和嘖嘖贊嘆。
但不久,問題出現(xiàn)了,她憔悴了,葉片上出現(xiàn)了一層層的黃色斑點,花還沒有開透就撒落了,枝桿漸枯萎,有些花還沒來得及擁抱世界就凋落了。我望著它,心里十分疼痛。懂得養(yǎng)花的人說,這梔子花不宜在陽光下暴曬,水要澆得適宜。我十分愧疚,我對它的愛,沒有建立在感情上,沒有表現(xiàn)在對它的精心侍弄上,沒有考慮它的好惡,它的寂寞與哀傷,只是愛它帶給我的美麗和芬芳,是我害了它。
它給我的觸動很深,這使我想到了生活,生活中有很多的東西需要我們付出,需要我們細心的經營。需要我們用真情去培養(yǎng)。
梔子花作文 篇7
春天百花爭艷,我唯獨喜歡梔子花,它是淡雅的花。
春暖花開,而那綻開在我家陽臺上如出水芙蓉般清麗的笑靨,是純潔無瑕的的梔子花露出了它嬌美的笑臉。
梔子花的芳香甜美迷人,像給予焦躁的人一汪甘甜的清泉凝神靜氣,令他心曠神怡。梔子花是一塵不染的,就像不慎落入凡間的仙子,裙子是潔白無暇的',上面點綴著零星的露珠,就像夜空中閃爍的星星。梔子花總是把頭略帶傲氣地微微揚起,當你在濃郁的嫩綠中發(fā)現(xiàn)幾抹星星點點的雪白,心中總會浮現(xiàn)淡淡的欣喜之情。輕觸梔子花細嫩的花瓣,有些冰涼卻又溫潤,一如品質極佳的玉石,是那樣圓潤,有水般的柔軟,也有絲綢的堅韌。風悄悄撫摸著絕美的梔子,而梔子也隨著風的節(jié)奏翩翩起舞。一會是一只低飛的白蝴蝶,一會是一位裹著純白披風的妙齡少女,一會又是大海里微微起伏的雪白浪花。它把風當做舞伴,在風中忘情地舞蹈。風慢慢停了,梔子也停止了搖曳,它收斂了舞姿,安靜、優(yōu)雅的站著,又回到了原來亭亭玉立的嬌羞少女模樣。神不慎打翻的墨水——夜,緩緩的籠罩了一切,天上群星閃爍,梔子花就是地面的星星,它望著天上的星星,一兩點冰涼的露珠沾濕了它們的臉龐。梔子本是仙子,難道,仙子想家了?要不然,怎么連最愛的紗裙都哭濕了?
梔子花的淡雅是妙不可言的!
梔子花作文 篇8
望著教室窗外盛開的梔子花,我想起了你。
小學一年級那年夏天,我和你都喜歡在校園一個幽靜的角落寫作業(yè),那里有一張簡陋的桌子和幾把椅子,還有一棵盛開的梔子花樹。作業(yè)做完了,你摘下一朵梔子花對我說:“許個愿吧!”當時的我們都只有八歲,還是很純真很懵懂的年齡。你說:“聽說在梔子花前許愿的兩個人,會成為最好的朋友。”我興奮地與你拉勾許愿。與你兩指相勾時,梔子花香彌漫在這個幽靜的角落。
有一段時間學校里流行玩車模。而我的父母怕影響我的.學習,堅決不給我買。我常常望著別人手中的跑車模型發(fā)呆,多么希望有一輛屬于我的跑車模型。而你卻是全班擁有車模數(shù)量最多的。于是我的羨慕變成了嫉妒,不再理你了。每次你跑來和我說話,我都故意把頭一扭,假裝聽不見。有一天,你拿出了一個盒子,里面裝著一輛純白色的蘭博基尼跑車模型,我心想:明知道我羨慕你,還拿出來顯擺,真是“惡毒”。我剛要習慣性地把頭轉向一邊,你卻迅速地把跑車塞到我的懷里,對我說:“送你了,這是咱們重歸于好的禮物!闭f完便跑開了。我愣愣地站著,看著你跑遠,轉個彎不見了。我看著手里帥氣的車模,車模上貼著一張紙條,是你清秀工整的字跡:“特意選了這輛純白的車模送給你,像梔子花那樣的純白色,愿我們的友誼地久天長!
無憂無慮的日子總是過得很快。終于到了小學畢業(yè)離校的那天,我倆都沒有哭,盡管淚水在眼眶里打著轉兒。我們心里都明白,以后能夠見面的機會越來越少了。走出校門的那一刻,我倆同時想起了什么,拉起手跑回校園那個幽靜的角落。那里還是一張簡陋的桌子和幾把椅子,梔子花樹盛開著。我們靜靜地坐著,誰也不說話,風中彌漫著淡淡的梔子花香。
后來我們升入不同的初中,除了偶爾的電話和書信往來,就再也沒有見過了。幸好我所在教室的窗外就是一棵高大的梔子樹,F(xiàn)在,梔子花又盛開了,那綠葉叢中閃著點點白光,梔子花猶如眾星捧月般,被高高的舉在頭頂,花香四溢。枝椏間我仿佛又看到了你熟悉的笑臉,像梔子花般綻放。你,現(xiàn)在還好嗎?
梔子花作文 篇9
一過六一,期末就緊跟著來臨了。這幾天天氣悶熱,學業(yè)又緊張忙碌,好想早點投入暑假的懷抱啊!
不過,日子是人過的,舒服不舒服,得咱們自己說了算!我們應該以積極的態(tài)度去適應、改變這消極的環(huán)境。于是,昨日問班級學生:“大家家里是否種著梔子花呀?”好多學生呼應:“有!有好多!”“不僅有白色的,還有黃色的呢!”“還有一些花,也挺香的!”“好!今天給你們一個任務,家里有種花的,請剪幾枝吧!”“好!”孩子們歡呼雀躍地討論去了。
今天,來到教室,只見走廊欄桿上擺滿了一排梔子花,香氣四溢,那白色的花瓣純潔嬌嫩,真好,心情舒爽!又暗想:這些孩子,叫他們交個作業(yè)、回執(zhí)什么的`,不見得有這么積極呢!孩子就是孩子。
動手將插在茶杯里的花兒們整理了一下,分別擺在教室的各個角落,真好,教室馬上變得生動起來!同時,告訴孩子們:該擁有一個積極、樂觀的心態(tài),只要有心,一定能將生活、學習變得多姿多彩。就像學習,每個人都要經歷這個歷程,與其充滿抱怨、東拖西拉的,不如積極面對,使其變成生活的一種調劑品,何樂而不為呢?!
梔子花開,開的不僅僅是花,而是一種態(tài)度!一種朝氣!一種執(zhí)著。
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