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花的作文

時(shí)間:2024-01-29 08:20:08 狀物作文 我要投稿

花的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的花的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

花的作文

花的作文 篇1

  雪花的形狀極多,而且十分美麗。如果把雪花放在放大鏡下,可以發(fā)現(xiàn)每片雪花都是一幅極其精美的圖案,連許多藝術(shù)家都贊嘆不止。但是,各種各樣的雪花形狀是怎樣形成的呢?雪花大都是六角形的,這是因?yàn)檠┗▽儆诹骄。云中雪?胚胎"的小冰晶,主要有兩種形狀。一種呈六棱體狀,長(zhǎng)而細(xì),叫柱晶,但有時(shí)它的兩端是尖的,樣子象一根針,叫針晶。別一種則呈六角形的薄片狀,就象從六棱鉛筆上切下來(lái)的薄片那樣,叫片晶。

  如果周圍的空氣過(guò)飽和的程度比較低,冰晶便增長(zhǎng)得很慢,并且各邊都在均勻地增長(zhǎng)。它增大下降時(shí),仍然保持著原來(lái)的樣子,分別被叫做柱狀、針狀和片狀的雪晶。

  如果周圍的空氣呈高度過(guò)飽和狀態(tài),那么冰晶在增長(zhǎng)過(guò)程中不僅體積會(huì)增大,而且形狀也會(huì)變化。最常見(jiàn)的是由片狀變?yōu)樾菭睢?/p>

  原來(lái),在冰晶增長(zhǎng)的同時(shí),冰晶附近的水汽會(huì)被消耗。所以,越靠近冰晶的地方,水汽越稀薄,過(guò)飽和程度越低。在緊靠冰晶表面的地方,因?yàn)槎嘤嗟乃家涯A在冰晶上了,所以剛剛達(dá)到飽和。這樣,靠近冰晶處的水汽密度就要比離它遠(yuǎn)的地方小。水汽就從冰晶周圍向冰晶所在處移動(dòng)。水汽分子首先遇到冰晶的各個(gè)角棱和凸出部分,并在這里凝華而使冰晶增長(zhǎng)。于是冰晶的各個(gè)角棱和凸出部分將首先迅速地增長(zhǎng),而逐漸成為枝叉狀。以后,又因?yàn)橥瑯拥脑蛟诟鱾(gè)枝叉和角棱處長(zhǎng)出新的小枝叉來(lái)。與此同時(shí),在各個(gè)角棱和枝叉之間的凹陷處。空氣已經(jīng)不再是飽和的了。有時(shí),在這里甚至有升華過(guò)程,以致水汽被輸送到其他地方去。這樣就使得角棱和枝叉更為突出,而慢慢地形成了我們熟悉的星狀雪花。

  上面說(shuō)的實(shí)際上是一個(gè)典型的星狀雪花的形成過(guò)程。它的相當(dāng)部位,不論形狀或大小,都應(yīng)當(dāng)是相同的。這種典型的星狀雪花只有在一個(gè)理想的、平靜的環(huán)境中(譬如在實(shí)驗(yàn)室內(nèi))才能形成。在大氣中,它不能象上面說(shuō)的那樣有步驟地增大,所形成的形狀也就不能那樣典型。這是因?yàn)楸е饾u在下降著,而且有時(shí)在旋轉(zhuǎn)著,各個(gè)枝叉接觸水汽的多少有所不同,而那些接觸水汽較多的枝又便增長(zhǎng)得較多。因此,我們平常所看到的雪花雖大體上一樣但又互不相同。

  另外,雪花在云內(nèi)下降的過(guò)程中,也會(huì)從適宜于形成這種形狀的環(huán)境降到適宜于形成另一種形狀的環(huán)境,于是便出觀了各種復(fù)雜的雪花形狀。有的象袖扣,有的象刺猾。即使都是星狀雪花,也有三個(gè)枝叉的、六個(gè)枝叉的,甚至有十二個(gè)枝叉、十八個(gè)枝又的。

  以上所述都是單個(gè)雪花的情況。在雪花下降時(shí),各個(gè)雪花也很容易互相攀附并合在一起,成為更大的雪片。雪花的'并合大多在以下三種情況下出觀。(1)當(dāng)溫度低于0℃的時(shí)候,雪花在緩慢下降的途中相撞。碰撞產(chǎn)生了壓力和熱,使相撞部分有些融化而彼此沾附在一起,隨后這些融化的水又立即凍結(jié)起來(lái)。這樣,兩個(gè)雪花就并合到一起了。(2)在溫度略高于0℃的時(shí)候,雪花上本來(lái)已覆有一層水膜,這時(shí)如果兩個(gè)雪花相碰,便借著水的表面張力而沾合在一起。(3)如果雪花的枝叉很復(fù)雜,則兩個(gè)雪花也可以只因簡(jiǎn)單的攀連而相掛在一起。

  雪花從云中下降到地面,路途很長(zhǎng),在條件適合時(shí),可以經(jīng)多次攀連并合而變得很大。在降大雪的時(shí)候,有時(shí)有一些鵝毛般的大雪片,就是經(jīng)過(guò)多次并合而成的。

  但是,有時(shí)雪花互碰時(shí)不是互相并合在一起,而是給碰破了,這時(shí)便產(chǎn)生一些畸形的雪花。例如,在降雪的時(shí)候,有時(shí)會(huì)見(jiàn)到一些單個(gè)的"星枝",就屬于這種情況。

花的作文 篇2

  有人喜歡傲霜斗雪的臘梅,有人喜歡出泥而不染的荷花,有人喜歡生生不息的小草,但我卻喜歡平凡樸素的牽;。

  牽牛花絢麗奪目,姹紫嫣紅,紅得如烈餡熊熊,一片火紅;白的如浮云朵朵,潔白無(wú)瑕;藍(lán)的如天空一樣蔚藍(lán),十分美麗。牽牛花長(zhǎng)著美麗可愛(ài)的小喇叭,這些小喇叭差不多大小,都有一個(gè)小拳頭那么大。牽;ǖ幕ò昝先ズ腿岷停埠芗(xì)膩。

  牽牛花的`品種有很多,有一種牽;ㄩ_(kāi)出來(lái)的是紅色的花瓣,它的葉片很特殊,像一顆愛(ài)心的形狀一樣。他有著頑強(qiáng)拼搏的精神。

  牽牛花沒(méi)有任何香味,但是它這種精神讓我感動(dòng)。記得有一年,奶奶家養(yǎng)了一棵牽牛花那天晚上下起了狂風(fēng)大雨,我真擔(dān)心它會(huì)進(jìn)步起大雨的考驗(yàn),可是他過(guò)了一個(gè)晚上,還是生存了下來(lái)。

  我愛(ài)你,牽;āR?yàn)闋颗;ê苊利,但我更喜歡牽;穷B強(qiáng)拼搏的精神,難道人就不應(yīng)該有這種頑強(qiáng)的精神嗎?

花的作文 篇3

  星期六這天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵兒隨風(fēng)搖曳著,綠盤(pán)似的荷葉在為它們伴舞,好優(yōu)美的旋律!可不一會(huì)兒,天空黑云密布,就快下雨了。

  果不其然,一瞬間,狂風(fēng)四起,池塘里的花兒在亂舞!稗Z隆隆”,雷聲響起,一道閃電劃破天際。雨水打到了馬路上,打到了屋頂上,也打在了花朵上。在狂風(fēng)暴雨的`肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一擊,又似乎是想躲閃這豆子般大小的雨點(diǎn),左右搖晃。

  在這暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飄飄悠悠地落在了水里。雨勢(shì)愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也顯露出了最堅(jiān)強(qiáng)的一面?矗∷鼈儼菏淄α,頑強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雨,但無(wú)情的雨滴還是在摧殘著它們。這時(shí),有一片陰影為它們擋住了風(fēng)雨。原來(lái),在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,荷葉向荷花頭頂上緩緩地傾斜,成為一名護(hù)花使者。不,更像是父母親,挺身而出,為孩子撐起一把安全可靠的大傘,為它們遮風(fēng)擋雨。

  這狂風(fēng)暴雨在荷葉面前顯得那樣微不足道,又似乎被它們的倔強(qiáng)、勇敢所折服。雨勢(shì)漸弱,風(fēng)也變得柔和。最后,雨停了,一滴晶瑩的雨珠從葉尖滑下,緩緩落入池中。風(fēng)雨過(guò)后,花朵兒又展現(xiàn)出它們美麗的容顏,一朵朵嬌艷欲滴,含苞待放。

  這一幕不禁讓我想起了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我們的父母正如荷葉,而我們則是荷花,當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)時(shí),父母便會(huì)挺身而出,盡己所能來(lái)保護(hù)我們,讓我們免受“風(fēng)雨”的侵蝕。

  無(wú)論是荷葉對(duì)荷花的保護(hù),還是父母對(duì)我們的呵護(hù),全都可以集成一個(gè)字,那就是:愛(ài)!這小小的一幕,卻飽含了這個(gè)世間最美、最真、最深的情感:愛(ài)!

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