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有趣的機器人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的有趣的機器人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的機器人作文1
星期六,我們六小四、五年級學(xué)生乘公共汽車到南昌,參觀南昌科技館,里面有許多有趣的機器人。
在大門口,有個機器人會不停地向游客問好,溫和地說:“歡迎來到南昌科技館,這里有許多科技展品,歡迎你來參觀!
大門對面有個服務(wù)員機器人,我走過去。他開始說話:“歡迎您,我這里有精美的卡片出售,歡迎您的惠顧!蔽姨土颂脱,把一個一元硬幣,投進他的身體,只見他從嘴巴里突出一張卡片,并在上面輕輕地蓋了一個章。
服務(wù)員機器人的旁邊,一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去,摸了他一下胸口,他開心地說:“好癢啊!好癢!”我蒙住他的眼睛,他說:“有誰蒙住了我的眼睛!蔽腋吲d地鼓起掌來,他也很高興,連說:“謝謝大家歡迎我!
再往前走有一個小場地,“足球新星”們出場了,他們分成兩隊,黃隊和藍隊,雙方爭搶地十分激烈,黃隊的射手一“腳”遠射將球打進,真是精彩。這些綠茵場上的'新星,這一個個足球機器人,靈活地在球場上穿梭。
在一個大大的籃球架下面,站著一位“射籃高手”,他靈活地拿起籃球,手一松,將球射了出去,進球率高達百分之百,連喬丹都一定為這個成績而膽顫。
這里的機器人可真神奇!真有趣!
有趣的機器人作文2
隨著中國科技的發(fā)展,越來越多的公民都注重幼兒教育,許許多多的小朋友在小時候就接觸了機器人這門課程。而我是在初中時候接觸的,今天我便由我媽媽的帶領(lǐng)下來到了一家機器人培訓(xùn)機構(gòu),來開始我的課程學(xué)習(xí)。
首先老師給我們介紹一下中國機器人的發(fā)展歷史,從原來的只能簡簡單單的幫助人類干活的做工機器人,到現(xiàn)在的智能機器人,他們非常的發(fā)展快速。然后老師告訴我們課程的標準,需要增強自己的動手能力和思維能力。聽完之后,我們便開始了學(xué)習(xí)。
桌子上是一些沒有拼接好的機器人零件,我們在老師的帶領(lǐng)下一步一步,一個又一個零件的把它拼接好。要開始我們很不適應(yīng),因為這項工作不僅考驗自己的耐心和毅力,更考驗自己的意志力和思維能力。到了一半的`時候,我的機器人初見雛形,然后我便慢慢地對其感興趣,最后終于將機器人拼了出來。
然后我們便學(xué)習(xí)怎么制作小程序,將機器人運作起來,在電腦上下載好軟件,然后輸入相應(yīng)的符號和字母,小程序就做好啦。機器人在我們的控制下走路,跳舞,唱歌,做出各種各樣的活動,我們開心極了。
機器人課程真的太有意義了,不僅動手,還能動腦!
有趣的機器人作文3
今天下午,王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)公開課。
為我們上課的是“小魚姐姐”,她在交通銀行上班,現(xiàn)在她抽出時間為我們上一堂關(guān)于金融知識的課。
給我印象最深的是小魚姐姐問我們第一個問題時,有很多同學(xué)舉手。最終,小魚姐姐找了張澤晟。張澤晟順利答對了第一個問題,收獲了工作人員贈與的本子。
接下來,小魚姐姐跟我們分享了幾篇小故事。小魚姐姐講得頭頭是道,我們聽得津津有味。小魚姐姐告訴我們,過年時的壓歲錢可以不用家長保管。只要家長帶著兒童和兒童戶口本,去銀行就可以辦一張兒童銀行卡。我們的壓歲錢便可以放在銀行卡里面存著,需要時,再隨時取出來,十分方便。
更有趣的.是,跟我們一起上課的居然還有一個機器人。機器人圓頭圓腦,身體是長方形的。一堂課下來我也挺關(guān)心那個機器人。幸好,課程結(jié)束的時候,小魚姐姐允許我們跟機器人玩一會兒。瞧,同學(xué)們一窩蜂圍了過去,頓時,機器人的四周被堵得水泄不通。我站在離機器人很遠的地方,聽見機器人唱起了歌。因為沒有配音,那歌聲聽起來有點跑調(diào),我忍不住笑出聲來。
這真是一堂有趣的公開課,我不但學(xué)習(xí)到了新知識,還見識了新事物。
有趣的機器人作文4
我家的掃地機器人非常的有趣,它的名字叫灰太狼。
為什么叫掃地機器人“灰太狼”呢?因為它全身是灰色的,像狼的毛色,加上頭上的開關(guān)閃著綠光,活像狼的一只眼睛,所以我們叫它“灰太狼”。但是,它還是有“特點”的,它只有三條腿,好像打架時被打掉了一條,身體是圓形的.,因此我也給它取了個外號叫“真特別灰太狼”。
灰太狼這時正在掃地,它先用“前爪”將地掃干凈,再用嘴巴將臟物吸進肚子,接著用“尾巴”拖地板,當它掃地撞到物體時,它就會用“頭盔”來擋住。地掃得干凈又整潔。
最有趣的就是灰太狼找“家”了。當它快沒電時會找家,頭上的燈由綠色轉(zhuǎn)為橙色,還不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在說:“我要回家!我要走不動了!”每當這時候我就會笑嘻嘻地看著它東碰碰,西撞撞,一路跌跌撞撞的走回“家”,那模樣像是一個剛喝完一大壺酒的醉鬼。
掃地機器人還會“鉆山洞”呢!有一次,我看見它鉆進了桌子底下,于是想道:出不來了吧,呵呵!誰知道灰太狼一下子從椅子底下鉆過去,又一下子又鉆出去,我看得目瞪口呆,這時灰太狼似乎在說:“哈!看我多厲害!”突然,它撞了桌腳,我見了對灰太狼說:“太驕傲了可不好哦!”
灰太狼已經(jīng)掃了半天的地,很累了。我看著正在充電的灰太狼,它明天即將又開啟有趣的掃地工作啦!
有趣的機器人作文5
今天,我無意中申請進入了一個qq群。正要退出,發(fā)現(xiàn)這個群挺熱鬧的,就看了幾眼,其中,有一個叫本群機器人的人常常說話,我納悶了:“這機器人是什么來頭?”我詢問群主,群主耐心的告訴我機器人的作用,功能。我聽著聽著,忍不住想嘗試一下,我在群里迅速的打了“簽到”兩個字,不一會,機器人就顯示我有了50金幣。
拿著這五十金幣,我想不到應(yīng)該怎么樣花了。忽然,我看到有人在賭博,輕輕松松的就賺走了24金幣。我看著就眼紅了,連忙發(fā)了“賭博”兩個字,下注了5個金幣!岸_恕币豁,我發(fā)現(xiàn)賺了26個金幣,當時我就激動極了,連忙又用五金幣賭博了一次,可是這次,機器人給我發(fā)的消息卻讓我大吃一驚:“虧了五金幣!彪m然輸了,可是我繼續(xù)賭博,心想:“不就是沒了十金幣嗎?”我繼續(xù)賭博,可是,輸了的時候,我總是想:我一定要把輸?shù)腻X賺回來!勝利的時候,我總是想:這次勝利了,下次一定還會勝利,再賭一把吧!不幾輪,我的錢就沒了,真是口袋空空叫,我不得不請群里的'人借我一些金幣,可是到處碰壁,最后,不得不借了群主10金幣。
拿著這10金幣,我不在愿意亂花了,只好認認真真的收藏起來,到有用的時候再花。在現(xiàn)實生活中,也是這樣,有了錢不能隨便亂花,要花到有用的地方。
有趣的機器人作文6
老師在門口晃了一圈,走進教室拿出一個機器人,神秘的說:“這是一個新阪的的機器人。”我們都非常驚訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢?這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。
機器人高29厘米,是銀白色哦!它的頭扁扁的,頭頂是淺藍色的,整個腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線,像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個黑色的圓球成了它的眼睛,顯得機敏又有靈氣。腦袋下面是一個圓鼓鼓的將軍肚,大肚皮上還有一個紅色的'開關(guān),是用來控制機器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著,像要隨時準備作戰(zhàn)一樣。而機器人的腳卻是兩個滑輪,看起來很健壯?墒撬恢崩浔南袷菦]有感情。
老師說要讓我們見識見識它的本領(lǐng),教室了頓時像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關(guān),機器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹,接著在桌子上慢慢的滑動,笨拙地翻著跟斗,隨著音樂扭動著腰肢。我們津津有味的看著,還不時向老師提著問:“它還會做什么?”“能當環(huán)保小衛(wèi)士嗎?”“會種莊稼嗎?”。
老師點點頭,微笑著說:“孩子們,相信未來的機器人就在你們的手中!闭娴膯幔课蚁胍欢〞,未來的機器人會等著我們團聚呢!
有趣的機器人作文7
哇,大家快看,這里有一個正在移動的白色物體。是什么呢,走近一看,原來是一個納米機器人,它在為我們打掃衛(wèi)生呢!
想知道它是怎樣工作的嗎?請聽我詳細為大家介紹,首先,在他的內(nèi)部有一個能裝很多水的迷你空間,它的旁邊還有一個裝消毒粉的盒子,這種消毒粉和普通的消毒粉不一樣,它是沒有任何味道的。機器人前邊還有一個神奇的海綿,它是用纖維做的,很硬,被水浸泡后會變的非常柔軟,清潔物品很干凈。在它的后方有一個迷你烘干器,它能在幾秒鐘把地面烘干,而且不會留水漬。
納米機器人還可以幫警察叔叔管理交通,遇見堵車時,它的身體可以變得無限大,像一座大橋連接?xùn)|南西北四個路口,疏散交通,有效緩解交通壓力。
納米機器人不但可以幫助我們工作,它還是我們生活中的好幫手,幫我們做出香噴噴的`飯菜,打掃衛(wèi)生,幫我們洗衣服,照看孩子,接送孩子上學(xué)。
這種由納米發(fā)光材料制作的機器人,它攜帶方便,時刻陪伴在我們身邊……
怎么樣?這就是我未來想要發(fā)明的機器人,我一定要好好學(xué)習(xí),制作出這樣的機器人,為國家,社會做貢獻。
有趣的機器人作文8
隨著科技的發(fā)展,越來越多的機器人進入了我們的世界,走進了我們的日常生活。今天下午,我們晚報小記者就體驗了一次拼裝機器人的活動。
一下課,我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場,二十幾個工具箱進入我的眼簾。教我們拼裝機器人的是葉老師,她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動機等的使用和組裝程序。老師一講完,我們就開始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機器人。首先,我們按照老師教的方法,找到A口和B口,用灰色的線將A口、B口和發(fā)動機連接在一起;然后,在發(fā)動機的兩側(cè)安裝上輪子,再在車的`前部安兩個輪子,汽車機器人的組裝就大功告成啦。可是,它到底能不能跑呢?只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點錯誤就會導(dǎo)致汽車機器人無法運行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關(guān),汽車機器人竟然慢慢啟動,開始跑了,可把我們高興壞了!而且我這一組是最先拼裝好汽車機器人的。
這次的活動真有趣,我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大了成為一名科學(xué)家!
有趣的機器人作文9
一早起床,天氣陰沉沉的,風(fēng)嗖嗖的吹,降溫了。但這并不影響我的好心情,因為今天我要參加小記者團的第二次活動——機器人大賽科普培訓(xùn)課。
我懷著高興的心情進入德陽日報社,來到三樓會議室,剛到門口遠遠的就看見講桌上擺著好多機器人,有的長得像人、有的長的像怪獸……待大家都坐好后,一位老師上臺作了自我介紹,原來他姓熊呀!是機器人大賽的'裁判。熊老師走上前來,把一個人形機器人拿到了我們面前,打開開關(guān),機器人就開始做起了自我介紹,之后還給大家講了個故事。不過這都不算什么,最讓我驚喜的是,機器人居然會唱歌跳舞,而且還是街舞哦,下腰、轉(zhuǎn)腿每個動作都很到位,酷炫極了!人形機器人表演完后,熊老師又將一個名叫“小年獸”的怪獸機器人擺在講桌上,只見熊老師拿出手機擺弄幾下,“小年獸”就開始一顛一顛地往前跑,因為它的脖子和身體連接的地方不太穩(wěn)定,小腦袋還時不時地被顛下來,真是好玩。
除了這些機器人,還有籃球機器人、足球機器人也很有意思。
待所有機器人都表演完畢,熊老師告訴了我們一個關(guān)于機器人的小秘密,那就是:這些機器人都是他利用家里的廢品拼出來的。大家都瞪大了眼睛非常驚訝,原來廢品不僅可以二次利用,而且還能做出了這么厲害的機器人,真是牛!
快樂的時間一晃就過去了,今天的活動可真有意思,以后我也要學(xué)著用廢品做出有意義的東西。
有趣的機器人作文10
“耶!贏了,贏了”我們這組設(shè)計的機器人好不容易終于在比賽中勝出了。每個假日,我和弟弟都要去科學(xué)教育館上動力機器人課,教室里不但有很多積木跟游戲器材,而且還有許多和動力機械、機器人相關(guān)的展示品及科學(xué)游戲呢!
還記得這個暑假第一次到科教館上課,我抱著期待興奮的心情踏入教室,里面的展示品樣樣都令我大開眼界,各式各樣的機器人模型、創(chuàng)意的發(fā)明、有趣的科學(xué) 游戲,每一種都非常的有趣。不一會兒,老師來了,他二話不說的開始解說機器人的原理,包括如何設(shè)計程序,如何組裝,如何操作…等等,我和同學(xué)們個個都迫不 及待的想要顯顯身手,動手做一個屬于自己的機器人了。
第一堂課的主題是“碰碰車”,要先把程序?qū)懞,還要想辦法讓車子變得更堅固,我和隊友專心致志的把所有大大小小的積木組成了一臺碰碰車,再加上爪子和 怪手,而且最厲害的地方就是利用所有長條積木做成了一臺“堆土機”,把它和“碰碰車”聯(lián)結(jié)在一起,增加了我們的.攻擊力。接著開始進行比賽,剛開始我們彼此 不分軒輊但是后來因為敵方?jīng)]有裝可以攻擊的武器,所以三兩下就被我們打敗了,老師稱贊我們的設(shè)計有創(chuàng)意且兼具實用性。
這個機器人課程真的非常有趣,讓我受益匪淺,不但在那里認識許多志同道合的好朋友,還能他們一起發(fā)想創(chuàng)意、問題解決,一起玩樂高、一起對戰(zhàn),讓我每個禮拜都期待著它的到來。
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