花的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
校園里的凌霄花又開了！東院的那一架爬上了苦楝樹旁的圍墻上，西院的則攀在了小花園曲折的長廊頂，兩處凌霄花隔著溫涼河遙相呼應，熱熱烈烈地開放著。
綠藤上的花枝一條條垂下來，每條花枝上的小花接連不斷地長出來，一簇簇，一團團，小火焰一般，有完全綻放的，也有半開的，還有花骨朵兒的，打眼一看，足有百朵千朵。此花和牽�；ㄐ螤钕嗨�，但比牽�；ǖ幕ǘ溆匈|(zhì)感，像涂了一層光亮的油彩，橙紅色的像鈴鐺。凌霄花不僅有個體的美，還有群體之美。盛花季節(jié)，真是繁花似錦，云蒸霞蔚，她就像飄在院子里的一片紅霞，引人注目。
我喜歡到長廊下面坐著，靜靜分享她投下的一片濃蔭；也喜歡默默凝望著她發(fā)呆，雖然舒婷在《致橡樹》里把她們當作攀附的植物加以貶斥，但我不以為然，在我眼里她們最有親情，最懂得姐妹情深，不管走向多高、多遠、多久，都一路緊緊相牽著，絕不肯落下一朵。也許她們知道自己根基的柔弱，才如此努力地團結起來簇擁成一種氣勢以面對強硬的世界吧！
喜歡凌霄花，源自她的花語。一天我在觀賞她們時，王校長恰巧也來了，她看著花問我：“知道這花又叫什么名字？”
“不知道！”我老老實實回答，“只覺得她們很美，轟轟烈烈繼續(xù)著她們作為花的事業(yè)，很平凡，也很偉大�！�
“嗯，凌霄花也叫母親花！寓意慈母之愛……”王校長是個知性女子，雖然是教數(shù)學出身的，但有很高的文學素養(yǎng)，性情中人也，她悠然說道，“她們不舍不棄、緊緊相依，她們頑強攀援、拼搏向上，這種精神正是人生愛拼才會贏的真實寫照�。 �
望著長廊上披覆下垂的綠葉和紅花，再看看匍匐于地開得一片燦爛的醡漿草，確實是各自顯出不同的特質(zhì)和精美，看著看著，就想到了我的母親，想到了母親給予我的慈母之愛……
以前談到母親，我的怨憤總是大于感激，皆是因為小時受過太多的毒打，還有對于我長相的侮辱，造成我多年的自卑最終影響到我的愛情和婚姻……
隨著年齡的增長，當自己也做了母親，才逐漸體會到：世上有一種母愛很特別——只是我理解到這種特別的愛太遲了……
母親一生最自豪的就是有我這么個孩子——聰明、伶俐、乖巧、能干、懂事，幾乎把母親具備的優(yōu)點占全了。母親出身書香門第，雖然命運多舛，但對子女們的教育從來都不曾放松——她的教育方法對于做了多年教師的我來說，每每想起都會贊嘆不已……
母親說我懂事早，三歲開始就有意無意教了我很多兒歌、童謠、唐詩、宋詞，每次家里來了客人，母親就會讓我站在一張小方凳上，為大家表演“背誦”，看到客人們驚嘆著鼓掌，我就越發(fā)來勁兒，還帶上了動作和表情，只要一開始表演就像泄了閘的洪水，一發(fā)不可收，不背到開宴不罷休，不背到好吃的塞到嘴里不住聲�？腿藗冏吆�，母親就會抱起我，親著我的.小臉蛋說：“今天媽媽真有面子，記住咱是知識分子，就要有不一樣的地方……孩子，你太棒了！”有了這夸獎，心里就充滿了幸福和滿足。那個年代物質(zhì)匱乏，我記得連煤油燈母親都用得很節(jié)儉，為省燈油，晚上睡得很早。但躺下了，母親就教我和妹妹背誦或者講故事，日積月累，我把妹妹也帶動起來了，后來帶動了弟弟……現(xiàn)在明白了：其實母親在鍛煉我們的記憶力，在我們小小的心田滲入我國傳統(tǒng)的文化精髓。
四歲開始，母親要下地干活，留下我和妹妹在家，為了我們不到處亂跑，就在后院開出兩米見方的一片地，鋪上半干的沙，用樹枝在地上寫字，讓我們大聲讀記。母親走后，我就當小老師，一本正經(jīng)地教妹妹讀，妹妹坐不住，我就“威逼利誘”讓她屈服，直到記住為止。母親回來，我就迫不及待地要讀給她聽，母親就會大大夸獎我一番，妹妹貪玩，“威逼利誘”的結果是當時記住了，一到母親驗收就卡殼，母親就給妹妹一個“爆栗子（屈起食指敲她腦門）”，讓她向我學習……就這樣，當母親把身邊能看到的東西表示的字都教完了，只好遞給我一本灰皮兒的商務出版社印刷的字典，讓我自己挑出喜歡的字，她來教我讀音并作簡單解釋……不知不覺，母親書箱里堆放的書，我就試著能讀了。在上一年級的時候，我就認識了五千漢字。母親眼睛一直不好，高度近視，常常就讓我給她讀書聽，我也在讀的過程中，讓小小的虛榮心著實滿足了一把�，F(xiàn)在我明白了：其實母親是在用一種特別的教法讓我識字：她設置了一個又一個我邁腳就可以上去的臺階，讓我不斷攀升，最可稱道的是：我是主動要求去學漢字，當然母親的表揚和鼓勵以及故意“裝笨”的表現(xiàn)，給了我一個展示的舞臺。
母親說我天生貪玩兒，但腦瓜子好使，在《小雨輕風落楝花》一文中我講到母親如何培養(yǎng)我的想象力。我喜歡聽故事，逢人就纏著讓他們給我講故事。街上有個老婆婆故事一大筐，每次聽故事她都讓幫她干點小活兒，為聽故事我可沒少干呢！回家后再興致勃勃講給給母親聽……母親聽后，總會將老婆婆故事里的“糟粕”剔除出去，講給我一種新的版本，在我半信半疑時，她就說：“故事是人編造的，你也可以自己編故事，要不試試？”于是我云天霧地，一通亂編……有時自己都不知編的是什么，母親卻聽得認真，指出哪個地方很精彩，哪個地方是不合情理的，讓我再編……幾次三番下來，一個平平常常的故事就有了很多版本。現(xiàn)在看來，母親是在拓展我的思維，培養(yǎng)我豐富的想象力。
一年級下期，學校突然來了幾個教育專家，要檢測我們的認字情況，班主任就推薦我去，記得現(xiàn)場是寫滿了三大黑板的字，我毫不怯場，一口氣讀完……其中一個專家向我跑過來，抱起我問：“多大了？”
我脆生生回答：“五歲三個月！”
“喜歡讀書嗎？”
“喜歡……就是沒書可讀了……”我嘟囔著，因為媽媽書箱里的書早被我讀完了。
“我這里有很多書，獎給你的！”那位專家爺爺把書遞到我，我都抱不住了，開心得要命。
母親知道我在校的表現(xiàn)后，卻思索了起來，說：“孩子，這些獎品都很適合你讀，等你讀完了，我給你找書讀！”
后來每當街上逢集，母親都會給我些錢，讓我到連環(huán)畫攤子上看畫冊……有一次，母親很開心地說：“孩子，你有書讀了，看！小人書！”
母親興沖沖拉我到桌子旁，《岳飛傳》、《楊家將》、《山鄉(xiāng)風云》、《小兵張嘎》、《王熙鳳大鬧寧國府》……堆得像小山似的，后來才知道，母親說通了那個擺連環(huán)畫的攤販，給了他幾個雞蛋，他才同意在背集的時候把小畫書拿回我家看……
我現(xiàn)在明白：母親是在用自己的方式培養(yǎng)我對文學的濃厚興趣……
十歲的時候，我發(fā)表了第一篇文章，母親高興地拿著報紙到處給人看，那自豪的神情永遠烙在我心里了�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大成人，心里的那個文學夢從來沒有停止過，并且在這條路上，我會繼續(xù)走下去，為自己，也是為母親！
校園的凌霄花開了，我知道她們會從五月一直開到十一月，直至繁華散盡、落英繽紛。我想：凌霄花是快樂的，看她們手牽著手攀向高端的舞姿就足可以證明。凌霄花一定是喜歡歌唱的，不然為什么要把自己開成朵朵喇叭朝向藍天呢？既然凌霄花的花語是敬佩和聲譽，寓意慈母之愛，那么我就會把這些花看作母愛的象征，在心里珍藏她們，讓她每年都開滿我心靈的空間。
不怕風刀雨箭欺，
傍廊兀立自撐持。
宵來染得仙壇露，
珠玉玲瓏笑滿枝。
花的作文 篇2
寒冷的冬天，大雪陪伴著北風，伸出冰冷的手撫摸著我的臉，讓我不由得打了個哆嗦。在萬物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。
跟著香味我來到了一個寒冷的寂靜的.角落，墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍，星星點點的粉紅的花苞，靜靜待放，仿佛在冷風中孕育著一個美麗的夢。有幾朵已經(jīng)盛開了，就像嬌羞的女孩子，在銀白的風雪中舞蹈，為來年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩里寫的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！笨窗。≡谶@么寒冷的冬天，它們正在這里怒放，讓花香傳遍每個角落。
瞧呀！在百花枯萎的隆冬，它們卻在競相開放，讓人們欣賞它們美麗的形象，它永遠和風雪作伴，它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神嗎！每個人需要的不也是它的品質(zhì)嗎？
我很欣賞你，梅花，我欣賞你美麗的花朵，更欣賞你不畏嚴寒的品質(zhì)。
花的作文 篇3
“冰雪林中著此身，不與桃李混芳塵�！边@是古人常常用來贊賞梅花那過人的姿色的詩句。也的確如此，梅花的高潔純凈，不得與世俗同流合污，只要是她一綻放，芳香便傳遍天下。
若是留心，每當冬末春初的時候，這道不屈的身影，總是在冰雪覆蓋的林中傲然挺立。倘若遇見各色各樣的梅花在白雪間競相開放，各有各的風姿，各有各的獨特，那可是大飽眼福的好時機。成片成片的看，它有它堅毅的氣質(zhì)；一枝一枝的看，每枝有每枝謙虛的秉性；一朵一朵看，每一朵有每一朵高潔的冷艷。在嚴寒中，百花未綻梅獨秀，一點嫣紅破憂愁。
從古至今，多少人以梅花為自己勵志，有多少人贊美梅花的秉性。記得以前有一篇課文，題目是《梅花魂》。作者的祖父說道：“梅花，是我們中國最有名的.花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
此話不假，梅花，她能在傲雪凌霜中凌然開放，代表她的堅強，堅忍不拔，不屈不撓；她作為春天第一朵綻放的花，代表她的奮勇當先，自強不息；她淡淡的幽香代表她的高雅、純潔與忠貞；她即使有爭艷的資本，卻依然不驕不躁。在生活中，當我們在惡劣的環(huán)境中生長，那就應該像梅花一樣，具有高雅，純潔與忠貞的氣質(zhì)，具有奮勇當先，自強不息的精神，堅強，堅忍不拔的品質(zhì)，自謙、不驕不躁的人格！
那寒風傲雪中的身影，著實無法讓人釋懷，不管是她的魅力還是秉性。就如陸游的《卜算子·詠梅》中所說的如此：
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
花的作文 篇4
落花鋪成紅毯，是一條給螞蟻迎接新娘的大道。道兩邊站著賀喜的親人，新娘嬌羞的沿著大道向前，嘴角泛起紅暈，像花壇上空的花一樣醉人。
我有幸看見這滿地的落花，他們朝我笑著，而我望著望著，卻哭了，這是一種感動。就像滿山丘壑林宇之間看見山腳那滿樹的桃花、杏花、梨花，會忍不住蹲下，對著黃土，把淚流出，把頭深深地埋進膝蓋里。
花落了，也是一種美麗么？生命就這樣結束了，怎么不埋怨，不想多活一點日子么，誰不想呢。只可惜，這是宿命，活過了，就該走了，該拋下這世間的紛紛擾擾，去一個靜悄悄的世界，細數(shù)花開的聲音�？墒牵曳挪幌�，為什么要放手呢，我要在這個世上活著，也許會累，可我還活著，活著，不就是最好么？
落花，是逝去了的生命，他們的衣裳，面容是枯黃，可是，那些面容姣好的`呢，他們又為何要落下，他們不想多活嗎？是他們不想，還是著西風驟雨逼得他們無處可走，他們被玩弄于洪流之中，這風沙，又淘盡了多少璀璨的夢想。
我拾不起落花，因為，我無法將他珍藏，無法像在筆記本里夾一片落葉一樣將他收藏，讓他回去吧，那兒，是他的歸宿。
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