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校園里的花的作文(通用24篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園里的花的作文(通用24篇),希望能夠幫助到大家。
校園里的花的作文 1
校園,是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識的地方;校園,是結(jié)識許許多多朋友的地方;校園,是擁有美好回憶的地方。我們校園里的風(fēng)景尤為美麗,其中我最喜歡的是校園里的.茶花。
每當(dāng)放學(xué)后,我都會(huì)約上三五個(gè)好友,一起去學(xué)校的后院玩。那里有花有草,仿佛是花仙子的樂園。
茶花粉紅粉紅的,花瓣像一片片粉色玉片,小巧又精致,點(diǎn)綴在綠色的枝葉里。茶花聞起來有股淡淡的清香,吸引著小蜜蜂和小蝴蝶飛進(jìn)花叢中,在花床中悠閑地飲著新鮮的花蜜。飲完花蜜的小蜜蜂和小蝴蝶們,在綠色的枝葉和粉紅的花瓣叢中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)小精靈一般在花仙子的樂園嬉戲。
輕輕地把茶花摘下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶花的花瓣顏色由淺至深。花瓣十分嬌弱,也許你只是輕輕地“掀”一下它的“衣服”,它便會(huì)“脫落”下來了。有時(shí)我在和小伙伴們捉迷藏的時(shí)候,躲進(jìn)花叢中,聞著那股淡淡的花香,我會(huì)情不自禁地悄悄摘下一片花瓣含在嘴中,感受嘴里傳來的清香。
除了茶花,后院里還有玫瑰,菊花等各式各樣的花。在不同的季節(jié)綻放開來,姹紫嫣紅的漂亮極了。
我愛我的學(xué)校,我愛我的“花仙子樂園”。
校園里的花的作文 2
春天到來了,我們又回到了熟悉的校園。令人驚喜的是校園西北角的圍墻邊,開出了一簇簇絢爛多彩的鞭炮花。它們在徐徐微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在向我們點(diǎn)頭,歡迎我們的歸來。
從教室的窗戶往下望,正好能看見這片美麗的鞭炮花。它像天邊的霞光那么耀眼,像織不完的錦緞那么綿延,像高空的彩虹那么絢爛,從這邊的圍墻一直延伸到那邊的圍墻,最后爬上了西北角的那棵榕樹上,就這樣爬滿了整棵榕樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的巨傘上繡滿了橙紅色的花。不知道的人還以為是這榕樹開出花了呢!圍墻上,鞭炮花碧綠的枝葉就像綠色的瀑布從頂上傾瀉下來,如同一塊倒掛下來的上等的綠色絲綢,綠得沉郁,好像一片濃濃的湖水,在微風(fēng)中搖曳,那串串花兒仿佛湖面上蕩起的漣漪。
鞭炮花和其他的.花不同。別的花是一朵朵單獨(dú)生長,單獨(dú)開放,而鞭炮花呢,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,一簇簇的,甭提有多親熱了!看,它們有的只有米粒般大小,是青綠色的,一點(diǎn)兒也不起眼;有的已經(jīng)有二、三厘米長,顏色也變成了橙黃色;有的已經(jīng)長到小拇指長了,穿上了靚麗的橙黃色的外衣,花苞飽滿得似乎隨時(shí)都會(huì)裂開似的,真像一小節(jié)即將“噼嚦啪啦”炸響的鞭炮,怪不得叫做鞭炮花。完全盛開的鞭炮花花瓣微微上外卷曲,像外國小朋友的卷發(fā),又像一個(gè)精美的盛著花蜜的酒杯。
每當(dāng)課間,同學(xué)們總會(huì)拿上自己心愛的課外讀物,來到這片絢爛的鞭炮花下。坐在石凳上,暖風(fēng)輕拂陽光透過密密麻麻的枝葉,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。榕樹的須根就像老爺爺?shù)暮氁粯,在微風(fēng)中輕輕搖晃,葉子在陽光的照耀下顯得更加蒼翠欲滴,綠得發(fā)亮。拾起掉落在石桌上的鞭炮花放到嘴里一邊吮一邊閱讀,似乎連書中的故事都變得甜蜜了不少。于是,漸漸地,漸漸地,被這塊“風(fēng)水寶地”吸引而來的同學(xué)越來越多。榕樹下,石桌前,襯著那抹耀眼的橙黃,就著空氣中那絲絲的清甜,在這樣美好的環(huán)境里閱讀,還真是一種快樂的享受呢!
美麗的鞭炮花,驚艷了校園,芬芳了時(shí)光,在我們的童年里留下了無數(shù)的美好,怎能不令我們喜愛呢?
校園里的花的作文 3
開滿丁香花的校園,六年級二班的教室,張明在值日。
他掃完地,拿起水壺去給窗臺上的花澆水。忽然“砰”的一聲,一盆丁香花掉在地上摔碎了!張明嚇壞了,怎么辦?!這可是班主任老師最心愛的一盆花了,明天主動(dòng)向班主任承認(rèn)吧,不行,老師準(zhǔn)會(huì)狠狠批評我一頓;把花盆和土收拾干凈扔了吧,老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。怎么辦?怎么辦?張明又急又怕,六神無主。忽然他想起上次見到修車師傅用膠水粘輪胎的'情景,心想:對了,我也用膠水把花盆粘住,這樣不就行了嗎!于是張明趕緊找來膠水小心翼翼地把花盆一點(diǎn)一點(diǎn)粘好,再把花和土都收拾進(jìn)花盆。他仔細(xì)地看了又看,心想:這下應(yīng)該看不出來了吧。
他懸著的心剛剛落地,“吱呀”一聲,教室的門開了,一個(gè)身影進(jìn)來了。張明抬頭一看,竟然是班長!原來班長在樓下掃完衛(wèi)生區(qū)見教室的燈還亮著,就到教室來看看!皬埫,你在干什么,怎么還沒走?”張明心想:班長做事素來實(shí)事求是,雷厲風(fēng)行,這下可完了!“沒沒干什么,我這就走”班長眼亮,看出張明的神色異常:“不對,你一定有什么事!怎么了,告訴我,說不定我能幫你呢!”“真的沒事!”雖然他嘴上這么說,可是臉卻更紅了。這怎么能逃過精明的班長的眼睛呢,班長一再追問,張明不得不說出了實(shí)情。他哀求班長:“好班長,求求你,千萬不要告訴老師!”班長溫和地對他說“張明,我知道你不是故意的,明天我陪你去找老師,向老師說明情況。”“這可不行,老師不會(huì)放過我的!”張明心里緊張極了。班長拉著張明的手安慰他道:“張明,你放心,我會(huì)給你證明你不是故意的,我相信老師會(huì)原諒你的,可是如果你不告訴老師,那樣是不誠實(shí)的,而且遲早會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,與其那樣,還不如我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。你說呢?”張明迷茫地望著班長,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,金色的陽光灑滿校園,丁香花彌漫著濃郁的香氣,班長和張明早早地來到辦公室前等候班主任老師
校園里的花的作文 4
在我們學(xué)校操場的左上角有一棵桂花樹,同學(xué)們每年都期待九月開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘枪鸹ㄊ㈤_的季節(jié)!
在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團(tuán)綠云般的樹冠,走近一瞧,銀灰色的'樹干。在樹下往上看,就像樹上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的葉子中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)的米黃色的小花———這就是桂花。 它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!
桂花的味道很濃,整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學(xué)校來準(zhǔn)會(huì)被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽說它還可以泡茶喝;媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學(xué)們在操場上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來,同學(xué)們的香水都泡酸了,只有我的沒有酸;我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來。
‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈…’我也忍不住大笑起來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桂花原來給我們帶來的不止是清香,還帶給我們很多快樂!
校園里的花的作文 5
我的校園風(fēng)景誘人。校園里有高聳旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非?蓯、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。
夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。
秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。
桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的`為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!
每一次去食堂路上,都能聞見一股淡淡的清香撲鼻而來,真香啊!這是什么樹?答對了,這就是桂花樹。
從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花掛滿枝頭,真像一顆顆金燦燦的小星星,真美。∷窒褚粋(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠,掛在那新鮮的葉子上,十分顯眼!
它的主干非常粗糙,但卻粗壯有力,筆挺挺地站在那兒,像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。樹枝不可計(jì)數(shù),像閃電。葉子十分茂盛,綠得十分鮮艷,看著十分舒服。
桂樹最重要的地方要數(shù)花了。
從樹枝伸上去,長出一個(gè)個(gè)綠色的小花托,上面抽出六七根細(xì)絲,細(xì)絲上再長出一個(gè)個(gè)金黃色的小花,那就是桂花了!
桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一層潤滑油,并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒,一順兒朝下,仿佛在向我們鞠躬呢!
那么多的花兒,看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!
再綠葉的襯托下,它顯得十分多姿多彩!
校園里的花的作文 6
我們學(xué)校南面的柵欄邊種了許多的薔薇花。每逢初夏時(shí)節(jié),薔薇花便吐露芬芳。它雖然不像玫瑰花那樣?jì)善G,也不像荷花那樣高雅,更不像牡丹那樣雍容華貴,但我打心眼里喜歡它。
每天清晨,我背著書包走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了淡淡的'薔薇花香。放眼望去,一朵朵薔薇花在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光華,就像是天邊的朝霞。走近看,蜿蜒屈曲的淺褐色枝干上,一片片翠綠的葉子迎風(fēng)招展,一朵朵粉色的薔薇花在綠葉叢中熱鬧地開放著,每一朵都精神抖擻地立在枝頭,它們努力地攀著柵欄向外探出頭來,好像在對過往的同學(xué)們打招呼。再仔細(xì)看,一片片粉嫩的花瓣層層疊疊地包裹著淡黃色的花蕊,真是好看極了!拔宋宋恕保幕ㄏ阋齺砹藥字恍∶鄯,它們正在花叢中快樂地采蜜呢。
漫步在校園,薔薇花叢成了同學(xué)們,嬉戲玩耍的好去處,不少同學(xué)還在此拍照留念呢,小小的薔薇花不但給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線,還留下了我們許多的童年記憶。我喜歡美麗的薔薇花。
校園里的花的作文 7
我曾見過那色彩艷麗、嬌嫩多姿、花中仙子之稱的荷花,目睹過深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花,可是,令我情有獨(dú)鐘的還是校園的丁香花。
幾個(gè)淡紫色的小花瓣擁抱著一簇淡黃的花蕊,我仔細(xì)端詳著它那小小的花瓣,覺得真是玲瓏剔透;雖然沒有嬌艷的色彩,但樸質(zhì)、本色、純潔,不加修飾,卻楚楚動(dòng)人。我深吸著它散發(fā)的'香氣!第一次發(fā)現(xiàn)這香氣比什么花香都好聞,雖不濃郁,但清新淡雅,令人心曠神怡。
說起我為什么喜歡丁香花,還有一段故事呢。
一年春天,丁香花悄悄地開放了。雖然香,卻因?yàn)閭(gè)頭太小,并不惹我喜歡。不久,下了一場暴風(fēng)雨,狂風(fēng)把丁香花瓣全都吹到了地上。
我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不在意?墒堑诙欤页鋈ヒ豢,見丁香花那嫩綠的葉子直直的。就像暴風(fēng)雨沒下一樣。更令我驚奇的是,綠葉中竟夾雜著無數(shù)個(gè)小花苞,幾天后,那花苞全綻開了。丁香花真是堅(jiān)強(qiáng)!
我在書上看到一首小詩:小小茉莉花,默默吐芳華。純潔如白雪,丹心獻(xiàn)大家。我心里想,茉莉花不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給了大家嗎?
我也為丁香花作了一首詩:丁香丁香吐芳香,純潔美麗又善良。雖說沒有牡丹香,一心只為人著想。我也要學(xué)習(xí)丁香花的精神。
校園里的花的作文 8
五月的丁香花開了,校園里開滿了丁香花,使校園里洋溢著丁香花的氣味。丁香花猶如紫色的花海,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。覺得同學(xué)們的校園中仿佛溢滿花香。
這天,淘氣包張明,又在班級里大聲吆喝了,告訴你們一個(gè)天大的秘密,聽說……”同學(xué)們都被張明吸引過去了!笆裁疵孛苎,你快說!薄皩ρ,對呀,快說吧!”張明神神秘秘走了幾步,又慢悠悠的走到講臺桌前!奥犝f,找到五瓣丁香的人能十分幸運(yùn)!辈挥霉芩,張明大聲說道!巴,真的嗎?”“什么,這么厲害!薄澳俏乙囋嚕 蓖瑢W(xué)們聽完后,在下面七嘴八舌。
“大家安靜一下,聽我說:“如果有人想和我一起去找五瓣丁香,那就請舉手!”張明說道。一眼望去全班人幾乎都舉手了,看來同學(xué)們聽信了張明的話,接下來我來分配一下小組,……”張明分配好后,大聲說:“五瓣丁香小組成立,我們出發(fā)咯。”
同學(xué)們把這里翻得不成樣子,把丁香花一根一根的拔下來,看著是校園的丁香花朵,全部毀于一旦了,這個(gè)消息被雷厲風(fēng)行的班長知道了!皥(bào)告”班長來到班主任的辦公室,“怎么了?有什么軍情要匯報(bào)?”班主任說道。班長將事情一五一十地報(bào)告給了班主任,班主任將同學(xué)都集合在教室,同學(xué)們聽說你們都在尋找五瓣丁香,“老師,是我召集全班同學(xué)的,我們是不是很厲害?”張明說。
“同學(xué)們,學(xué)校里種的只有四瓣丁香,你們不可能找到五瓣丁香,只有愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)才會(huì)很幸運(yùn)!”班主任語重心長的`說道,這是張明十分慚愧。
五瓣丁香不一定能帶給人幸運(yùn),但是愛護(hù)環(huán)境的人一定會(huì)十分幸運(yùn)的。
校園里的花的作文 9
星期五的語文課,劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園里,我們看到了美麗的桂花樹。劉老師說:“今天的作文是寫桂花的!苯又覀冏屑(xì)去觀察桂花。
我走到一棵高大的桂花樹下。只見它粗糙的樹干又細(xì)又刺、又彎又長。枝椏細(xì)細(xì)的,從遠(yuǎn)處看樹冠像一朵綠色的云,從大地上升起。樹葉的顏色是深綠色的,形狀橢圓的,像一艘小船。摸起來光滑的、硬硬的,有點(diǎn)卷。走進(jìn)細(xì)看,桂花有幾條小花串在一起,小花有四五個(gè)瓣兒,只有米粒大小。桂花顏色淡黃的,形狀扁扁的,像一個(gè)小喇叭。摸起來軟軟的'。別看小,其實(shí)它非常香,氣味在遠(yuǎn)處是一股淡淡的清香,近處是一股濃濃的氣味,令人心曠神怡。可真是桂樹花開十里香!
桂花落下,像一只只小蝴蝶在飛舞。桂花不僅好看,還有很多作用呢,可以泡茶、做桂花糕、做桂花酒……
看著滿樹的桂花,不禁讓我想起一句詩:“揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層!蔽覑勖利惖男@,更愛看飄香的桂花樹!
校園里的花的作文 10
校園里,楊樹的葉子像一個(gè)個(gè)小手掌,在風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕晃動(dòng),好像在和我們打招呼。秋天來了,我聽到秋天的腳步聲,看到校園里的楊樹葉子變黃了,旗臺旁邊的菊花盛開了,連我們的教學(xué)樓在陽光的照耀下,也好像變成金色的了。
秋風(fēng)涼涼的,吹過校園的小道,吹過一片片花草,也吹過迎風(fēng)招展的五星紅旗。我們站在國旗臺下,看著旗臺旁邊美麗的菊花,像沖著我們微笑。
菊花是鮮艷的,黃色的菊花富貴榮華,紅色的菊花熱情奔放,白色的菊花純潔無暇,紫色的菊花成熟浪漫,這些花整齊地?cái)[放著,顏色相互映襯,顯得非常好看。
菊花的樣子很有特點(diǎn),它的花瓣又細(xì)又長,長得密密麻麻的,有好幾層疊在一起,不留一點(diǎn)空隙。每個(gè)花瓣都微微地彎著,從花的中心向外伸展著,形成了一個(gè)圓圓的盤。菊花的。
菊花是非常誘人的。下課后,我們經(jīng)常觀賞菊花,連小蜜蜂也被吸引過來,在花叢中飛舞。菊花是頑強(qiáng)的`,那么多的花瓣緊緊地抱在一起,給人一種團(tuán)結(jié)的感覺,使它不怕秋風(fēng)的寒冷。
我喜歡校園里的菊花,更愛我們的校園。
校園里的花的作文 11
我們學(xué)校里的花可多拉!有火紅色的美人蕉,有像雞冠似得雞冠花,有喇叭似得紫茉莉,還有蝴蝶喜愛的戀蝶花……我最喜歡的要數(shù)美人蕉和紫茉莉了。美人蕉遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火,近看像小姑娘大上的紅蝴蝶結(jié)。我走近美人蕉,只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊拍著翅膀飛來,飛到了美人蕉又大又紅的花瓣上,一個(gè)勁地往花瓣里面鉆。一陣風(fēng)兒吹來,美人蕉的花瓣輕輕地?fù)u擺起來,好像正招著手親熱地對蜜蜂說:“蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳播花粉又仔細(xì)又認(rèn)真,我真不知道怎樣才能感謝你呢!”我看得入了迷。仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花叢中朝美人蕉笑呢!
紫茉莉也是我喜歡的花。紫茉莉的花很像小喇叭,它的`花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。白天它總是閉著嘴巴,這是為什么呢?哦,也許是怕太陽,也許是在睡覺,也許是因?yàn)榕麓淀懤扔绊懳覀兊膶W(xué)校。
校園里的花真是千姿百態(tài),絢麗多彩;▋喊,你們盡情地開放吧,把我們的學(xué)校打扮得更美麗!
校園里的花的作文 12
一天,我一走進(jìn)學(xué)校就有一股清香迎面吹來,咦!這是什么東西的清香?哦!原來是菊花的清香。
那菊花顯得特別艷麗,特別搞鬼。你別看它小,它的香味可不小哦!那菊花的香味讓我的手有點(diǎn)癢,迫不及待地伸手想去摘,可是我又想起老師說的話,菊花也是我們學(xué)校的一員,我們是不可以隨便亂摘的。
中午我一吃完飯就迫不及待地區(qū)看,那菊花千姿百態(tài),美麗極了!我撿了一朵掉落在地上的菊花,用手摸了摸,那柔軟的.感覺,讓人舒服極了。我再放到鼻子前聞了聞,那香味讓我忘記了一切煩惱。我自言自語地說:“多美麗的菊花呀,就像一個(gè)個(gè)跳舞的仙子呢!”
我們校園里的菊花不僅僅是美麗,它還帶給了我們無窮的快樂。
校園里的花的作文 13
我們學(xué)校里的花可多啦!我最喜歡的要數(shù)美人蕉和茉莉了。
美人蕉遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的'火,近看像小姑娘頭上的紅蝴蝶結(jié)。我走近美人蕉,只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊拍著翅膀飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上,一個(gè)勁地往花瓣里面鉆。一陣風(fēng)吹來,美人蕉的花瓣輕輕地?fù)u擺起來,好像正招著手親熱地向蜜蜂說:“蜜蜂小妹妹你好,你給我們傳播花粉又仔細(xì)又輕巧,我真不知道怎么感謝你呢!”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花叢中朝著美人蕉笑呢!
紫茉莉也是我喜歡的花。紫茉莉的花很像小喇叭,它的花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天總是閑著嘴巴,這是為什么呢?哦,也許電因?yàn)榕绿,也許是在睡懶覺,也許是怕吹了喇叭影響我們的學(xué)習(xí)。
校園里的花真是千姿百態(tài),絢麗多彩;▋喊。銈儽M情地開放吧,讓我們的學(xué)校更美麗!
校園里的花的作文 14
我的校園很錦繡,尤其是花池里的月季花最受大家的喜歡了。
剛進(jìn)蒲月,校園里的月季花就捧出了一朵朵含苞欲放的花骨朵,它們的葉子更茂密了,滿身的刺更加鋒利了,這時(shí)就會(huì)有一只只小蜜蜂飛來飛去,哦,我明白了,它們在巡邏呢!
在一陣輕風(fēng)過后,花池里的月季捧出了一朵粉紅的花朵。那花兒層層疊疊的,似乎哪位仙人巧手雕琢出來的,優(yōu)雅天然;ㄐ睦锊刂S色的花蕊,嬌小靈動(dòng),楚楚動(dòng)人。
第一個(gè)月季花花開后,緊接著第二朵、第三朵……也都穩(wěn)不住了,它們努力的,向大天然綻放自己的錦繡,想讓自己的美隨風(fēng)傳遍海角天涯。他們像一個(gè)個(gè)炫動(dòng)的精靈,張開笑容仰望著天空。一朵朵月季花競相開放,紅的、黃的.、粉的,姹紫嫣紅,錦繡極了。
月季花最迷人的仍是它的芬芳。一走進(jìn)校園,你就會(huì)被它的香味迷住,會(huì)情不自禁的走上前去,捧著一朵月季花深深地聞一聞,你聞時(shí)候也把它的花粉吸進(jìn)去了,讓你忍不住只想打噴嚏。
校園里的月季花在我心中是最美的,它的美不僅在于外表,更在于它的內(nèi)心,在于它默默地奉獻(xiàn)著自己的錦繡,默默地奉獻(xiàn)著自己的芬芳,默默地陪伴我們學(xué)習(xí)嬉戲。我愛你——校園里的月季花。
校園里的花的作文 15
育才二小謝師亭旁有許多各種各樣的花,它們給校園帶來了一片溫馨和美麗。
四季桂在美麗的謝師亭旁,白色的花朵隱藏在郁郁蔥蔥的綠葉之間,一簇一簇的,好像小孩子們挨挨擠擠的場面。桂花并不引人注目,是模樣最普通不過的一種花,但是,桂花十里飄香。它淡雅的清香,和“香”名遠(yuǎn)揚(yáng)的茉莉花不相上下。聞著聞著,忽然就有了一種飄飄然的感覺。微風(fēng)吹來,空氣中還彌漫著一股桂花葉的清香。
茉莉花沒有桂花那么粗壯,掩映在桂花之前,圍繞著水池盤旋。茉莉花的`花瓣如同無暇的白玉,一層一層地疊在一起,比桂花要引人注目些。茉莉花的花苞也十分可愛。它的花苞沒尖,是完美的圓形。茉莉花以香聞名,香氣十分沉郁。
五色梅在學(xué)校教學(xué)樓的花盆中。說是五色梅,其實(shí)只有兩種顏色——粉色、黃色。一朵朵小花擁成一簇,象團(tuán)結(jié)的小姐妹。五色梅的葉子很小,還長著細(xì)毛,像毛毛蟲一樣。五色梅不但不香,味道還有點(diǎn)難聞,有一種令人聞起來不太舒服的氣味。聽說還是有毒植物。
福建茶的花也很漂亮,但樣子實(shí)在是微不足道——小得幾乎看不見!五片小花瓣,中間黃色的花蕊,組成了這朵微不 足道的福建茶花。茶花也有香味——福建茶香。
勒杜鵑是我們深圳市的市花,作為深圳市的“形象代言”,當(dāng)然也要給大家講一講啦!自認(rèn)為勒杜鵑有一種獨(dú)特的風(fēng)格——花中有花、葉中有葉。仔細(xì)觀察,勒杜鵑的粉色花瓣中還有一朵“可愛”的小花,綠葉和“花瓣”很象,班上有同學(xué)說那其實(shí)就是葉子,所以我們說它是“葉中有葉”。
如果給這些一個(gè)榮譽(yù)的話,我要給桂花和茉莉花“香名遠(yuǎn)揚(yáng)”獎(jiǎng),五色梅、勒杜鵑“引人注目”獎(jiǎng),福建茶“默默無聞”獎(jiǎng)。
校園里的花的作文 16
春有百花秋有樹,夏草如茵冬芳菲。最是清涼一縷風(fēng),惹得遍地花木香。
校園里的花有好多好多,有小巧玲瓏的太陽花,風(fēng)姿綽約的芙蓉花,淡雅清新的吊蘭,熱烈奔放的木棉…它們以鮮活、靈動(dòng)的姿勢裝扮著校園,給校園帶來了芬芳馥郁。這些形態(tài)各異多姿多的花朵,成為了校園一道靚麗的風(fēng)景線。
花草是有靈性的植物,是美麗的化身。每一朵花的綻放,每一棵樹的生長,這都是因?yàn)槔蠋焸儓@丁般的照料。
每一個(gè)班級都有屬于自己的班花,班樹。然而,我們六年四班的班樹是鵝掌柴。我是我們班其中一個(gè)小花匠,我和班長和一些人經(jīng)常去為鵝掌柴剪掉雜草,自從當(dāng)了小花匠,我就了解了鵝掌柴。鵝掌柴喜歡濕度大的地方,經(jīng)不住烈日的長時(shí)間照射。鵝掌柴的話語是自然和和諧。鵝掌柴的小名是鴨腳木,傘樹。
當(dāng)了小花匠之后,我不僅了解鵝掌柴,還知道了校園的'花花草草的名字。洋紫荊它是香港的市花,花語是親情、和睦、家業(yè)興旺。黃花槐,大名是黃槐,花語是希望、快樂、智慧。迎春花有藥用價(jià)值,花語是希望、相愛到永遠(yuǎn)。梔子花也可以入藥,花語是永恒的愛與約定。
可是,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,我再也不能看那美麗的花朵,再也不能為鵝掌柴剪枯枝敗葉,剪雜草了。
校園里的花的作文 17
我們的校園,四季如畫。走進(jìn)校園時(shí),首先給你印象最深得是那個(gè)花壇里鮮花。
春雨綿綿,百花盛開。迎春花綻開她那燦爛的笑臉。黃色的笑臉向你綻開讓你覺得心情愉快、暢快。小花們也愿一展歌喉,它們迎著和煦的'春風(fēng),唱著歡樂地歌,向春姑娘招手,仿佛在歡迎春天的到來。
夏天來了,校園里幽香四溢。只要你向校園中央望去就可以望見那盛開的鮮花,花枝招展,花團(tuán)錦簇。花壇周圍彌漫著鮮花的清香,讓人心曠神怡,流連忘返。
秋天,菊花開了,它挺直了腰,向冬爺爺招手,好像在期盼初冬梅花的到來。
冬天伴著滿天雪花來到人間;▋簜冮]上了雙眼,也準(zhǔn)備"冬眠"。雪花給它們蓋上了厚厚的棉被,說了聲“晚安”。
我愛校園,更愛校園的鮮花
校園里的花的作文 18
午間,我獨(dú)自在三年級教室前走過,突然聞到一股似香蕉味的花香味。噢,原來是含笑花開了。
五月份是含笑花盛開的季節(jié)。它碧綠的葉子,曲折的枝丫,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)又圓又大的綠色的球。
走近看,有許多淡黃的花朵“藏”在葉叢中。有的含笑花還沒有開,橄欖核大小,它披了一身綠衣,綠衣上還有細(xì)細(xì)的絨毛。我看過最多的含笑花是這個(gè)樣子的:它脫掉了原本那件青色的外衣,露出白白胖胖的花瓣。噢,不對,花瓣并不是潔白的,它是淡黃的.,很好看!有的含笑徹底綻放開了,周圍彌漫著花香。聰明的你會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)際上散發(fā)出來味道的,是含笑的花蕊。含笑花也分雌雄。雌蕊是橢圓形的,上面有小刺。而雄的呢,花蕊是黑色的,在花瓣和花蕊上都有很多花粉。這時(shí),有幾只蜜蜂飛過,令我想起了爸爸以前對我說過的話:“雄蕊的花粉都會(huì)被蜜蜂傳到雌蕊上,雌蕊就開始受精,培育出果實(shí),它的果實(shí)還可以入藥呢!”
含笑花開得默默無聞,它素雅,但不嬌媚;自然而不矯作。這正是我喜歡它的特點(diǎn)所在。就算它們都凋謝了,可在我心里,它們永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,仍會(huì)像現(xiàn)在這樣盡情綻放!
我回到教室,含笑花的香氣永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩,它的形態(tài)深深的印在了我的腦海中。但愿我們都能像含笑花那樣,無論什么時(shí)候。無論什么地點(diǎn)、發(fā)生了什么事,每天都要帶著微笑!微笑面對一切!
校園里的花的作文 19
春天來了,在那校園向陽的花壇里,開滿了好多好多的花!有茶花、玉蘭、櫻花、牡丹,還有好多叫不上名字的小花。它們在風(fēng)的挑逗下,快樂地嬉戲著。有的昂首挺胸,擺一擺身子,向別人炫耀著自己的美麗;有的將小腦袋湊在一起,討論著接下來該玩什么游戲;有的因贏了一場游戲而歡呼雀躍,擁在一起;還有一些不知名的小花,硬是違背園丁叔叔的意思,執(zhí)拗地從土里鉆了出來,這兒兩三個(gè)聚在一起,那兒一大群圍成一圈,對這個(gè)新奇的世界評頭論足。啊,這多像花兒的鬧市。
看那紅茶花,多像穿著大紅舞服,打扮得漂漂亮亮去參賽的小姑娘,她跳什么舞呢?那枝頭綻放的玉蘭,多像一頂鑲滿寶石的熠熠生輝的王冠,玉蘭樹是不是自然界中的國王呢?那落英繽紛的櫻花,就像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈,當(dāng)風(fēng)輕輕撫過它們的身體,它們便爭先恐后地跳進(jìn)大地媽媽的懷抱。國色天香的牡丹啊,你是美若天仙的楊貴妃嗎?穿著粉色的長袍,在風(fēng)中輕輕搖曳。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,一群群“紅領(lǐng)巾”你追我趕地跑出教室,花壇邊閃動(dòng)著他們蹦跳的身影。紅領(lǐng)巾 在胸前上下起伏,臉上綻開了一朵朵笑意盈盈的花。望著鳥雀似的“紅領(lǐng)巾”,花兒們的興致更高了。瞧,一朵頑皮的'櫻花忍不住了,迫不及待地跳到“紅領(lǐng)巾”的脖頸上撓癢癢,逗得“紅領(lǐng)巾”縮起脖頸,眉開眼笑。看,一朵玉蘭花散發(fā)出迷人的清香,好像一只無形的手,撓得“紅領(lǐng)巾”情不自禁地打了個(gè)噴嚏。
在這春意盎然的校園里,花兒的鬧市帶給我們多少快樂!
校園里的花的作文 20
春天來了,我家門前的桃花、李花,含苞怒放。校園里的花兒開得更是五彩繽紛,絢麗多姿。有鮮艷奪目的山茶花,有色澤艷麗的一串紅,還有那如云似霞的櫻花。
山茶花和一串紅都是那樣的紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,山茶花的花朵又大又圓,像孩子那紅撲撲的小臉,逗人喜愛。一串紅真有趣,采一朵一串紅的花,用手指按住底部,蜜便流了出來,放在嘴里一抿,甜滋滋的。
而我最愛那一大片如雪的櫻花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的櫻花仿佛一片片潔白的云煙,永遠(yuǎn)不會(huì)散開。那花蕊白中帶點(diǎn)粉,粉中帶點(diǎn)白,那么得柔軟,那么得可愛。忽然來了一個(gè)頑皮的同學(xué),輕搖樹干,那乳白的花瓣便如同雪花般飄落了下來,落在了同學(xué)們的頭上,身上。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的景象真是既美麗有浪漫。
櫻花樹兩旁的'小路上,還有許多不知名的小花,它們也是那樣美麗地綻放著,點(diǎn)綴著校園的春天。。∥覑勰銈,校園里的花兒,你們給實(shí)驗(yàn)的校園帶來了幾分生趣,幾分芬芳。
校園里的花的作文 21
我們學(xué)校里的花可多啦!有火紅色的美人蕉,有像雞冠似的雞冠花,有喇叭似的紫茉莉,還有蝴蝶喜愛的戀蝶花……我最喜歡的.要數(shù)美人蕉和紫茉莉了。美人蕉遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火,近看像小姑娘頭上的紅蝴蝶結(jié)。我走近美人蕉,只見一只蜜蜂一遍“嗡嗡”地叫著,一邊拍著翅膀飛來,飛到了美人蕉又大又紅的花瓣上,一個(gè)勁地往花瓣里鉆。一陣風(fēng)兒吹來,美人蕉的花瓣輕輕地?fù)u擺起來,好像正招著手親熱地對蜜蜂說:“蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳播花粉又仔細(xì)又認(rèn)真,我真不知道怎樣才能感謝你呢!”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花叢中朝美人蕉笑呢!
紫茉莉也是我喜歡的花。紫茉莉的花很像小喇叭,它的花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。白天它總是閉著嘴巴,這是為什么呢?哦,也許是怕太陽,也許是在睡覺,也許是因?yàn)榕麓淀懤扔绊懳覀兊膶W(xué)習(xí)。
校園里的花真是千姿百態(tài),絢麗多彩;▋喊。銈儽M情地開放吧,把我們的學(xué)校打扮得更美麗!
校園里的花的作文 22
人們都說,學(xué)生是祖國的花朵,可有誰想過,老師也是一朵朵綻放的鮮花呢?這些美麗的“花朵”在校園中大放光芒。
徐老師——清香的梔子
三月,梔子花便悄然開放了。徐老師正如著清香的'梔子一樣,默默的工作著,關(guān)心著我們!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”跟徐老師相處了一年多了,總有一種親切感。一次班隊(duì)課,由我們自己來主持。可徐老師頻頻往教室跑。那種關(guān)心我們體會(huì)得到!
王老師——?jiǎng)傊袔岬拿坊?/p>
王老師嘛,肯定是屬于一種嚴(yán)厲式的老師?墒獠恢,嚴(yán)厲中包含著的是對我們深深的愛!她每天都不辭辛苦得把一些成績稍差的同學(xué)留下,耐心的為他們講題。一個(gè)學(xué)期下來,我們班的成績提高了很多。謝謝您,王老師!你真的是冬天里一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花!
林老師——潔白的水仙
不瞞你說,我們的音樂老師不僅有一張笑瞇瞇的臉,還有一副銀鈴般的嗓子,唱起歌來悅耳動(dòng)聽。音樂課上,她充分得調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使我們有一個(gè)放松心情去唱歌。她還教我們?nèi)ソM發(fā)音練習(xí)、用丹田發(fā)音、節(jié)拍訓(xùn)練……那一節(jié)節(jié)枯燥的音樂課,對我們來說,就像是魚兒遇到了水一般快樂!
花滿校園,校園滿花……
校園里的花的作文 23
獨(dú)步在三年級的樓道旁,縷縷果香鉆入心田,令我不禁停下腳步,仔細(xì)一嗅,似是香蕉。呵,校園何時(shí)成果園了?果香竟如此濃郁?
嗅著那香,尋著那源頭。啊,原來是含笑花開了。遠(yuǎn)望去,經(jīng)過修剪的含笑樹格外整齊。興許是茂盛的緣故,那樹只見花葉而不見枝干;ㄏ阍跓o形中溢滿了天地之間?澙@的香氣使我有些醉了,竟然看見一位素衣女子揮舞著水袖在跳著那使萬物皆失色的舞蹈。素雅,但不嬌媚;自然,而不嬌作,甚是好看。我妄圖走近,那素衣女子卻像害羞似的,躲進(jìn)了花叢,失去了蹤影。
回神后,眼前只剩下那一片含笑花,在陽光的照耀下顯得十分通透。說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣有韌性,很難概括它的全部內(nèi)涵。它的顏色是月白色,邊緣透著好看的紫,半睡半醒,羞答答地開著,像“美人含笑”欲開又閉,又像有著無限柔情,欲說還休。
含笑,含笑,我愛含笑,沒有艷麗的外表,卻有一顆謙卑、含笑的心。
的'確,人生也應(yīng)如含笑,笑看人生,笑對一切:笑看輸贏成敗,笑對挫折磨難。只有從容淡定,才能是我們走過滄海桑田,掙脫人生困境,走向心中的那片光明。
校園里的花的作文 24
在這秋風(fēng)陣陣的季節(jié)里,正是花兒凋謝時(shí)候。而我們學(xué)校里卻處處開著文明之花。校園里見到老師時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)向老師敬禮問好;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),就有同學(xué)把它撿起,扔到垃圾桶里面;當(dāng)有同學(xué)打架時(shí),就會(huì)有同學(xué)或老師上去勸架,讓吵架的同學(xué)互相禮讓。有的同學(xué)還非常愛勞動(dòng)值日非常積極,雖然那些同學(xué)不是本日的值日生。但是,老師一說幫忙本日的值日生,他們便會(huì)主動(dòng)的上去幫忙值日,而且還做的.非常認(rèn)真。有的同學(xué)非常熱于助人,看到低年級的小同學(xué)打上課鈴時(shí),跑回教室,不小心跌倒了,就扶起小同學(xué)去校醫(yī)室看看。等等的一些好人好事在我們學(xué)校處處都能見到體現(xiàn)了我們當(dāng)代小學(xué)生的精神文明。
雖然同學(xué)們有好多好的文明習(xí)慣,但是也有一些不文明的習(xí)慣在同學(xué)們當(dāng)中存在,例如有些同學(xué)在課間時(shí)間鬧別扭打架,這樣非常不好,不僅弄傷同學(xué)還傷害同學(xué)之間的友誼。有的同學(xué)到五年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,有的同學(xué)便有些吃不消了,作業(yè)多了,就不完成一點(diǎn);聽課厭倦了,他就睡覺。班里打掃衛(wèi)生,課外勞動(dòng),有的同學(xué)看到老師不在,就趁機(jī)偷懶、偷溜逃避值日。還有的同學(xué)隨地亂丟紙屑甚至被學(xué)校的文明小衛(wèi)士記名時(shí)還用粗言穢語來罵文明小衛(wèi)士及打文明小衛(wèi)士,這種行為是極其不文明的表現(xiàn)。
我希望那些好的文明習(xí)慣能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,不文明的習(xí)慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學(xué)習(xí),天天向上。
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