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桐花作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的桐花作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
桐花作文 篇1
桐花開(kāi)了,開(kāi)的正盛。那無(wú)數(shù)淺紫色的桐花,簇簇層層,高高低低,懸掛在桐樹(shù)的枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像團(tuán)團(tuán)紫色的云霧。
那是一個(gè)早上上班的途中,如果不是環(huán)城河邊盛大花串的招惹,我也許根本不會(huì)注意桐花。因?yàn)樗炔幌裉一菢榆跋,也不像牡丹那么美艷。
于是,想起桐花下修車(chē)攤點(diǎn)那對(duì)三十多歲的夫妻。修車(chē)鋪在我所在學(xué)校東面200米省道的旁邊,那兒附近有幾個(gè)修車(chē)點(diǎn),但唯獨(dú)這對(duì)夫妻生意興隆,每天有修不完的車(chē)。教師和學(xué)生的車(chē)子壞了,大都在這兒修補(bǔ)。因?yàn)槟莻(gè)修車(chē)的男人干活仔細(xì)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,收費(fèi)合理。他臉上始終有一絲不易覺(jué)察的微笑,給人一種親近感。
去年,也是桐花盛開(kāi)的季節(jié),車(chē)胎壞了,我到那對(duì)夫妻的攤點(diǎn)修車(chē)。見(jiàn)我放下車(chē)子,車(chē)鋪的女人主動(dòng)和我打招呼:“修車(chē)。∧膬簤牧?”“車(chē)胎扎壞了!蔽覒(yīng)著她!拔倚藓眠@輛車(chē)就給你補(bǔ),你坐著等會(huì)兒!蹦腥苏f(shuō)著,把屁股下面的板凳遞給我。十多分鐘后,他修好那輛車(chē)子,開(kāi)始給我修。扒胎,打氣,灌水,查漏洞,他動(dòng)作麻利而又認(rèn)真。
他在給我補(bǔ)車(chē)的時(shí)候,也許是怕我著急吧,看起來(lái)很木訥的他和我聊起來(lái)。他笑容滿(mǎn)面的說(shuō):“俺家就在你學(xué)校后面,有兩層樓,你學(xué)校陳主任到過(guò)俺家,他夸俺家房子大,拾掇的.干凈!彼f(shuō)話(huà)的時(shí)候,一臉的自豪和喜悅,并要我有機(jī)會(huì)也到他家坐坐。我應(yīng)著:“好啊,有時(shí)間我去你家看看!闭f(shuō)著,我望著他。只見(jiàn)夕陽(yáng)里,搖曳的桐花下,他黑紅的臉淳樸的就像九月的紅高粱。
補(bǔ)好了車(chē)胎,女人彎著腰用力的給我車(chē)子打氣。女人常幫助男人打打下手,干些沾膠、打氣之類(lèi)的活兒。看著夫妻倆忙碌的身影,只覺(jué)一股暖暖的愛(ài)在車(chē)鋪里默默地流淌。這種質(zhì)樸的愛(ài),就像一陣鄉(xiāng)野的春風(fēng),也溫暖地吹進(jìn)了我的心底。
這時(shí),頭頂上的幾朵桐花隨風(fēng)吹落,落在了男人的身上,又掉到了地上。我彎下腰,撿起桐花,仔細(xì)瞅了瞅,又放在鼻子上聞了聞。極淺淡的香,似有若無(wú),時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。男人見(jiàn)我手拿桐花,說(shuō):“桐花是不香的!币(jiàn)我喜愛(ài),他踩在凳子上,伸手折斷了一截桐樹(shù)枝,上面有幾串紫色桐花。他說(shuō):“帶回家,插在水里,還能開(kāi)幾天哩。”我真的把桐花帶回了家,找個(gè)可樂(lè)瓶,裝上水,把桐樹(shù)枝插了進(jìn)去。每當(dāng)下班歸來(lái),看到瓶中那幾串桐花,就會(huì)想起那對(duì)車(chē)鋪里的夫妻。
就像那無(wú)香的桐花,這對(duì)農(nóng)民夫妻質(zhì)樸熱情,卻是那么的普通!至今我還不知道他們的姓名。
于是,想起了老家門(mén)前的桐樹(shù)。那棵桐樹(shù)現(xiàn)在也該桐花怒放了吧。
一輩子閑不住的老父親是否還在忙碌,是否坐在桐樹(shù)下回首他一生的勞作和辛酸。我的母親48歲去世,是父親獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān),含辛茹苦地把六個(gè)兒女扶養(yǎng)成人。他每天早出晚歸,頭頂炎炎烈日,腳踩黑黑泥土,田間地頭,豬舍牛棚,很少閑過(guò)。長(zhǎng)年的勞作,父親的背被壓成了一張弓。就是這瘦弱的脊背,苦苦的迎接生活的寒潮。大風(fēng)吹不到,暴雨淋不垮?墒乾F(xiàn)在父親已經(jīng)老了,老到了步履蹣跚,甚至連起床都很費(fèi)勁。清明我回家看他時(shí),他正睡在床上,見(jiàn)到我,他欣喜的想爬起來(lái),可連蹭了幾下才坐起來(lái)。我去拉他,他用手推開(kāi)我說(shuō):“不要你拉,我能起來(lái)!币惠呑訄(jiān)強(qiáng)的父親,快80歲了還是不服輸。
桐樹(shù)下的弟弟和弟媳還在忙碌吧。打水,喂豬,談?wù)撝r(nóng)事和孩子上學(xué)的事兒。穿著樸素的衣服,汲著拖鞋,亂蓬蓬的頭發(fā)被粗勵(lì)的風(fēng)吹著,提著水桶,擺弄著農(nóng)具,似乎永遠(yuǎn)有干不完的活兒。在匆忙的奔走中,詮釋著勤勞的真正內(nèi)涵。這就是他們留給我的印象。
這些鄉(xiāng)野之子就像那暗紫色的桐花,樸實(shí)無(wú)華,不勢(shì)利,不張揚(yáng)。他們用勞動(dòng)的雙手迎接生活的磨難和挑戰(zhàn),讓平淡的日子有著幽幽的暗香彌散。
他們,才是我最敬佩的人!
桐花作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在亭溪,那是個(gè)特別漂亮的地方。
村旁有條清澈見(jiàn)底的小溪,棲息著各種各樣的小魚(yú)和活蹦亂跳的小蝦。溪水常年“嘩啦啦……嘩啦啦……”彈奏著琴弦,歡快地向前奔跑。村民們經(jīng)常在清澈的溪水旁邊洗衣服邊聊著天,爽朗的笑聲回旋在溪水中。爸爸說(shuō)他小時(shí)候經(jīng)常去小溪里捉一種名叫“倒退蝦”的小生物,只要輕輕碰一下它,它那無(wú)數(shù)條小腿迅速擺動(dòng)著,就會(huì)往后退一步;好不容易捉來(lái)幾條萌萌小魚(yú)養(yǎng)在臉盆里,爸爸和小伙伴們蹲在臉盆邊可以觀察一整天。
小溪岸邊有一片美得不知該怎么形容的林。油桐樹(shù)的葉子看上去就像一個(gè)個(gè)圓溜溜的綠色愛(ài)心,花呈粉白色,猶如一位位漂亮的.小仙女,花裙上沾滿(mǎn)了花粉,一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣撲鼻而來(lái)。四五月間,很多油桐花就會(huì)從樹(shù)上紛紛落下,落到人們的肩上、小草的身旁、小魚(yú)的頭上……
秋天,油桐樹(shù)的果子成熟了,一個(gè)個(gè)桐子像一盞盞紅燈籠掛在葉間,甚是好看。這時(shí)村里所有人就會(huì)來(lái)打桐子,大人們手里拿著長(zhǎng)竹竿打桐子,小孩們就在樹(shù)下拾。采好的桐子要埋在地下數(shù)日,待其外殼腐爛后取出里面的小桐子,再送到油坊里榨?粗殂榱鞒龅耐┯,村民們憨厚的臉上露出了笑容。
亭溪,給了爸爸一個(gè)美好的童年,也給了我一個(gè)遐想的空間!
桐花作文 篇3
初春到來(lái),一切都在孕育,一切都在積蓄,信步林間小徑,或缺的是似曾婆娑的林蔭,一度蕭瑟的枝椏,正蓄積著綠意,只待風(fēng)信的撫慰。
微風(fēng)徐來(lái),花野氤氳,東來(lái)的紫氣,沐浴著六合……院子中間的梧桐樹(shù)在溫暖中開(kāi)出悠悠的花兒,愛(ài)美的小鳥(niǎo),站立在梧桐枝頭,在肆意分享那份芳香,著意為梧桐花兒宣傳……循著鳥(niǎo)兒的鳴叫的方向,抬眼望去,挺拔不語(yǔ)的'梧桐樹(shù)冠上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花兒,一朵朵花兒像燈盞,懸掛在樹(shù)干上,絳紫中透著亮白,晶瑩里有著端莊,你擠我擁宛如一排排哨兵,守衛(wèi)著一樹(shù)的繁華。
放眼湛藍(lán)的天空,是催春的布谷告訴我,這季節(jié)已進(jìn)入了清麗而多情的醉美四月。
思緒驀然穿越到了孩提時(shí)光,記得小時(shí)候我家也有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),我們姊妹幾個(gè)常常圍在梧桐樹(shù)下聽(tīng)母親講“梧桐樹(shù)與金鳳凰的故事”,母親說(shuō):“栽下梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰,鳳凰不落無(wú)寶之地,有梧桐樹(shù)的地方就是寶地,所以梧桐樹(shù)象征著‘祥瑞’”。那我們家也是寶地了?我一邊吮吸著梧桐花筒里的“甜蜜”一邊問(wèn),母親意味深長(zhǎng)得說(shuō):“是呀,我們家就是風(fēng)水寶地,你長(zhǎng)大了肯定有出息呀”。想想那時(shí)候是多么純真,總把母親的故事信以為真,盼望“金鳳凰”的出現(xiàn),至今還記憶猶新。
彈指一揮間,我們已經(jīng)步入青年,童年已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去。記得那時(shí)梧桐花開(kāi),家家戶(hù)戶(hù)的院子里,鄉(xiāng)間小路,村外田野,隨處可見(jiàn)。一地散落的梧桐花,聞起來(lái)甜甜的,香香的,引來(lái)偏偏起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的小花,不張揚(yáng),不卑微,自有一種讓人難以留戀的芬芳,其實(shí)有時(shí)候說(shuō)不清是懷念這梧桐花,還是留戀那段舊時(shí)光。
今天我看見(jiàn)了開(kāi)得如此閃亮清新的梧桐花。也許,正是桐花的晚開(kāi)與香異高揚(yáng),桐花才如此的高潔、樸素、自然。何必惹人在意呢,平凡的桐花站在靜靜的枝頭,質(zhì)樸而散漫地?zé)o聲綻放,季節(jié)記得,歲月想著,那曾經(jīng)是一樹(shù)繁花的春天呀。
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