[推薦]花的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

花的作文 篇1

　　梅花，是我老家--南京市的市花，也是我最喜愛(ài)的花之一。

　　梅花樹(shù)的枝干不是很粗，只有小孩子的胳膊那么粗，但是，長(zhǎng)得很獨(dú)特。它們很少像其它樹(shù)的枝干那樣筆直地伸長(zhǎng)開(kāi)，而多是曲曲折折、盤旋而上。每年大地將要復(fù)蘇時(shí)，深褐色的老枝上便會(huì)抽出一些挺拔的新枝。這些嫩綠細(xì)小的新枝爭(zhēng)先恐后地往外伸去，像是比賽似的。

　　到了初春時(shí)分，這些新枝上就會(huì)爬滿一個(gè)個(gè)含苞待放的.花骨朵。只等一夜春風(fēng)吹來(lái)，這些個(gè)小花骨朵便會(huì)在風(fēng)中綻開(kāi)漂亮的笑臉，用各自迷人的身姿裝扮春天的大地。

　　梅花的種類很多，有白如雪的白梅；有粉如霞的宮粉梅；有晶瑩如玉的綠萼梅；有火紅似烈焰的朱砂梅……從花形上來(lái)看，梅花分為單瓣和復(fù)瓣，單瓣的梅花除了細(xì)如發(fā)絲的花蕊之外，周圍只有五片花瓣，可是復(fù)瓣梅有時(shí)一朵花會(huì)有十幾片花瓣。

　　我比較喜歡綠萼梅。綠萼梅的花瓣幾乎是透明的，像玉琢成的，白中透著幾分綠意，顯得淡雅高貴。用手摸一摸，潤(rùn)滑的像絲絨一般。這樣漂亮的梅花，很有些冰清玉潔的韻致。嫩綠色的枝干上托著這樣漂亮的梅花，真不愧為初春時(shí)節(jié)里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　不過(guò)，我最喜愛(ài)的還是朱砂梅。它們是那樣的引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的，像跳動(dòng)的火焰在春風(fēng)中翩翩起舞，歡迎人們前來(lái)觀賞。瞧，這多像開(kāi)朗又熱情的我呀！

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，梅花樹(shù)之所以有先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉子這樣的特點(diǎn)，是因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在早春，那時(shí)天氣還比較寒冷。如果先長(zhǎng)出葉子，葉子會(huì)因?yàn)闆](méi)有充分的陽(yáng)光和溫度，吸收不到養(yǎng)分而枯死。梅花樹(shù)沒(méi)了吸收營(yíng)養(yǎng)的葉子也會(huì)死去的。我聽(tīng)了，恍然大悟。

　　我喜愛(ài)梅花，還因?yàn)槊坊ㄊ恰皥?bào)春?jiǎn)T”，它總為人們報(bào)道孕育著新生命的春天的氣息。每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)悄然而至?xí)r，梅花就會(huì)綻開(kāi)自己嬌美的笑臉來(lái)迎接春天，用令人目不暇接的倩影裝扮大地。

花的作文 篇2

　　我最喜歡的花是荷花，下面就跟我一起去看一下吧！

　　瞧，池塘邊有許多荷花正在悄悄開(kāi)放，它的根像手掌一樣，牢牢地抓著土壤，好像是提醒我們不要隨便摘花朵。莖碧綠碧綠的，好像一根細(xì)環(huán)一樣，圓圓的樣子像大圓盤，葉子上的小水珠，好像一顆寶石一樣，又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，正在荷葉上玩耍呢！

　　荷花是花骨朵的'時(shí)候，好像一顆雞蛋，一片片花瓣緊緊按在一起，好像在開(kāi)大會(huì)，荷花半開(kāi)的時(shí)候，花瓣是微微張開(kāi)的。外層的花瓣好像一艘小船，可里層的花瓣還沒(méi)有開(kāi)放，好像是一個(gè)小女孩，正在跟我們一起玩捉迷藏一樣。荷花全開(kāi)的時(shí)候，最外層和最里面的花瓣向外展開(kāi)。仰著頭，好像在跟我們招呼。

　　我最喜歡荷花了，喜歡這帶著淡淡清香的荷花！

花的作文 篇3

　　我的窗前有一盆我養(yǎng)的梔子花，天天聞著這清香的味道，一切煩惱都會(huì)揮之而去。閉上眼睛，感受這漂亮的梔子花的魅力。所以這梔子花成為我最喜愛(ài)的花。

　　梔子花的花瓣白白的，向那出水的芙蓉一樣神秘，一樣?jì)赡�。梔子花的外形是由多個(gè)花瓣重疊起來(lái)組成的。既不失美觀，也不失芬芳。它的花蕊很非凡，最里層的花瓣被幾根橢圓形的軟綿綿的`根，很細(xì)很小。根的中間就是花蕊。花蕊是由三個(gè)或五個(gè)嫩嫩的芽?jī)航M成的。十分刺眼。

　　梔子花雖是平凡的花朵，但他的生命力十分頑強(qiáng)。記得有一次，我摘下一朵，放在桌上，過(guò)三個(gè)小時(shí)，給它灑一點(diǎn)水。就這樣，它竟然活了三天。這對(duì)一朵花來(lái)說(shuō)，是多么了不起的事啊。你能不贊嘆他的生命力頑強(qiáng)嗎？你能不承認(rèn)這是個(gè)奇跡嗎？你能說(shuō)這不可能嗎？不能，不能。你不能你也不可能。

　　梔子花生命力不僅頑強(qiáng)，而且它也給了我很大幫助。記得有一次，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。為了去玩，便想馬馬虎虎的完成作業(yè)。這時(shí)，我看見(jiàn)了梔子花，只見(jiàn)它搖搖擺擺的，似乎在說(shuō)："主人，你不能為了一時(shí)的私欲，而把作業(yè)當(dāng)成包袱，想把它隨時(shí)扔掉。"我低下頭，說(shuō)："好。"于是我便認(rèn)真的做了起來(lái)。最后一題了，我看看題目，呀這題我做不來(lái)。怎么辦？我苦苦思考了一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)做出來(lái)。在這個(gè)困難的時(shí)刻，我聞到了梔子花的香味，頓時(shí)覺(jué)得舒心多了，我繼續(xù)做題，終于做出來(lái)了。我興奮極了。

　　梔子花的香氣令人心曠神怡；梔子花的樣子令人感到舒心；梔子花的生命力令人贊嘆。梔子花一切都那么可歌可泣。我永遠(yuǎn)贊頌?zāi)�，梔子花。

花的作文 篇4

　　我喜歡的花很多，有香氣撲鼻的桂花、有色彩斑斕的菊花、有喇叭狀的牽�；ā�…而我最喜歡的要數(shù)形態(tài)各異的梅花。

　　傅家邊的梅花千姿百態(tài)。有的是面朝著地，感覺(jué)像一個(gè)小姑娘似的不好意思；有的.面對(duì)著人們，像似在說(shuō)：“歡迎你們到來(lái)，我們一定會(huì)讓你走進(jìn)花的海洋�！庇械男⌒〉模�像似不想讓人們看見(jiàn)它在干嘛……梅花樹(shù)都很矮，但樹(shù)枝都是往四面八方伸開(kāi)的，還有的立在中間，就好像人的手一樣。

　　傅家邊的梅花五彩繽紛。有的是綠色，有的是白色，有的是粉紅色……就好像是一位位小姑娘穿上了五顏六色的裙子，好看極了。有時(shí)小蜜蜂飛上去，就變成了一朵有斑紋的花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，傅家邊宛如穿上了一件五彩繽紛的彩裙。

　　傅家邊的梅花香氣撲鼻。梅花飄出的香味不說(shuō)香飄千里，至少站在周圍的人沒(méi)有一個(gè)不沉浸在香海之中。那個(gè)香氣能你的煩惱全都消除，也可以把你一天的疲倦全都消除，還可以把你的心情變得更加愉快。

　　我每年春天都走進(jìn)梅花的海洋，去看一看那千姿百態(tài)的梅花，去賞一賞那五顏六色的梅花，去聞一聞那香氣撲鼻的梅花。我愛(ài)梅花的海洋，更愛(ài)梅花那高尚的品質(zhì)！

花的作文 篇5

　　我們美麗的里有一株桃花，他想的哨兵一樣，是多么結(jié)實(shí)，挺拔。桃樹(shù)上開(kāi)滿了許多鮮花。遠(yuǎn)看，像一個(gè)個(gè)桃花仙女們?cè)谖�風(fēng)中輕盈地舞蹈；近看，修長(zhǎng)的枝條上，密密匝匝的花朵，在春天里輕輕搖曳著，仿佛在向我們點(diǎn)頭致意。它們向全世界展現(xiàn)出它們的美麗。

　　用你的鼻子聞一聞，有一種淡雅的香味，沁人心脾。吐蕊噴香的桃花仙女們穿著粉紅色的裙子，翩翩起舞，向剛出浴的美人，鮮亮誘人，真是嬌媚無(wú)比！有的像害羞的`小姑娘，有的像貴族的皇后，有的像形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千。

　　一朵朵嬌艷的桃花在枝頭，像準(zhǔn)備展翅飛翔的老鷹，想在枝頭歌唱的金雀，想金雞獨(dú)立的黃鶯還有的花兒聚在一起，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比沒(méi)呢！我用手輕輕摸摸它，軟綿綿的，我正想摘一朵，但手又收了回去，生怕弄疼了它。它們好像穿著粉紅的舞衣，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，堆在一起，似天上的霞光，像們的笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們就翩翩起舞，美麗的桃花在風(fēng)中舞得多起勁啊！真像一位舞蹈家，在臺(tái)上舞蹈！

　　桃花，你用你溫柔的美感染了我，深深打動(dòng)了我，桃花，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

花的作文 篇6

　　清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來(lái)，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。

　　那是荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，停在了一朵荷花上，我想到了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽矣X(jué)得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫之中，這里畫中有詩(shī)，詩(shī)中藏畫。那下片大大的荷葉底下，還藏著一個(gè)蓮蓬，很可惜，我沒(méi)有看到那朵花兒綻放的時(shí)刻。

　　有人覺(jué)得荷花在含苞欲放的時(shí)候最美，有人覺(jué)得荷花綻放的時(shí)候最美，有人覺(jué)得荷花化為蓮蓬的時(shí)候最美。而我，覺(jué)得荷花悄悄張開(kāi)花瓣的那一瞬間最美。是的'，這世間，美往往只有那么一瞬間。

　　不知什么時(shí)候，蜻蜓已經(jīng)離去，只留下荷花。說(shuō)也奇怪，這花兒在沒(méi)有盛開(kāi)時(shí)是粉色的，等到完全綻放時(shí)，卻又成了白色的了。現(xiàn)在，我們懷著粉色的夢(mèng)想，將來(lái)是否也會(huì)有一個(gè)潔白的成功在等待著我們呢！

花的作文 篇7

　　今天放學(xué)時(shí)門口好多門市在賣花，聽(tīng)一位大哥哥說(shuō)，明天就是教師節(jié)啦。我看到鮮花很漂亮，也想買兩束送給我的老師，我征求了媽媽的意見(jiàn)，媽媽同意讓我買花。于是我就非常用心的.挑選了兩束漂亮的鮮花。

　　我希望我送給老師的鮮花，能給老師帶來(lái)幸福和快樂(lè)！也祝愿我的老師們?cè)介L(zhǎng)越漂亮！

花的作文 篇8

　　在一個(gè)美麗的花園里有一種花叫牡丹，是中國(guó)的國(guó)花，代表著祖國(guó)的富強(qiáng)、和平、美麗和繁榮。

　　每年到了，四、五月份的時(shí)候，牡丹就盛開(kāi)了，它們千姿百態(tài)，五顏六色，芬芳迷人，它一天到晚都散發(fā)出陣陣的清香。

　　我看著美麗的牡丹，仿佛覺(jué)的自己就是一朵牡丹穿著嫩黃色的連衣裙，翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那令人陶醉的方香，飄到了很遠(yuǎn)的`地方。

　　美麗的牡丹給祖國(guó)增添了美，我愛(ài)你美麗的牡丹。

花的作文 篇9

　　有一天，我和爸爸、媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地去外婆家拜年。剛吃完晚飯，我看見(jiàn)窗外正放著五顏六色的煙花，就問(wèn)爸爸能不能放煙花，爸爸見(jiàn)我很想放煙花，就答應(yīng)了。

　　我馬上沖進(jìn)房間，翻出外公從煙花店里買來(lái)的一大箱煙花，抓起一盒“開(kāi)門紅”就往樓下飛奔。到了樓下，外公已經(jīng)在樓下等我了。我迫不及待地把煙花遞給了外公，外公拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花的引線，煙花一個(gè)接著一個(gè)朝天空綻放，好像一朵朵閃閃發(fā)光的'小禮花，好看極了！煙花有紅的、黃的、紫的、綠的……，夜空仿佛變成了一個(gè)美麗的大花園，真美啊！

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒煙花就放完了，但我還想繼續(xù)放，就立刻跑到樓上去拿了枝“銀光棒”，然后將“銀光棒”的引線對(duì)著打火機(jī)點(diǎn)火。突然，一道金線從“銀光棒”里噴出來(lái)，我將“銀光棒”在空中高高舉起，開(kāi)心地?fù)]舞著，不一會(huì)兒“銀光棒”也被放完了。

　　這時(shí)，外公又給我了一盒摔炮，我抓起一把摔炮就往地上砸，它們“乒乒乓乓”地被我砸了個(gè)稀巴爛。“��！太好玩了！”我興奮地叫了起來(lái)。這時(shí)，我突然想出了個(gè)壞主意——把摔炮放在爸爸腳邊。我輕手輕腳地溜到爸爸的身邊，但他一點(diǎn)兒也不知道，因?yàn)樗�正在給別人發(fā)短信。我把幾顆摔炮放在爸爸的前后左右之后就悄悄地躲開(kāi)了。后來(lái)，只聽(tīng)到“乒乓”兩聲，爸爸嚇了一大跳，我看了哈哈大笑。

　　雖然放煙花是件很開(kāi)心的事，但是多放煙花會(huì)污染空氣，也會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加清掃的時(shí)間，我們應(yīng)該盡量少放點(diǎn)煙花。

花的作文 篇10

　　金色的秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。

　　花園里開(kāi)滿了各種各樣‘五顏六色的菊花：有紅色的——黃色的’白色的‘綠色的。

　　瞧！這株菊花格外的.引人注目，它的莖粗壯又筆直，綠油油的葉子像一只只小手。花有碗口那么大，遠(yuǎn)看像無(wú)數(shù)的彩帶在風(fēng)中飛舞，又像少女的卷發(fā)，近看更像許多的小勾子，它的花蕊是紅色的像火紅的太陽(yáng)。花瓣是金黃色的像太陽(yáng)放射出來(lái)的射線，多得數(shù)也數(shù)不清。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花就散發(fā)出淡淡的香味，沁人心脾。多美的花��！

　　菊花不但美麗，而且還有不畏嚴(yán)寒的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，唯有菊花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，在寒冷的環(huán)境中，昂首挺胸向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)。

　　從古到今，人們從未中斷過(guò)對(duì)它的喜愛(ài)和稱贊。我也要向“花中君子”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那凌霜不凋，不屈不撓的精神。

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