(推薦)花的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的花的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
“嗚——嗚——”，花朵傷心地哭著，“以前我是多么美麗，而現(xiàn)在我卻失去了一切，嗚——嗚——”小鳥(niǎo)連忙過(guò)來(lái)安慰花朵：“別哭啦，別哭啦！”
“以前，我的花瓣是多么淡雅迷人，還發(fā)出那幽香的氣味。以前的小草姐姐會(huì)跳舞，大樹(shù)伯伯是觀眾，小鳥(niǎo)和蝴蝶都在比美呢！小溪唱著歡快的歌，每天都是多么美好！”
“如今，蝴蝶、小鳥(niǎo)被捉住飼養(yǎng)，大樹(shù)伯伯被砍掉賣(mài)了，小草被汽車(chē)的輪胎給軋死了……包括我那美麗的.花瓣暗淡無(wú)光了，多可惜��！”“嗚——嗚——”咦，不只是小花在哭，原來(lái)大地媽媽也在哭泣，她傷心地說(shuō)：“我該給孩子們的都給了，但他們一點(diǎn)兒回報(bào)也沒(méi)有，現(xiàn)在孩子們科技發(fā)達(dá)了，本以為我可以享福了，可是……咳！”
你看，消失了的美麗的地球，是再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的，所以我們要珍惜資源，有序利用，同時(shí)也要保護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境，他們都有生命，我們都要愛(ài)惜！要不然，地球媽媽將給我們嚴(yán)厲的懲罰！
花的作文 篇2
轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)那個(gè)金發(fā)女郎(校長(zhǎng))，可能太過(guò)吃驚了，藍(lán)櫻子竟然把給校長(zhǎng)起的別名給叫了出來(lái)。
“那個(gè)……那個(gè)，我不是故意的!”“可愛(ài)的小姑娘，我是非常開(kāi)明的，不會(huì)在意的啦1‘藍(lán)櫻子摸著胸口，長(zhǎng)嘆了一口氣
”姨媽?zhuān)阍趺磥?lái)了!“我難道不能來(lái)嗎?”“不是，不是!”敏靈接著就和金發(fā)女郎說(shuō)了半天的悄悄話，話末，兩人和捂著嘴奸笑了幾聲。(作者說(shuō)：“真會(huì)吊人胃口�！�)金發(fā)女郎買(mǎi)下了藍(lán)櫻子穿在身上的衣服，送給了她，還特詭異的說(shuō)：“我很期待哦!”弄的藍(lán)櫻子背后一陣涼風(fēng)，不由得打了個(gè)寒顫。
冰封在一旁看見(jiàn)了，只是不屑的“切”了一聲，調(diào)頭就走。
在回家的路上，藍(lán)櫻子總感覺(jué)不自在，更可惡的是敏靈總是時(shí)不時(shí)的對(duì)著她笑。一向?qū)e人隱私不過(guò)問(wèn)的藍(lán)櫻子，這次終于忍不住了。
兩只手指抵在一起，眼冒小花朵，聲音小的和蚊子一樣：“敏靈，今天你和校長(zhǎng)說(shuō)什么了?”其實(shí)，敏靈聽(tīng)見(jiàn)了，故作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)：“你說(shuō)什么?”藍(lán)櫻子又重復(fù)了一遍，得到的'答案依舊是如此。
最后，實(shí)在沒(méi)辦法了。藍(lán)櫻子氣一沉，清了清嗓子，河?xùn)|獅吼般：“今天你和校長(zhǎng)說(shuō)什么了?”
這聲音實(shí)在沒(méi)人能接受。
敏靈往后一倒，差點(diǎn)跌下來(lái)。
敏靈故意賣(mài)關(guān)子：這個(gè)嘛!告訴你那是不可能的!”“唉，連我這個(gè)朋友都不能說(shuō)?”“總之，這對(duì)你只有好處沒(méi)有壞處，你就放心吧!”藍(lán)櫻子停住了腳步，走在前面的敏靈，硬是把她拽走了，藍(lán)櫻子心里還是有些不安。
敏靈到家后知道了一個(gè)消息：冰封在學(xué)校組織的旅行過(guò)后，將來(lái)她家住一段是時(shí)間。她心里盤(pán)算著：“他怎么突然要住到我家里，肯定是姨媽干的“好事”這可幫了我大忙。(“你是不是和你姨媽串通好了，想要撮合藍(lán)櫻子和冰封?”“親愛(ài)的作者，你真聰明啊!”)敏靈顧不上吃完飯，就上樓去寫(xiě)作戰(zhàn)計(jì)劃，然后心滿(mǎn)意足的睡在公主床上!
花的作文 篇3
我一直在努力著，可惜花兒仍未開(kāi)。
身旁的百花俱已凋零，正所謂“花落水流紅”，秋風(fēng)卷著落紅紛紛墜入水中，清凌的流水便載著它們奔向另一個(gè)國(guó)度。
我深情地看著她們最后欣慰的笑容。那是一種享受生命美好后的滿(mǎn)足，那是一種對(duì)自身生命延續(xù)的期待，那是一種我所不及的美麗。春天，百花盛開(kāi)，她們?cè)谳p風(fēng)中飄舞彩色的衣裙，綻放嫵媚的笑顏。那時(shí)，我還是一株剛發(fā)嫩芽的小苗。她們的美讓我驚羨，讓我心動(dòng)。如今，秋天已經(jīng)到來(lái)，她們零落成泥，而我的花苞卻仍然泛著青，不肯綻開(kāi)。
我所能做的，只有在努力中等待，等待我的花開(kāi)。
來(lái)來(lái)往往的行人，不時(shí)地駐足觀看。我期待從他們的目光中得到鼓勵(lì)�？墒牵麄儗�(duì)我指點(diǎn)一番后或者匆匆離開(kāi)或者感嘆這是一朵愚蠢的花，明明無(wú)法戰(zhàn)勝衰亡，卻仍在固執(zhí)中不肯放棄。鄙夷、不屑、嘲諷……那些冷眼中帶著利劍的寒光，刺透了我的心。
可是，有一天，在路人中有一個(gè)小女孩拉著一個(gè)女人的`手來(lái)到了我身邊。她驚喜地盯著我看了半天，然后回過(guò)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)�有一朵花苞呢！”女人冷冷地瞥了我一眼，說(shuō)：“冬天馬上就要來(lái)了，它會(huì)凍死的，不會(huì)再開(kāi)放了�！眲x那間，我的心頭一片凄涼。
“拔掉它，種下明年的花籽吧！”一個(gè)男孩兒提議，立即有人表示贊同。頓時(shí)，無(wú)名的恐懼又令我窒息。
“不要！”小女孩堅(jiān)決的聲音讓人群安靜下來(lái)。她護(hù)在我的前面，傷心地說(shuō)：“它一定可以開(kāi)花的，再給它一點(diǎn)時(shí)間好嗎？”人群中一陣唏噓，男孩堅(jiān)決地說(shuō)了句：“三天后我們就會(huì)種花籽的。”
人群散去，小女孩兒俯下身，湊到我面前輕輕地說(shuō)：“你要努力喲！你只有三天了！你一定要開(kāi)出最美的花朵！”
她走了。我哭了。天空飄起了雨，我盡情地飲用！第三天清早，我的花苞在一瓣瓣裂開(kāi)，鮮紅的花瓣在陽(yáng)光的觸摸下輕輕打開(kāi)。行人都在駐足觀賞我瑰麗的笑容。而我卻在人群中尋找，尋找那個(gè)小女孩。
漂亮的花只為等待它的人開(kāi)放。等待的人越多，它開(kāi)放得就越發(fā)燦爛。
花的作文 篇4
我家的花壇里有一棵桂花樹(shù)，他和我差不多大。我說(shuō)的是年齡不是個(gè)子。在我童年的記憶中，花壇里就有一棵比我高的樹(shù)，此刻更高了。小時(shí)候，我不明白它叫什么名字，只是樹(shù)上開(kāi)出來(lái)的小黃花異常香，前后的`人家都能聞得到。我家住在路邊，花開(kāi)時(shí)，從我家門(mén)前走過(guò)的人，都會(huì)緩一緩腳步，贊嘆一聲“好香，好香”。
之后我長(zhǎng)大了，明白它叫做“桂花樹(shù)”。同時(shí)，我也了解到桂花能夠做糕點(diǎn)。我告訴了媽媽?zhuān)蓩寢屖敲墒莵?lái)還是不肯，我就不明白了，他就是不肯做。
雖然沒(méi)能讓媽媽做桂花糕，但我也不會(huì)輕易罷休。
在一個(gè)有桂花的周日。我趁家里沒(méi)人，拽了一把桂花，就著水隨便沖了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了，就把桂花均勻地灑在上頭。電飯煲里放點(diǎn)水，把面團(tuán)放在蒸屜上，蓋上蓋，通上電，等著。過(guò)了好一會(huì)兒，才蒸好。香噴噴的饅頭，三口兩口我就把它塞到了嘴里！不好了，還沒(méi)等我好好的回味就想上廁所了�？隙ㄊ莿偛诺墓鸹](méi)洗干凈，我上了三趟廁所，肚子才舒服一點(diǎn)。唉！下次我再也不隨便亂做吃的了�？晌乙廊幌矚g桂花。
在我家，不單單是我一個(gè)人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶，聽(tīng)他說(shuō)桂花能夠清喉潤(rùn)胃呢！媽媽則喜歡用桂花來(lái)裝飾房間，還說(shuō)這樣不但能夠熏香屋子，還能夠趕走毒氣�。�
我全家都愛(ài)桂花，而我則異常地愛(ài)桂花樹(shù)，因?yàn)橛兴艜?huì)有香氣獨(dú)特、功效多多的桂花�。�
花的作文 篇5
我喜歡很多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季，被稱(chēng)為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中，稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié)，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币虼�，荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞！過(guò)了一陣子，荷花開(kāi)了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠(yuǎn)看好像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看好像高貴的公主，身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的好像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的'彩霞……荷葉襯托著荷花，構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜愛(ài)，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù)，成為全國(guó)十大名花之一。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的作用，更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。
花的作文 篇6
我特別喜歡茉莉花，它那嬌小的白花與清淡的芬香使人陶醉。種上一棵茉莉花正是我的心愿，恰巧朋友送我一株茉莉花苗，我小心翼翼地把它種在后花園的花圃里。
幾天來(lái)，春雨綿綿，茉莉花枝上萌發(fā)出一點(diǎn)小嫩芽?jī)海倚老踩f(wàn)分，心想：沒(méi)想到它的生命力竟是這樣強(qiáng)。我的視線馬上轉(zhuǎn)移到一旁的仙人掌上，仙人掌長(zhǎng)得正茂盛，塊狀莖的頂部還開(kāi)幾朵淡黃色的小花，我想自己平時(shí)很少去護(hù)理，而它竟長(zhǎng)得這樣好，看來(lái)這些植物的生命力都是挺頑強(qiáng)的，不然早被大自然淘汰了。
因此，我把精心護(hù)理茉莉花的念頭拋到腦后去了，只是隔兩三個(gè)星期才“探望”它一次。茉莉花已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片葉子，枝條也長(zhǎng)得很快，看這柔嫩可愛(ài)的.茉莉花枝，我仿佛看見(jiàn)它已開(kāi)出朵朵潔白的小花，聞到那醉人的清香，不由地閉起眼深深地吸了一口氣。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不常去澆水，這種花遲早要枯死的�！蔽覍�(duì)爸爸的話不加理會(huì)，有時(shí)心中還暗笑：看來(lái)爸爸種花的經(jīng)驗(yàn)還不如我呢。
夏天到了，正是茉莉飄香的季節(jié)，我忽然想起要去看看茉莉花開(kāi)了沒(méi)有，便三步并做兩步地跑向后花園。到了花圃前一看，不禁愣住了，只見(jiàn)地上斜插一株枯黃的枝條，它的葉子早已枯萎，用手輕輕一碰，幾片枝葉便垂頭喪氣落了下來(lái)。我滿(mǎn)心的希望也隨之落下去，落下去……
我種茉莉花就這樣失敗了，然而，失敗的原因在哪里？我抬頭又看看旁邊的仙人掌、玫瑰花、玻璃花等許多花卉，回顧它們各自的生活習(xí)慣，我茅塞頓開(kāi)。呵，各種花卉由于生長(zhǎng)、開(kāi)花的季節(jié)不同，對(duì)它的護(hù)理方法也應(yīng)該有所不同。我從中悟出了一個(gè)道理：世間的事物都是紛繁復(fù)雜的，千變?nèi)f化的，個(gè)人主義是要不得的。
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