【推薦】買花作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的買花作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
買花作文 篇1
今天下午，我陪爸爸媽媽到花店買花，花店里五顏六色的花競(jìng)相開放，五彩繽紛，讓我眼花繚亂。忽然我和爸爸被一盆像櫻桃樹一樣的花兒吸引了。這花的花莖周圍長著一串串紅殷殷的像珍珠一樣的'果子，漂亮極了。
我問老板這是什么花？老板說：“這花叫紅玉滿堂，又叫富貴子，花期還很長。”
媽媽也看上了說：“這花真漂亮，就要它吧！” 我們都說好。
老板把花送到了我家。
今天的 買花任務(wù)圓滿結(jié)束 。
買花作文 篇2
我很喜歡花，今天我讓爸爸帶我去鮮花超市買花。
到了花店，我剛進(jìn)去，就被花的香味兒吸引了，這里的花真多��！有玫瑰花，百合花，茉莉花…… ……，應(yīng)有盡 有 ，讓人眼花繚亂，我不知道要選哪一種，就對(duì)那里店員說請(qǐng)問這里有沒有能開 很長時(shí)間的.花？“這就要數(shù)長壽花了”，店員說。你跟我來吧！我跟著店員走了過去，她指了指一盆 粉 色 的花，就走了，我仔細(xì)的看了一下，發(fā)現(xiàn)它的葉子很厚，葉邊是波浪形的，花朵很小，但顏 色很鮮艷很好看 ，那綠油油的 葉子襯托著那粉色的花，樣子顯的更好看，于是，我買下了這盆花，我要把它擺到我的書桌上每天都能看到它，我希望它能快快長大。
買花作文 篇3
新的學(xué)期開始，植物角上只是擺著幾盆花，為了豐富植物角，我向小朋友們建議，可以從家里帶一些植物或和媽媽買一盆植物，帶回園擺在植物角上。
很多小朋友說好，只聽見幾個(gè)小朋友低聲嘀咕什么。我好奇的問：“小朋友說什么，能大聲點(diǎn)告訴老師�！焙⒆觽兡阃摇Ｎ彝�，都不吭聲了�！罢l最勇敢告訴老師”我鼓勵(lì)著，終于大膽又調(diào)皮的侯啟明小朋友站出來說：“朱老師，媽媽說，不能隨便叫媽媽買東西的�！蔽乙幌裸蹲。R上說：“那請(qǐng)你回家問媽媽，是否愿意捐一盆花回來？相信媽媽也想我們的課室更漂亮啊！”侯啟明聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)孫卓韜小朋友說：“老師，我們買花回來，那你買不買啊？”想不到這些孩子挺愛動(dòng)腦筋思考問題的，我馬上說：“買，明天老師買兩盆漂亮的花回來。”小朋友一聽都鼓起掌來，議論紛紛，有的說：“老師買花回來我也買花“我也從家里拿一盆花回來�！庇械恼f：“我也和媽一起買一盆花！”“那我們班有很多花，一定很漂亮了！”
第二天，我?guī)Я藘膳杌〞?huì)員，真的有很多小朋友也帶花回圓！
其實(shí)在教育過程中，很多時(shí)候，老師常常要求好孩子這樣或那樣，只要我們做好榜樣，向小朋友提出，自己也要做到，無需用很多言語來要求孩子，只要你自己做到了，就不必?fù)?dān)心孩子做不到。正如前蘇聯(lián)教育家加里寧說過的'："一個(gè)教師必須好好檢點(diǎn)自己。她應(yīng)該感到，她的一舉一動(dòng)都處在最嚴(yán)格的監(jiān)督下，世界上任何人，也沒有受著這樣嚴(yán)格的監(jiān)督"。因此，老師必需時(shí)刻注意自己的行為，以自身的行為來引導(dǎo)孩子的行為。從這以后，我不管什么場(chǎng)合更注意要把自己和孩子連在一起，嚴(yán)格要求自己，以身作則了，這樣，孩子才能信服能你！
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