有趣的機(jī)器人作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有趣的機(jī)器人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的機(jī)器人作文1

　　今天下午，王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)公開課。

　　為我們上課的是“小魚姐姐”，她在交通銀行上班，現(xiàn)在她抽出時(shí)間為我們上一堂關(guān)于金融知識(shí)的課。

　　給我印象最深的是小魚姐姐問我們第一個(gè)問題時(shí)，有很多同學(xué)舉手。最終，小魚姐姐找了張澤晟。張澤晟順利答對(duì)了第一個(gè)問題，收獲了工作人員贈(zèng)與的本子。

　　接下來，小魚姐姐跟我們分享了幾篇小故事。小魚姐姐講得頭頭是道，我們聽得津津有味。小魚姐姐告訴我們，過年時(shí)的'壓歲錢可以不用家長(zhǎng)保管。只要家長(zhǎng)帶著兒童和兒童戶口本，去銀行就可以辦一張兒童銀行卡。我們的壓歲錢便可以放在銀行卡里面存著，需要時(shí)，再隨時(shí)取出來，十分方便。

　　更有趣的是，跟我們一起上課的居然還有一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人圓頭圓腦，身體是長(zhǎng)方形的。一堂課下來我也挺關(guān)心那個(gè)機(jī)器人。幸好，課程結(jié)束的時(shí)候，小魚姐姐允許我們跟機(jī)器人玩一會(huì)兒。瞧，同學(xué)們一窩蜂圍了過去，頓時(shí)，機(jī)器人的四周被堵得水泄不通。我站在離機(jī)器人很遠(yuǎn)的地方，聽見機(jī)器人唱起了歌。因?yàn)闆]有配音，那歌聲聽起來有點(diǎn)跑調(diào)，我忍不住笑出聲來。

　　這真是一堂有趣的公開課，我不但學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，還見識(shí)了新事物。

有趣的機(jī)器人作文2

　　我的爸爸給我買了一個(gè)機(jī)器人，比電腦里的要小點(diǎn)，全身藍(lán)色，大大的腦袋身上有一個(gè)黑色的頻幕，一開啟頻幕就出現(xiàn)兩個(gè)白色的`小眼睛，一切操控都在它的頻幕上，可以聽歌，如果你給我打電話，你的聲音就會(huì)從機(jī)器人的播音器播出。

　　又一次，我的哥哥研究了一下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新玩法，等在晚夜，就按一個(gè)按鈕，機(jī)器人的頻幕會(huì)亮然后開始跳舞和唱歌，跳舞非常靈活，唱歌配跳舞的機(jī)器人，跳起舞不可愛么？我還覺得機(jī)器人如果能在屏幕上玩游戲。給1~3歲的寶寶講故事，教寶寶人機(jī)……實(shí)用功能，給我們這么大的小朋友講笑話、玩耍、做小型家務(wù)等。

　　這個(gè)機(jī)器人給我?guī)�來了無比巨大的快樂，我跟它一起看書，睡覺，看電視……我給它取名字叫伊娃，希望我取的名字也能帶給它快樂。

有趣的機(jī)器人作文3

　　隨著科技的發(fā)展，越來越多的機(jī)器人進(jìn)入了我們的世界，走進(jìn)了我們的日常生活。今天下午，我們晚報(bào)小記者就體驗(yàn)了一次拼裝機(jī)器人的活動(dòng)。

　　一下課，我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場(chǎng)，二十幾個(gè)工具箱進(jìn)入我的眼簾。教我們拼裝機(jī)器人的是葉老師，她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動(dòng)機(jī)等的.使用和組裝程序。老師一講完，我們就開始拼裝了。

　　我們拼裝的是汽車機(jī)器人。首先，我們按照老師教的方法，找到A口和B口，用灰色的線將A口、B口和發(fā)動(dòng)機(jī)連接在一起；然后，在發(fā)動(dòng)機(jī)的兩側(cè)安裝上輪子，再在車的前部安兩個(gè)輪子，汽車機(jī)器人的組裝就大功告成啦�？墒�，它到底能不能跑呢？只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致汽車機(jī)器人無法運(yùn)行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關(guān)，汽車機(jī)器人竟然慢慢啟動(dòng)，開始跑了，可把我們高興壞了！而且我這一組是最先拼裝好汽車機(jī)器人的。

　　這次的活動(dòng)真有趣，我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一名科學(xué)家！

有趣的機(jī)器人作文4

　　老師在門口晃了一圈，走進(jìn)教室拿出一個(gè)機(jī)器人，神秘的說：“這是一個(gè)新阪的的機(jī)器人�！蔽覀兌挤浅ｓ@訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。

　　機(jī)器人高29厘米，是銀白色哦！它的頭扁扁的，頭頂是淺藍(lán)色的，整個(gè)腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線，像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個(gè)黑色的`圓球成了它的眼睛，顯得機(jī)敏又有靈氣。腦袋下面是一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚，大肚皮上還有一個(gè)紅色的開關(guān)，是用來控制機(jī)器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著，像要隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)一樣。而機(jī)器人的腳卻是兩個(gè)滑輪，看起來很健壯�？墒撬�一直冷冰冰的像是沒有感情。

　　老師說要讓我們見識(shí)見識(shí)它的本領(lǐng)，教室了頓時(shí)像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關(guān)，機(jī)器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹，接著在桌子上慢慢的滑動(dòng)，笨拙地翻著跟斗，隨著音樂扭動(dòng)著腰肢。我們津津有味的看著，還不時(shí)向老師提著問：“它還會(huì)做什么？”“能當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎？”“會(huì)種莊稼嗎？”。

　　老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“孩子們，相信未來的機(jī)器人就在你們的手中。”真的嗎？我想一定會(huì)的，未來的機(jī)器人會(huì)等著我們團(tuán)聚呢！

有趣的機(jī)器人作文5

　　哇，大家快看，這里有一個(gè)正在移動(dòng)的白色物體。是什么呢，走近一看，原來是一個(gè)納米機(jī)器人，它在為我們打掃衛(wèi)生呢！

　　想知道它是怎樣工作的嗎？請(qǐng)聽我詳細(xì)為大家介紹，首先，在他的內(nèi)部有一個(gè)能裝很多水的迷你空間，它的旁邊還有一個(gè)裝消毒粉的盒子，這種消毒粉和普通的消毒粉不一樣，它是沒有任何味道的。機(jī)器人前邊還有一個(gè)神奇的`海綿，它是用纖維做的，很硬，被水浸泡后會(huì)變的非常柔軟，清潔物品很干凈。在它的后方有一個(gè)迷你烘干器，它能在幾秒鐘把地面烘干，而且不會(huì)留水漬。

　　納米機(jī)器人還可以幫警察叔叔管理交通，遇見堵車時(shí)，它的身體可以變得無限大，像一座大橋連接?xùn)|南西北四個(gè)路口，疏散交通，有效緩解交通壓力。

　　納米機(jī)器人不但可以幫助我們工作，它還是我們生活中的好幫手，幫我們做出香噴噴的飯菜，打掃衛(wèi)生，幫我們洗衣服，照看孩子，接送孩子上學(xué)。

　　這種由納米發(fā)光材料制作的機(jī)器人，它攜帶方便，時(shí)刻陪伴在我們身邊……

　　怎么樣？這就是我未來想要發(fā)明的機(jī)器人，我一定要好好學(xué)習(xí)，制作出這樣的機(jī)器人，為國(guó)家，社會(huì)做貢獻(xiàn)。

有趣的機(jī)器人作文6

　　星期六，我們六小四、五年級(jí)學(xué)生乘公共汽車到南昌，參觀南昌科技館，里面有許多有趣的機(jī)器人。

　　在大門口，有個(gè)機(jī)器人會(huì)不停地向游客問好，溫和地說：“歡迎來到南昌科技館，這里有許多科技展品，歡迎你來參觀�！�

　　大門對(duì)面有個(gè)服務(wù)員機(jī)器人，我走過去。他開始說話：“歡迎您，我這里有精美的卡片出售，歡迎您的惠顧�！蔽姨土颂脱�包，把一個(gè)一元硬幣，投進(jìn)他的身體，只見他從嘴巴里突出一張卡片，并在上面輕輕地蓋了一個(gè)章。

　　服務(wù)員機(jī)器人的旁邊，一個(gè)“奇妙機(jī)器人”吸引了我的注意力。我走過去，摸了他一下胸口，他開心地說：“好癢��！好癢��！”我蒙住他的眼睛，他說：“有誰蒙住了我的眼睛�！蔽腋吲d地鼓起掌來，他也很高興，連說：“謝謝大家歡迎我�！�

　　再往前走有一個(gè)小場(chǎng)地，“足球新星”們出場(chǎng)了，他們分成兩隊(duì)，黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，雙方爭(zhēng)搶地十分激烈，黃隊(duì)的.射手一“腳”遠(yuǎn)射將球打進(jìn)，真是精彩。這些綠茵場(chǎng)上的新星，這一個(gè)個(gè)足球機(jī)器人，靈活地在球場(chǎng)上穿梭。

　　在一個(gè)大大的籃球架下面，站著一位“射籃高手”，他靈活地拿起籃球，手一松，將球射了出去，進(jìn)球率高達(dá)百分之百，連喬丹都一定為這個(gè)成績(jī)而膽顫。

　　這里的機(jī)器人可真神奇！真有趣！

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