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觀察植物的作文400字

時(shí)間:2024-08-08 08:41:11 觀察植物作文 我要投稿
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【精】觀察植物的作文400字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的觀察植物的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】觀察植物的作文400字

觀察植物的作文400字 篇1

  我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

  小仙人掌剛買回來時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對(duì)我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

  據(jù)說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個(gè)小花苞?蔀槭裁葱∠扇苏茮]有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來,小仙人掌有著龐大的.儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫”……

  看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

觀察植物的作文400字 篇2

  有一天傍晚,我到外婆家去玩。玩著玩著,我突然想起一件事---老師布置了一個(gè)作業(yè),抓一只蝸牛,讓我們觀察。

  我和外婆立即行動(dòng),我們到經(jīng)常有蝸牛的地方去找,一下就找到一只蝸牛。

  我找了一個(gè)瓶子,在上面積刺了幾個(gè)洞,蓋上蓋子。

  我馬上抓了一小把潮濕的泥土,放了進(jìn)去,又放了幾片新鮮的菜葉,再放些樹枝。終于把準(zhǔn)備工作做好了。

  然后,我輕輕地抓起它的殼,放入瓶中。好了,就看著它吃了。

  只見蝸牛慢慢地爬到菜葉上,頭慢慢得向下點(diǎn)……接下來的我沒看清楚。我找來一個(gè)放大鏡,靜靜地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角,殼上有個(gè)像漩渦一樣凸出來的.形狀。

  第二天早晨,我又去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛居然不見了!我非常著急,把土挖出來。呼,我常常地呼了口氣,嚇我一大跳,原來蝸牛在泥底睡大覺。

  我還看了一些書籍,其中一本上說:蝸牛的嘴里有許多牙齒,大約有二千五百顆。還有一個(gè)鋒利的舌頭,科學(xué)家把它叫作“鋸舌”,蝸牛就這用舌頭來磨碎葉子。

  這一次觀察給我?guī)碓S多知識(shí)。

觀察植物的作文400字 篇3

  大自然像一個(gè)奇特的水晶球,里面有很多神奇的東西,在我們學(xué)校里最引我注目的還是紅花繼木球了。

  每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時(shí)候,我就會(huì)看見那獨(dú)自綻放的紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看,紅花繼木球就像一只刺猬,上面還有很多紅紅的東西,如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。

  我們走下樓梯,向紅花繼木球走去,真是一株大樹,枝葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。它的葉子長長的,上面的顏色從深綠色到紫紅色,真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒,而是那可愛的紫紅色的葉子!再近些,我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的`桂花樹相互映襯,蹲下來看還像一只大眼睛呢!

  我們走到樹下,便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘,給我們遮陽。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,只留了一點(diǎn)兒縫隙。一縷縷陽光透過樹陰,像撒下了一塊塊金幣,美麗極了。

  大自然就像一位魔法師,它的杰作常常令人驚嘆和震撼;大自然就像一個(gè)奇特的水晶球,給人們展現(xiàn)了自己的魅力;大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷!

觀察植物的作文400字 篇4

  我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛樸實(shí)無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。

  今年五一的三天假期,恰遇舉辦,我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。

  踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看,它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會(huì)看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺;ò甑'邊上是白色的,在花中間還有一個(gè)深棕色的,好像是花中有花,又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

  我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園里……

  望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美。

觀察植物的作文400字 篇5

  寒假到了,我忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的梅花都盛開了,有的一“株”獨(dú)秀,有的三五成“林”,于是,我們決定去植物園看看。

  一走進(jìn)植物園大門,我們就直奔梅園,路上,我們看到零零星星的幾株梅花,遠(yuǎn)看一樹的燦爛,走近細(xì)看,紅梅仿佛穿著重重疊疊的舞裙,白梅的舞裙純潔卻單薄,臘梅穿著嫩黃色透明的裙子,各有各的風(fēng)采,可是,在這萬物凋零的季節(jié),這幾株梅花也變得蕭條無味。

  可是,一轉(zhuǎn)彎,我大吃一驚,蕭條被成片成片的紅色、粉色、白色吞噬了,遠(yuǎn)看,仿佛是一朵朵的彩霞,走進(jìn)彩霞,我才發(fā)現(xiàn)這里有許多品種,最吸引我的是“小綠萼”。這種梅花遠(yuǎn)看是淡綠色的',近看花瓣卻是白色的,這是因?yàn)樗幕ㄝ嗍蔷G色的,當(dāng)它還沒有綻放的時(shí)候,綠色的萼緊緊包裹著花,所以才會(huì)有一樹淡綠,可恰是這一樹淡綠讓它在梅林中顯得格外引人注目,雖然它不如紅梅那么絢麗,不如白梅那么純潔,但它散發(fā)著高雅的氣息,仿佛是一位君子。這時(shí)微風(fēng)送來了一陣清香,媽媽立即吟起了詩:疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。我也覺得這句詩和眼前的美景相得益彰。

  這時(shí),在梅林中央的亭子里,傳來了唱戲的聲音,還夾雜著歡聲話語,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在梅花掩映中,幾位穿紅著綠的奶奶正笑著唱著,我覺得這個(gè)畫面美妙極了!

  過了好一會(huì)兒,我才依依不舍地離開了仙境般的梅園!

觀察植物的作文400字 篇6

  我見過許多柏樹,在道路旁,抖著那尖針?biāo)频娜~兒的柏村;在石塊旁,颯颯作響的柏樹……但另人陶醉的卻是家鄉(xiāng)院旁的四季之柏。

  故鄉(xiāng)院旁,柏樹排成一隊(duì)整齊的隊(duì)伍。不知它們的'來歷,但一見樹干上凸凹不見,就知多大的風(fēng)雨。翠綠的樹葉猶如染過似的,尖頭掛著“綠露,”風(fēng)一吹過,尖尖的樹葉搖擺,水珠“答”一聲而落。

  調(diào)皮的姐弟倆兒不知想出什么游戲。葉子布滿層層蜘蛛網(wǎng),猶如玉砌般晶瑩。指甲大小的蜘蛛趴在網(wǎng)心沉睡著,等待美餐的來臨。一塊塊石頭如離弦的箭,亂飛一時(shí),有的撞在樹干上,有的撞在柏“針”上,還有的害“布”破了個(gè)洞。水珠蔓延,如漲潮似的。蜘蛛受了驚,一頭扎進(jìn)幽深的“葉叢”,逃了。他們索性泄了氣,往院子里跑,品嘗著初茶。

  在風(fēng)中的柏樹更唯優(yōu)美。微風(fēng)輕拂,柏葉泛起波紋,朝一個(gè)方向彎腰。隨后,被金鍍過似的柏葉飄落,好似長在地里的黃花。風(fēng)從葉中鉆入,在柏葉間穿過,留下颯颯的碰擊聲,似石頭掉落,似枝干折斷,似蒲公英梳頭。

  拿著柏枝,我又置身于柏樹之間,聞那土氣,聞那水味,聞那樹香……

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