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精選觀察植物作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的觀察植物作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀察植物作文 篇1
星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無(wú)土栽培。這頭蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄,就像十多個(gè)好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。
在種蒜之前,我先幫大蒜脫掉一層白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺(tái)上,期待著它快快發(fā)芽。
第二天一早醒來(lái),我就跑窗臺(tái)上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來(lái)媽媽看我的大蒜,媽媽說(shuō):“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽(yáng)光和水分,它就會(huì)長(zhǎng)得更快!甭(tīng)了媽媽的.話,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽(yáng)光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須根,水就是通過(guò)這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每個(gè)蒜苗長(zhǎng)度不一,我想這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長(zhǎng)的蒜苗已經(jīng)有10厘米長(zhǎng)了,兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩葉微微張開(kāi),就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過(guò)不了幾天,它們也會(huì)變成綠葉。
等蒜苗長(zhǎng)得更長(zhǎng)時(shí),我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!
觀察植物作文 篇2
這一天,我看著一本作文書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,老媽嘮叨了幾句:“看書(shū)的時(shí)候眼睛不能離書(shū)太近,這樣會(huì)形成近視眼的!現(xiàn)在的光線太暗,你快開(kāi)燈!你應(yīng)該多看綠色植物,保護(hù)你的眼睛!”老媽這些話打斷了我看書(shū)的思路,不理她,當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過(guò)了一會(huì)兒,老媽又嘮叨了起來(lái):“叫你不能這樣看書(shū),你偏不聽(tīng),等你成了近視眼的時(shí)候,你就知錯(cuò)!”我只好乖乖投降。
我心想:我知道看書(shū)時(shí)眼睛不能離書(shū)太近就會(huì)形成近視眼,可這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么還要開(kāi)燈呢?
于是,我就想到請(qǐng)教“啞巴老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原因找到了,原來(lái):人體的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)?唇帟r(shí),眼睛會(huì)變得凸一些;看遠(yuǎn)處時(shí),眼睛的凸度又會(huì)變小一些。如果看書(shū)太近,使眼球一直處于大凸度,長(zhǎng)期下來(lái),就會(huì)影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視眼。過(guò)亮或過(guò)暗的顏色都會(huì)讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的.感覺(jué)。只有綠色的植物,不但色彩調(diào)合,還可以吸收陽(yáng)光中過(guò)于耀眼的成分,同時(shí)也能吸收對(duì)眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會(huì)讓眼睛感覺(jué)到舒服、輕松,同時(shí)還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶,我要提醒同學(xué)們:要愛(ài)護(hù)自己的眼睛,多看綠色植物。
這,就是我的發(fā)現(xiàn)!
觀察植物作文 篇3
那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的.吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
觀察植物作文 篇4
今天,觀察的物體是——香蕉蘋果。
香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方,他和香蕉一樣,都穿著一身黃色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見(jiàn)的小斑點(diǎn)。用手摸,卻是光溜溜的。它的`上下分別有兩個(gè)小坑,上面的小坑里伸出一個(gè)短短的小柄。它是連接蘋果樹(shù)和蘋果的重要渠道,有了它,蘋果才從大樹(shù)上吸取了水分和營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)大成熟。下面的小坑里有個(gè)五瓣的花蒂,那是蘋果樹(shù)開(kāi)花授粉成功的印記。
它聞起來(lái)既有香蕉的味道又有蘋果的味道,讓人垂涎欲滴。咬一口,甜甜的,綿綿的讓人欲罷不能。吃著吃著,蘋果漸漸地露出了核。仔細(xì)觀察,蘋果核有五六個(gè)用硬殼隔開(kāi)的小屋子,里面住著一到兩個(gè)褐色的小公主,那可是蘋果樹(shù)的種子。
我知道,美國(guó)的著名品牌手機(jī),還以命名呢!
觀察植物作文 篇5
暑假里的一天,我和爸爸捧著半個(gè)西瓜吃得津津有味,那個(gè)西瓜的籽特別的多,特別的小,特別的黑。我好奇的問(wèn)爸爸:“這么小的瓜籽埋進(jìn)土里,是否也能長(zhǎng)出西瓜來(lái)?”喜歡種花的爸爸聽(tīng)完,趕忙拿了幾顆籽,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,挖了幾個(gè)小洞,把西瓜籽埋了進(jìn)去,然后用一層薄薄的土蓋上。
接下去的兩、三天,我每天都會(huì)給西瓜澆水,這水可不是一般的水,而是淘米水,起初我也很好奇,為什么要用淘米水呢?后來(lái)爸爸告訴我,那是因?yàn)樘悦姿锖兄参镄枰脑兀绕胀ǖ乃袪I(yíng)養(yǎng)。到了第四天,看到花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我特別失望,連澆水的興趣都沒(méi)有了。媽媽看著我泄氣的`樣子,對(duì)我說(shuō):“每一種植物生長(zhǎng)都是需要一定時(shí)間的,貴在堅(jiān)持啊!庇谑俏乙廊粫(huì)每天給西瓜澆上兩遍水。到了第六天,我正準(zhǔn)備澆水,突然發(fā)現(xiàn)有一顆小小的西瓜苗已經(jīng)破土而出了,小苗上還頂著一顆西瓜籽,我特別興奮,叫來(lái)爸爸媽媽一起看。
從那天開(kāi)始我每天都充滿希望得給西瓜澆水,每次澆水我都會(huì)發(fā)現(xiàn),西瓜苗天天都在長(zhǎng)大。大概是兩星期后的一天,我發(fā)現(xiàn)有一朵黃色的小花出現(xiàn)在細(xì)細(xì)的西瓜藤上,我連忙大叫:“西瓜開(kāi)花了,西瓜開(kāi)花了!”爸爸媽媽也特別高興,還直夸我照顧得好呢。沒(méi)過(guò)幾天開(kāi)花的地方又結(jié)出了一個(gè)小西瓜,我摸了一下,小西瓜身上毛絨絨的。我盼望著西瓜能天天長(zhǎng)大,還對(duì)外婆說(shuō),等西瓜長(zhǎng)大了送給她吃。
可是好景不長(zhǎng),雙臺(tái)風(fēng)來(lái)了,一個(gè)晚上,就把我的西瓜
藤吹得東倒西歪,沒(méi)幾天西瓜就焉掉了。
哎!我可憐的西瓜。
觀察植物作文 篇6
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有個(gè)咖啡色的花盆,盆雖不大,但里邊的紅薯苗卻長(zhǎng)得很茂盛。
紅薯又名甘薯,俗稱地瓜,它是旋花科,蔓生根類作物。我們主要食用它生長(zhǎng)在地下的塊莖。它原產(chǎn)于南美,明代中葉傳入我國(guó),是我國(guó)重要的`糧食作物和工業(yè)原料。
那么,它又是怎么跑到我家花盆里的呢?
事情是這樣的:有一次,爸爸買了些紅薯,可由于工作忙,接連幾天都沒(méi)有在家做飯,結(jié)果導(dǎo)致紅薯發(fā)了芽。出于好奇,我讓姥姥把每個(gè)小芽都連著一小塊紅薯切了下來(lái),泡在了幾個(gè)茶杯里……
起初,小芽外面有一層嫩紅色的包衣,繼而變成了鵝黃色,兩三天后,一片片綠色的小葉子就精神抖擻的出現(xiàn)在眾人面前,這些小葉子被紅色的莖托舉著,飛速生長(zhǎng),他們你碰著我,我擠著你,爭(zhēng)先恐后地向我打著招呼,仿佛在說(shuō):"主人,你好!"看到這種情景,我開(kāi)心極了!
又過(guò)了兩天,他們?cè)诒永镆呀?jīng)耍不開(kāi)了,我便把它們移栽到了花盆里。我時(shí)常為它們澆水,施肥。它們像一群歡快的孩子一樣茁壯地成長(zhǎng)著。如今,它的葉子長(zhǎng)大了,變寬了。那一簇簇綠盈盈的葉子鋪滿了整個(gè)花盆……
以后,我還會(huì)繼續(xù)關(guān)注它們的成長(zhǎng),期待它們快快結(jié)出紅薯來(lái)。
觀察植物作文 篇7
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地,建筑物四面環(huán)繞,中間能看到天。在這個(gè)“天井”里,有一棵紅楓與一片紅葉石楠,雖然它們都是紅,但紅得各有不同。紅楓給人的感覺(jué)就是紅。一棵樹(shù)上分叉數(shù)不勝數(shù),樹(shù)枝上一簇簇葉子聚在一起,錯(cuò)落有致,層次分明。最不可思議的是,楓葉秋天才是紅色的,現(xiàn)在是春天,它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
紅葉石楠雖然也是紅,但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗,而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓,紅葉石楠的`紅更密,更亮,更美。當(dāng)然,它也不是清一色的紅,紅色的只是嫩葉與嫩莖,隔年的老葉都是綠色的。因?yàn)榈搅讼奶,葉子都慢慢變成綠色,但為什么會(huì)變色呢?
經(jīng)過(guò)從書(shū)本查找,總算找到了答案。原來(lái),植物葉子上除了含有葉綠素,還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候,由于早晚溫度較低,這種情況下光合作用減弱,葉紅素占主導(dǎo),所以葉子變成紅色。此外,葉子里還有種色素叫“胡蘿卜素呢”。
一棵植物,一種現(xiàn)象,蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書(shū),但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
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