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我的觀察植物作文

時間:2023-05-06 02:58:26 觀察植物作文 我要投稿

我的觀察植物作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的觀察植物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的觀察植物作文

我的觀察植物作文1

  6月份的時候,我在樓底下發(fā)現(xiàn)了一株大蒜,便拿一個煙盒子,把它裝進去,塞滿土,好奇地帶回家。

  我在里面放上一些水,并不停地叮囑:“你要長快一點,讓我看看是不是很帥。”一天過去了,大蒜下面長出幾根胡須似的小根。我發(fā)現(xiàn)了這個意外的驚喜,心中十分高興,心里想:我的大蔥終于長出來了,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。

  功夫不負有心人。幾天后,大蒜居然冒出了一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生的嬰兒一般。一個細長好像脖子的.葉子,一個好像胖胖身子的蒜身,再加上好像腿一樣的胡須,樣子滑稽極了。它好好像在說:“我是世界上最漂亮的大蒜!”

  不久,大蒜長大了,不在好像以前那樣羞羞答答了,它長出了三根翠綠色的葉子,神氣活現(xiàn)的好像一個堅定的“士兵”,好好像正在執(zhí)行什么特殊的任務(wù)一樣。你看他:一有風(fēng)吹草動,它就立馬東看看,西望望,堅守著營地。一陣微風(fēng)吹來,只見它揚揚“頭”,看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時,它揚了揚葉子,似乎顯得十分高傲。它的中心變圓了,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來了。我想:肯定是大蒜長時間堅守營地,日夜不休息,再加上疲勞,長時間不剪“頭發(fā)”,當(dāng)然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。

  大蒜,我愿你永遠健康,長得比原來更挺拔,更健壯。

我的觀察植物作文2

  我喜歡植物,一走進植物,心情就會愉快起來,而且我還喜歡看植物,一看就看個沒完。這不,我又發(fā)現(xiàn)了……

  今天,我去一個公園玩。呀,公園里有好多植物呀!甚至比一個植物園里的植物還多。小草綠油油的,繽紛的花朵星星點點的`點綴著毛茸茸的綠草毯,高大的樹木挺立在綠草紅花的旁邊,好像是一個哨兵一樣,守護著那些可愛的花草精靈們。咦……

  平常,這些樹才長葉子呢?怎么有一棵樹先開花了呢?我去問媽媽是什么樹?為什么先開花?媽媽回答了我第一個問題:“它是玉蘭!倍诙䝼問題我說了以后,媽媽又使出了“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是了,切!

  回家后,我干的第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭……我自己嘟囔著。啊,查到了。

  有些樹可有個性了,春天一到先開花,等到花謝了才慢騰騰地長葉子,玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀,而是因為它們的花芽大,生長在枝頂,早在冬天就可以看到了,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急忙忙的開放了!而葉芽需要較高的溫度才能長出來,所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來一步了!

  世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,這就要靠你那雙善于觀察的眼睛來解答了。

我的觀察植物作文3

  今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好好像有些變化。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的`生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

  怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

我的觀察植物作文4

  我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧:因為它的外形很好像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

  仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風(fēng)吹過,仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!

  過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就好像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最后開出了一個紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因為仙人掌好多年才開一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!仙人掌營養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

  我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的'新鮮。等到這些花枯了以后,你就會看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友們,聽完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

我的觀察植物作文5

  開學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

  我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:。窟@是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地,我們只好買了兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的.,可愛得很。細長細長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花,還有一個好聽的名字:鳳眼蓮。

  但是,水葫蘆也有一個可怕的名字:“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說:“天。∵@太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性!

我的觀察植物作文6

  上周,媽媽給家里添了一盆綠蘿,她讓我給它澆水?吹搅俗郎夏桥栊⌒〉木G色植物,其貌不揚,我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽的一個親戚家里見到一盆掛下長長綠葉的植物,好好像也叫這個名字。我問媽媽:“這兩種植物是不是一樣的?”她說:“你說的對,你要細心的照料她,一周澆兩三次水,過一段時間,它的葉子會越長越多,莖也會越長越長,說不定這盆綠蘿也可以和我們看到過的那盆綠蘿一樣長上一兩米哪!”

  第二天上學(xué)前,我澆完水,把它放到了陽臺上,等我晚上回家的時候,有幾片葉子已經(jīng)變黃了,我查了一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼,不能在太陽底下曬很久。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉,在幾片被太陽曬傷,但看上去還是有救的葉片上仔仔細細的用水噴了一遍,我那時想:原來植物和人一樣,一不注意就會傷害它,希望它能很快地好起來。

  過了一天,葉子果然變綠了一點,我才知道了養(yǎng)一盆植物并不簡單。于是,我開始比以前更加認真地對待它,比開始更加仔細地觀察它。它的葉子的.形狀是心形的,很秀氣,比較薄,就好像一張紙。下部的葉子比上部的葉子粗大一點。這株綠蘿現(xiàn)在的葉柄長8—10厘米,隨著年齡的增長,莖越來越粗,葉梗越來越長。當(dāng)然,媽媽買它回來的原因不是因為它的長相,而是因為綠蘿能吸收空中的有害氣體,凈化了空氣,可以當(dāng)一個空氣凈化器。

  觀察了幾天綠蘿,我比原來更加喜歡植物了,以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的植物,還想再種幾盆試試。

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