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《竹子的秘密》作文
《竹子的秘密》作文1
有一次我爬山，山上有很多的竹子。竹子的外表是青色，粗的竹子像一根電線桿，遠看像一根柱子。我敲了敲，發(fā)現(xiàn)竹子是空心的，為什么？我上萬一看，原來竹子是禾本科植物，不是樹木。樹木是實心的.。而竹子與其他一些植物，如水稻，小麥，蘆葦?shù)纫粯樱o的中心是空的。最初這些植物也是實心的。但是，后來在長期的進化過程中，它們的莖漸漸變成了空心。空心莖比實心莖更有利于它們生長。拿竹子來說，它從小到大，莖的粗細沒怎么變化，但是成熟后長得特別高。最高的毛竹高達22米。按說竹子又細又高，很容易折斷，但是由于它的莖變成了空心，是一種“z”字型結(jié)構(gòu)，能支撐較大的力量，使身體堅實挺直，所以不容易彎。
看來生活中處處有小秘密，能不能發(fā)現(xiàn)就要看你是不是有心人了。
《竹子的秘密》作文2
我的記憶里，每年我們?nèi)叶紩乩霞乙坏絻纱�。留給我的印象最深的是：老家房屋后的一大片綠茵茵的竹林（那是我外公多年前栽種下的竹子），它們外形美觀，像亭亭玉立的少女，墨綠色的枝條就像是少女披散的長發(fā)，一陣微風吹來，枝條搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，十分悅耳動聽……
直到今年，媽媽問我，“竹子不開花結(jié)果，但也可以繁殖后代。是靠什么繁殖的？”
我很納悶：我一直以為，植物只有開花結(jié)果才能繁殖后代，可是竹子不開花結(jié)果，居然能繁殖后代？于是我纏著媽媽要答案，可媽媽的'答案卻不讓我滿意“你很懶哦！回家不會自己查資料啊！”
一回到貴陽，我立刻翻閱了《十萬個為什么》，也上網(wǎng)查了相關(guān)資料，得到答案。
竹子在地底下都長著竹鞭，到了春天，竹鞭上的小芽就會快速生長，變成竹筍，鉆出泥土。竹子就是這樣一代代生長的。
經(jīng)過查資料，從中收獲不少，讓我明白生活中處處都是知識寶庫，只有開著“留心觀察”這部快車，才能探索出隱藏的奧妙。
植物世界真是其樂無窮��！
《竹子的秘密》作文3
一天，老師問我們：“你們誰知道竹子里有什么？”這一問題令我們啞口無言，就連班上的小博士也回答不出來。這個問題在我腦子里形成了一個大大的問號，我決心解開這個秘密。
放學后，在爸爸的指導下，我研究起來竹子里的秘密。
我先找來盛滿水的臉盆，又把一段鮮竹子浸沒在水中，用鋸子鋸開一節(jié)，只見一串氣泡冒了出來。這說明竹子里有氣體。
為了弄清楚這種氣體的成分，我收集了幾瓶竹子里的氣體。然后我把燃燒的火柴仍進一個瓶子里，火柴燃燒了一會兒才熄滅。這說明竹子里含有氧氣。究竟含有多少呢？爸爸從醫(yī)院為我找來了白磷和紅磷，我又進行了實驗。 在爸爸的指導下，第一次，我將白磷從水中取出，放入瓶內(nèi)，用瓶塞塞住，皮管口用夾子夾住，做到不透氣。這時白磷很難燃燒，我就拿了一個凸透鏡，讓陽光聚在一點，照射在白磷上，白磷便燃燒起來了。一會兒就熄滅了，說明氧氣已經(jīng)用盡了。這時，瓶內(nèi)有白色煙霧。我把皮管口浸入水中，松開夾子，水從管子里流入瓶中，并不段搖動瓶子。水停止流動時，水只占瓶子容積的十分之一。
第二次，我把紅磷放在金屬勺中點燃后迅速放入瓶子，塞好瓶塞，火焰熄滅后，松開管口的夾子，這次從管口流入的水占瓶子容積的九分之一。
因為氧氣約占空氣的五分之一，而兩次實驗結(jié)果都說明，竹子里的氧氣含量比空氣里氧氣的.含量少一些。
那么，除了氧氣，里面還有什么氣體呢？
在爸爸的指導下，我又把一些石灰放入一個裝著清水的瓶子里，攪拌后，上層的水澄清了。
我在裝有竹子氣體的瓶子和空瓶子里分別裝入同樣多的石灰水，塞好瓶塞，搖晃后，發(fā)現(xiàn)有空氣的瓶子的石灰沒變化，而裝竹子的氣體的瓶子里的石灰混濁，說明竹子里面含有比空氣多的二氧化碳。
為了進一步證明竹子內(nèi)二氧化碳的含量，我又收集了人體呼出的廢氣一瓶。然后倒入石灰水，搖晃后，石灰水混濁了，混濁程度相似與裝竹子空氣那瓶，說明竹子里面二氧化碳和人體呼出的廢氣中的二氧化碳差不多。
除了氧氣和二氧化碳外，剩下的氣體既不能幫助燃燒，又不能使石灰水發(fā)生變化的氣體是氮氣。
通過這次研究活動，揭開了我心中的疑團。我一定要努力學習，不斷探索。
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