我戰(zhàn)勝了自己的作文(3篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我戰(zhàn)勝了自己的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我戰(zhàn)勝了自己的作文1
人生在世，最強的對手就是自己。要想戰(zhàn)勝別人，首先就要戰(zhàn)勝自己。但是，這個對手的功力深不可測，手中的武器(膽小、驕傲、懶惰、自負……)也是一等一的好，看起來想打敗他還真要下一番功夫!
在我上四年級時，由于班上換了新班主任，所以我不知哪來了一股勁頭，總是想方設法的在劉老師面前突出自己，不論是上課舉手發(fā)言還是家庭作業(yè)這幾方面，我都做得井井有條，力爭上游。因此，我還被評為了班級中的發(fā)言之星……
但是，好景不長。這股新鮮勁一過，我便沉入懶道，上課不再那么積極、勇躍的發(fā)言，家庭作業(yè)也是草草了事，如應付差事一般。經常被老師在課堂上批評。我根本沒把這一切放在心上，依舊那樣沉淪下去。
那段時間里，我時常不寫作業(yè)，總是被老師打、罵。“發(fā)言之星”的榮譽稱號變成了“挨打之星”，老師對我的印象也直線下降，同學們嘲笑我，使我體會到了從未有過的自卑感。這是我才發(fā)現，讓我變成這樣的原因原來是懶惰，所以我便馬上、立即行動，打算戒除懶惰這一惡習。作文
說起來容易做起來難啊!每當我寫作業(yè)時，總覺得很累，想出去玩。但是我一直告誡自己：“加油，只要自己持之以恒，堅持不懈，總可以把這個壞毛病改掉的�！币院螅颐刻斓淖鳂I(yè)按時按量的完成，該背得課文一字不落得背下來。就這樣日復一日年復一年，我逐間把懶惰這個惡習打敗了，同時也把自己打敗了，因為我用毅力這把絕世神器，在與自己對決時戰(zhàn)勝了自己，所以我感到格外的開心、高興。
通過這件事，我明白了一個道理：明日復明日，明日何其多的懶惰是無法成功的，萬事成蹉跎是唯一的結局。我們要向墨染十八缸水的書圣王羲之學習;要向臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勾踐學習，要向鐵杵磨成針的李白學習。在這些人中，哪個不是戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了懶惰，勤奮刻苦的人!作文
只要你戰(zhàn)勝了自己，再大的困難都能被克服，更何況懶惰呢?
我戰(zhàn)勝了自己的作文2
“啊，太捧了，我終于竟選上了學生會干部!”我從心里高興地吶喊。不瞞你說，時這次竟選我是做了充分準備的，要不然，怎么能從眾多高手中脫領而出呢?
第二天，我就“大搖大擺”地去會議室開會，討論學生會分工問通。當我聽到葉我的工作分工時，我俊了眼，“什么，讓我當紀檢部長，讓我管理學生違規(guī)違紀問題?”我局頭緊鎖，半天沒再說話。
平時，我膽小如鼠，且不談去管理別人，就是自己在人前多說幾句也臉紅。這次讓我與那些“全校聞名”的打交遺，怎么辦呢?唉，唉……
今天我領到的第一個任務是管理飯廳，我真有些膽怯，但“師命難違”，我只得被“退上梁山“了。
中午，我極不情愿地娜到飯廳，裁好紅袖章，站在了“長龍”邊，一身的不自在。心里不住地祈禱：千萬別出什么事。同學們并沒注意我，可我仍然覺得臉上火辣辣的。
這時，不知從哪兒胃出一個聲音：“怕什么?你是執(zhí)法人員，又不是小偷，大膽點兒!”是好朋友某某，我倆相視一笑，不知為什么，緊張的情緒鎮(zhèn)定了許多。我挺起腆板，開始維持秩序。我恨慢發(fā)覺，同學們并不邵炙我，而且很羊敬我。我恢復了信心。
正當我滿懷歡喜地維持秩序時一個舟影從我眼前羌過，我定睛一看，這不是我們班的“搗蛋大王”嗎?他要干嘛?我盯著他，只見他向隊前走去，向某某點頭哈腆，再向前后一笑，便肆無忌憚地擂進了隊里。
“管?不管?”我竟不知所措起來。管，我不敢，跟那種人講話，我總是心驚膽戰(zhàn)；不管，剛上任就失職，學生會的信愁全讓我丟了。還是得于，我要用勇氣和力童戰(zhàn)勝自己的膽快!
一股英名的力童支持著我，我大步走向前，義正詞嚴地說：“請不要楊隊!請站到隊尾!”我沒有來得及看周圍人的.反應，只是分明聽到了自己心臟跳動的聲音。出乎意料，“摘蛋大王”不但沒有反駁我，反而走向隊尾。
一中午的管理結束了，我長長地舒了一口氣，走出了飯廳，我發(fā)現天是那么藍，樹是那么綠，鳥兒的叫聲是那么清脆。
我戰(zhàn)勝了膽祛，雖然在別人看來是徽不足道的，而我卻十分興奮。我知道今后的路還很長，或許還有一些荊棘，但有了今天這樣一個好的開端，我相信，我一定能戰(zhàn)勝它們。
我戰(zhàn)勝了自己的作文3
自信也是一件不簡單的事。
對于初三已經要結束第一學期的學生來說，不自信似乎是一種尋常的事情。就像一個偷穿大人高跟鞋的孩子，被抱上了名為中考的舞臺。幕布未開，燈光未亮，我只能在黑暗中躊躇獨行，小心翼翼摸索著舞臺的邊界會掉下去嗎？我不確定地想。
如何戰(zhàn)勝自己的不自信？沒人告訴我。初三剛開始的時候，我的焦慮可能要把我們家給淹沒了。理想的高中，未能達到的目標，一個個學習中難以解決的知識盲點，像一根根無形卻又無法忽視的細線，纏繞住我的腳踝，穿透我的皮肉，吊起我的手臂，牽起我的嘴角他們說，要笑，要自信�？墒�，怎樣戰(zhàn)勝自己的不確信呢？幾個月過去了，初中的最后一個寒假來臨，卻依然沒有人幫助我。
寒假伊開始的那一天，陽光悄然攀上潔白的窗欞，常綠的枝丫依舊將搖晃的樹影打在斑駁的石墻上。我走進自己的書房，訝異地發(fā)現自己的筆袋里多了一抹淡黃色。抽屜中多了一份顯眼的藍，連書柜的門把手上都添了一朵喜慶的紅色是便簽啊。
我小心翼翼的揭下來看。熟悉的黑體字跡讓我在一瞬間潤濕了眼眶是他們寫給我的，我原本以為家里多了個人需要照顧，他們便不會再管我學習了呢。我抱著便簽，對著書桌邊的空氣做出一個打氣加油的手勢在這個平凡的一天中，我竟有了目標，生活也不再迷茫。
日歷在風中翻飛，我看著便簽在自己的寶盒里積少成多，心中無限喜悅。在無數個清晨，深夜，我打開自己的寶盒，看著上面的龍飛鳳舞，瀟灑豪放，耳邊似又回響起他們往日里對我的叮嚀，腦海像是浮現出在寒假初始的那一天，我對自己許下的諾言霎那間，焦慮與煩躁如潮汐般退去，剩下的只有一往直前的勇氣與對自己滿滿的自信。
如今中考僅百日之遙，我扯斷綁在身上的細線，挺起胸膛，揚起嘴角。待幕布拉開，燈光投下，我確信，我會成為聚光燈下的主角，在諾大的舞臺上飾演著自己。
寶盒重啟，我望著一句句鼓勵的話，轉身奔向了他們。只有風兒知道，一個女孩依偎在她的父母的懷抱里，牽著弟弟的手，翻看著手中的便簽條。
黃色的便簽上寫著要努力哦藍色的便簽畫著一個可愛的嬰兒紅色的便簽上寫著我們一起
自信也并不是很難。
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