我戰(zhàn)勝了自己作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我戰(zhàn)勝了自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我戰(zhàn)勝了自己作文1
一大早上課，老師面帶微笑走進(jìn)教室，說(shuō)：“我來(lái)檢查一下昨天《愛(ài)迪生救媽媽》一文的簽字�！�
我驟然緊張起來(lái)，我昨天好像沒(méi)有簽字。我急忙翻開書，定睛一看，天哪！果然忘記了簽字。
老師一個(gè)一個(gè)地檢查，離我越來(lái)越近。我著急地想：別查到我呀！不然我就完蛋了，阿彌陀佛，上帝保佑，不要檢查我呀！大慈大悲救苦救難的觀世音菩薩，救救我呀！
這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)有幾位同學(xué)被查出沒(méi)簽字了。天格外陰沉，綠葉灰蒙蒙的，小鳥的叫聲也不似以前清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，像是悲傷的離別樂(lè)曲。
就到我了，我徹底絕望了，我崩潰了，我要挨訓(xùn)了！
語(yǔ)文老師伸出手，似乎要翻開我的語(yǔ)文書，我傷心的閉上了雙眼�！班�，不錯(cuò)！”我睜開眼睛，看見(jiàn)的卻是老師翻著同桌的書，我稍稍松了口氣。
語(yǔ)文老師走了兩步，又馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“把你的簽字拿來(lái)給我看看�！蔽矣仓^皮，邁著沉重的步子，走到老師跟前�！昂炞帜�？”
我恐懼到了極點(diǎn)。老師很信任我，撒了個(gè)謊就可以的，可是……這么做行嗎？我張開嘴，卻說(shuō)不出個(gè)字。許久，我才想起老師在問(wèn)話。我又想：實(shí)話實(shí)說(shuō)吧，不然沒(méi)人再相信我了。
我輕輕地說(shuō)：“忘了。”老師也緩緩地說(shuō)：“中午簽上就行了�！�
我終于明白：誠(chéng)信很重要，戰(zhàn)勝困難同樣重要！
我戰(zhàn)勝了自己作文2
一天中午，盧老師把我叫到辦公室里，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)月學(xué)校要進(jìn)行演講比賽，我們班級(jí)推薦你去參加�！蔽乙宦�(tīng)，傻眼了。我可從沒(méi)有演講過(guò)，我行嗎？我不安地說(shuō)：“老師，我不行的�！北R老師笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，老師相信你一定能行的。你對(duì)自己要有信心。就這樣決定了�！�
隨后幾天，我就一直忙碌地準(zhǔn)備著：背稿子，多次模擬練習(xí)。比賽前一天，我來(lái)到了校多功能教室試鏡。雖然我準(zhǔn)備充分，但面對(duì)鏡頭，我卻格外緊張。站在那里，我兩只手不知道該放哪兒，不停地扯著褲邊，眼睛也死死地盯著一個(gè)地方，面無(wú)表情。短短的兩分鐘時(shí)間，我卻覺(jué)得過(guò)得很長(zhǎng)。等走下臺(tái)后，我發(fā)現(xiàn)我的手心全是汗。盧老師發(fā)現(xiàn)我那么緊張，就把我叫到辦公室里，一遍一遍耐心地指點(diǎn)我演講的技巧。在比賽前一刻，盧老師還鼓勵(lì)我：“相信自己，你已經(jīng)準(zhǔn)備充分了，一定會(huì)成功的�！�
緊張激烈的演講比賽正式開始了，小選手們一個(gè)個(gè)進(jìn)行了生動(dòng)地演講。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定地站在臺(tái)前。面對(duì)評(píng)委和在場(chǎng)觀看的師生，我聲情并茂地演講起來(lái)。腦中無(wú)一切雜念，只有熟記的稿子浮現(xiàn)在腦海中。我出色地表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)所有人熱烈的掌聲。我取得勝利了！我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
只有嘗試，才能成功。我戰(zhàn)勝了我自己。相信以后的我會(huì)更加勇敢，更加自信。
我戰(zhàn)勝了自己作文3
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)“講紅色故事，憶英雄祖先”的講故事比賽，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲沂菂①愡x手。
比賽就要開始了，我緊張的一直往廁所跑，害怕得要命！當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我是的心情是悲喜交加。悲的是：我怕講錯(cuò)，當(dāng)著那么多師生的面多丟人呀！喜的是：終于到我了，我一講完就可以盡情地聽(tīng)故事了！我走上講臺(tái)，想起媽媽說(shuō)的話：“一定要大大方方的，要會(huì)用眼神和大家交流！”我拿起話筒，開始講起來(lái)。漸漸地，我感覺(jué)話筒好沉重，就像握著一個(gè)大鐵錘似的，不知怎的，握手開始發(fā)酸。在學(xué)日本人說(shuō)話的時(shí)候，我一直想笑，說(shuō)完了以后，臺(tái)下的觀眾都笑了起來(lái)。我的心里氣呼呼地想：“哼，還笑我！有本事上來(lái)給我PK！”我?guī)е话驳男那橹v完了這個(gè)故事，心里松了一口氣！
回到座位，超超伸出大拇指夸我；濤濤也十分肯定地說(shuō)：“一定是第一名！”老師也走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“表現(xiàn)的不錯(cuò)，真大方！”我從心里告訴自己：“我今天勇敢地戰(zhàn)勝了自己，以后我要更加的自信！”
我戰(zhàn)勝了自己作文4
這一次，我戰(zhàn)勝了自己，心中難免有一絲絲的悸動(dòng)……
在臺(tái)下候場(chǎng)，聽(tīng)著臺(tái)上的合唱團(tuán)唱歌，緊張的心情蔓延開來(lái)。雖然在來(lái)之前已經(jīng)“街頭賣藝”過(guò)了，可到真正比賽的時(shí)候還是緊張。一旁的裴老師和肖老師為我們整理服裝�！暗葧�(huì)兒上臺(tái)的時(shí)候放松一點(diǎn)兒，不要緊張，心情激動(dòng)起來(lái)，才會(huì)有那種唱歌的爆發(fā)力……”裴老師滔滔不絕地講了起來(lái)，我們認(rèn)真聽(tīng)著。
這次的比賽還是很重要的，為了這臺(tái)上短短的幾分鐘，我們訓(xùn)練了一個(gè)月之久。
幾分鐘過(guò)去了，前面那支隊(duì)伍的退場(chǎng)，就說(shuō)明該我們上場(chǎng)了。待主持人報(bào)完幕，我們第4排便和第1排走上了舞臺(tái)。這，是我第一次走上這樣的舞臺(tái)，面對(duì)著評(píng)委，面對(duì)著觀眾，迎著舞臺(tái)上的燈光……
我們都站好后，裴老師走上臺(tái)，對(duì)觀眾鞠了一躬，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)調(diào)整了一下我們的隊(duì)形。隊(duì)形調(diào)整完后，裴老師對(duì)伴奏老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即，動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲從耳邊傳來(lái)。“且聽(tīng)，風(fēng)吟，在茂密森林，用春的節(jié)拍宣告她來(lái)臨……”“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚……”高聲部與我們低聲部一齊唱著歌曲，看著裴老師的指揮手勢(shì)，坐著動(dòng)作……
兩首歌曲很快就過(guò)去了，我們走下臺(tái)，心中思緒萬(wàn)千。
……
這一次，我站在舞臺(tái)上唱了歌，做了動(dòng)作。這一次，我突破以往的那個(gè)不敢唱歌的自己，我戰(zhàn)勝了自己！
我戰(zhàn)勝了自己作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，半期考試開始了。老師把卷子發(fā)下來(lái)后便對(duì)大家說(shuō)：“嚴(yán)禁作弊抄襲，如有違反，按零分處理。”大家聽(tīng)完后就開始做卷子了。
我攻克了一道道難題，做到了一道古詩(shī)題，不會(huì)做，就先把后面的題做了，我又來(lái)做這道題。這首古詩(shī)的作者到底是誰(shuí)？李白、杜甫，還是白居易？似乎老師上課的時(shí)候講過(guò)，我怎么一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有了？我該怎么辦？突然，我的腦海里冒出個(gè)鬼主意：向后面的同學(xué)借修正貼，趁機(jī)抄他的答案。正當(dāng)我要實(shí)施這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候，我突然想到我還是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)。這時(shí)，我的腦海里好像出現(xiàn)了一個(gè)天使的我和一個(gè)魔鬼的我。魔鬼的我說(shuō)話了：“抄吧，不然你考不到好成績(jī)的�！碧焓沟奈乙舱f(shuō)：“不能抄，老師說(shuō)過(guò)不能作弊抄襲，只要你盡力就可以了�！蔽蚁氲嚼蠋熣f(shuō)過(guò)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，又覺(jué)得天使的話很有道理。就按照天使說(shuō)的做:不能抄。就在這時(shí)，下課了，我只好隨便填了一個(gè)答案就把卷子交給了老師。
后來(lái)，老師把成績(jī)告訴了大家，我考了九十三點(diǎn)五，雖然不是那么理想，但這是憑我自己的實(shí)力做出來(lái)的，我還是很高興。這時(shí)，我想到了考試鬼鬼祟祟的我，我還是覺(jué)得難為情。我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒，繼續(xù)努力，我們?yōu)槟泸湴痢！蓖ㄟ^(guò)這件事讓我知道了遵守規(guī)則的人才是最美的。
在規(guī)則面前，我戰(zhàn)勝了自己。你們也要無(wú)論在什么時(shí)候都要遵守規(guī)則。
我戰(zhàn)勝了自己作文6
在我目前的人生中，我戰(zhàn)勝國(guó)許多困難：有不愛(ài)讀書的壞習(xí)慣，有賴床的壞習(xí)慣，有愛(ài)玩的壞習(xí)慣…….可我最近剛發(fā)生的一件事那就是——解決一道十分難、又很復(fù)雜的一道數(shù)學(xué)題。
在期中考試考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我的基礎(chǔ)題一溜煙做完了�？墒牵以谧鰬�(yīng)用題第三小題的時(shí)候，我便愣住了，因?yàn)槟堑李}正是我把握得不好的題。我敏思苦想了半天，還是沒(méi)有解出來(lái)。我試著用學(xué)過(guò)的算式去套，可還是不會(huì)做。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)有解決這道題。我開始著急起來(lái)，怎么辦？怎么辦！于是，我想到遞紙條，可是，我又想到了老師說(shuō)的話：“如果你自己不解決自己不會(huì)的題，只是一味地想去抄寫別人的答案，那你就算式敗給了自己。”想到這里，我便盡力地控制住自己不要著急，要冷靜。我便開始回想類似這題的答案。5分鐘過(guò)去了，我終于有了這道題的答案，我變得高興起來(lái)，心情越來(lái)越好。于是，我先求了正方體的體積，又求長(zhǎng)方體的底面積，接著求出了水的高度，最后用長(zhǎng)方體的高度減了水的高度，求出水離缸口有多少厘米。
我終于自己解決了這道難題！我以為我永遠(yuǎn)不會(huì)解決，可是跨過(guò)了這道難題坎兒！我戰(zhàn)勝了困難，我也戰(zhàn)勝了自己！
“如果你自己不去解決你自己不會(huì)的題，只是一味地抄寫別人的答案，那你就算是敗給了自己�！边@句話我將永遠(yuǎn)銘記在心，永遠(yuǎn)…….
我戰(zhàn)勝了自己作文7
在我的成長(zhǎng)中，我遇到了許多困難，其中有一個(gè)被我戰(zhàn)勝了，直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。
記得有一次，上課鈴一響，我匆匆地跑進(jìn)教室，坐在座位上開始寫作業(yè)。突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)我的前面有一個(gè)花紙頭，低頭仔細(xì)一看，原來(lái)是一張5元的紙幣。我向四周偷偷地瞅了瞅，就迅速地把這張5元錢塞進(jìn)了自己的口袋，幸好沒(méi)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。我高興地想：今天我的運(yùn)氣可真好，撿到了5元錢，夠我一個(gè)星期的零用錢了。我美滋滋地寫起了作業(yè)。
下課后，幾個(gè)好朋友熱情地和我打招呼，叫我出去玩兒�？墒�，我覺(jué)得他們的眼光好異樣，好像在說(shuō)：“你呀你，真是的，還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢，撿了錢都不上交，真羞！”我想：老師平時(shí)常常教育我們要拾金不昧，可我呢，卻把不是自己的錢放進(jìn)了口袋。不行，我一定要把錢交給老師，找到失主。
想到這兒，我再也坐不住了，飛奔到老師辦公室，把錢交給了老師。老師還表?yè)P(yáng)了我呢！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可每當(dāng)我一看見(jiàn)錢，就會(huì)想起那件事，我為我戰(zhàn)勝了自己而感到高興！
我戰(zhàn)勝了自己作文8
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶我去游覽人民公園。一進(jìn)大門，哇，人真多呀!有成雙成對(duì)的情侶，有相扶相攜的老夫妻，更多的，是象我們一樣的三口之家，人人臉上都洋溢著幸福的笑容。
我們隨著游人往里走，忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)飛機(jī)的隆隆聲，還夾雜著人的尖叫聲。怎么了?好奇心吸引著我快速跑向那里-----原來(lái)，人們?cè)谕孢^(guò)山車游戲，因?yàn)榉浅＞o張刺激，大人們也害怕得啊啊直叫呢!我拉著爸爸媽媽趕緊離開那里。
在兒童游樂(lè)場(chǎng)里，我開心地玩攀山網(wǎng)、過(guò)獨(dú)木橋、蕩秋千、壓蹺蹺板------可是，我耳朵里一直聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)一樣的隆隆聲，聽(tīng)見(jiàn)人們緊張的尖叫聲。我想，我怕了嗎?我退縮了嗎?我不敢嘗試一下嗎?------不，我一定要克服害怕心理!
我向爸爸媽媽說(shuō)了自己的想法，爸爸表示贊成;媽媽表示擔(dān)心，她說(shuō)，萬(wàn)一嚇著了怎么辦?我滿懷信心地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，嚇著了，大不了發(fā)一次燒。媽媽被我說(shuō)動(dòng)了，同意了我的請(qǐng)求。我挺足了勇氣，終于坐完了過(guò)山車。
我戰(zhàn)勝了自己作文9
回首往日，曾經(jīng)有那么多的困難出現(xiàn)在我成長(zhǎng)的歷程中，都被我給一一克服了�？墒牵í�(dú)那一件，使我終生難忘。
一次體育課，老師準(zhǔn)備訓(xùn)練我們的耐力——跑400米。我一聽(tīng)“400米”這幾個(gè)字，嚇得渾身發(fā)抖、毛骨悚然。
訓(xùn)練開始了，我做好起跑動(dòng)作，就仔細(xì)地聽(tīng)著老師吹哨。哨聲響起，我就像脫韁的野馬，又像離了弦的.箭一樣飛奔過(guò)去。開始，我遙遙領(lǐng)先，后來(lái)，我身后的那幾只“小野馬”加快了速度，超過(guò)了我，一個(gè)又一個(gè)身影從我身邊擦過(guò)，又慢慢離我遠(yuǎn)去，我實(shí)在沒(méi)力氣再追上他們了，我已跑得筋疲力盡，面對(duì)眼前的困難，我到底是該放棄還是堅(jiān)持？面對(duì)同學(xué)們叫破嗓子呼喊著“加油！加油！”的聲音，我是該令他們失望還是喜悅？我的頭腦里思緒萬(wàn)千，好像有兩只小蒼蠅在不停地爭(zhēng)吵著，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，使人心煩。我的心一會(huì)兒偏這，一會(huì)兒偏那。最終，我選擇了堅(jiān)持，我使出全身的力氣，沖向了終點(diǎn)，取得了第三名的好成績(jī)。
其實(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)共同的敵人，那就是自己。如果你能超越自我，這就證明你已經(jīng)跨越了人生的第一道坎，邁出了成功的一步；如果你無(wú)法超越自我，那么你的一生都不再會(huì)有成功，只能拿失敗來(lái)湊數(shù)。俗話說(shuō)得好，自信是人生的基石，是一座高樓大廈的地基。只有擁有了自信，你的“高樓大廈”才能搭得更加堅(jiān)固，更加宏偉。
這件事使我終生難忘，因?yàn)槲胰〉昧艘淮纬晒�，一次最大的成功，那就是�?zhàn)勝自己！
我戰(zhàn)勝了自己作文10
有心里自卑的人就好像披著海綿在雨中行走一樣，雨水會(huì)越來(lái)越多，直到你被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我以前就是一個(gè)自卑的人。
那時(shí)的我總是被一句“看你怎么辦”的話纏繞著。每當(dāng)我走進(jìn)校園，望著自己的教室，心里總是一片茫然，甚至都害怕走進(jìn)教室。
坐在教室里，眼睛不敢直視老師，每當(dāng)老師說(shuō)要舉手回答問(wèn)題時(shí)，我都嚇得直哆嗦不敢舉手，并不是我不知道答案，而是一種莫名的自卑讓我不敢如同其他同學(xué)一樣勇敢積極地舉手發(fā)言。
直到一次程老師點(diǎn)到我的名字讓我回答一個(gè)語(yǔ)文練習(xí)部分的問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)脹著通紅的臉，用著連自己也聽(tīng)不見(jiàn)的聲音嘟囔著，老師用她溫柔的聲音讓我再大聲一點(diǎn)，我屏住呼吸，用盡了生平幾乎最大的力氣發(fā)出的聲音回答了老師的問(wèn)題，這時(shí)老師面帶微笑，當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，還給了我一顆五角星作為獎(jiǎng)勵(lì)。后來(lái)每次程老師都點(diǎn)名讓我回答課堂問(wèn)題，每次都表?yè)P(yáng)我，直到我主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。后來(lái)才知道，原來(lái)程老師是知道我膽小，故意找我回答問(wèn)題，然后再當(dāng)同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，讓我慢慢的找到自信，讓我覺(jué)得舉手發(fā)言被表?yè)P(yáng)是一件自豪的事。直到現(xiàn)在，我不管什么課都會(huì)積極大膽地回答老師的問(wèn)題，不管是對(duì)還是錯(cuò)再也不會(huì)臉紅了。
每次想到這些，我真的很感謝一年級(jí)的班主任程老師，讓我克服了自卑，戰(zhàn)勝了自己！
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