(精品)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文1
責(zé)任是什么?
花兒說:“責(zé)任是開放時節(jié)的千枝秀!
落葉說:“責(zé)任是飄零季節(jié)的更護花!
蝴蝶說:“責(zé)任使我的藍色蛹、金色蝶更加迷人,使我翩躚于花叢中更加自在悠閑,即使我已到死亡的邊緣,我也要展現(xiàn)一種生命的壯美!
我說:“責(zé)任使我們生活的更有價值和意義!
有人問成功人士:“你不喜歡眼下的工作,為什么還做得那么棒?”成功人士答道:“因為那是一種責(zé)任!贝_實,是責(zé)任成就了他的一生。每當(dāng)我考試成績不理想或生活受挫而放棄前進時,我就會想到成功人士的話,想到我也有責(zé)任。因為一個人來到世上不止為自己而活,我們該想想我們辛勤的父母和老師。面對他們的`諄諄教誨,我們怎忍心讓他們失望。
打開記憶的匣門,精選一段刻骨銘心的回憶,我不禁潸然淚下……
記得去年期末考試,我再一次被成績擊倒,我以為我這輩子完,再這樣下去,考大學(xué)一定無望。于是我泣不成聲,我對母親說:“我受不了這種生活了!蹦赣H為我擦掉了眼淚,輕輕的說:“不礙事的,媽不怪你,這才剛開始呢!生活雖累,但是我們都得盡力的好好的走下去!眿寢尩难劬σ布t了。是的,生活永遠都不會很輕松,我必須學(xué)會用稚嫩的肩膀扛起我的一份責(zé)任。我會勇往直前的,因為我要好好回報我勤勞而善良的父母。
我們這般年齡的人,有時很極端,總說生活單調(diào)乏味、靜如死水。其實靜心而思,耳畔還縈繞著朋友那溫暖的話語;眼前浮動著老師那期望的眼神。俗話說“投之以桃,報之以李”,面對這一份份愛,我有責(zé)任回報,于是我有了堅持的動力。
我相信,有了責(zé)任,我們才會努力奮斗;有了責(zé)任,我的未來不是夢;有了責(zé)任,人生才會光輝燦爛!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文2
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)針對一個人的人生很重要,由于如果你搞清楚什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才可以算作長大以后。
那麼你是不是長大以后呢?
你是不是看到那早已是哪萬黑從這當(dāng)中一點白呢?你是不是看到那發(fā)黃的古城墻上,被絕情的對手劃下的道道刀痕。你是不是悲痛過那已不光潔的手呢?
我看見了,我看見我的母親為了我,夏季、秋季,無論太陽光有多毒,每晚忙到很晚,早晨一兩點鐘醒來做包子饅頭。
你得知,我媽媽她的生體不太好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的!犯病的情況下疼的躺在床上打滾兒,那該有多難受。
冬天來臨了,這是我討厭的時節(jié)。由于我母親的手,在冬季會起凍瘡。每每我看見她那像極了紅蘿卜的'手,看見她忍著嚴寒,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭賺錢供我念書,我也想到,那一天…天很黑,冷氣機像刀一樣刮在我的面部,雨也一開始一顆一顆的掉下來。
我的母親!她很晚了還沒有回家了。電話也打堵塞,我躁動不安的在窗邊張望,張望了好長時間,媽媽總算回家了。你可以想像那時候的場景嗎?
在如豆子一樣的暴雨中,媽媽那瘦小的身軀扶著那摩托,慢慢的走回家,衣服褲子統(tǒng)統(tǒng)弄濕了,面色也是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在發(fā)抖。
此后小小的在的內(nèi)心立誓,要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。
責(zé)任感每一個人都是有,它會在某一特殊的情況下或地址出現(xiàn),有時候它也想要你的發(fā)覺,而如果你發(fā)覺并有著責(zé)任感時,把義務(wù)看作本分,那麼你也就可能變成一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,一個能為家人遮風(fēng)擋雨的人。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文3
這會兒,已是晚上七、八點,老師的手機上出現(xiàn)了一條信息,內(nèi)容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因為我要坐接送車,所以沒有打掃完衛(wèi)生就先走了,您別吵他們,這都是我的責(zé)任!卑l(fā)信息的是我們的語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、說過話,但她那勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來,還得從幾天前的一個下午開始說起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學(xué)校寫作業(yè),親歷了那一幕!摆s快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因為組員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),還是慢騰騰的。我都有些受不了了,組員們還是無動于衷,她實在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的'混小子一眼,二話不說走人了。組員們看到組長走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散;氐郊液螅俏唤M長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點兒也沒生氣,反而表揚了他。側(cè)眼看去,只見她不像往常受表揚一樣面露喜色,而是默默低下了頭。
上個星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長們?nèi)缤R粯邮兆鳂I(yè),只有她,走到老師面前,說:“老師,這幾項作業(yè)只需檢查對錯,不需要您技術(shù)指導(dǎo),讓組長改吧,這樣,您可以騰出時間做更重要的事兒!崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约,為老師贏得了時間而高興。
想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認真、細心,時時處處為班級、為老師著想。
這就是我們的學(xué)習(xí)課代表,一個勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的弱小女孩。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文4
只要我們愿意去發(fā)現(xiàn),在我們生活的點點滴滴中都能找到美的身影,發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點,我的學(xué)習(xí)組小組長她是這樣負責(zé)。
她,個子不高,有一雙明亮的大眼睛,還有一頭烏黑的長發(fā),平時負責(zé)收交作業(yè),我認為這是一件很簡單普通的事,可對于她而言是那樣的認真,收起作業(yè)來一絲不茍,從不馬虎,記得有一個明媚的早晨,我背上書包,開開心心的來到教室,還沒等我坐下,一個清脆的聲音說:“王詩琪趕緊交作業(yè)”。我急忙打開書包,手忙腳亂的找起作業(yè)來,我把作業(yè)全部交上去后,她就專心致志的翻開作業(yè),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)上有兩道計算題算錯時,就要求我重新計算,我心想:“管那么多干什么,看對錯是老師的活,你只管收作業(yè)就好”。不情愿的從她手里拿走作業(yè),去改錯題,而她卻若無其事的繼續(xù)收作業(yè),等我改完,她又不厭其煩的檢查了一遍,又一遍才算完事。
叮鈴鈴第一節(jié)上課鈴聲響了,別的組長人還在不緊不慢的收作業(yè)時,我的組長早就收齊了作業(yè),抱著一堆作業(yè),一瘸一拐的向老師辦公室跑去,突然一本作業(yè)本掉在地上,她蹲下來撿拾,手中的.作業(yè)本全都掉落了下來,這情景正好被我撞見,我心想,腳扭傷了還跑,作業(yè)不掉才怪呢,叫你為難我,我才不幫你撿呢。不巧的是另外一個班的一位同學(xué)走過來正好看見我,對我喊到“你們班的同學(xué)受傷了還幫你們抱作業(yè),你怎么不幫忙啊”?我慚愧的低下頭,艱難的邁開步,極不情愿的走過去幫忙,組長沖我說了聲:“謝謝你了”。說完,再次抱起作業(yè)往老師辦公室跑去。
通過這件事之后讓我明白了“負責(zé)”一詞的深刻含義雖然看起來很簡單的一件事,實際做起來很難,所以我們作為一名學(xué)生,要想從小事做起,做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文5
漫畫能使我們快樂,漫畫能使我們喜笑顏開,漫畫又能讓我們悟出其中的道理。我覺得你如果你看了這幅漫畫,一定會深有感觸的!
春天,到處陽光明媚。在清澈見底的湖水上柳暗花明、萬紫千紅,好一派春日之景。碧綠色的水草,爭奇斗艷的小花,蜻蜓在湖水中自由自在地點水,而這些景物都是給這個名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見白天鵝,隨著芬芳四溢的.春風(fēng)在悠然地擺動著身體,正在炫耀自己的美麗。而在遠處,它的孩子在覓食。只聽“砰”的一聲,一只體型龐大的老鷹飛到水面上,把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分后悔,不應(yīng)該比美貌,她痛苦地流下了眼淚?墒沁@時候已經(jīng)晚了,世上是沒有后悔藥的。我輕輕地嘆了一口氣,為這只白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地撫養(yǎng)自己的孩子,不那么窮講究的話,它的一雙兒女也不會遭老鷹的獵殺呀!
比美貌更重要的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),盡管再美麗也是無用的,頂多也就是一個擺設(shè)罷了,而悲慘和傷痛也往往就發(fā)生在它的身上。美貌再好,也會有衰老的那一天,美貌是不可以當(dāng)飯吃的。美是心靈之美,而不是表面上的美。
從白天鵝的身上,我也看到了人性的弱點,F(xiàn)在有多少母親為了自己,不顧一切代價地追求美麗;有多少母親為了美貌把孩子一個人丟在家里,孩子才那么小,沒有陪伴該有多郁悶呀!這讓他們能成為國家棟梁、成為一個人才嗎?教育孩子是每一個母親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),而那些只為自己榮華富貴和美貌、不為孩子未來著想的人,總有一天會傷心落淚。
這幅漫畫具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫,而這一幅漫畫讓我記憶深刻,我也悟出了其中的道理:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)大于美貌。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文6
打開《我是90后》的第一頁,就看到“擁有國際化的視野”、“思維獨特”、“具備非凡的創(chuàng)新能力”等描述90后特點的詞匯,我的心頭為之一震:祖國寄予我們多大的希望啊!這對于生活在幸福年代的小小少年來說,或許還無法理解和體會,或許還覺得遙不可及。
當(dāng)我細細讀完后,用心地感受每字每句所蘊含的精神,才領(lǐng)悟到90后肩上所擔(dān)負的巨大的責(zé)任。我們要學(xué)好功課充實自己固然重要,但更重要的是作為90后的我們對自我的認識,有一顆勇于承擔(dān)的.責(zé)任心。
這本書中令我印象最深刻的人就是袁日涉,袁日涉從小就熱心環(huán)保公益事業(yè),積極從事各類志愿服務(wù)。袁日涉為了積極倡導(dǎo)垃圾減量化、無害化、資源化,她嘗試用環(huán)保蚯蚓吃家里的生活垃圾,累計消滅垃圾700多斤。她勇于承擔(dān)起對社會的責(zé)任,做文明的使者,這種可貴的精神是多么令人感動!
然而,社會上還有許多人并不勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。杭州富家子弟飆車撞死浙江大學(xué)畢業(yè)生的事件人人皆知,我十分氣憤,我氣憤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大學(xué)大學(xué)生。我氣憤的是肇事者對生命的冷漠,他剛剛剝奪了一個前途無限的生命,但還是一副若無其事的樣子,還能和朋友笑著談著。難道這種對他人的生命極端不負責(zé)的人,不應(yīng)該繩之以法嗎?
90后的孩子生活在幸福的年代里,在家中個個都是小皇帝、小公主,生活在父母的溺愛之中,部分孩子任性、自私,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,經(jīng)不起磨難,稍有不順心,就變得玩世不恭,這是對自己不負責(zé)任;部分孩子不愛護公共衛(wèi)生,不守秩序,這是對集體,對國家不負責(zé)任。
讓我們把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金色的光芒!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文7
“到了,到了,下車嘍!”還沒等車子停下,就聽見車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個字。
教練給我們下達了最高指令:靜悄悄,并推舉隊長、副隊長,起隊名,定隊訓(xùn),想隊歌。
“誰來做隊長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔(dān)任這個隊的隊長,我可以勝任!边@時,安靜的人群中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯,那個女生就是我,我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。
我們的第一個任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長,我認為我應(yīng)該為我隊的隊員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的.手中接過了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋?缮先ヒ院,我就后悔了,那實在是太高了,我都不敢動了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過去。但當(dāng)我往回跨的時候危險卻發(fā)生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。
我們迎來了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過我們堅持不懈地努力,就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。后來,教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊隊長看。經(jīng)過我們幾個隊長地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。
在這一天,我學(xué)到了許多:人與人之間應(yīng)該信任,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文8
由于有責(zé)任心,由于善良,人們便有了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。
秋季是一個多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過。
這時,一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時,停下了腳步。虛著眼睛看報紙般看了起來,然后無奈地搖搖頭,緩慢離開。
過了一會兒,一位清潔工走了過來。他老遠就看見了那張“醒目”的白紙,手上拿著一個工具,皺了皺眉,說道:“嘿,怎么又多了一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的工具托起掀起的一頁正要用力時,他停住了。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)了一會兒神,嘆了口氣便帶著工具離開了。
又過了一會,封起來了,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到了老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)了這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看了看,但她似乎不能認全單上所寫的字,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點貼了上去,讓它不再舞動。
兩天后,細心的人們會發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠處躺著一張白色的.單子,上面有四個大字非常醒目:尋母啟事。
每個人在社會中都擔(dān)當(dāng)了各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時,人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心,多為這個社會承擔(dān)一些。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文9
隨著年紀(jì)的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長,而內(nèi)心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。
還記得四年級時,我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死,那時候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯,雖然最后得到原諒,但是還是受不良心的譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死。老師說:“做錯事不能只是推卸責(zé)任,一定要勇敢承認,才可以獲得他人的信任。”對那時候的我來說,是一句深奧的話,也是一句對自己忠告,緊緊的記下來,F(xiàn)在,我懂,老師卻離開我們學(xué)校,不過,我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人!
有一本書上寫著:“很多時候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的'試煉、痛苦的經(jīng)驗、淚水的洗滌,神會使一個無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶!边@對他人來說或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時的我,卻大有用處。因為,那時候,我正要參加一個比賽,用盡全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進自己的房間大哭一場,仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠?吹阶詈,我決定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!
如今,我已經(jīng)初一,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上不同的面具,連同學(xué)原本的個性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個性!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文10
盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功。我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng)。我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>
在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的'辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀(jì)律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文11
古今中外,有許多人堅守責(zé)任這一道德準(zhǔn)則,世界上的每處都有責(zé)任。那么我想問大家一個問題,你覺得責(zé)任是什么?也許有人會說,責(zé)任是一盞明燈,指引著沒有內(nèi)疚的人生旅途;責(zé)任是一個方向盤,在是非面前為我們選擇正確的道路;責(zé)任是一個支柱,給我們精神上的支撐……但我認為這些都太過華麗,責(zé)任到底是什么?在我看來,我認為責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到最好,這就叫責(zé)任。
前有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞赶壬K雷约荷頌橐粋中國人就有責(zé)任為國家效力,在國家危難時,毅然放棄了學(xué)了很久的醫(yī)學(xué),轉(zhuǎn)而從事文學(xué)創(chuàng)作,使當(dāng)時的民眾從盲目的`度日中醒悟過來,為中國的革命作出了杰出的貢獻,他也成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。這是一個有責(zé)任的人!
后有“其實,我不過就是一個看病的大夫!钡溺娔仙皆菏。84歲的他,有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國士的擔(dān)當(dāng)。他兩鬢斑白,滿臉皺紋,雖已高壽,但依然不忘被病痛折磨的人們。他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情災(zāi)區(qū),帶領(lǐng)醫(yī)護人員,與病毒做抗?fàn),與死神爭分奪秒,毫不客氣地在他的鐮刀下?lián)屪咭粋個生命,甚至冒著生命危險親自拯救重危病人。他像是一柱火炬,哪怕在生命的盡頭,也不忘散發(fā)余熱。這更是一個有責(zé)任的人!
其實,生活中有許多人像魯迅和鐘南山那樣擁有責(zé)任心。作為21世紀(jì)的花朵的我們呢?我們在出事時也要有責(zé)任感,哪怕是一點一滴的小事,都要盡職盡責(zé)。現(xiàn)在,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),對家人和自己負責(zé)。長大后,我們的責(zé)任就是報效祖國,對社會負責(zé)!
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。在生活中,我們每個人都要承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。我們要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,讓我們的社會因責(zé)任而和諧美好。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文12
隨著年齡的增長,日漸長大的我們也要逐漸培養(yǎng)責(zé)任意識,試著去背負起一些責(zé)任了。
記得那一天,科學(xué)老師給我委派了兩項重要的任務(wù),一是主持五年級的科學(xué)周活動,二是設(shè)計科學(xué)周的海報。放學(xué)一回家,我就開始了解要在科學(xué)周上教同學(xué)的益智玩具,并記錄下好玩的電路圖,準(zhǔn)備過會兒將其工整地畫在海報上。
我拿出八開紙,開始打形、勾線,來來回回不知道打了多久的草稿。終于到了上色環(huán)節(jié),我拿出彩鉛,準(zhǔn)備上色,卻感到很困了。揉揉惺忪的眼睛,我抬頭看了看掛在墻上的鐘表——顯示晚上10點。啊。原來已經(jīng)十點了啊,時間不早了,我要抓緊了!“噠噠噠——”房門外傳來一小陣腳步聲!斑扪健遍T開了,媽媽端著一杯熱牛奶走了進來,她看著我睡眼朦朧的樣子和手中搖搖欲墜的彩鉛,心疼地說:“躍綺,要不今天先不要畫了吧,明天再繼續(xù)!笔前,熬夜對身體不好,但科學(xué)老師把這個任務(wù)交給我是對我的信任,我不能辜負老師的`信任,不能半途而廢。于是,我堅定地搖了搖頭,說道:“媽,我沒事。我很快就完成了,你放心吧!”
雖然很累很困了,肩上的壓力也很大,很怕做不好辜負老師的期望。但我轉(zhuǎn)念一想,我的壓力和鐘南山爺爺?shù)膲毫Ρ绕饋砀静恢狄惶嵫剑$娔仙綘敔敿缲撊珖嗣竦钠谕,都能夠勇敢前行,我還有什么好抱怨的呢?最終,我沒有辜負科學(xué)老師對我的期望,成功順利地主持了科學(xué)周。
世界上哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負重前行。希望有一天我也能像鐘南山老爺爺一樣,成為一個為他人負重前行的人。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文13
擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔(dān)當(dāng)是接受并擔(dān)負責(zé)任,是偉岸人格的表現(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)家庭重擔(dān)的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來襲,家庭的重擔(dān)由誰擔(dān)當(dāng)?堅強少年洪戰(zhàn)輝一自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重擔(dān)。雖然生活艱辛,但在人生的'道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng),怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構(gòu)成社會,為社會勇挑重擔(dān)之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會,放棄錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。
擔(dān)當(dāng)國家重擔(dān)的人,必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國家之重擔(dān)者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國家之重擔(dān),是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔(dān)當(dāng)國之重任,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎?擔(dān)當(dāng)起什么?
當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文14
勇于擔(dān)當(dāng),莫忘責(zé)任
古往今來,無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們:人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,一個拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會中生存。
圣人,圣人
當(dāng)車輪卷起滾滾濃煙時。
當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時。
人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因為你看到了他們看不到的東西。
你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。
而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。
老孟子,你是那個時代的圣人,你把“仁”當(dāng)做目標(biāo),把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔(dān)當(dāng),您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!
后輩,敬仰!
君子,君子
當(dāng)土木堡傳來兵敗的號角時。
當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時。
當(dāng)京師亂成一團,百姓驚慌時。
你站了出來,在那些一面前,你這尚書顯得如此微小。但你站了起來,大聲喝罵著他們的懦弱,你大膽的`走向城頭,組織著每一絲可調(diào)動的力量。
城外精兵猛將,曾擊潰百萬大軍。
城內(nèi)文弱書生,未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。
不可思議,你居然贏了,望著灑滿鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬眾稱贊!君子之名自此流傳!
晚生,欽佩!
今人,今人
當(dāng)大貨車從你身上無情碾過時。
當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時。
你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”
你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么,你知道孩子是需要你呵護的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致,您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。
張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!
學(xué)生,傾慕!
古往今來,無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,作為新時代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí),尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子,新時代的后輩必然會向你們學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),不忘責(zé)任!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文15
今年雖說鼠年,“鼠”我最旺,“鼠”我最棒,可今年卻有了瘟疫。為了阻斷病毒,我們村下令“封村”。從我出生以來,“封村”這樣的事情,真可謂“前無古人,后無來者”。
奶奶一聽到這個消息,急忙從床上坐起,一邊利索地穿衣服,一邊跟我們說:“我們這兒已經(jīng)有了瘟疫,過幾天疫情肯定會更嚴重,我得趕緊去市場買一點東西回來囤著,這樣哪怕在家里隔離,也安心了!蹦棠淌俏覀兗业摹罢粕住比耍铌P(guān)心的就是全家的肚子能否填飽。奶奶這一去,過了幾個小時才回來,只見她開著三輪電瓶車回家了,上面裝滿了“戰(zhàn)略物資”。我驚訝地開奶奶玩笑:“奶奶,您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、兩袋大米,這里應(yīng)該足有一噸了吧?”我剛說完,奶奶也接上了話茬:“我們家有七口人,這些米買回來,我心里就踏實了!
除了奶奶,媽媽聽到疫情的消息,也悲從中來。媽媽每年正月都要帶著我們開開心心回娘家?山衲,媽媽很無奈地跟我們說:“現(xiàn)在有疫情,我們初六就不去外婆家了,高鐵人多,為了安全起見,我們還是躲在家里吧!”哎,可憐的媽媽突然變成了“翠姐姐回娘家”。聽到媽媽這么說,我心里既害怕又失望。
最滑稽的是我爺爺。他聽到疫情的消息后,悶聲不響準(zhǔn)備“閉關(guān)修煉”。他首先從自留地里割了好多菜,還割了十多個大蒜頭,給了每人一個,又在每個房間里放一個。割完菜,他立刻拿起遙控器,把院門關(guān)了。接著,給大門安上了插銷。仿佛一不小心,病毒就會從門縫里進來似的',真是令人啼笑皆非。
而我,第一次在家里嘗試了“網(wǎng)絡(luò)上課”。雖然這個方式,能保護我們的安全,但我十分想念校園,萬分思念敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!
我們都是普通老百姓,有著最樸實的心愿。惟愿春光早日到來,家里院門常打開,我能走出院門,心無旁騖上學(xué)去!
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