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責(zé)任的作文

時(shí)間:2024-01-19 11:24:14 衍祥 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任的作文25篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責(zé)任的作文25篇

  責(zé)任的作文 1

  擔(dān)當(dāng)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香,擔(dān)當(dāng)是黃花在秋天失去光彩,無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī),毫無(wú)怨言擔(dān)當(dāng)是霧罩的清晨,陽(yáng)光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……

  “明妃初出漢宮時(shí),淚濕春風(fēng)鬢腳垂。”翻開歷史的書頁(yè),我又看見(jiàn)那換名昭君的絕色女子,在陽(yáng)關(guān)路上孤單的身影,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那豪氣萬(wàn)狀的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng),為何放棄長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安,為何放棄歌舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽(yáng)勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的`微笑,因?yàn)橐獡?dān)當(dāng)責(zé)任,要使天下免于生靈涂炭,要使百姓可以安居樂(lè)業(yè),因?yàn)椤龘?dān)當(dāng)起維護(hù)和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……

  “滿地黃花堆積,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽(yáng)斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無(wú)語(yǔ)凝咽,忍受著戰(zhàn)亂中親人的離散,忍受著與愛(ài)人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這顛沛流離的亂世,又能怎樣?為情傷,世間皆無(wú)常,笑滄桑,萬(wàn)行淚化寒窗,因?yàn)槎盟源缺,因(yàn)榇缺該?dān)當(dāng),她把對(duì)趙明程的縷縷思念,化作一句“生當(dāng)做人杰,死以為鬼雄”她擔(dān)當(dāng)了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西風(fēng),無(wú)聲零落成詩(shī)的黃花……

  “一個(gè)人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想”朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著月色,

  大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,擔(dān)當(dāng)是蘇軾烏臺(tái)詩(shī)案后“小舟從此逝,江海寄余生”后的釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對(duì)應(yīng)成三人”的豪放,擔(dān)當(dāng)是貝多芬耳聾后在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂(lè)章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

  人生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)?shù)珢?ài)情,擔(dān)當(dāng)痛苦,我相信總有一天!

  責(zé)任的作文 2

  古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任!}記

  俗話說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)!币馑季褪敲總(gè)人要有責(zé)任。什么是責(zé)任?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。因此,我們要心懷責(zé)任,鑄造不朽人生。

  談起責(zé)任,就油然而生出一種敬意。一個(gè)公交汽車司機(jī)在拉運(yùn)乘客途中,突然心臟病發(fā)作,極度痛苦,公共車面臨失控的危險(xiǎn),但他仍堅(jiān)持著做完了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開車門,看著乘客一個(gè)個(gè)都下去了,才無(wú)力地爬在方向盤上,再?zèng)]有醒過(guò)來(lái)。為什么司機(jī)這么偉大呢?正是因?yàn)樗莻(gè)有責(zé)任的.人,懂得在生死攸關(guān)的重要關(guān)頭,保證乘客的安全,完成自己的使命,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖,讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人,且名揚(yáng)四方,為官作宰是多少讀書人夢(mèng)寐以求的期盼,十年寒窗不正為一朝為官?然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來(lái)臨時(shí),李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笩o(wú)臣無(wú)以終余年”。在名利與報(bào)恩之間,他選擇了后者,向世人彰顯了“久病床前有孝子”。為什么這樣呢?正是因?yàn)樗莻(gè)有責(zé)任感的人,心懷責(zé)任,懂得感恩,報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,用感恩溫暖了自己,感動(dòng)了后人。

  責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,一旦失去責(zé)任后果將不可設(shè)想。馬大成多次購(gòu)進(jìn)劣質(zhì)奶粉,銷售外地劣質(zhì)奶粉流入阜陽(yáng)給當(dāng)?shù)亍按箢^娃娃”造成了巨大傷害。使自己賠上了巨額金錢。為什么這樣呢?正是因?yàn)樗鄙儇?zé)任,危害社會(huì),才使自己有如此下場(chǎng)。

  殺人奶粉”事件雖然暫時(shí)只發(fā)生在安徽阜陽(yáng)的農(nóng)村地區(qū),卻很快造成了全國(guó)性的影響。由此聯(lián)系到近年來(lái)一些地方出現(xiàn)的假酒、毒酒、致癌劣質(zhì)大米,以及不法分子用病死變質(zhì)的母豬肉炮制“鮮”肉松,等等,無(wú)不令人觸目驚心,痛感食品安全形勢(shì)之格外嚴(yán)俊,危害社會(huì)。

  愛(ài),可以讓我們將事情做好。責(zé)任,卻可以讓我們將事情做完整。讓90后的我們動(dòng)起來(lái),心懷責(zé)任,鑄造不朽人生。

  責(zé)任的作文 3

  當(dāng)楚國(guó)垂垂欲暮時(shí),救國(guó)之路在小人獨(dú)倡的形勢(shì)下漫漫且修遠(yuǎn)兮,可屈原亦上下而求索雖九死猶未悔……只因肩上挑著為黎民蒼生的責(zé)任。

  責(zé)任于屈原,是“重修美德”的動(dòng)力,是入與王圖事,出施以法令的勇氣,是始終高唱“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣,如今作為跨世紀(jì)的我們,肩負(fù)著更多的責(zé)任!

  一個(gè)只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。有了責(zé)任,莘莘學(xué)子“不見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎”,孜孜不倦,皓首窮經(jīng),更上一層樓;有了責(zé)任,周恩來(lái)在青春年少時(shí)便語(yǔ)破天驚“為中華之崛起而讀書”,毛澤東風(fēng)華正茂時(shí)問(wèn)蒼天誰(shuí)主沉浮,揮斥方道,燎星星之火,以“讓中國(guó)人民從此站起來(lái)”為目標(biāo);有了責(zé)任,司馬遷廢寢忘食,含垢忍辱,終于寫出了“究天人之際”的.史家絕唱《史記》……,正是因?yàn)樗麄兪冀K意識(shí)到自己肩上負(fù)著的責(zé)任,所以自幼便樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),那么,既然選擇的遠(yuǎn)方即使一路風(fēng)雨,也不會(huì)止住前行的腳步!

  一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能生無(wú)所息,挺起不跨脊梁,“身無(wú)半門,讀破萬(wàn)卷,懸壺濟(jì)世,拯救蒼生”,左宗棠為垂暮的清王朝撐起東南一隅;又有魯迅,苦苦思索,傍徨奔走,棄醫(yī)從文,將時(shí)間寫成了藥方,將吶喊敖成藥,如椽巨筆,刺破黑暗夜空,拉開破曉天幕,生不息,筆不歇,昂首挺胸,可是同樣體味濃墨悲涼的不只他一個(gè),然而敢于直面淋漓鮮血才是真正勇士,如果沒(méi)有責(zé)任,他會(huì)不會(huì)只是一個(gè)平庸的醫(yī)生,彎著腰,躬著背茍且的活著?那么他永遠(yuǎn)不會(huì)成為那個(gè)時(shí)代的旗幟!

  一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能不忘本心,憂國(guó)憂民。責(zé)任對(duì)于愛(ài)國(guó)恰如基石對(duì)于大廈,我無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人,可以滿腔悲憤的高唱愛(ài)國(guó)之情。當(dāng)在唐玄宗時(shí)期,窮兵黷武,征戰(zhàn)連連,國(guó)家飄搖若浮萍游草,有人依舊流連章臺(tái)路,醉倒溫柔鄉(xiāng),吟唱《后庭花》,亦有充滿責(zé)任感,憂國(guó)憂民的人像杜甫,即使獨(dú)破受凍死亦要大庇天下寒士俱歡顏,以血和淚寫成《兵車行》……

  責(zé)任,修身養(yǎng)性之必要,齊天下之基石,載道之方式。可以暗淡刀光劍影,可以遠(yuǎn)去鼓角錚鳴,當(dāng)輝煌已成為往事,責(zé)任卻成為永垂不朽的奏響,那么,我們需要責(zé)任嗎?答案是肯定的,可是我們又需要怎樣的責(zé)任?

  責(zé)任的作文 4

  天空因承載日月繁星而顯得廣闊;大地因背負(fù)世間生靈而顯得厚重;海洋因滋潤(rùn)萬(wàn)千生命而顯得深邃。人因承擔(dān)責(zé)任才成為人。

  天下興亡,匹夫有責(zé),從古至今,責(zé)任二字一直是人們肩上的一份重?fù)?dān)。英國(guó)王子查里斯說(shuō)過(guò):責(zé)任就是你不想做,卻又不得不做的事。古今中外,有多少人因責(zé)任而未老先衰,操勞一生;又有多少人因責(zé)任獻(xiàn)出生命!

  三十功名塵與土,八千里路云和月,民族英雄抗金將領(lǐng)岳飛出身寒門,卻在國(guó)家存亡之際挺身而出,力挽狂瀾!他不顧自己官卑職低,堅(jiān)持上書宋高宗,卻反被革除軍職。后來(lái)他親自訓(xùn)練岳家軍,多次戰(zhàn)勝金軍。岳飛背負(fù)起了對(duì)民族,對(duì)國(guó)家的責(zé)任,甚至不惜為此獻(xiàn)身!這是多么令人敬畏的一種精神!

  明武宗正德十四年,寧王朱宸濠在南昌發(fā)動(dòng)叛亂,王守仁用自己的行動(dòng)詮釋了知行合一的意義。他自身乘著一艘小舟趕往福建,不用政府一點(diǎn)兵力,竟一人招募到數(shù)千士兵,其中大部分為文人。但就是這弱不禁風(fēng)的一群文人,在王守仁的帶領(lǐng)下,竟與朱宸濠的士兵在鄱陽(yáng)湖激戰(zhàn)了三天三夜,最終平定了叛亂。王守仁本可以逃往北京搬救兵,但他為了最快平定戰(zhàn)亂,不擾亂人民的生活,竟一人招兵平定了叛亂!王守仁能做到心中有責(zé)任,也能用行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這不正是對(duì)知行合一最好的詮釋嗎?

  除了征戰(zhàn)沙場(chǎng)的勇士外,古代的文人騷客中也不乏有十分負(fù)責(zé)的人。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,憂國(guó)憂民的詩(shī)人杜甫在破損的草堂之中仍心懷天下;人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,南宋大臣文天祥在被俘后寧死不屈,被殺前向著自己的'國(guó)家深深地磕了頭;出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟諸葛孔明在蜀國(guó)危難之際接過(guò)國(guó)家大權(quán),鞠躬盡瘁死而后已,堅(jiān)持將責(zé)任履行到生命的最后一刻!

  歌德說(shuō)過(guò):責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。對(duì)責(zé)任有一種愛(ài)會(huì)讓我們身心愉悅,做事也更加輕松。所以,讓我們以一種快樂(lè)的心理去面對(duì)責(zé)任吧!

  責(zé)任的作文 5

  留美學(xué)生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個(gè)小時(shí)的垃圾。也許有人會(huì)覺(jué)得這很不可思議。其實(shí)不然,張棟選擇了利用有限的時(shí)間來(lái)還街道一點(diǎn)潔凈,體現(xiàn)著一個(gè)躊躇滿志的大學(xué)生貢獻(xiàn)社會(huì)的決心。她正懷揣一份社會(huì)責(zé)任感踏上人生的旅途。

  梁?jiǎn)⒊l(fā)出“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”的呼喊。同樣,作為當(dāng)代青年,我們將成為社會(huì)未來(lái)的中堅(jiān)力量,將成為社會(huì)的主人翁。因此,我們要做有社會(huì)責(zé)任感的青年,帶著社會(huì)責(zé)任感上路。

  回望新中國(guó)的革命史,青年人扮演著舉足輕重的角色。青年人為著人民的解放,民族的復(fù)興付出一切。正是一大批懷揣社會(huì)責(zé)任感的青年譜寫出中華民族復(fù)興序曲。

  戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一,梁?jiǎn)⒊鎸?duì)一個(gè)取舍生命或?qū)W問(wèn)的決擇,他毅然發(fā)出“讀書人死于學(xué)問(wèn)乃死得其所”的感慨。有人說(shuō)他迂腐,愚昧;魯迅先生曾為了避免一個(gè)民族陷入盲目的驕傲自大中,放棄了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名,亦有人說(shuō)魯迅愚蠢?烧沁@“迂腐”的梁?jiǎn)⒊瑸橹袊?guó)的民主革命打開了嶄新的一頁(yè)。除了那份對(duì)民族,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,還有什么能支撐他堅(jiān)守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國(guó)救民而吶喊,展現(xiàn)出了一個(gè)革命家的民族氣節(jié)。作為當(dāng)代青年,我們須懷揣一份社會(huì)責(zé)任感,從前人手中接過(guò)復(fù)興民族,繁榮國(guó)家的歷史使命。

  看今日之青年,有伊拉克運(yùn)動(dòng)員侯賽因爭(zhēng)以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最后一堂課來(lái)詮釋生命最純樸的價(jià)值;有文花枝、洪戰(zhàn)輝感動(dòng)中國(guó)的.義舉;有四川大地震之后,幾十萬(wàn)人的救援隊(duì)伍;有為國(guó)家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運(yùn)會(huì)那支朝氣蓬勃的青年志愿者隊(duì)伍。他們正用行動(dòng)向世人展示青年人對(duì)社會(huì)的熱忱。

  如果說(shuō)人人心中都已有了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,哪還會(huì)說(shuō)出“花三百萬(wàn)種死你”這樣囂張,愚昧的話來(lái);哪里還有在災(zāi)難臨頭之際,放棄自己的學(xué)生,作第一個(gè)逃兵的老師;哪里還會(huì)有為獲取利益而不顧消費(fèi)者健康的廠商?然而,在我們這個(gè)充斥著功利主義、拜金主義的社會(huì)里,這些都是事實(shí)。這樣看來(lái),一名青年學(xué)生對(duì)社會(huì)著任感的追尋,還會(huì)讓你覺(jué)得不可思議嗎?

  其實(shí),社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”,只需我們認(rèn)真做好自己該做的事情,足矣。

  責(zé)任的作文 6

  人,生活在社會(huì)中,就要承擔(dān)起自己的責(zé)任。有了責(zé)任,才會(huì)更加謹(jǐn)慎的對(duì)待生活,才會(huì)更具使命感。可以說(shuō),我們的生活就是一個(gè)盡責(zé)的過(guò)程,我們因責(zé)任的存在更有價(jià)值。

  作為社會(huì)中的一員,努力構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為子女,學(xué)會(huì)體貼、孝敬父母也是我們的責(zé)任……我們身負(fù)著太多的.責(zé)任,而為了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,我們不得不用心去對(duì)待每一件事情。生活中的太多事似乎無(wú)選擇的余地,因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任,沒(méi)有太多外力強(qiáng)加于我們,而是靠理性自覺(jué)去做。

  因?yàn)橛胸?zé)任去愛(ài)國(guó),所以作為平民的曹劌才會(huì)獻(xiàn)策給魯莊公,最終大敗齊國(guó);因?yàn)橛胸?zé)任去效忠君王,所以作為臣子的諸葛亮才會(huì)扶持劉禪,為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一而累死;因?yàn)橛胸?zé)任去愛(ài)民,所以作為難民的杜甫才會(huì)有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博大胸襟;因?yàn)橛胸?zé)任維護(hù)社會(huì)安定,所以作為民警的任長(zhǎng)霞才會(huì)以身殉職……

  責(zé)任要主動(dòng)去承擔(dān),有責(zé)任,才不會(huì)使我們放縱自己,才不會(huì)使生活變得雜亂無(wú)章。只要人人都能各盡其責(zé),生活才會(huì)更加美好。只要是自己的責(zé)任,就應(yīng)自覺(jué)去做,使自己成為一個(gè)富有責(zé)任心的人,使自己的價(jià)值在負(fù)責(zé)的過(guò)程中得以體現(xiàn)。

  因?yàn)樯碡?fù)著一種責(zé)任,賣火柴的小男孩才會(huì)在受傷后拖他的弟弟找零錢給買主,他幼小的心靈早已懂得了負(fù)責(zé)。也正因?yàn)樨?zé)任,弗蘭克才會(huì)經(jīng)過(guò)39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時(shí)候,責(zé)任可以衡量一個(gè)人的主動(dòng)性,而主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任會(huì)使一個(gè)人的存在更真實(shí),更有價(jià)值。

  責(zé)任,并不甜美,一時(shí)熱忱的對(duì)待容易,永遠(yuǎn)熱忱的對(duì)待責(zé)任卻不簡(jiǎn)單。那就將責(zé)任當(dāng)作一個(gè)永遠(yuǎn)不能丟棄的信念,讓它伴隨著你跋涉人生的路途吧!也愿我們的人生在盡責(zé)中更有光彩,更有意義!

  責(zé)任的作文 7

  我們?yōu)樽鎳?guó)供職,也不克都采用統(tǒng)一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能。 ——歌德

  責(zé)任,便是一種義務(wù),必要每個(gè)人內(nèi)心對(duì)本身的嚴(yán)格要求。

  責(zé)任,便是一種精力,必要每個(gè)人深深的把它裝在本身心中。

  對(duì)于這樣一種抽象的概念,每個(gè)人只能驚嘆。而很少有人能真正領(lǐng)悟它的真諦……

  一個(gè)有責(zé)任的人,不光僅是嘴上的說(shuō),腦子里的想,還必要你真逼真切的行動(dòng)。對(duì)于那些本身曾經(jīng)喜歡目前卻因不喜歡而想把他拋棄的寵物,對(duì)于十字路口上沒(méi)有車輛而紅燈卻亮著的時(shí)候,你是否感到了一種責(zé)任?你是將寵物拋棄,讓他無(wú)家可歸?照樣把他留下來(lái),用心的呵護(hù)?你是橫穿亮著紅燈的.馬路,仍是停下來(lái),遵守交通規(guī)則?

  許多人都會(huì)選擇前者,我知道。因?yàn)槲矣龅竭^(guò)這樣的情形——

  朋友列入了一次有關(guān)文明美德的演講,她有這方面的先天,這是人人都知道的,其后得了一等獎(jiǎng),各人也不以為奇——這是預(yù)料之內(nèi)的。而又誰(shuí)能想獲得,這位為文明美德而演講的慷慨激昂的她,在生活上,仍會(huì)會(huì)亂扔果皮紙屑,她臟話滿口,具有一切不文明的默示……這是舉行這次演講的初志嗎?誰(shuí)也不會(huì)想到,得了第一名的只是一個(gè)口是心非者!

  這是一種沒(méi)有責(zé)任心的示意,對(duì)于她,我太息了,因?yàn)槲铱吹搅酥袊?guó)的將來(lái)……

  從小,在冊(cè)本上,報(bào)紙上,電影上,以及在父親的口中,我都已經(jīng)早早的懂得了西洋的紳士,淑女——他們很會(huì)謙讓,看到紅燈亮了的時(shí)候就算沒(méi)有差人也會(huì)自覺(jué)的泊車,他們毫不會(huì)隨地吐痰,亂扔垃圾。——這便是責(zé)任的表示,是一種值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的美好的精力!

  易卜生說(shuō):社會(huì)宛如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

  丘吉爾說(shuō):人類的一切努力的目的在于得到幸福!?dú)W文崇高、巨大的價(jià)值即是責(zé)任。

  對(duì)于一個(gè)人的衡量,除了他的才能,他的文明美德,他內(nèi)在的本質(zhì),還包含他是否有責(zé)任心,而要有責(zé)任心,就要從日常中的的小事做起,處處嚴(yán)格本身,讓責(zé)任之泉滋潤(rùn)心靈,讓責(zé)任之花處處長(zhǎng)開,讓責(zé)任之心永生長(zhǎng)存!

  責(zé)任是什么?責(zé)任的示意是什么?對(duì)于責(zé)任,你做到了哪些?

  責(zé)任的作文 8

  “丁零零……”隨著一陣急促的放學(xué)鈴響,同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣歡快地走出教室,只剩下我獨(dú)自一人在打掃衛(wèi)生。

  我先灑水,再拿起掃把從第一組掃起,不一會(huì)兒工夫,就把教室打掃得干干凈凈。我把垃圾裝進(jìn)垃圾袋,關(guān)好門窗,正要下樓,剛走到教室門口,發(fā)現(xiàn)樓梯口不知何時(shí)已擺放著一袋垃圾,十分引人注目。我環(huán)顧四周,沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影。我百思不得其解:怎么會(huì)有一袋垃圾在這呢?是我們班的,還是其他同學(xué)亂丟的?我上前仔細(xì)看了一番,沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何線索。我自我安慰:反正樓梯的區(qū)域不是咱班的清潔地區(qū),我為什么要考慮這些呢?真是狗拿耗子——多管閑事。想到這里,我就提著自己班的垃圾心安理得地走下樓。

  走到一樓,我有點(diǎn)矛盾了:要不要回去處理那袋垃圾呢?這時(shí),我腦海里響起了兩個(gè)聲音。

  第一個(gè)聲音說(shuō):“快回去吧,老師不是經(jīng)常教育要有責(zé)任心嗎?這正是最好的體現(xiàn)!”另一個(gè)聲音說(shuō):“責(zé)任心能當(dāng)飯吃嗎?別管他,反正也不會(huì)扣你班的分。”

  第一個(gè)聲音說(shuō):“校園清潔,人人有責(zé)!雖然不關(guān)你的事,但這么一大袋垃圾丟在那,破壞了學(xué)校的'環(huán)境,你有責(zé)任扔掉它!”另一個(gè)聲音說(shuō):“你都下到一樓了,別犯傻了,后面的同學(xué)會(huì)撿到扔掉的!”

  第一個(gè)聲音說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!馬上行動(dòng)起來(lái),快回去拎它扔掉吧!”想到這里,我的臉都紅了,像剛煮熟的蝦子一樣,為自己剛才的行為感到可恥!

  我三步并作兩步走上教學(xué)樓,迅速拿起那袋垃圾,一路小跑向垃圾場(chǎng)奔去。沒(méi)想迎面遇上正在檢查衛(wèi)生清潔的李老師。李老師見(jiàn)我手上的兩袋垃圾,眉頭皺成了“川”字,帶著批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō):“你班今天怎么這么多垃圾?”我連忙停住腳步,把事情告訴了她。當(dāng)我說(shuō)完,李老師馬上向我豎起了大拇指:“你真是個(gè)有責(zé)任心的孩子!我決定給你們班衛(wèi)生清潔加一分!”我的心里美滋滋的,如同喝了蜂蜜。

  責(zé)任如陽(yáng)光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)在我們心中生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花,散發(fā)縷縷馨香吧!

  責(zé)任的作文 9

  世間萬(wàn)物都有責(zé)任,國(guó)家為了國(guó)泰民安而奮力進(jìn)步;打工人為了成家立業(yè)拼命工作;父母為了孩子的成長(zhǎng)無(wú)私付出,而對(duì)于我們而言責(zé)任,就是接收這個(gè)社會(huì)的給予和露水并努力做出回報(bào)。而對(duì)兒時(shí)的我而言,責(zé)任一直都是遠(yuǎn)在被白云遮住的天邊。但因?yàn)槟谴蔚囊患∈,?zé)任這兩個(gè)字就一直刻在我的心頭。

  那是一個(gè)百無(wú)聊賴的下午,風(fēng)吹走了云,夕陽(yáng)照進(jìn)我的臥室,我躺在床上看著書,享受著屬于自己的美好時(shí)光。這時(shí),我聽見(jiàn)媽媽焦急的聲音正對(duì)我說(shuō)著:“幫忙看一下你弟弟,媽媽有點(diǎn)事,一會(huì)兒回來(lái)!”我下意識(shí)地應(yīng)了聲,等到我清醒時(shí)媽媽早就走了。我急忙跑到客廳,發(fā)現(xiàn)弟弟正在看動(dòng)畫片。沒(méi)有帶過(guò)弟弟的我認(rèn)為這本不是我的責(zé)任,就無(wú)所事事地任他隨意玩耍,甚至有那么一絲抱怨。夕日的余暉斜照在我的'臉上,困意上頭,隨著清風(fēng)靠在沙發(fā)上睡著了,完全忘記了弟弟的存在。

  也許是清風(fēng),也許是內(nèi)心的火,我猛的驚醒。我用眼神掃視著家中客廳的每個(gè)角落,卻不見(jiàn)弟弟的身影,動(dòng)畫片還放著,我跑遍整個(gè)屋子,叫了無(wú)數(shù)聲弟弟的名字,卻聽不見(jiàn)他平常的笑聲。我的心頓時(shí)亂如一團(tuán)麻繩,怎么也解不開的麻繩。這時(shí)傍晚的殘陽(yáng)早已落下,空曠曠的家中沒(méi)了往日的暖意,掛鐘的聲響回蕩在整個(gè)家中。我開始陷入深深的自責(zé)之中。涼風(fēng)穿過(guò),我猛地想起平日弟弟總是拉著我?guī)孀矫圆,他?huì)不會(huì)躲在了柜子里。我拔腿跑進(jìn)房間打開每個(gè)衣柜。終于,在我房間的大衣柜里,我找到了熟睡的弟弟,燈光照在他的潔白無(wú)瑕的臉上,我的眼淚也止不住往下流。這時(shí)媽媽也回來(lái)了,我將這事如實(shí)告訴她,她并沒(méi)有責(zé)怪我,而是用她那令我無(wú)比安心的口氣對(duì)我說(shuō):“乖女兒,你也是孩子,只是沒(méi)有明白做一個(gè)姐姐的責(zé)任罷了。”

  是啊,每個(gè)人都有不同的責(zé)任,而在責(zé)任之間,每個(gè)人也是一朵還未開放的花骨朵兒,我們需要經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)霜雪雨,才會(huì)見(jiàn)到那溫暖無(wú)比的烈陽(yáng)。在那個(gè)下午,開在我心中那責(zé)任的花朵,正被暖陽(yáng)照得無(wú)比嬌艷。

  責(zé)任的作文 10

  前不久我代表學(xué)校參加了全國(guó)青少年機(jī)器人大賽。比賽前一天,我滿懷信心,雄赳赳氣昂昂出發(fā)去了比賽地點(diǎn)——揚(yáng)州。

  到了那,我卻又開始有些膽怯了,一想到,第二天的比賽是要和全國(guó)各地的智能機(jī)器人高手PK時(shí),我就又有點(diǎn)不自信了。但是我轉(zhuǎn)念又一想,我是代表學(xué)校來(lái)參賽的,絕不能給學(xué)校丟面子這是我的責(zé)任。我暗暗在心里給自己打氣,在學(xué)校的練習(xí)中我也是表現(xiàn)的十分完美的,比賽時(shí)應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)失誤的,中午我的心情慢慢的平復(fù)了下來(lái)。

  終于到了激動(dòng)人心的比時(shí)刻,我邁著自信的步伐,帶著電腦和機(jī)器人走進(jìn)了賽場(chǎng),賽場(chǎng)中人頭攢動(dòng),我找了個(gè)位子,坐了下來(lái),不急不慢打開電腦和機(jī)器人。我一看比賽地圖,嗯,和平時(shí)練習(xí)的不一樣,看來(lái)得重新編了。待在心里為自己打call加油后!我打開軟件重新編輯起來(lái),一切都進(jìn)行的很順利,可突然在我面前多了一只老虎——一個(gè)30°的角,該怎么辦呢?我的腦海里快速地分析起來(lái),轉(zhuǎn)彎的角度,按照理論上來(lái)說(shuō)是往前沖了多少,沖的越多,轉(zhuǎn)的角度越大……“有啦!”我興奮地叫出聲來(lái),飛快敲擊鍵盤,移動(dòng)鼠標(biāo),終于,一個(gè)極大的轉(zhuǎn)彎被我做好了,原來(lái)這是一只紙老虎!我萬(wàn)般激動(dòng)立刻拿出機(jī)器人試驗(yàn),耶,成功了!看著時(shí)間在一分一秒的`流逝,我加快了速度,繼續(xù)努力編著程序,終于調(diào)試時(shí)間結(jié)束了,我打開機(jī)器人的預(yù)備按鈕,“預(yù)備~開始!”待裁判一聲令下,我的手按下了開始按鈕,只見(jiàn)機(jī)器人在圖紙上飛快的運(yùn)行,我的心提到了嗓子眼,哎呀,有一個(gè)地方機(jī)器人差點(diǎn)就走歪了,幸好我用了找黑,才安全通過(guò),我的心都提到了嗓子眼,在心中默默祈禱著。在機(jī)器人沖入終點(diǎn)那一剎那,我揉了揉眼睛,才知道我沒(méi)有看花眼。在這大快人心的時(shí)刻,我怎能不為之歡呼!我高興的一蹦三尺高:“成功了,我成功了!”

  責(zé)任的作文 11

  今天,已經(jīng)開學(xué)了,回想起之前的兩個(gè)月的暑假,本來(lái)還是平淡無(wú)味的,可是后來(lái),卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責(zé)任。

  暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一大半,我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁,認(rèn)為自己把時(shí)間浪費(fèi)了,毫無(wú)意義。就在開學(xué)的前一星期,我的生活發(fā)生了改變。那幾天,爸爸媽媽已經(jīng)開始上班了,誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧我。一天晚上,媽媽說(shuō)她腿疼,就一小塊地方,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意,可第二天早晨,那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊,連走路都受影響。我十分自責(zé),后悔沒(méi)有重視起來(lái),結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。

  那些天,我扶著媽媽到醫(yī)院輸液,拿藥,有相當(dāng)中醫(yī)的老爺查詢偏方,每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上,還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的,我感覺(jué)自己好像變成了一個(gè)大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責(zé)任感和自豪感。

  媽媽生病的日子,爸爸也上班了,我擔(dān)起了家里所有的家務(wù)活,在以前,收拾屋子好像是父母對(duì)我的“壓迫”,而現(xiàn)在,就感覺(jué)這是我的'責(zé)任,是義不容辭的。他不像我以前簡(jiǎn)單的為媽媽做家務(wù),而是為整個(gè)家而努力。每次給媽媽搗野菜的時(shí)候,我都感覺(jué)自己是家里的頂梁柱,能為爸爸分憂,為媽媽解難。越來(lái)越能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢?zé)任。

  通過(guò)這件事,我明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不能躲在爸爸媽媽的庇護(hù)和呵護(hù)之下,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為自己,為父母,為家庭獻(xiàn)上自己的綿薄之力。即使是掃掃地,刷刷碗,也是對(duì)自己能力的肯定。

  我雖然不是大人,但我的責(zé)任平凡而偉大,為父母分憂解難,為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力,這都是我義不容辭的責(zé)任。

  責(zé)任的作文 12

  并不是所有的事情都隨著時(shí)間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事,發(fā)生時(shí)往往覺(jué)得很平常,但隨著光陰流逝,回想起來(lái),卻彌感其意義重大。正因如此,時(shí)間間隔越久,在腦海里的記憶反而更清晰,以至終生難忘,想抹也抹不去。我要說(shuō)的,正是這種情況,在當(dāng)時(shí)看來(lái),是再平凡不過(guò)的一個(gè)人,是再平常不過(guò)的一件事。我是一名小學(xué)生,考試與測(cè)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯?杉词故羌页1泔,成績(jī)也是平平。

  一次期末考試,為了讓這水平如鏡的成績(jī)波濤洶涌起來(lái),我必須在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)先把語(yǔ)文該默寫的生字默寫一遍一個(gè)星期后,卷子發(fā)了下來(lái),我傻眼了,那分?jǐn)?shù)和我想象的截然不同,才得了80多分,一些還沒(méi)我學(xué)習(xí)好的同學(xué),都比我考得高。我不敢相信這個(gè)事實(shí),難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。

  鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心頭,再一個(gè)個(gè)被用力摁進(jìn)去。“我比你高!我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個(gè)字如幽靈般在我腦集中糾纏不休,失望的'淚水劃過(guò)臉頰,肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來(lái)……四周有人在笑,仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉,一定是我的成績(jī)永遠(yuǎn)也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。

  他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗,因?yàn)樗欣硐搿N蚁,我不就是那輪月?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭,不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來(lái),我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然,下一次考試我爭(zhēng)奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折,是成功的橋梁,唯有充滿信心面對(duì)失敗,才能成功!

  責(zé)任的作文 13

  倡責(zé)任之道,是為仁者;明責(zé)任之理,應(yīng)為智者;行責(zé)任之道,當(dāng)為勇者。----題記

  一

  一個(gè)小男孩在與伙伴們踢球時(shí),一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門,砸碎了門上的玻璃。商店老板帶著那個(gè)闖了禍的小男孩去見(jiàn)他的父母,并說(shuō)明了事情的原委。小男孩的父親弄清楚事情的經(jīng)過(guò)后,將12.5美元交給了商店老板。然后,他對(duì)小男孩說(shuō):“你打碎了人家的玻璃,應(yīng)當(dāng)有你來(lái)賠,那12.5美元算是我借給你的!痹陔S后的一年里,小男孩硬是靠著節(jié)省零花錢及給人打些零工,最終攢夠了12.5美元。當(dāng)他把這筆來(lái)之不易的錢送到父親的手中時(shí),父親用慈愛(ài)的目光注視著他說(shuō):“爸爸這樣做的目的,是為了讓你養(yǎng)成從小對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)的`態(tài)度!”這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后成了美國(guó)總統(tǒng),他的名字叫里根。

  里根的父親十億個(gè)仁者,更是一位智者,他讓我們知道:每一個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。這不僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,更是意志的血液、美德的源頭。

  二

  一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完這三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

  黃志全是一個(gè)勇者,他讓我們懂得:是責(zé)任心使這個(gè)社會(huì)井然有序的運(yùn)轉(zhuǎn)著,責(zé)任心是促進(jìn)我們每一個(gè)人進(jìn)步、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

  愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的生輝!

  責(zé)任的作文 14

  嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官,但本官上任以來(lái),嚴(yán)于律己,使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來(lái)……

  那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了,但考慮到我的作業(yè)還沒(méi)有做完,便一個(gè)人靜靜地在教室做起來(lái),突然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,定睛一看,哈,此乃我的一個(gè)好朋友,看來(lái)他的情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!”

  不一會(huì)兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點(diǎn)兒!彼粩啻叽傥,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……

  “咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見(jiàn)樓下的阿姨來(lái)找她的`兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說(shuō)是去學(xué)校關(guān)門,不會(huì)真去吧……”

  聽了她的話,我毅然沖出房門,向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學(xué)校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學(xué)校此刻空無(wú)一人,我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室,關(guān)好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。

  當(dāng)天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,

  這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時(shí)至今日,我仍記憶猶新,但同時(shí)也欲哭無(wú)淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評(píng)價(jià):此乃活該!

  但,我不曾后悔,因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。

  責(zé)任的作文 15

  觀“感恩、忠誠(chéng)、責(zé)任”有感看完李強(qiáng)老師的演講視頻,讓我受益匪淺,一個(gè)人、一個(gè)有獨(dú)立人格的人,要胸懷感恩之心、忠誠(chéng)之心以及責(zé)任之心,感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)在理念上對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是成就事業(yè),走向成功的基礎(chǔ);對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是企業(yè)增加凝聚力,發(fā)展壯大的根本。對(duì)于國(guó)家則是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,推動(dòng)全國(guó)人民心往一處想,力往一處用,加快社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力與因素。

  一個(gè)心懷感恩的人,心中才能裝著親人、朋友、社會(huì),我們對(duì)父母感恩,因?yàn)樗麄兒寥憧囵B(yǎng)育我們成人;我們對(duì)老師感恩,因?yàn)樗麄冏巫尾痪虢逃覀兂砷L(zhǎng);同樣我們應(yīng)該對(duì)公司感恩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)感恩,感謝他們對(duì)我們的信任,給了我們一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感恩是一種人生態(tài)度,更是一種責(zé)任意識(shí)。

  做人要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),既忠誠(chéng)又負(fù)責(zé)任的員工是企業(yè)的寶貴資源,擁有忠誠(chéng)盡責(zé)的員工是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。對(duì)每一位員工來(lái)說(shuō),在遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該以企業(yè)利益為先,首先考慮到企業(yè)的利益。把公司的是當(dāng)做自己的是去做,把自己當(dāng)做企業(yè)的一部分,把自己當(dāng)做企業(yè)的主人。公司給了我們一個(gè)施展才能的平臺(tái),忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。

  責(zé)任是一種態(tài)度,成功人士成功不僅靠誠(chéng)信,更重要的是他們身上強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任是永不消失的精神,沒(méi)有責(zé)任哪來(lái)的成功。責(zé)任心是對(duì)自己的負(fù)責(zé),是對(duì)自己所在的集體負(fù)責(zé),是成就事業(yè)的'可靠途徑。現(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責(zé)任感、歸屬感。

  只有有責(zé)任心,對(duì)待工作忠于職守的員工才能不怕困難,把自己應(yīng)該做的事情做好,把搞好企業(yè)當(dāng)作為自己的事情。

  只有自己的企業(yè)發(fā)展了,進(jìn)步了,只有自己事業(yè)的平臺(tái)穩(wěn)固了才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和抱負(fù)。

  責(zé)任的作文 16

  人世間,有許多讓我們?cè)诤醯臇|西。令我們牽腸掛肚,令我們心神縈繞,也令我們只要想起了就會(huì)微微一笑。心中常有這樣的一份在乎,是很美好的一件事情吧。

  還記得過(guò)去歲月里,那個(gè)特別讓我在乎的你。

  十月的日子里,暖暖的風(fēng)兒夾雜著草葉的清香,讓小鎮(zhèn)上的人們心醉神迷?赡苁巧咸斓陌才虐桑屛以谶@樣美好的'日子里遇見(jiàn)了這樣難忘的你。那是一所幼兒園的柵欄外面,你——一條小金魚,靜靜地在一只小塑料杯里游著。塑料杯旁有些許枯黃落葉,隨著風(fēng)慢慢地沒(méi)有目的地飄著,發(fā)出窸窸窣窣的聲音。還有路邊的熙熙攘攘的行人,都從你身邊經(jīng)過(guò)。可是,你沒(méi)有被驚動(dòng),沒(méi)有膽怯,而是一雙大眼睛圓溜溜地望著幼兒園,那個(gè)充滿可愛(ài)的童話般的世界。我的心在那一刻軟了下去,就這樣,將你帶回了家;蛟S,這就是在乎的開始吧。

  于是我接下來(lái)的每個(gè)日子,都有了你的參與。在晨曦微照之時(shí),我給你換上干凈清涼的水,給你喂食,覺(jué)得這樣的時(shí)光美妙極了;夕陽(yáng)西下時(shí),薄薄的暮靄籠罩在魚缸里,像是給你披上了一層華衣,我看著你歡樂(lè)地游動(dòng),心里泛起了一層層的漣漪。從來(lái)沒(méi)有厭煩,從來(lái)沒(méi)有遺忘,只是心中常懷著一份牽掛,一份責(zé)任,就是在乎這二字的最好詮釋。

  是啊,我明白了。在乎不只是喜歡,不只是三分鐘熱度,而是付出,是責(zé)任。

  我們心中有那樣一份責(zé)任,就可以筑成一座用愛(ài)架出的橋梁,通往那個(gè)夢(mèng)中的彼岸。

  在乎,是一份責(zé)任啊。我在乎世間的一切,在乎初秋落下的雨滴,在乎雨水洗濯過(guò)后的小溪,也在乎那個(gè),即將在路口與我擦肩而過(guò)的你。

  責(zé)任的作文 17

  記得那是前一年的四月份……

  那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的下午,天氣陰沉沉的。我心事重重的排在列隊(duì)中,顯得格外與眾不同。今天是奶奶來(lái)接我,因?yàn)槲沂莻(gè)獨(dú)生女,加上爺爺奶奶也特寵我,所以我讓奶奶天天來(lái)接我。我早已知道媽媽懷孕住院的事,奶奶便告訴我:“你媽媽今天生了個(gè)女孩!蔽业男目┼饬艘幌,只開心了一秒鐘,然后又陷入了失望的低谷。“下午去看看你媽媽”奶奶說(shuō)著,又拉起了我的手。我只是輕輕地“哦“了一聲,無(wú)奈的低下了頭。

  到了醫(yī)院,我看著那層雪白的`大樓,突然覺(jué)得好些陌生。這層樓,不知望過(guò)多少回,但從未進(jìn)去過(guò)。來(lái)到病房,我看見(jiàn)床上躺著媽媽,沙發(fā)上坐著爸爸,旁邊還有個(gè)……有個(gè)嬰兒床!我的心不停地跳著,像有頭小鹿在里面撞。我揉了揉眼,鼻子感覺(jué)有點(diǎn)酸酸的。媽媽拉住我的手,說(shuō):“綺綺,快來(lái)看看你的妹妹!蔽倚⌒囊硪淼嘏矂(dòng)著腳步,像烏龜伸脖子似的去看嬰兒床——那一張粉嘟嘟的小臉,那一雙粉嘟嘟的小手,那一張粉嘟嘟的小嘴……她閉著眼睛,看起來(lái)安詳可愛(ài)。忽然,她的雙手舞動(dòng)了一下,抓住了我的大拇指。啊,好柔軟。∥乙睬椴蛔越刈プ×怂氖。

  “轟隆隆——”窗外發(fā)出了驚天動(dòng)地的雷聲。她嚇了一跳,摟住了我的脖子,“咿呀咿呀”地叫了起來(lái)。我慌忙抱起了她。就在那一刻,我感到自己是多么可笑,難道有了妹妹還不好嗎?她的出生,改變了我的命運(yùn),那我就要擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@一份責(zé)任,一份做姐姐的責(zé)任。我突然覺(jué)得有顆巧克力在我心中甜甜的融化了……

  那一刻,我真的長(zhǎng)大了!

  責(zé)任的作文 18

  我總覺(jué)得自己還小,所謂的責(zé)任可以長(zhǎng)大了再來(lái)承擔(dān)。可實(shí)際上,每個(gè)在社會(huì)中擔(dān)任角色的人,都有自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

  我是家中唯一的孩子,平日里被父母驕縱慣了,對(duì)自己該做好的事總是不以為然。對(duì)于父母交待的小事,我不是隨意搪塞了事,就是以“我還小”為自己開脫。一日,父母上班都很忙,父親叫我把飯煮上。一件很微不足道的小事,卻被我推托了半天,即便是最終勉強(qiáng)答應(yīng),我也未把它放在心上。整個(gè)上午便在我的嬉戲中走過(guò)了,直到門口響起開門的聲音,我也未意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。可看著父母疲倦的眼神,聽著肚子的抗議,我明白,對(duì)這個(gè)家,我有責(zé)任。

  我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理義不容辭?墒且?yàn)殚e散慣了,我并未把這工作放在心上,日常的任務(wù)也只是馬馬虎虎。那天,班里上課秩序大亂,老師竟在課堂中拂袖而去了。我卻因看課外書看得興起,甚至沒(méi)有意識(shí)到什么發(fā)生。直到班主任詢問(wèn)當(dāng)時(shí)的'情況,我才發(fā)現(xiàn),我甚至不知道課上講了什么。連我都如此,何況其他同學(xué)。面對(duì)同學(xué)質(zhì)疑的目光,老師責(zé)備的眼神,我明白,對(duì)這個(gè)班,我有責(zé)任。

  我是中國(guó)的一個(gè)公民,對(duì)國(guó)家負(fù)有必須履行的義務(wù),這也是我的責(zé)任?擅鎸(duì)這社會(huì)的種種黑暗,面對(duì)丑態(tài)百出的不法行為,我竟以事不關(guān)己為由拋棄了自己的責(zé)任。一次我騎車走在街上,看到一個(gè)男子神色慌張地向前追去,而后面一人正大喊“抓賊”窮追不舍。面對(duì)此情此景,我竟默然置之。那日思想品德課時(shí),老師一次次地教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)見(jiàn)義智為,我坐在座位上聽得心驚膽戰(zhàn)。面對(duì)良心的拷問(wèn),面對(duì)義務(wù)的威嚴(yán),我明白,對(duì)這個(gè)社會(huì),我有責(zé)任。

  我們真的還小,但我們的責(zé)任永遠(yuǎn)不小。生活中的一點(diǎn)一滴告訴我,面對(duì)生活,我時(shí)刻有責(zé)任。

  責(zé)任的作文 19

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有責(zé)任就要負(fù)責(zé),不能逃避。

  那天,我出去玩,坐公交車回家。我拿了可樂(lè)和手機(jī)。上車后找了個(gè)靠窗的座位坐下,一邊喝可樂(lè)一邊玩手機(jī)。

  不知不覺(jué)中,停了幾站后,這時(shí),我手里拿著一杯可樂(lè)。我打開窗戶,不屑地扔了出去。只聽到從站臺(tái)上傳來(lái)的!

  在車?yán)铮粋(gè)阿姨走了進(jìn)來(lái)。我抬頭一看,穿著旗袍,長(zhǎng)發(fā),高跟鞋,手里拿著錢包和手機(jī)。她喊道,“剛才是誰(shuí)扔的那個(gè)可樂(lè)瓶子?”然后就是沒(méi)有素質(zhì)和修養(yǎng)。當(dāng)我聽到她的`話時(shí),我既惱火又慚愧。阿姨罵我,我很生氣。我很慚愧我不應(yīng)該亂扔垃圾。

  聽了她剛才說(shuō)的話,我羞愧地低下了頭。我低頭一看,愣住了。姨媽的旗袍下,已經(jīng)濕了,水一直滴下來(lái)。原來(lái)可樂(lè)是我沒(méi)喝完就扔出去的。就在蓋子沒(méi)合上的時(shí)候,我把阿姨的衣服濺濕了。我得向她道歉,寫,來(lái)承擔(dān)我的責(zé)任,我正要站起來(lái)道歉;不,如果傳到學(xué)校,豈不是毀了我的好名聲?不,不用道歉,坐著回家就好。

  時(shí)光流逝,我低著頭,總覺(jué)得姑姑的目光落在我身上,不曾移開。心里懸著一塊大石頭,心虛得不敢抬頭。

  到了車站,我低著頭站起來(lái),羞愧難當(dāng)。這時(shí),從那扇窗戶吹來(lái)一陣風(fēng),吹起我胸前鮮紅的圍巾,對(duì)我耳語(yǔ):去跟她道歉!是的,我是少先隊(duì)員。如果我做錯(cuò)了,我應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),而不是逃避責(zé)任。走開不是男人的行為。

  我走到阿姨面前深深鞠了一躬:對(duì)不起,阿姨,我不應(yīng)該亂扔垃圾,請(qǐng)?jiān)彛∥艺f(shuō)。沒(méi)事,做錯(cuò)了就承認(rèn)自己還是個(gè)好孩子。她說(shuō)。心里的大石頭終于落下來(lái)了。

  那一次,我承擔(dān)了責(zé)任。因?yàn)樯钪镭?fù)責(zé)任的痛苦,我們知道盡職的快樂(lè)。

  責(zé)任的作文 20

  “沖。 睂⑹總兊暮艉奥暟橹H鏘有力的鼓點(diǎn),在廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)上擴(kuò)散開來(lái),一時(shí)間,萬(wàn)馬奔騰,刀光劍影,利刃之間的碰撞聲,馬的嘶鳴聲,兵士的'吶喊聲,都揉雜在一起,再聽不到除這以外的任何聲響。萬(wàn)人之中最引人注目的便是沖于隊(duì)伍最前列的年輕的將軍,只見(jiàn)他騎一匹高頭大馬,身披鎧甲,眼神中毫無(wú)畏色,“殺盡金兵,收復(fù)失地!”他高聲吶喊,洪亮的聲音猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的一道霹靂,燃起無(wú)數(shù)士兵昂揚(yáng)的斗志。他時(shí)而巧妙迂回,躲過(guò)金兵殺氣騰騰的劍……

  此人便是辛棄疾。

  而我,是他身上佩戴的一把劍。

  “將軍剛剛真是神勇無(wú)比!”觀者無(wú)不嘖嘖稱贊!笆諒(fù)失地乃是我大宋子民的責(zé)任,我又怎么不拼盡全力!”說(shuō)著,他敏捷地將我拔出,眼神中滿是自豪與滿足。

  夜晚,天空中一片黯淡與沉寂,而營(yíng)帳中卻燭火通明。“耿京大哥,如今金兵已將其鐵蹄踏過(guò)這大半江山,百姓苦不堪言,讓人民安居樂(lè)業(yè)是我們大宋男兒的責(zé)任……”嫁軒看了一眼案上的我,神情中滿含自信。“好!”耿京大哥也被其慷慨激昂所感染,舉起酒杯,一飲而盡。

  然而南歸之后,我卻再無(wú)機(jī)會(huì)伴隨將軍奮勇殺敵,而是被長(zhǎng)期掛在墻壁上。一天深夜,我正陷入沉思,將軍勿然破門而入,喝得大醉。他步履蹣跚地走近我,凝視著我身上幽藍(lán)的光,眼神中滿是痛苦與無(wú)奈,倏地,他輕彈我早已落滿塵埃的劍身,自言自語(yǔ)道:“物無(wú)美惡,過(guò)則成災(zāi)。只是保家衛(wèi)國(guó)是我一生的責(zé)任,我又怎安心任金兵胡作非為?”說(shuō)完,一行清淚從他的眼角流出。我久久凝視著他,這個(gè)視責(zé)任高于一切的英雄突然之間變得十分高大,十分可敬。

  我的耳畔長(zhǎng)時(shí)間地回響著他的一言一笑一哭,他用一生詮釋了四個(gè)字“懂得責(zé)任”,如今我也懂得了責(zé)任。

  責(zé)任的作文 21

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “ 這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 ”

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,最終帶給你的是人類的珍寶。

  諸葛亮本該是個(gè)不問(wèn)世事,做個(gè)世外高人,人間隱士,充分發(fā)揮其聰明才智,瘋狂著書,然后遺澤百世,要不然就是輔佐曹操,意氣煥發(fā),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,笑看亂世的?墒侵T葛亮被劉備死后托孤,死心塌地扶那個(gè)扶不起的阿斗,結(jié)果自己命都搭上了。

  昭君憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國(guó)安”的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠,黃塵漫天,長(zhǎng)鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,,昭君卻義無(wú)返顧,是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

  弗蘭克, 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,還清了所有曾存在他銀行里的錢,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  若不是有常人所沒(méi)有的勇氣,又怎會(huì)有如此的經(jīng)典?愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

  而我們的責(zé)任或許沒(méi)以上的那么偉大,但至少我們現(xiàn)在的責(zé)任需要勇氣! 初一了,一切變得身不由己,好好讀書也許是我們現(xiàn)在唯一想要好好完成的責(zé)任。為的是以后能夠更好地完成自己的責(zé)任。面對(duì)著枯燥的生活,每一天都在重復(fù)前一天的生活,下決心好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅僅只是有毅力和動(dòng)力就可以的'事,更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角,告訴自己現(xiàn)在該有“天下興亡匹夫有責(zé)”的觀念。于是堅(jiān)持著,堅(jiān)持著所謂的責(zé)任,磨練著,為的是以后的責(zé)任……

  責(zé)任的作文 22

  擔(dān)當(dāng)在字典里的意思是:接受并擔(dān)起義務(wù)。擔(dān)當(dāng)是一種心態(tài),也是一種個(gè)人行為。人生道路應(yīng)當(dāng)明白擔(dān)當(dāng),換句話說(shuō)人應(yīng)當(dāng)有責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)能夠 給自己、別人,還可以為國(guó)家、中華民族。有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖蔷S護(hù)世界和平;有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖潜Pl(wèi)祖國(guó)。有的人當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢习傩盏牧x務(wù);有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖菄?guó)家的義務(wù)

  在歷史時(shí)間的江河中,有很多圣賢志士仁人都主要表現(xiàn)出了明顯的責(zé)任感。

  清朝著名的教育家、歷史學(xué)家和預(yù)言家顧炎武老先生將謙謙君子的擔(dān)當(dāng)演變?yōu)樘煜屡d亡,匹夫有責(zé)的感嘆,唐朝的著名詩(shī)人杜甫身處陋室,寫成安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天地寒士俱歡顏的詩(shī)詞,以表他的善濟(jì)情結(jié)。宋王安石心系天下之憂,天下之樂(lè)與樂(lè)之心,主要表現(xiàn)出她們心中的責(zé)任感。

  而今日的二十一世紀(jì),大家華夏兒女所具備的責(zé)任感主要表現(xiàn)的也是讓人為因素之感嘆。2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川特大地震災(zāi)區(qū)8·0級(jí)地震,整個(gè)世界都被振動(dòng)了,全部的`中國(guó)人的心也振動(dòng)了,以前多少個(gè)晝夜,是多少滴汗液所修建的美好家園一瞬間被一場(chǎng)始料未及的地震所損壞了,此次的災(zāi)禍針對(duì)我國(guó)而言是一次巨大的挑戰(zhàn),也是對(duì)大家人民團(tuán)結(jié)一致性的磨練!有幾個(gè)日以繼夜的恪守在崗位上,有的老師以便維護(hù)學(xué)員而放棄,中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士職業(yè)和醫(yī)療人員們也是每時(shí)每刻都奮斗在第一線上,她們反映出了應(yīng)當(dāng)有的責(zé)任感。

  大家作為中華兒女,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明白擔(dān)當(dāng),都應(yīng)當(dāng)有責(zé)任感,以便國(guó)家,以便中華民族。大家必須不斷的拼搏,不斷的勤奮,無(wú)論流是多少淚與汗,只以便完成自身的總體目標(biāo),來(lái)?yè)?dān)當(dāng)大家應(yīng)當(dāng)有的義務(wù)。

  責(zé)任的作文 23

  “呵呵”中午午休第一大組突然傳出幾聲壞笑聲,像是李紅。我往她這個(gè)方向看去,只見(jiàn)她扭著頭,對(duì)著坐在她左后方的張佳捂著嘴笑著,眼睛笑得都瞇了起來(lái)。現(xiàn)在是中午午休,怎么可以大聲嬉笑影響他人。但我剛上任班長(zhǎng),這樣過(guò)去提醒好還是當(dāng)眾指出?她不會(huì)聽我的吧。畢竟我還是新官上任!昂呛恰崩罴t的壞笑聲更響了,手也不再捂著。這李紅平時(shí)就愛(ài)說(shuō)笑,老師在時(shí)還好,一不在就破壞紀(jì)律?次也恢赋鏊,竟笑得更響了!我想站起來(lái)批評(píng)她,但雙腿發(fā)軟,還在打顫,站不起來(lái)似的。突然又見(jiàn)她撕下一頁(yè)草稿紙,揉成紙團(tuán),向教室后的垃圾桶里投擲。一個(gè)紙團(tuán)投過(guò)去沒(méi)扔進(jìn),砸在了飲水機(jī)旁,她臉上有點(diǎn)失望,又撕下一頁(yè)草稿紙揉了揉再扔,這下一下砸在張佳后面的李明桌上。“哈,呵呵”她又開始?jí)男,前仰后俯。李明則惱火地瞪了一下他用力地扔回去。這還了得。過(guò)會(huì)兒全班都要扔了!李紅欺人太甚!一股怒火給了我力量:“李紅別笑了,給我午休。”李紅拾起砸在她身上的紙團(tuán),不屑地看了我一眼,“不笑就不笑。新上任的`班長(zhǎng)就這么多管閑事,愛(ài)出風(fēng)頭。去!”這李紅明明是她犯錯(cuò),還罵起我來(lái)了。我努力壓住心頭怒火,說(shuō):“這是我的責(zé)任!”說(shuō)出這話,我感覺(jué)心中一亮,腳踩著地也有了力量,心中更堅(jiān)定了這句話:“這是我的責(zé)任!”

  “這是我的責(zé)任!”從此我在班上經(jīng)常堅(jiān)定地說(shuō)出這句話。

  “你把班級(jí)管理得很好啊!期末了,大家都浮躁,難得午休也這么安靜了!”一天午休下課后同桌打趣地跟我說(shuō),臉上是善意的微笑。

  我一時(shí)不知道怎么回答,便還是說(shuō):“這是我的責(zé)任!”

  責(zé)任的作文 24

  東升西落的太陽(yáng),它的責(zé)任是照耀世間萬(wàn)物;遼闊洶涌的大海,它的責(zé)任是容納百條河川;平坦肥沃的土地,它的責(zé)任是養(yǎng)育一方百姓;高聳入云的山峰,它的責(zé)任是撐起一片晴空……

  我的責(zé)任呢?勤勞的工人生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,憨厚的農(nóng)民耕作出豐碩的糧食,智慧的科研人員攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),爸爸早出晚歸工作為了我們的家,媽媽做飯洗衣照顧我們的生活……我呢?浩瀚星辰中我只是滄海一粟,萬(wàn)千人物中我只是一名普通的中學(xué)生,我渺小但我不軟弱,再平凡也要找準(zhǔn)自己的角色!沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)歷史的變遷,世態(tài)的.炎涼,我不能擁有屈原憂國(guó)憂民的情懷,不能發(fā)出魯迅警醒世人的疾呼;沒(méi)有踏入關(guān)系復(fù)雜的社會(huì),我不能奉獻(xiàn)自己為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,不能賺錢孝敬自己的父母……但找準(zhǔn)自己的角色,我仍然感到肩負(fù)的責(zé)任。作為兒女的責(zé)任。得到父母無(wú)微不至的關(guān)懷,我雖然不能給父母以物質(zhì)的回報(bào),但可以付出同樣的關(guān)懷,分擔(dān)家務(wù)。

  作為學(xué)生的責(zé)任。從老師那里汲取了豐富的知識(shí),我雖然無(wú)以報(bào)答恩師,但一句“老師好”可以表達(dá)我的敬意。作為未來(lái)創(chuàng)造者的責(zé)任。我的未來(lái)掌握在自己的手上,雖然人生之不如意者居多,雖然學(xué)習(xí)的道路上布滿荊棘,但只要擁有勇往直前的精神,百折不撓的信心,相信全力以赴,必可以跳跋淖,登坦途,沐清風(fēng)。我的角色也許很平凡,我的責(zé)任也許很微小,但我會(huì)不懈的努力,以墨水般的愛(ài),以朝陽(yáng)般的情,熱愛(ài)自己的生活,珍惜自己的責(zé)任。全力以赴,積極進(jìn)取,即使平凡如我,也可以將生命渲染成美麗的山水,譜寫出快樂(lè)的樂(lè)章。

  找準(zhǔn)自己的角色,明確自己的責(zé)任,將人生變?yōu)橛篮愕脑?shī)篇和畫卷。

  責(zé)任的作文 25

  樹兒向往蒲公英的自由,但只能堅(jiān)守在自己的這一方土地因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車的自由,但只能立在自己的這一個(gè)路口,因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任。可責(zé)任到底是什么呢……

  年齡增大同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)限的壓力,每天腦子里除了成績(jī)還是成績(jī),神經(jīng)永遠(yuǎn)處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠(yuǎn)只能聽到一種回答“這是你的'責(zé)任,這是你應(yīng)該做的!

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?網(wǎng)絡(luò)上時(shí)常出現(xiàn)一些流浪音樂(lè)人,他們四海為家,大地為床,天空為被。很多人都羨慕他們的自由,隨心所欲?晌倚闹兄挥幸唤z冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人,無(wú)視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲,肆意做事,無(wú)所顧忌。

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?在流浪音樂(lè)人的同時(shí)也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注,他們用自己的身軀扛起重任,有些人甚至扛起了并不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界,用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避,只是直面面對(duì)。

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)校、家庭各種壓力向我走來(lái),我措手不及卻也只能迎面直上,甚至我會(huì)想到死這種消極想法?僧(dāng)我面臨死亡時(shí)我又退縮了。我不應(yīng)去逃避,我還有愛(ài)我的家人,關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,還是不明白是什么意思?晌抑牢易龊卯(dāng)下事,即使壓力再大也不退縮,這就是我的責(zé)任。

  我是樹兒,我不再向往蒲公英,因?yàn)槲乙刈o(hù)這片土地,我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。

  我是路標(biāo),我不再向往汽車,因?yàn)槲乙敢藗兊姆较,使人們走上正確的路。這是我的責(zé)任。

  我是……

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