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[通用]月亮的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的月亮的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
很久,很久以前,在深藍(lán)色的夜空,只有孤單的月亮姐姐,看到的上嬉戲的孩子時(shí),就想:“要是有幾個(gè)娃娃陪著我,該多好,唉.......
一天,地面上的'兩只小狗看著悶悶不樂的月亮姐姐,心想這幾天月亮姐姐為什么不高興呢?一只小狗提議說:“不如我們?nèi)枂査?第二天夜深,伙伴倆相約爬上山頂,找到月亮姐姐,問道:'您為什么整天愁眉哭臉的,是不是有什么心事。'“這怎么好意思說出口呢?”月亮姐姐的臉一下漲得通紅。最后,她不還意思的說:“我....我想有個(gè)娃娃”。兩只小狗聽了哈哈大笑,對(duì)月亮說:“原來是這樣啊,這事包在我倆身上,我們一定會(huì)讓你夢(mèng)想成正的,”聽了這番話,月亮姐姐高興得手舞足蹈。
一回到家,兩個(gè)小狗頭碰頭的聚在一起想辦法。終于,功夫不負(fù)有心人,他們手拉手想出了好辦法。于是,它們找到了天上的小雨點(diǎn)姐妹們,讓他們聚在一起,又從太陽公公那借來了金摟衣披在小雨點(diǎn)們身上。霎時(shí),小雨點(diǎn)們變得閃閃發(fā)光,成了一顆顆燦爛的星星。它們調(diào)皮地跑到月亮姐姐身邊,跳著喊媽媽,樂的月亮姐姐合不攏嘴。這些娃娃有的像海里的小魚,自由自在的玩耍;有的像快樂的小鳥,在天空盡情的飛翔。它們把夜空裝飾的絢麗多彩美麗極了。
月亮的作文 篇2
今天,我邀請(qǐng)了奶奶來我家過中秋節(jié),媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,慶祝中秋節(jié)。雖然沒有月亮,沒有辦法賞到圓圓的月亮,但是,我們一家人圍坐在一起,桌上放滿了水果、月餅、飲料……大家一起開心地吃著。后來奶奶提議,每個(gè)人唱一首關(guān)于月亮的`歌。我們拍著手,唱著歌,開心地過了一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。
月亮的作文 篇3
四年級(jí)的期末測試,我考得很不理想。語文94分,數(shù)學(xué)84分。為了讓我放松心情,爸爸、媽媽跟我一起回老家,并決定在那兒過夜。
吃過晚飯后,爸爸跟我到小池邊散步,我撿起石頭往池里扔。“怎么了,不高興么?”爸爸問。我望著那輪皎潔的月亮,眼里含著淚花。許久,才回答道:“是的,我心情郁悶!
我多么希望我是那輪月亮,被周圍的星星眾星拱月呀!我原本想沖刺年段前10名的,可我根本就考不好,再聽伯父說堂姐考了年段前10名,我心里更不知啥滋味。
爸爸嘻皮笑臉地說:“不就是考不好嗎?不要那么在意呀!老考大學(xué)考了3次才考上,一個(gè)有月亮的晚上。嵐兒,重要的是心態(tài),一次考不好,不至于那么傷心。再說了這個(gè)成績不是你的.,今天我就是專門來陪你玩的,開心點(diǎn)!成績只是一種衡量知識(shí)的方法,你平時(shí)不也挺好的嗎?”
我現(xiàn)在才真正理解到:人生,重要的不是終點(diǎn),而是中途的旅程?荚囈惨粯樱匾牟皇浅煽,而是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)積累的知識(shí)。
相信下次期末考,我一定會(huì)脫穎而出,成了那輪眾星拱月的月亮。
爸爸,我知道,理解了你對(duì)我寄托的期望。
我抬起頭,似乎感覺月亮正對(duì)我笑著,笑著……似乎正在為我從考試的陰影中走出而高興。
感謝那晚的月亮,她給予了我信心。
月亮的作文 篇4
無論是“詩圣”杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。還是大文豪蘇東坡的那句“但愿人長久,千里共嬋娟!倍冀钢鴮(duì)月那種獨(dú)特的感情。
月光,皎潔而寧靜,她不像陽光那么刺眼,而是以自己獨(dú)特的美打動(dòng)了每一個(gè)人。柔和的月光,照射在我的身上,也照進(jìn)了我的心中,彈動(dòng)我心中那一根根詩情畫意的琴弦。月亮上,樹影婆娑,那蕭條的身影,是不是嫦娥在深情地望著人間?星星調(diào)皮地眨著眼睛,它們是不是在尋找著那“舉杯邀明月?對(duì)影成三人的李白,月光下,一切都是美的`。清澈的小溪睡著了,他睡得那么香,嘴香仍掛著一絲微笑,那輕微的流水聲是他熟睡的鼾聲,月亮為他鍍上了一層銀色的花邊,遠(yuǎn)處的山峰,朦朦朧朧,巨大的影子,在水中伸展著,起伏著……
望著月亮,我出了神。突然間,我飄了起來,慢慢地飛向月亮……
月亮的作文 篇5
嘉佑從不到一歲時(shí)給他買了《嬰兒畫報(bào)》,沒想到給他講故事后,他很喜歡聽,沒事就讓我們給他講故事。后來稍大些,就給他買了《幼兒畫報(bào)》,書里的紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子,他可喜歡了。關(guān)于它們的故事,他自己能講很多,有時(shí)我也給他買些智力開發(fā)的書,他也很喜歡看,自己動(dòng)腦筋去回答書中的問題。
自從老師給他《月亮的味道》這本書后,每天從幼兒園回到家都要先講幾遍。我開始一說月亮是什么味道,他節(jié)著就說甜甜的,一講到是叫哪個(gè)小動(dòng)物來了,他就看下面花的是什么動(dòng)物,然后就說出來。嘉佑對(duì)動(dòng)物類的書和節(jié)目都特別感興趣,喜歡看《動(dòng)物世界》、《人與自然》、《奇趣大自然》之類的節(jié)目。
其實(shí)和孩子一起講故事是一種樂趣,尤其當(dāng)你講到一些地方時(shí)問他后面是什么時(shí),他接著就回答出來,有時(shí)講錯(cuò)了,他也會(huì)立刻給你糾正過來,我感覺很高興,也很滿足。雖說嘉佑看的書不少,但他性格內(nèi)向。自從上了幼兒園,他改變了不少,這離不開老師的教導(dǎo),與幼兒園的.環(huán)境也離不開。
讓我們一起祝他成長快樂,所有的小朋友有一個(gè)快樂健康的童年!
月亮的作文 篇6
晚上,我躺在床上,難以入睡,于是便披上衣服,獨(dú)自在門前賞月。
我坐在門前的臺(tái)階上,仰望星空,夜晚的天空深邃而靜謐,偶爾還會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴,閃閃發(fā)光。瞧那云朵,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)散開,仿佛在跟繁星捉迷藏似的`,調(diào)皮極了。瞧那月兒,一會(huì)兒羞澀遮面,一會(huì)兒溫柔浮現(xiàn),好似一個(gè)懵懂的小姑娘,嬌羞欲滴。不一會(huì)兒,月亮姐姐扯下一片云朵,眼睛一眨一眨的,悠閑的掛在天邊。
又過了一會(huì),月兒悄悄地探了探腦袋,它環(huán)顧了四周,這才大膽的起身,穿上了一身雪白的衣衫,踏著醉人的香氣,緩緩地走了過來。與此同時(shí),它還將那一抹清輝灑向了大地,頓時(shí),夜色籠罩著大地,照亮了整個(gè)人間。
低頭看去,那銀白色的月光靜靜地灑在湖面上,印出了月亮微微的倒影,微風(fēng)拂過,湖面泛起層層漣漪,一層又一層,卻始終散不開那水中的一輪明月……
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