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月亮的作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的月亮的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮的作文 篇1
夜幕,繁星,月如鉤。書山,題海,人如醉。這是我在書桌前,自己順嘴胡縐的幾句。在月光與燈光交織的深夜,在困倦疲乏的時(shí)候,我總要抬頭看窗外幾眼,以此自我激勵(lì),不敢絲毫懈怠。
初中生的苦和累,我不想多言,說(shuō)多了太過(guò)矯情。既然選擇了遠(yuǎn)方,不風(fēng)雨兼程是不可能的?嗬,全在主觀的心,不在客觀的事。以我這一年多來(lái)的`體驗(yàn)來(lái)講,苦累完全可以排解,而且也別有一番滋味。
哈欠連天時(shí),來(lái)一杯咖啡吧!伸展著酸疼的腰背進(jìn)餐廳,奶、糖、咖啡、熱水,用攪拌棒攪出棕色的漩渦,然后放在桌前小酌幾口也行,全然不顧優(yōu)雅一飲而盡也可。這方法,解乏驅(qū)困,但切不可多喝,弄不好可能弄個(gè)徹夜無(wú)眠。
思慮阻塞時(shí),趴窗望月,把愁心與明月訴說(shuō),何嘗不是一件美事。如果這樣還不解愁,索性來(lái)個(gè)“答案幾時(shí)有,手舉咖啡問青天”,未嘗不是一件快意之事。反正,房間里只有你一個(gè)人,怎么折騰,都有道理,自己心情順暢了,再重整旗鼓,尋覓試題正解,效果事半功倍。
若說(shuō)無(wú)懼苦累的力量,一方面來(lái)自于自我調(diào)節(jié),而另一方面則來(lái)自于母親的陪伴。自打升入初中,母親也便養(yǎng)成了熬夜看書的習(xí)慣。我的房間燈火通明,母親的房間也有散出昏黃的光。母親從來(lái)沒說(shuō)過(guò)為什么晚睡,但意思我明白。她曾說(shuō):愿你歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年。我也心里暗語(yǔ):乘風(fēng)破浪,掛云帆,濟(jì)滄海。激勵(lì)人的話語(yǔ)和自我鼓勵(lì)的話語(yǔ),有些時(shí)候很神奇,雖然不能幫助自己得到具體的答案,但卻能助我不后退,勇往直前。
有母愛,有月亮的夜晚,真美!書山雖高聳,我亦無(wú)懼;學(xué)海雖浩瀚,我亦無(wú)畏。因?yàn),陪伴是最長(zhǎng)情的告白!
月亮的作文 篇2
月亮灣,聽起來(lái)就好美的名字。媽媽說(shuō)這個(gè)周末帶我去那里漂流,
真的好期待呀,心中也一直幻想著月亮灣的樣子,是彎月亮的小河嗎?是藍(lán)月亮一般的河水嗎?是有著美麗月光的小村莊嗎?還是······
月亮灣在安徽省的涇縣,在路上時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你知道嗎?月亮灣也有”潑水節(jié)哦“!”我一下子被迷住了,心里想:不是只有傣族才有潑水節(jié)的嗎?月亮灣怎么會(huì)有呢?
到了那里以后,我問媽媽:“媽媽,為什么月亮灣也會(huì)有”潑水節(jié)“呢?”媽媽笑著說(shuō):“乖孩子,一會(huì)兒你就知道了!”我很期待!真想快點(diǎn)知道答案是什么!
那里的河水很清,水也不深,但是有一點(diǎn)涼,水底有著形態(tài)各異的石頭,大的、小的'、深色的、淺色的……在清澈的河水映照下顯得特別的漂亮!我們必須穿著鞋在水里走動(dòng),否則腳會(huì)疼得很哦!媽媽說(shuō)這里的水質(zhì)很好,無(wú)污染的,于是我們還帶去了一個(gè)大大的西瓜泡在水里,然后美美的享受下冰鎮(zhèn)西瓜。
我拿著水槍,朝媽媽噴來(lái)噴去的!媽媽也朝我噴來(lái)噴去!我和媽媽相視哈哈大笑、其樂融融,互相分享著自己的快樂!
突然,一個(gè)引人注目的景象使我驚呆了了,一個(gè)小木筏過(guò)來(lái)了,上面坐著一家四口,這時(shí)水中游玩的人們,不論是男的、女的、年老的還是年少的,有的拿盆,有的拿水槍,甚至還有的拿著自己的草帽······在水里舀水,然后往船上潑。我和媽媽也迅速加入到潑水的隊(duì)伍中來(lái),對(duì)著木筏上的游客相互潑水,雖然每個(gè)人都會(huì)給潑的一頭一臉的水,但是沒人生氣的叫罵,只有一片歡笑聲。
哦,原來(lái)這就是媽媽說(shuō)的“潑水節(jié)”!雖然我沒參加過(guò)傣族的潑水節(jié),但我想肯定比這個(gè)更加的有趣,等我長(zhǎng)大了有機(jī)會(huì)一定去感受一次。
時(shí)間一晃幾個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,我們得回程了,可我卻遲遲不愿離開,這一天雖然很累,但是我和媽媽玩的非常開心,洗完澡后,我們流連忘返的離開了月亮灣!
期待明年月亮灣的“潑水節(jié)”!
月亮的作文 篇3
我讀了一本書名叫《鼴鼠的月亮河》的書,我覺的這本書十分有趣、十分幽默。
它主要講的是:在美麗雙偏僻的月亮河那里,住著鼴鼠米先生一家。他家有九個(gè)孩子,第九個(gè)孩子米加和它的哥哥姐姐都不一樣,他全身都是黑色的,白天睡覺,晚上醒來(lái),不喜歡挖掘,喜歡發(fā)明有一些有創(chuàng)意的東西,幫助刺猬發(fā)明了搬運(yùn)機(jī)…(.)
一天晚上,他遇見另一只鼴鼠尼里,于是他決定為她做個(gè)鼴鼠洗衣機(jī),因?yàn)椴牧喜粔,所以他去了城里賺錢,遇到了可愛的魔法師咕哩咕,跟他學(xué)魔法,一起演出賺錢。一次咕哩咕失手把他變成了一只烏鴉,米加開始了烏鴉的生活,他幫助烏鴉們挖地洞抵御老鷹鐵嘴。咕哩咕經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于找到了魔法書,把自己變到了米加住的烏鴉坡那里尋找米加,把老鷹鐵嘴變成小雞。最后米加回到了月亮河,造出了洗衣機(jī)并送給尼里。
我們應(yīng)該像米加一樣去追求我們興趣和職業(yè)。在這一路上,米加不管怎樣都跟著咕哩咕認(rèn)真學(xué)魔法并學(xué)的很出色。他也很關(guān)心朋友,樂意幫助朋友,得到了大家的`喜愛。在他成長(zhǎng)的
路上,愛與寬容處處陪伴著他……
我想,我們應(yīng)該要關(guān)愛、寬容別人,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的向前!
月亮的作文 篇4
22xx年1月1日元旦,爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒,興奮地說(shuō):“航天家們已經(jīng)把月球建設(shè)好了,我們要作為第二排移民上月球,我們現(xiàn)在先去看看吧!薄昂靡!蔽遗d奮地叫起來(lái)。
我們坐上光速飛船,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)抵達(dá)月球了,一下飛船,我就感覺身子輕飄飄的,不過(guò)我沒太在意,可是我走了幾步,發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)離地了,我懸在半空了,我一時(shí)慌亂,胡亂的拍起手來(lái),爸爸見了,立刻把我拉了下來(lái),他說(shuō):“走路不要慌,急什么,這可不是在地球上,走慢點(diǎn)!比缓,他把我放了下來(lái),我聽他的話,慢慢的走,確實(shí)不飄了,很穩(wěn)。我看了看月球,不解的問:“月球不是沒有氧氣嗎?為什么我們能呼吸?”爸爸說(shuō):“正因?yàn)榭茖W(xué)家想到了這一點(diǎn),所以他們根據(jù)臭氧層的.成分,制作了這個(gè)人造的月球臭氧層,這樣月球的溫度濕度都有所改善,我們就能自由呼吸了。”“哦”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)往前走,我看見了一座有五六層樓那么高環(huán)形山,我興奮地爬了上去,爬到山頂誰(shuí)知一腳踩空,從環(huán)形的圓洞中跌了下去,可我只是輕輕晃了一下身子,竟然平穩(wěn)的落地了,我興奮地叫了起來(lái)?v身一躍便跳了上去。
繼續(xù)往前走,我看到了一大片的耕地,里面長(zhǎng)著很多蔬菜,爸爸對(duì)我說(shuō):“月球的土壤經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的改造,已經(jīng)變得相當(dāng)肥沃,再加上月球上空氣質(zhì)量很好,種的蔬菜比地球上的都大,就拿黃瓜就有一米多長(zhǎng)!毙蕾p完月球,我們乘船返回了地球。
月亮的作文 篇5
有時(shí)夜晚,舉頭凝望天空,常常會(huì)看見一輪美麗的月亮在天空高高懸掛。從前,也不知道月亮是什么,也不知道月亮上有什么,可現(xiàn)在……
古人常說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!笔堑,月亮好像每晚都在變化,從月牙到半圓,從半圓到一個(gè)大的白玉盤,再由一個(gè)大的白玉盤變成月牙……就這樣,每日,每月的變化著,從不停息,始終如一。我常想,月亮好像媽媽,我就如月亮旁邊閃爍的星星,而太陽(yáng)呢?則是我的爸爸,可能很多人聽了都覺得有點(diǎn)老掉牙,其實(shí)不然。
家中的我經(jīng)常與父母拌嘴,可能是進(jìn)入青春期的緣故,原先的我溫柔乖順,現(xiàn)在變得叛逆霸道,所以爭(zhēng)吵總是不斷?晌姨貏e會(huì)說(shuō),媽媽總是斗不過(guò)我。我想這時(shí)的月亮?xí)䴕馐,所以才變成月牙?/p>
爸爸雖然不是什么大老板,卻總要陪人家吃飯,不勝酒力的.他,每每不是被人送回來(lái),就是迷迷糊糊走回來(lái),進(jìn)了家,橫七豎八地倒床便睡,鞋子不脫,澡也不洗,呼嚕響震天。這時(shí),會(huì)是誰(shuí)來(lái)照顧他呢?理所當(dāng)然的是媽媽,爸爸很重,可媽媽每次都會(huì)把他照顧得很好,雖然嘴上不愿意,可從沒聽見她嘮嘮叨叨地抱怨過(guò)一次。我想這時(shí)的“月亮”會(huì)累瘦,所以才變成半圓!
中秋節(jié),一家人又團(tuán)聚,圍坐在一起,開開心心的。這時(shí)的媽媽不必與我爭(zhēng)吵,也不必為爸爸操心,更沒有家庭的煩惱,只是快樂地,不停地吃。我想這時(shí)的“月亮”會(huì)吃胖,所以才變成大玉盤!
月亮就這樣每天快樂地變著,我們家也按著這動(dòng)感的節(jié)奏,快樂地生活,媽媽也時(shí)常生氣,時(shí)常開心,也在不停變著。可是,有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是:我們對(duì)家的愛。我想,這就是月亮帶來(lái)的愛!
月亮的作文 篇6
“明月幾時(shí)有?把酒問青天”。這首詞描寫了美麗的月亮。
月亮細(xì)細(xì)的時(shí)候,好像我們吃的黃豆芽、小寶寶的微笑。月亮滿月的時(shí)候,我望著天空想:“天上的月亮上,會(huì)不會(huì)有小玉兔和嫦娥,還有那漂亮的宮殿呀,我真想到月亮上做客!笨吹皆铝?xí)屛蚁肫鹞以趪?guó)外的朋友。滿月的月亮真圓,真亮,真大。
月亮的光,有時(shí)是黃色的,偶爾是銀白色或是紅色的。月亮的光有好幾種顏色的',不過(guò),大部分都是黃色的,紅的。銀白色都很少見,也不常見。月亮的光,各個(gè)時(shí)間都各不相同,有時(shí)暗點(diǎn),有時(shí)亮點(diǎn),還有時(shí)不亮不暗剛剛好。
海邊的月亮,是最美的。在海邊欣賞月亮?吹降脑铝潦歉逦。在海邊賞月是太美了,在海邊賞月,能看到更大的月亮。躺在沙灘上,看月亮,能看到月亮像小孩子似的跳大大海里。在海邊賞月能想到家人,有思念家人的感覺。海邊的月亮,看到天上一個(gè)月亮海面上還有一個(gè)月亮?吹教焐弦粋(gè)月亮海面上還有一個(gè)月亮。能看到兩個(gè)月亮,是因?yàn)楹C嫔系脑铝潦翘焐系脑铝恋牡褂。所以才看到兩個(gè)月亮的。在海上賞月,真是太棒了。
看到月亮,我能想到“猴子撈月”這個(gè)童話故事。關(guān)于月亮的歌曲有:月亮走我也走,等歌。
月亮真美!
月亮的作文 篇7
夜幕降臨,四周靜悄悄的。一彎碧玉似的月亮在東方露出了,掛在深藍(lán)的天空中。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云,那微云襯托得月亮更加樸素大方。在月亮旁邊,有一顆閃閃發(fā)光的星星,它孤獨(dú)地眨眼睛,崇拜地望著月亮,與月亮同行。明月在這境界中讓我陶醉了。
明月有一種令人思親的情感。每逢中秋佳節(jié),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子不禁想起以往家里熱熱鬧鬧的情景,家鄉(xiāng)和親人不斷地在腦海浮現(xiàn),思鄉(xiāng)之情油然而生。明月讓我陶醉在熱鬧非凡的節(jié)日里。
明月是一處詩(shī)人抒情的地方。我們從小就誦讀《靜夜思》,唐代詩(shī)人李白在寧?kù)o的夜晚,床前那一片明凈潔白的.月光,好像是地上鋪著的一層白霜。抬頭望著天上的一輪明月,不由得低頭思念家鄉(xiāng)。明月又讓我陶醉在詩(shī)人李白的思鄉(xiāng)情中。
明月是一篇充滿神話的故事。皎潔的月亮引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥,從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi);吳剛被罰去砍永遠(yuǎn)也砍不斷的桂花樹;小玉兔兒在廣寒宮里為嫦娥搗藥……。∥叶嗝聪肱c嫦娥作伴,慰問吳剛,逗弄小玉兔兒,但這不是現(xiàn)實(shí)。明月再次讓我陶醉在無(wú)窮無(wú)盡的神話中。
月亮那溫柔、可愛和恬靜的臉龐讓我陶醉了;還有它那心里的故事、情感和古詩(shī)也讓我陶醉。明月是那么純潔,它的純潔已經(jīng)把我吸引住了。
月亮的作文 篇8
對(duì)月亮,國(guó)人懷有獨(dú)特的感情,我也不例外。
她柔和的輝光遍灑,給人多樣的想象。沒有她,我們不知道晚上,我們的生活會(huì)怎么樣?沒有她,我們的感情,可能就沒有如此的豐滿、多向,我們的詩(shī)歌花園里,不知少了多少首詩(shī),《詩(shī)經(jīng)》不知能不能出現(xiàn),不知還有沒有李白、蘇軾,其實(shí),許多詩(shī)人是月亮喂養(yǎng)而成的。
我看月亮的地方,記憶很多,但,感覺最美的,是校園中看月亮。
暑期過(guò)后,進(jìn)入秋季。在沒有自習(xí)的晚上,或者從教室出來(lái),由于學(xué)生安安靜靜地在教室里用功,自己便頓然覺得清爽、覺得愜意,覺得踏實(shí)。沒事了,便沏一杯茶,提著我的小竹椅,到學(xué)校的操場(chǎng)去坐一坐。操場(chǎng)跑道呈橢圓形,操場(chǎng)的南面便是24個(gè)教室的教學(xué)樓,東面便是我們老師住的地方,我們稱它為宿辦室,就是既是宿舍,也是辦公室,上世紀(jì)八九十年代,還沒有集體辦公呢,老師們一般都是單打獨(dú)斗,除了上課,一般都回到自己的宿辦室,沒人催你學(xué)習(xí),沒人管你做什么,也就是下了課以后,你就可以回到你的宿辦室,任何人也不管你了。操場(chǎng)的北面是學(xué)校鄰村的一條澆水的水渠,西面便是鄰村老鄉(xiāng)們的住宅。其實(shí),到學(xué)校操場(chǎng)看月亮,還是惦記著學(xué)生,由于操場(chǎng)和教室相連,在操場(chǎng)里端坐、飲茶,還是在注意著教學(xué)樓的動(dòng)向,如果有風(fēng)吹草動(dòng),可以及時(shí)到教室查看,有事情可以及時(shí)去處理,做老師的似乎很“賤”,光想著學(xué)生。連喝杯茶的時(shí)候,滿腦子里也是學(xué)生。只有學(xué)校安靜的時(shí)候,你才能靜下心來(lái),看看天上的月亮。但,在秋季,看月亮的時(shí)間還很多。幾乎是有月亮的時(shí)候看都可以,而看月亮的心情是學(xué)生們給提供的。我看月亮,既看月亮剛剛露出芽?jī)簳r(shí)的上弦,看她如何一點(diǎn)一點(diǎn)地變圓,看她圓圓的懸掛中天的情景,還看她一點(diǎn)一點(diǎn)地變小,一直到消失。但是,從來(lái)沒有產(chǎn)生過(guò),“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”的感覺,也沒有“人約黃昏后,月上柳梢頭”的想法,就是在那兒瞎看。有云的時(shí)刻,看她如何穿過(guò)云層;沒云的時(shí)刻,看她怎樣和星星為伍,但只感受到天宇的深邃和遼闊。而最好的感覺是,教室的燈光“賊亮賊亮”的,那亮光柔和地照到我坐著的操場(chǎng)上,并且,一片寧?kù)o。這個(gè)時(shí)候,我感到燈光和月光似乎融合在了一起,我也在他們的軀體里,我、學(xué)生,燈光、月光似乎構(gòu)成了一種寧和的`境界。這個(gè)時(shí)候,不僅覺得安靜,而且還有點(diǎn)肅穆。感到世間的美好,都向我聚集;美景、美意都向我靠攏。自己不知什么原因,也感到人生深厚了,不那么淺薄了,不那么瑣瑣碎碎了。在這個(gè)時(shí)候,似乎也想起了古人對(duì)月亮的感受,什么“明月出天山,蒼茫云海間”,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,什么“野曠天低樹,江清月近人”,什么“明月松間照,清泉石上流”,什么“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”都來(lái)了。他們面對(duì)明月,感情似乎很復(fù)雜,但,不知什么原因,我在學(xué)校的操場(chǎng)里看月亮,感受似乎就很單純,除了剛才說(shuō)的以外,似乎就什么也沒有了。我那一點(diǎn)點(diǎn)感受,我那一點(diǎn)點(diǎn)愜意,似乎都是學(xué)生給的。我的心境好壞似乎都和學(xué)生們有關(guān),他們似乎就是我的月亮,是我的詩(shī)意,我生命的博大、豐盈、快樂是他們賜給的。
現(xiàn)在雖然在操場(chǎng)看月亮的時(shí)候不多了,但,不知什么原因,任何地方的月亮,似乎都沒有在學(xué)校里看月亮感到美,但必須是教室燈光明澈,學(xué)生安靜地學(xué)習(xí),而我和他們同呼吸的時(shí)候。
我們有我們自己獨(dú)特的月亮!
月亮的作文 篇9
我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的湖,名叫月亮湖。
圍繞著月亮湖是一圈鵝卵石和冬青樹織成的彩色鑲邊。冬青樹的外圍是一排郁郁蔥蔥的柳樹,從遠(yuǎn)處看那柳樹就像是一個(gè)個(gè)小瀑布。湖的四周散落著一些不知名的花朵,這些小花可漂亮了,有紅的,有黃的,還有藍(lán)的.……
湖面波光粼粼的,就像一面碩大的銀鏡。清晨的時(shí)候湖面泛起波紋,在陽(yáng)光下一閃一閃的,猶如撒了一顆顆白寶石在河里,泛著銀光。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)的霞光映在湖里,宛如鋪了一層金毯子。月亮湖晃動(dòng)著藝術(shù)樓的倒影,仿佛一座奇幻城堡。
湖水清澈見底。水里有一群五顏六色的小魚,它們有的嬉戲,有的覓食,還有的在悠閑地游來(lái)游去,像是在欣賞風(fēng)景……有時(shí)會(huì)有幾只烏龜爬到石頭上懶洋洋地曬太陽(yáng)。
月亮湖真是鑲嵌在我們學(xué)校里的一顆明珠!
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