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（熱門）月亮的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的月亮的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州。我的家鄉(xiāng)是揚(yáng)州。
記得小時(shí)候，我依偎在媽媽的懷里，抬頭看月。深藍(lán)色的天空上掛著一個(gè)白色的玉盤--月亮，周圍還有一些可愛的星，一閃一閃，仿佛在對我眨眼。我向媽媽撒嬌,求媽媽給我講故事，于是媽媽就把《嫦娥奔月》講給我聽，聽著我真想飛到月亮上去配嫦娥姐姐。
中秋佳節(jié)，我倚在窗前，看月亮，她仿佛是黑色天鵝絨上的一顆耀眼奪目的夜明珠�，B珺，快來吃月餅!，媽媽叫道。我來到餐桌前拿起月餅。月餅，圓圓的;月亮，圓圓的。它們還真有相似之處呢!媽媽，為什么月餅要做成圓的我咬了一口手中的月餅問。中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)，月餅做成圓的，意思是祝天下所有的家庭團(tuán)圓美滿的呀。媽媽笑著回答。我們在院子里邊吃邊賞月，我抬起頭，月亮那樣遙遠(yuǎn)，仔細(xì)觀察，月亮上的幽幽黑影，發(fā)出淡淡的古銅色，仿佛那是個(gè)神秘而又有人的世界。這時(shí)，我想起朱自清先生的《荷塘月色》，于是，我拉著媽媽徒步來到荷花池邊，今晚的'月色真迷人，雖然月光淡淡的，但照在荷花上，顯得荷花格外
的高潔，月亮倒映在水面上，靜靜得，仿佛在和天上的月亮凝視著。池的一旁是些楊柳，她們借著月光把彎彎的倩影映在池子里，好像美麗的少女在對著鏡子梳洗。雖說到了中秋節(jié)，但樹上的蟬和水里的蛙卻依然奏著交響曲，給靜靜的月夜增添了幾分熱鬧。想一想，現(xiàn)在最寂寞的大概要數(shù)月宮里的嫦娥和玉兔了吧。
禁不住，又讓我想起一首詩來：揚(yáng)州好，高跨五亭橋。面面清波涵月影，頭頭空洞過云橈，夜聽玉人蕭。
月亮的作文 篇2
9月15日是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)家家戶戶都團(tuán)聚在一起在陽臺(tái)一邊賞月一邊吃著月餅就連我家也不例外。
我和家人一起在陽臺(tái)賞月。剛剛升起來的月亮傾泄下了一片清輝月亮亮燦燦的慢慢地慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的'銀紗。月亮穿過了云朵將光輝灑在了馬路上馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上晚上的風(fēng)一吹河面上就波光粼粼的。
月亮像個(gè)害羞的小女孩一會(huì)兒躲進(jìn)了云里一會(huì)兒又從云中探出了可愛的小腦袋將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色�？粗铝劣植唤屛蚁肫鹆随隙鸨荚碌墓适隆Ｈ藗兪菫榱思o(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思:床前明月光疑是地上霜。舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)。這首詩表現(xiàn)了詩人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我不時(shí)想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個(gè)日子里不能與家人團(tuán)聚。
我過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
月亮的作文 篇3
當(dāng)我們拿到流動(dòng)小書包，看到“書香流動(dòng)，愛心傳遞”這句話時(shí)，就能感受到市直三園的書香寶貝計(jì)劃的一個(gè)理念：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。己所不欲，勿施于人。
我在給優(yōu)優(yōu)講這個(gè)故事前，認(rèn)真的先讀了兩遍，我認(rèn)為這是一本很有營養(yǎng)、非常給力的書。
作者發(fā)揮充分的想象力，繪聲繪色的給大家講了一個(gè)關(guān)于“集體與個(gè)人”的故事：有九個(gè)想嘗嘗月亮的小伙伴，其中的八個(gè)團(tuán)結(jié)在一起，付出勞動(dòng)，經(jīng)過不懈地努力，終于“咔嚓”一聲咬下了一小片月亮，大家分享了月亮的味道。這就是集體的力量！另外一個(gè)是小魚，它一個(gè)人不理解大家努力，自己認(rèn)為我的旁邊不就是月亮嗎？但是它自己是不會(huì)嘗到“咔嚓”那一刻成功的味道。個(gè)人的力量是多么的渺小。離開集體應(yīng)該是痛苦的……我們在哪一個(gè)集體里都要團(tuán)結(jié)，比如：家庭、班級(jí)、學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、單位、社會(huì)、民族、國家，團(tuán)結(jié)的人越多，力量就會(huì)越大。在集體里要講規(guī)則，這樣才公平，在集體里要互幫互助，這樣才能長久，在集體里懂得感恩，這樣才有凝聚力。在一個(gè)優(yōu)秀的集體里是沒有不可能的任務(wù)的。
現(xiàn)在我們大人的集體形式越來越小了，這很危險(xiǎn)，所在集體的質(zhì)量也不容樂觀，所以要在讀書中有所悟，在我們的下一代及時(shí)糾正過來，我們由淺及深地教育自己的孩子，積極配合老師的教育，大人要教者有意，授之有方，孩子是學(xué)者無意，聽故事學(xué)道理，做游戲成長身心。
老師在學(xué)校很用心地寓教于樂，我們家長在家里也要認(rèn)真地和孩子多讀書，讀好書，和孩子一起重新成長一遍，畢竟成長不容易。健康地成長更不容易。
一本好書可以傳世閱讀。我認(rèn)為《月亮的味道》就是這樣一本好書。老師把這本書作為流動(dòng)小書包，讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)，可以說是用心良苦，感謝老師，我們也要去買一本，常給孩子讀一讀，里面需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我們還要在這本書里由淺入深的開發(fā)很多的營養(yǎng)點(diǎn)，給力點(diǎn)。如做事要有毅力，堅(jiān)持就是勝利；分工與協(xié)作，分工不分家，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步；猴子撈月的故事，人類的登月史等等。
就象扉頁上一位日本的媽媽所說：不是讀了一遍，是上百遍，不是讀了一天，是上百天，因?yàn)樽x了一遍有一遍的教育的側(cè)重點(diǎn)。
我和優(yōu)優(yōu)讀完這本書后我想讓她明白團(tuán)結(jié)的力量是這樣互動(dòng)的'，我們家任何一個(gè)人是夠不著客廳的燈（我們把燈叫做月亮），（帶著燈罩，安全第一）我讓優(yōu)優(yōu)坐到我的肩膀上，就能抓到月亮，優(yōu)優(yōu)“咔嚓”一聲，嘗到了月亮的味道并且分享給我。我們都很開心，以后再慢慢教這本書里別的知識(shí)，任重而道遠(yuǎn)。
咱們家長，就這樣一點(diǎn)一滴地，配合咱們市直三園老師們辛勤的教育工作，我們堅(jiān)信咱們市直三園的孩子們是最幸福的。
再次感謝老們和園長。
月亮的作文 篇4
月亮，也稱月球。月亮與人類關(guān)系極為密切。
月亮是地球唯一天然衛(wèi)星，是距離我們最近的天體，(.)它與地球的平均距離約為384401米。它的平均直徑為3476千米，比地球直徑的1/4稍大些。月亮的表面有3800萬平方千米，雖然很大，但不及亞洲的面積大。它的體積是地球的1/49。月亮上的引力只有地球的1/6，也就是，6公斤重的東西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身體顯得很輕松，稍微一使勁就可以跳起來，宇宙員認(rèn)為在月面上半跑半跳地走，似乎比在地球上步行更痛快。
月亮有太多的謎了，也有很多關(guān)于月亮的神話傳說：嫦娥奔月、朱元璋抗元起義……還有關(guān)于月亮的富有幻想色彩的'詩歌：李賀的《夢天》、杜甫的《一百五十夜對月》、辛棄疾的《木蘭花慢》……
這神奇的月亮真是讓人向往啊！
月亮的作文 篇5
中秋節(jié)的晚上，小烏龜抬頭一看，看見了圓圓的黃月掛在了天空中。這時(shí)小烏龜產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的.念頭，月亮這么漂亮到底是什么味的呢？于是，小烏龜爬到森林的最高峰上，把頭伸得老長老長，可他離月亮的距離還是很遠(yuǎn)很呢！
小烏龜想：大象身體這么大，鼻子這么長，有了大象的幫助，我應(yīng)能夠著月亮。于是，小烏龜找來了大象，大象用一只腳輕輕地踩在小烏龜?shù)呢悮ど�，努力把腳踮著，把鼻子伸得老老長，可還是夠不著月亮。
大象想世界上脖子最長的長頸鹿，心想：有了長頸鹿的幫助，我們也許能夠著月亮。想著便找來了長頸鹿，長頸鹿用兩只后腳站在大象的頭頂上，把身體豎起了，月亮見長頸鹿來了往高處一跳，長頸鹿也夠不著。
長頸鹿想到機(jī)靈的小猴，便把小猴找來了，小猴爬到長頸鹿身上。月亮往高處一跳，小猴也夠不著。
小猴找來了美食專家——小老鼠，小老鼠爬到小猴身上，可月亮還是往高處一跳，小老鼠也夠不著。
最后小動(dòng)物們都明白了一個(gè)道理——月亮是吃不到的。
月亮的作文 篇6
夜，靜悄悄的。我坐在窗前，等待著月亮升起。
看，那帶著一圈金環(huán)的月亮，終于升起來了！月亮先是金黃金黃的，徐徐的穿過一縷縷輕煙似的白云，向上，再向上升著。突然，月亮的顏色變淺了，它高高地升了起來。它那圓圓的臉上，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地
月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙。遠(yuǎn)處的山村好像籠罩著一層薄薄的.銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見，在皎潔柔和的月光下，幾只“夜游”的小鳥輕輕的跳動(dòng)著，偶爾還發(fā)出幾聲“啾啾”的叫聲，月光灑在開滿了各式各樣的花兒的花壇里，給花仙子罩上了一層神秘的面紗，微風(fēng)吹來，飄舞飛香�；▔牡褂扒∷埔环_麗的圖畫，黑幽幽、靜幽幽。啊，這就是那種夢幻般的美吧！
月亮，好似一個(gè)變化無常的嬰兒，時(shí)而繃著又胖又圓的小臉，像是生氣了；時(shí)而彎著小嘴樂呵呵的笑。
月亮好似一個(gè)頑皮的孩子常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹梢后，有時(shí)它躲在山嶺下，有時(shí)它躲在云層里……星星總也找不到它。
啊，我愛這迷人的月亮！
月亮的作文 篇7
"海上生明月，天涯共此時(shí)。"是啊！即使我們相隔千山萬水，舉頭所望的都是這一輪皎潔的圓月。望著圓月我們的距離仿佛也被拉進(jìn)了，彼此的思念也更深了。（引用+抒情開頭，耐人尋味，引出下文。）
冥冥中有一種蒼老的哭聲喚醒了我。我睜開朦朧的雙眼一滴熱淚打在（用詞不準(zhǔn)，建議改為：滴在）了我的臉頰上，這滴眼淚是屬于爺爺?shù)模@也是我人生中第一次看見他流淚。 （敘述，過渡。）
提起我的爺爺，那不能不說的就是他愛喝酒的.習(xí)慣了。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)爺爺喝酒時(shí)的姿勢挺好玩的。你瞧,爺爺坐在小板凳上,習(xí)慣的從旁邊柜子里拿出酒和酒杯,倒好酒,先拿起筷子夾了一�；ㄉ诺阶炖�,然后端起酒杯,只聽“叭——”（注意破折號(hào)的用法。）的一聲。一口酒就進(jìn)肚了,再看爺爺眼睛都瞇成一條縫了,好一幅自得其樂的樣子。就這樣,一�；ㄉ�,一口酒，反反復(fù)復(fù)。爺爺如癡如醉地享受著飲酒的樂趣。（細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)傳神。）
這天我想連爺爺都能誘惑的酒，一定比玉皇大帝的茶還要香。幼小的我也要嘗試一下端起酒杯聞了一聞，好一股刺鼻的味道呀。我不甘心，再次聞一聞，這次聞起來果然有一鼓香氣撲鼻的感覺。我也舉起杯，學(xué)著爺爺?shù)臉幼雍纫豢诰�，結(jié)果好辣呀，喉嚨著了火一樣，我就這么暈了過去。從這以后就再?zèng)]見過爺爺喝一口酒，逢年過節(jié)，大家都勸說他少喝一點(diǎn)，但他竟說這不是什么好東西。（文章不能總是平鋪直敘，還要加強(qiáng)其他描寫技巧的綜合運(yùn)用，同時(shí)本文選材最好也要和“月亮”有關(guān)，不然就變成了一篇思念爺爺?shù)奈恼铝�，明白？�?/p>
爺爺過世后奶奶對我說:＂你爺爺他40年的酒癮。如何勸都不戒，但不想讓可愛的大孫子‘誤入歧途’了......。＂
唉！相思淡，淡在兩人相隔太遠(yuǎn)；相思難，難在彼此今生無法再見，但我們都可以看著同一輪圓月，仿佛你就在我邊�。ㄊ闱椋A文章主題，很棒，值得借鑒！）
月亮的作文 篇8
一年一度的中秋節(jié)終于來到了，一大清早，爸爸和媽媽就上街去買菜了。我就在家寫作業(yè)。
下午爸爸和媽媽正忙著殺雞，切菜等。我就在客廳里折紙鶴，每十五個(gè)串成一串表示歡迎中秋節(jié)的到來。
晚上，爸爸和媽媽做菜時(shí)，臉上洋溢著微笑，動(dòng)作比原來利索多了。爺爺奶奶看著豐盛的晚餐，看在眼里，甜在心里。我們早早的把晚餐吃完，一家人都出來廣場看皎潔的月亮。
人們常說：“月到中秋分外明”。但是當(dāng)我們一家人來到廣場了，可是天空中的月亮還沒有出現(xiàn)在我們的'視線里。我好奇的尋問爸爸，那個(gè)月亮怎么還沒有出現(xiàn)了呢？爸爸說：“可能是因?yàn)樵铝梁π卟缓靡馑己痛蠹乙娒�，只能悄悄的躲在云媽媽的身后了�！?/p>
哦!我長長的嘆了一口氣，又是一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。
月亮的作文 篇9
中秋的月亮是皎潔的，她雖然不像太陽那樣，白天在人們面前炫耀，但在夜晚，她卻把那如流水一般的月色披在樹上、房屋上、小河上、人們的身上……整個(gè)大地被皎潔的月光包圍，使人感到夜晚的迷人。真可謂是月光似水，靜影成璧。
月亮是美麗的，她像一位可愛的小姑娘，是黑夜中的素面麗人。她時(shí)常用云兒遮住臉，偷偷地窺視人間，如果盯上她太久，她就干脆將整個(gè)身子全部躲進(jìn)云里。這使我想起了四大美女之一——貂蟬的故事。
別人都說是因?yàn)轷跸s太美麗所以月亮躲到了云的'后面，我看是貂蟬嫉妒月亮，盯著她看太久，所以月兒才躲到了云后面。
月亮是動(dòng)人的。圓月靜靜地掛在夜空，她不詳星星那樣調(diào)皮地眨著眼睛，也不像黑夜那樣沉默不語，而像一位依依裊裊的少女，輕輕撒下點(diǎn)點(diǎn)銀光，那么溫柔，那么恬靜，好像在與我們共度中秋佳節(jié)，使人們都沉浸在那美麗、溫馨的月色中，久久不愿離去。
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