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友誼的作文【范例3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的友誼的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友誼很重要，在那里都要有友誼，有個(gè)很好的故事，如果你是一個(gè)成年人，只要在你方圓6公里內(nèi)有一個(gè)或一個(gè)以上的朋友，那么你這個(gè)人就不算白做。
當(dāng)我們?nèi)雽W(xué)時(shí)，我們的有友誼只有紙一樣重，我們素不相識(shí)，這份友誼就微不足道，即使風(fēng)一吹，就可能飛走。一年后，我們的友誼，已有鉛球一樣重了，可是，只要一扔，這份友誼也會(huì)沒有。而現(xiàn)在，已經(jīng)四年了，我們的友誼可以說(shuō)他它的重量已經(jīng)可以和一座山相提并論了，是那樣的難以分開�？墒乾F(xiàn)在，我去上海讀書了，我們的友誼被分開了。那是那樣的難以磨滅，如果是平時(shí)的暑假，兩個(gè)月就兩個(gè)月�？墒乾F(xiàn)在的'兩個(gè)月，比平時(shí)心理負(fù)擔(dān)中總是抱著永遠(yuǎn)都見不著的心里，可不是度日如年啦。
在最后一次見面時(shí)，我沒有真心的說(shuō)上一聲：“再見”，而今天，我為此而感到后悔，而今天，我真誠(chéng)的說(shuō)上一聲：“再見了同學(xué)們，我們以后再碰面�！蔽蚁Ｍ@是一種挽回的辦法。哦，再見了。
友誼的作文 篇2
友誼是關(guān)心；友誼是互助；友誼是春風(fēng)；友誼是暖流；友誼是一個(gè)人成功的動(dòng)力。在我與顏舒晴的交往中，品位到了真誠(chéng)的友誼。
記得，那是一次“愛國(guó)”詩(shī)文朗誦比賽。初賽時(shí)，她作為主持人。負(fù)責(zé)掌管時(shí)間。我在一旁悄悄地告訴她，讓她手下留情，多給我一些時(shí)間，畢竟我朗誦的內(nèi)容太多了。但她沒動(dòng)聲色，我以為她已經(jīng)默認(rèn)了，便自信穩(wěn)拿第一。
“開始”她嚴(yán)肅的宣布到。我站在臺(tái)上滔滔不絕的朗誦著，可是我的表演還沒接近尾聲，只聽“咚”地一聲，她按下了秒表。這意味著我超時(shí)了，也就是說(shuō)我在這個(gè)回合輸了，因?yàn)樵谒械倪x手中，只有我一人超時(shí)了！我覺得好丟臉！我好傷心！我呆呆地愣在一旁，想個(gè)泄氣的皮球，若有所思……
對(duì)她的所作所為我感到很憤怒，因?yàn)樗屛以诒娔款ヮブ鲁龀�、難堪。因此我沒有給她任何解釋的機(jī)會(huì)，就下定決心跟她絕交。在以后的那幾天里，我一直對(duì)她不理不睬，她好幾次想來(lái)跟我解釋，可我總是不屑一顧，揚(yáng)長(zhǎng)而去。雖然我已經(jīng)認(rèn)為我們的友誼已經(jīng)不存在了，但總得給她一次解釋的機(jī)會(huì)��！
這天，她有一次來(lái)向我解釋，我便極不情愿地停了下來(lái)，聽她解釋。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？其實(shí)我也有我的難言之隱��！友誼要講誠(chéng)信，講原則，如果連這些基本的`條件都沒有的話，那我們的友誼還有意義，有價(jià)值嗎？”我氣憤的說(shuō)到：“你還只我們的友誼啊，朋友請(qǐng)你幫忙你卻見死不救，更何況我事先就已經(jīng)跟你打過(guò)招呼了啊。你讓我當(dāng)眾出洋相，我有多難堪你知道嗎？”她歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，我……我也不想！形勢(shì)所逼！如果說(shuō)你在我這里過(guò)了關(guān)，卻不能提升自己的水平，那只是我害了你，而且你更是自欺欺人，到頭來(lái)你將一無(wú)所獲。倒不如讓我來(lái)幫你�！鳖D時(shí)我恍然大悟，并且原諒了她，又和她和好如初了。
在接下來(lái)的幾天里，她幫我修稿子，還每天都陪我一起練習(xí)。幫我出點(diǎn)子，指出我不足的地方。每天都堅(jiān)持不懈的督促著我，我們常常練得滿頭大汗，筋疲力盡。就是這樣，我終于把握住了時(shí)間。
“皇天不負(fù)有心人”在我們兩個(gè)的共同努力之下，那次朗誦大賽我取得了一等獎(jiǎng)！我有說(shuō)不盡的開心，她也感到很欣慰！
這件事使我茅塞頓開。友誼應(yīng)建立在同志中，鞏固在真誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中。不然就會(huì)斷送在奉承中……
友誼的作文 篇3
我和陳靜是好朋友。一天，我們把各自在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳靜一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳靜又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去……
走出門外，我朝她偷偷看去，只見她氣的臉色鐵青，眼里閃著淚光，拳頭攥得緊緊的，好像要同誰(shuí)拼命似的。從此我們倆的'目光一碰到一起，彼此便低下了頭，唉，什麼時(shí)候才能結(jié)束這憂慮不安的日子呢?
一天，回到家里，想到這件事我也想了想她的感受。我錯(cuò)怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我怎麼能安呢？
我拿出彩紙取出一張大紅色的紙，因?yàn)榧t色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過(guò)程中，我小心翼翼的折疊，生怕折的不好看，不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起，代表我和她的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
我?guī)еЪ堹Q飛快地跑到陳靜家去，這兩只千紙鶴在風(fēng)中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來(lái)到她家窗前，我想去還是不去呢？我焦急的在窗前踱來(lái)踱去，去沒在意陳靜已經(jīng)在窗前看我好一會(huì)兒了，陳靜好像看出點(diǎn)什麼苗頭，帶著一個(gè)小木盒子出來(lái)了。
我面對(duì)著她，支支吾吾地說(shuō)：“陳靜，對(duì)……對(duì)不起，上次是我的不對(duì)，我不應(yīng)該把你的小木船踩碎，這是我送給你的。”陳靜也滿臉愧疚地說(shuō)：“我也對(duì)不起你，這是我送給你的�！闭f(shuō)完，她打開盒子，原來(lái)里面放著一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊：“愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久！”
老師說(shuō)：“你們倆的友誼，像山上的松柏，經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加清麗啦！”
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