(薦)友誼的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文1

　　人的一生不可以沒(méi)有朋友。多了一個(gè)朋友，就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼會(huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶！這是我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說(shuō)后的最大收獲。

　　這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè)天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。

　　這本書(shū)中，我覺(jué)得最感人的是這一段：傍晚它正在演奏的.時(shí)候，一片黃葉，秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車(chē)站，正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來(lái)的，一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飛舞，過(guò)了哈得遜河，上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來(lái)的時(shí)候，柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方�？吹搅诉@個(gè)提醒它外面鄉(xiāng)下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺(jué)猛然一驚，幾乎無(wú)法再繼續(xù)演奏下去。但是，它隨即又記起了自己身在何處.強(qiáng)迫自己繼續(xù)演奏下去。

　　看完這本書(shū)，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意；一個(gè)世界沒(méi)有友誼，必定是充滿了惡意的。友誼=忠誠(chéng)+信任。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，他會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。

友誼的作文2

　　當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)卷落最后一片黃葉，我在心里默默祝福我那逝去的友誼。

　　初來(lái)五中，我與同宿舍的朋友結(jié)下了不解之緣。我和A的關(guān)系最近，大大的嗓門(mén)，心直口快是她的特點(diǎn)。時(shí)光飛逝，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候長(zhǎng)了，心越來(lái)越近，覺(jué)得對(duì)方對(duì)自己足夠了解，應(yīng)該會(huì)理解自己。但友誼越來(lái)越深的我們，反而做什么事時(shí)，都不再太在意對(duì)方的感受。終于，有一天，她的一句話激怒了我，于是我便想起了曾經(jīng)的種種不愉快，我越想越氣，越想越火，最后，我甩下她，大步走了。從此以后，我們便不再說(shuō)話。

　　不說(shuō)話的日子里，我時(shí)常感到寂寞、憂傷，總是不由自主的想：“有可能是我錯(cuò)了，不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾就使友誼破裂。”可是，個(gè)性都很倔強(qiáng)的我們，誰(shuí)也不懂得先讓一步，與其這樣別扭下去，不如選擇逃避。于是，我選擇了調(diào)離宿舍。但我又是多么的舍不得，舍不得室友們與我度過(guò)的每日每夜，更舍不得這份珍貴的友誼！

　　離開(kāi)A的日子，我的心像飄忽不定的風(fēng)箏沒(méi)有著落。在蕭瑟的.秋風(fēng)中我想到了她對(duì)我的噓寒問(wèn)暖；在炎炎的烈日中，我想到了我們?cè)谛�園中快樂(lè)嘹亮的歌聲；在繁星密布的天空下，我想到了我們投機(jī)的談話……我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像滿天的繁星，鑲嵌在我的心里，很沉，很沉……

　　如今，我們之間的友誼已經(jīng)逝去，已經(jīng)無(wú)法挽回。我們各自都尋找了另一段友誼�？擅看挝铱匆�(jiàn)她與別的同學(xué)玩得很開(kāi)心的時(shí)候，我都忍不住在角落里悄悄流淚，我多么想回到從前和她一起快樂(lè)的時(shí)光，可我總沒(méi)有勇氣面對(duì)她。我對(duì)現(xiàn)在的朋友C述說(shuō)我們的過(guò)去，C說(shuō)：“你可以換一種方式來(lái)紀(jì)念你逝去的友誼。”換一種方式？對(duì)！換一種方式！我鄭重抬起頭：“從今天起，我要為她祝福，祝她可以得到更多的快樂(lè)與友誼。

友誼的作文3

　　至少我還記得那一年，談不上春意融融，只是一個(gè)近夏時(shí)期。

　　至少說(shuō)，那一年我還很熟悉，我和王潤(rùn)雨，劉耀輝，三人成虎似的，為著小學(xué)最后一年，最后一次的表演，最后一次在一起排練，時(shí)光穿梭到如今，我又遇到了初中的最后一次。同樣的劇本，同樣的觀眾，同樣的舞臺(tái)，同樣的最后一次，卻在三個(gè)人當(dāng)中，少了兩個(gè)人的熟悉身影。

　　我特意去飾演王潤(rùn)雨他當(dāng)年飾演過(guò)的角色，我恨自己把笑料的詞全給自己，卻把那些乏味無(wú)聊的臺(tái)詞全落給他！只是，我才覺(jué)醒，當(dāng)初他的自樂(lè)其中是多么的.奉獻(xiàn)！掐指算算，也有兩年的時(shí)間了，我竟是如此自私，如此……我只會(huì)搶著包袱（笑料臺(tái)詞），可誰(shuí)不想……

　　在金秋時(shí)節(jié)，楓葉飄揚(yáng)，迎面吹來(lái)的卻是愁意許許。在一片楓樹(shù)林忠，找到一片屬于自己的楓葉，只希望它還是光彩依舊，火紅火紅的，正如黎明到來(lái)，初日徐徐升起，可到正午，身背太陽(yáng)，卻不覺(jué)得是美好的景色了。

　　依靠在一棵自己的楓樹(shù)下，數(shù)著楓葉許許，傳來(lái)枯黃的幾片楓葉�？諝庵写_實(shí)陣陣菊意，自己就是守衛(wèi)者，卻把另一棵楓樹(shù)當(dāng)作了敵人。天上依然是白云朵朵，看不見(jiàn)的星星在閃爍……

　　不知是星美麗，還是月美麗，只覺(jué)得這星空才美麗，它襯托出這明月，和那不停變化的星。總希望有自己的一顆小流星，許下愿望，希望自己也成為一顆別人的小流星——天空中漸漸下起流星雨。

　　當(dāng)星團(tuán)聚在一起，形成星夜中另一個(gè)月亮，就算是殘?jiān)�，就算它已不像以前一樣的圓滿——一桶水被打翻——星月滑落夜空，匯聚成黎明的太陽(yáng)，伴隨著完美的拋物線，太陽(yáng)劃過(guò)。

　　朋友，就是朋友，就是兩片完全一樣的楓葉，風(fēng)吹過(guò)，晃動(dòng)晃動(dòng)……

友誼的作文4

　　“如果一堵墻就讓我們彼此疏遠(yuǎn)，那我們的友誼未免太脆弱�！�

　　這句話是我的搭檔對(duì)我說(shuō)的，小學(xué)畢業(yè)后我們?cè)谕�一個(gè)學(xué)校，卻不是在一個(gè)班。這突然的分離，讓我們一時(shí)不知所措。

　　我們是在一個(gè)雨季認(rèn)識(shí)的，而我們的友誼是由一次吵架開(kāi)始的。只記得她當(dāng)時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)有一股不服輸?shù)膭艃�。這和我的性格十分相似，于是，一個(gè)想法從腦海中閃過(guò)，或許我們可以成為好朋友。

　　不出我所料，隨著時(shí)間的流逝，我們成了十分要好的伙伴。在生活上我們合作無(wú)間；在學(xué)習(xí)中我們互相前行。有時(shí)，也會(huì)因?yàn)橐恍┬∶�盾而�?zhēng)得面紅耳赤。但她帶給我更多的是感動(dòng)。記得那是一個(gè)陰天，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我送你回家吧�！蔽衣�(tīng)了高興極了。向她連聲道謝。在路上，她把雨傘偏向了我，而我卻全然不知。到家后，我發(fā)現(xiàn)他的衣服的'一側(cè)完全被雨點(diǎn)打濕了，頓時(shí)心里充滿了感動(dòng)。當(dāng)想讓她在家坐一會(huì)兒，但她卻撐起了雨傘走向雨中。望著她遠(yuǎn)去的背影，想起了她真誠(chéng)善良的心。

　　這就是我們之間的友情，“深似大�！蔽覀兌荚谀�默地關(guān)心著對(duì)方，即使身處不同的環(huán)境之中。有人說(shuō)，一切事物都會(huì)因時(shí)間不會(huì)淡化，而會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　又是一個(gè)雨天，窗外密集的雨滴打亂了我內(nèi)心的平靜，在留言薄上，兩種相似的筆記“友情，一輩子的事�！�

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