友誼作文共8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的友誼作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
友誼是什么?朋友突然問我。我被朋友這個以前我從未想過的問題怔住了。
友誼是什么?我靜著想著。對了,友誼就是一本書,一本變化多端的書。友誼是一本漫畫書,翻開它,你便來到了一個充滿歡笑的世界。在學校里,每當下課時,我就會與伙伴們一起談笑風生,或者在操場上奔跑嬉戲。大家你一言我一句,笑聲傳遍了校園。友誼是一個悲劇。朋友在一起難免有一些磕磕碰碰,我也一樣。
一次,我們班的'一個同學帶來了一個最新玩具,我和朋友知道了,便搶著要玩,我們誰也不讓誰,搶來搶去,結果,我們誰也沒有玩到,反而我們之間產生了矛盾。友誼是一本小說,記錄了朋友之間的點點滴滴。上學放學時,總能看見我們手拉著手逐漸模糊的背影,做習題時,我們互相幫助,一天就這樣過去了······友誼還是一個曲折的故事呢!那次,我正在做老師布置的習題,可算了半天,總是算不出來,我想放棄,只聽見朋友說,這么簡單的題都做不出來,真笨,我聽了,立刻氣得脹紅了臉,就算是為了氣她,我也要把這道題算出來,哼,等著!結于,功夫不負有心人,我終于做出了那道題,哈哈,怎么樣!后來,我才知道她是為了激勵我才那樣說的。
我終于明白了,原來友誼就是一本內容豐富的書呀!
友誼作文 篇2
獅子在海邊散步,看到海豚從海里探出頭來,就邀海豚做朋友。
“我們做朋友可以互相幫助,好處非常大。因為你是海里的王,我是陸地上的.王。”
海豚很爽快地答應了。有一天,獅子要和兇猛的野牛作戰(zhàn),便請海豚來幫忙,可是海豚不能離開海洋到陸地來,獅子就責備海豚不守信用。海豚回答說:
“你責備我是不應該的,因為我本來就是屬于海洋的動物,是不能到陸地上生活的!
友誼作文 篇3
綴著點點星光的夜空下,微風拂過我的臉頰,帶來了略微干燥的空氣,隨之而來的,還有洋洋灑灑的落葉。
片片落葉在風中打著旋,撿起一片落葉輕撫,訝然于它葉柄的纖細,那仿佛輕觸便頃刻會翻飛的葉片,是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱秋風的?仿佛為了印證我的想法,一陣風卷過樹林,每一片葉在風中都將葉片舒展開,外向張揚,以最美的姿態(tài)迎接秋風。它們會落下,卻是如破繭之蝶般以重獲新生的.姿態(tài)翩飛,帶著欣喜和無限向往。
一片落葉擦著我的肩落下,思緒也被打斷,猛然發(fā)覺,如今已是秋季,這落葉,即為秋天的主角,但是,在四季的輪回中,它也成了過客。清爽的涼風中夾雜著人世間的悲歡離合,紅塵之中,我們也曾經是主人,但終究是過客,我們是某次時空交錯的主角,也是某次落葉歸根的旁觀者。
順著一地落葉的小道走去,行人匆忙,夜色寂寥。零落的芬芳,之于落葉,看遍春華秋實,飄過萬千霓虹,這種放棄,此時的隕落,如此平靜。而我從前的那個夜晚,放棄心中的執(zhí)念,多么遺憾。
所以,之前我不懂落葉的志趣,一如這滿地的芳華不懂我的心事。車水馬龍的街道里不曾安靜,一如寂靜遼闊的心中不曾喧囂。
我想起有人對我說,他想要做一棵大樹,固執(zhí)地扎根在那,無論世事如何變遷,不為所動?晌仪樵甘且黄淙~,不必像大樹一樣成為永恒。我有扎根于深土的樹所沒有的灑脫,天地間可隨處棲息,沒有束縛,更無禁錮。也可隨流水漂過山河故土,找一處清靜之地,獨自安詳。
落葉愿隨風而去,而我愿隨落葉,從心所欲,隨處棲息,獨自安詳。就如同那句話所說,生如夏花燦爛,死如秋葉靜美。
友誼作文 篇4
我、韓夢楚、陳鈺鈴、張佳蓉在這個學期是四人小組,也是形影不離的好朋友,吃完晚、早,中飯都會看見我們在一起的身影,我們都說,要做一生的朋友。
這天,第二課堂結束了,在去晚飯路上,張老師把陳鈺鈴叫走了,說是有什么事情。但什么事情張老師沒說,我們也無法問,因為我們已經到上了食堂的二樓樓梯,叫陳鈺鈴是其他人傳話上來的。我們都很著急,怕陳鈺鈴是不是被張老師找去批評了,因為最近老是有人告狀,說陳鈺鈴欺負自己宿舍的人。其實,不是陳鈺鈴欺負人,而是陳鈺鈴不知什么事與李敏婷私底下絕交了,但很多人都站在李敏婷那邊,所以,李敏婷那邊的人就老告狀。
陳鈺鈴走后,我們都無精打采的,吃過飯后,我們仨一直在飯?zhí)玫人,等了半個鐘頭,可她的身影還是沒出現(xiàn)。
回到宿舍,我們一邊做內務,一邊繼續(xù)在宿舍等她,等了半個鐘頭。突然,一個身影晃了進來,我定睛一看,是她,陳鈺鈴,她的臉上笑瞇瞇的,不像被老師批評,可是她又為什么這么久才回來呢?一個又一個的問題從我的腦中閃現(xiàn)。我們幾個都趕緊圍過去問她。原來是陳鈺鈴的媽媽來了,給她送來了晚飯。張佳蓉趕緊將我們在飯?zhí)玫鹊氖露几嬖V了她。陳鈺鈴十分激動的哭了,和我們幾個擁抱在一起。我們一起幫她整理好內務,然后互相拉著手走向教室,在路上,她說,有我們這樣的'朋友真好!
濃的發(fā)藍的夜空,天上星星調皮的眨著眼睛,四顆星星顯得最顯眼,襯著蔚藍的遼闊的天空,閃爍著耀眼的銀色光芒。這就代表著我們的友誼,永遠的友誼……
“永遠的友誼!”四個女孩純真的聲音在天邊回蕩,到永遠……
友誼作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我從一個懵懂無知的幼兒成長為翩翩起舞的少年。
陳年往事便是刻在心上。這次,我整理東西,突然發(fā)現(xiàn)一條手鏈,這便讓我想起了一個人,她就是我的好朋友。
她是一個見義勇為而且剛強的女孩,如果你只看她的外表,肯定不相信她還能替人抓小偷吧!
那是一個陽光明媚的早晨,我與她約定好一起去看電影,我們走在路上,拿著可口的冰激凌,背著小而可愛的背包,邊走邊說,說的非常開心,而且越說越有勁?删驮谶@時,我們突然聽到了一位老奶奶說有小偷,小偷。這時我特別害怕,竟有人在光天化日之下偷東西。隨后,那個小偷跑向我們這個方向,當時我只想逃,但我的朋友卻扔下她的包,向那個小偷追去。我只好也跟上去,但以我的速度,不一會他們已經把我甩的很遠了。當我追上他們的時候,他們竟然打起來了。她們拿著包在那搶,我很想上去幫我朋友,但我很害怕。我在想到底怎么辦吶?我急的都跳起來了,后來我的朋友咬著那個小偷的手,那個小偷很疼便把她使命一推。我的朋友摔向了我這邊,這時,老奶奶等人也追了上來。小偷見形勢不好便把包扔了。我立即把我的朋友扶了起來。她的手,她的`膝蓋都破了一大塊皮還在那兒滴血。我看著都心疼。于是我生氣而又著急的說:“你怎么這么大膽?連小偷你都敢去追。包是搶回來了,但你自己卻是一身的傷!彼齾s笑笑的對我說:“此中有真意,欲辨已忘言。”我只好沒什么可說的。
她不僅是一個見義勇為,樂于助人的人,她還是一個會使人你開心的小天使。一次,我的數(shù)學考試沒考好,我便在那哭鼻子。她看到了就過來安慰我,在我的面蹦蹦跳跳,做鬼臉,講笑話,使我不禁想笑。笑完后,他又會給我講我錯了的數(shù)學題,幫我分析錯誤原因,這讓我下次再也不會寫錯那道題。
在離別時,我們互送對方一樣東西來思念對方,這也是見證我們友誼的一樣東西。在初中我們分離。生活沒了這個可愛活潑的小天使,使我的生活總感覺少了什么。
天下沒有不散的宴席。希望我們的友誼長久。如果時光倒流,我一定會好好珍惜與她在一起的時光,為我們的友誼再添一份色彩,讓我們的記憶更加的長久快樂。
友誼作文 篇6
幼兒園畢業(yè)后,我就跟著媽媽來到了葛公中心小學上學。當時,我還是一個害羞的小女孩,直到遇見她。
第一天上學時,老師讓我們做一下自我介紹。輪到我時,我的聲音小得跟蚊子哼一樣,調皮的同學不時起哄著,只有她一直聽我講完。我向她投去感激的眼光。老天爺好像是故意的,偏偏她成了我的第一個同桌。
下課時,她對我說:“你好,我們做個朋友吧!”我點點頭。“你膽子太小了,這樣可不行。如果愿意,我來幫幫你吧!”她又大方地說。我心里暗暗高興:剛來新學校就遇到一個好同桌,真好!我又怯怯地點了點頭。
她見我答應了,便說:“那我們開始第一步——去認識更多新朋友!边沒有等我說“好”,她就拉著我,去結識身邊朋友了。漸漸的,我的朋友越來越多,我的性格也漸漸開朗了。
又有一天,她滿意地對我說:“第一步完成得很好,下面開始第二步——上課回答問題!蔽衣犃,立即“啊——”了一聲,想逃跑,她眼疾手快,立馬把我抓住,略帶些懇求的語氣說:“萱萱,你就答應吧,這都是為你好。而且上課回答問題沒有什么嘛!這也是提高成績的必要條件呀!”看著她真誠的.眼神,我只好硬著頭皮答應了。
以后每當上課老師提問題時,她都向我使眼色,意思是讓我舉手回答。剛開始我真有點煩她,后來我懂得了她的良苦用心。漸漸的,即使她不向我使眼色我都積極舉手;漸漸的,我活潑了,開朗了。我知道,這一切都是因為她。她就是我的好朋友——童甜婧。
現(xiàn)在我轉學了,在新班級中也算得上是一個活躍分子,可我好想婧婧呀!每當我躺在草地上看星星,我都會想起她。婧婧,你也在想我嗎?記得我走時,你對我說:“記住,山變水變友誼不變,以后不要忘了我喲!”
友誼作文 篇7
每個人都有自己的回憶,我想回憶可能是很多種。我此時此刻我正在回憶我的母校。在那里,我很放肆。
我想念我的老師、同學。我想到這里,心里不時的痛了,我們在一起六年,我離開了你們,我現(xiàn)在才知道我們在一起才最開心。
你們還記得小時候的事嗎?我們的約定,我們種下的種子,我們約好的每年都要見面的,可是因為種種原因我們已經兩年沒見了,你們還好嗎?本想著這個寒假一起玩的但因為新冠,我們只能待在家里。我不知道你們有沒有這么想,但我今天回憶往昔,想到就此別過,我……
我們小時候,下課就往外面沖,沖到操場上,一起玩游戲,現(xiàn)在想想那時的我們多么可愛我們一起上學,一起回家,一起吃飯。多好。
記得有一次,我們數(shù)學考試考的.還可以,她讓我們玩了一節(jié)課,第一名還可以玩老師的手機,可沒有我的事,大家都在玩,而我獨自一人看著你們,那種感覺你們知道嗎?從那刻起我開始努力學習。(我那時很內向,沒人和我玩兒)慢慢的是你們讓我感受到了班級的溫暖,在這我想向你們說:“謝謝你們,有你們在真好”
你們還記得你們的學校長什么樣嗎,我的學校,雖然不是很華麗,但見證了我們這些小孩的成長。我們的學校是這樣的:高高的大門,門口蹲著兩位“門神”(其實就是兩個獅子,我們大家都這么叫它)進入校園里在你的左手邊是一個花園,在你的右手邊是一個圓形花鋪。在操場上有個單杠,一下課,那里是人多勢眾。好懷念呀!
回憶往昔快樂的時光,我們有緣再見!愿我們友誼長存。
友誼作文 篇8
20xx年8月16日就是南京舉辦青奧的日子了,據(jù)現(xiàn)在只有兩年多的時間,我也無時無刻不在想象著青奧。
“友誼第一,比賽第二! 意思是“要講友誼、講團結,也是比賽場上的一句名言。而青奧會就需要這種無私精神。這讓我想起了了一個故事,這個故事就顯現(xiàn)出了:“友誼第一,比賽第二”的精神。……這是一場接力跑步賽,在開始比賽之前,一個學校的運動員腿抽筋,另一個學校的運動員告訴他要多吃一些香蕉,然而腿抽筋的那個運動員完全不理會。在比賽的時后,最后一棒恰好是腿抽筋的運動員與好心的.那個運動員跑,快到終點時,運動員的腿又開始抽筋了,另一個運動員停了下來,說要扶抽筋的運動員,抽筋了的運動員經過一番周折后終于答應讓他扶,到終點線只有一步之遙時腿抽筋的運動員倒下了,恰巧碰到了終點線,那個運動員的學校贏了,而好心幫他的運動員的學校輸了,而比賽之后腿抽筋了的那個運動員沒有去解釋,也沒有去道謝?催^后,我思考了一番。腿抽筋的運動員知道“友誼第一,比賽第二”這個觀念嗎?有,他是不小心倒下的;沒有,他在比賽過后為什么不解釋呢?不管有還是沒有,幫助別人的那個運動員卻不同,具有很強的“友誼第一,比賽第二”的意識。我認為,真正贏了的是那個好心幫人的學校,他只是結果敗了,但它的過程是美麗的,它的過程體現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的精神,這是許多人都做不到的,它的過程也是令人感動的,值得每個人去學習!
希望20xx年的青奧會可以舉辦成功,每一個人都有這種“友誼第一,比賽第二!钡木瘢
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