【優(yōu)選】以友誼為話(huà)題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的以友誼為話(huà)題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以友誼為話(huà)題的作文1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾有無(wú)數(shù)難忘的記憶，其中有一次我與吳成樹(shù)發(fā)生小沖突的片段，讓我印象特別深刻。
那時(shí)，我們才一年級(jí)。有一次午休時(shí)，我剛從外面回來(lái)就看看見(jiàn)吳成樹(shù)坐在我的位置上。
“干嘛？”我問(wèn)他。他卻沒(méi)有回答，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著一本本子在看。
“看啥？”我好奇地湊了上去。
“哈哈哈，你寫(xiě)得太好笑了，我也是醉了！”吳成樹(shù)說(shuō)完，就捂著肚子趴在地上打著滾，敲著地板，哈哈大笑。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他竟在偷看我寫(xiě)的日記！
“嘿，你怎么能偷看我的個(gè)人隱私？”我大聲抗議。
“我就是好奇，隨便看一下！”他頑皮地回答。
這時(shí)，我氣憤極了，一怒之下，迎面就給了他一拳。他見(jiàn)招拆招，躲了過(guò)去。我氣急敗壞，順手抄起了桌上的鉛筆，就向他猛刺去，我的速度太快了，而且鉛筆也比較鋒利，一下就插中了他。
“啊！”的一聲慘叫劃破了天空，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那鉛筆的頭都斷了，留在了吳成樹(shù)的手臂里。這時(shí)，我驚慌失措，腦袋也一片空白，下意識(shí)地背起書(shū)包就逃回了家。
回家后，我坐立不安，心情難以平靜。寫(xiě)好作業(yè)后，我便裝作出去玩，實(shí)際上我用零花錢(qián)買(mǎi)了一筐水果，來(lái)到了吳成樹(shù)的`家里。我緊張極了，哆嗦著敲了敲門(mén)。門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了，我心怦怦直跳，仿佛都跳到了嗓子眼。開(kāi)門(mén)的正是吳成樹(shù)，我紅著臉真誠(chéng)地向他道歉，并把那匡水果送給了他。
“沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)！這事就過(guò)去了，別放心上�，F(xiàn)在正無(wú)聊，要不打一局造夢(mèng)西游？”吳成樹(shù)微笑著說(shuō)……
回家的路上，我感到了一陣輕松，仿佛心中的一塊大石頭終于落了地。同學(xué)之間就是這樣，犯了錯(cuò)也能互相體諒，這就是友誼！
以友誼為話(huà)題的作文2
我在初一認(rèn)識(shí)到一個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)她那時(shí)候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。
與她做朋友，有許多快樂(lè)和煩惱�？鞓�(lè)的是，老師把她調(diào)位調(diào)到我旁邊，在上課的時(shí)候，我們一般不說(shuō)閑話(huà)，和她一起，我應(yīng)該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時(shí)候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問(wèn)過(guò)我門(mén)，怎么你門(mén)怎么整天都是這樣吖，我想這是我門(mén)的樂(lè)趣吧！我們有時(shí)候?yàn)榱艘患∈露鵂?zhēng)執(zhí)不放，我們都會(huì)笑得很開(kāi)心！與她在一起，歡笑鋪滿(mǎn)地！
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會(huì)有什么意義，但我也不想，我很自私，我的最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側(cè)面問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她都不回答我。當(dāng)我看她和另外一個(gè)人玩得很好的時(shí)候，我有時(shí)吃醋。我也想過(guò)，為什么我和別人牽手的時(shí)候我會(huì)那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒(méi)有。我好想知道原因。有人和我說(shuō)過(guò)，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的言語(yǔ)。當(dāng)我要放棄這段友情的.時(shí)候，有個(gè)人在我耳邊說(shuō)，在你放棄之前，一定要親口問(wèn)她，她的心里把你當(dāng)成什么，不然的話(huà)，你就會(huì)后悔。可是我就是沒(méi)勇氣開(kāi)口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規(guī)律的，是我發(fā)現(xiàn)出來(lái)的，就是如果今天和她玩得很開(kāi)開(kāi)心，那你明天就會(huì)很煩。
唉，友情能受得起考驗(yàn)嗎？能受得起波折嗎？友情能抵得過(guò)什么？什么才是真正的友誼？
你能告訴我嗎？幫我破解嗎？
以友誼為話(huà)題的作文3
友誼讓校園的天空更藍(lán)，讓校園的陽(yáng)光更燦爛，也讓我們的心更加溫暖。你看，陽(yáng)光下、風(fēng)雨中、教室里……他與他，他與她，她與她都在演唱著一段段友誼的歌曲。
傘下友誼深
一個(gè)夏天的.早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，可是放學(xué)時(shí)，老天爺爺說(shuō)翻臉就翻臉，下起大雨來(lái)。我站在樓梯口，眉頭緊鎖，心想：這怎么辦呀！我又沒(méi)帶傘。算了，就這樣跑出去吧，反正又不遠(yuǎn)。于是我一咬牙，沖進(jìn)了大雨中，突然，我身后傳來(lái)一陣喊聲�！靶焘鶡槪焘鶡�，等等我！我?guī)懔�，我們一起回家吧！”我一扭過(guò)頭，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——陳丁幔。她快速的跑著，雨水濺落他一腿，可她卻毫不在乎，她氣喘吁吁跑來(lái)說(shuō)：“……走吧”一路上，我感動(dòng)的不知該說(shuō)些什么，只能一句接一句的說(shuō)：“謝謝你。”友誼就像一把傘，撐開(kāi)了真美……
患難見(jiàn)真情
有一次，我路過(guò)同桌的桌旁時(shí)，她的一支鋼筆掉了下來(lái)，筆尖都摔彎了。我明明沒(méi)有碰到，可她卻一口咬定是我碰掉的，而這件事的經(jīng)過(guò)只有鄭蕊看見(jiàn)了。我心中想：完了，我前幾天剛和鄭蕊吵過(guò)架，她會(huì)幫我嗎？正在我懊惱時(shí)，鄭蕊走了過(guò)來(lái)，如實(shí)的說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。之后，我找到了鄭蕊，對(duì)她說(shuō)：“真對(duì)不起，之前是我太小肚雞腸了。”鄭蕊大方的說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！我們現(xiàn)在還是好朋友了�！彼自�(huà)說(shuō)：“不打不相識(shí)”。真正的友誼是從了解彼此的那刻開(kāi)始的。
每一段友誼都來(lái)之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜。以后的生活中，我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)友誼，珍惜友誼，與同學(xué)們將友誼進(jìn)行到底。
以友誼為話(huà)題的作文4
友誼——它不可估量，有時(shí)候它可以改變一艘小船航行的方向；有時(shí)候它還可以幫助一個(gè)人“逃離苦海”改變他當(dāng)時(shí)的悲慘命運(yùn)；有時(shí)候它還可以改變一個(gè)人的一生……。這樣的友誼一定是發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的友情。
依稀記得那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮是那么的潔白。我手里捧著書(shū)正在專(zhuān)心的看著，突然，一個(gè)人從我身后走來(lái)，一臉憂(yōu)傷的對(duì)我說(shuō)：“哎，明天又要考試了，我太緊張了，心一直砰砰跳個(gè)不停，不知道要怎么辦才好？”
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你現(xiàn)在先靜下心來(lái)復(fù)習(xí)一下課文，明天考試的時(shí)候仔細(xì)答題，就好了�！笨墒�，沒(méi)想到他還是一張苦瓜臉的`樣子回了我，說(shuō)：“我平時(shí)考試也只有考70多分，突然不想去考試，試卷里有一些難題總是答不出來(lái)，成績(jī)老是不好，回家還會(huì)被打被罵，哎……”
而我也只能回答道：“相信你自己可以的，只要現(xiàn)在認(rèn)真去復(fù)習(xí)一下，你可以考出好成績(jī)，加油！”
第二天的下午放學(xué)回到托管，我輕快的走到了二樓，隨手拿起書(shū)桌上的一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。正看得入迷，有人在我的肩膀上輕輕地拍了一下，我嚇了一跳。
回過(guò)頭一看，原來(lái)是昨天的那位同學(xué)。他正笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好朋友，有了你的鼓勵(lì)，我這次的成績(jī)終于有提高了！”我微笑著對(duì)他說(shuō)“不，那是你相信自己的能力，和通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)得來(lái)的。”
他有點(diǎn)害羞地對(duì)我說(shuō)，“要是沒(méi)有你的肯定，我也沒(méi)有那么有自信�！笨吹剿樕系男θ荩Φ帽葎倓偸㈤_(kāi)的花朵還美，他是那么的開(kāi)心，我也跟著笑了起來(lái)。
看似簡(jiǎn)單平凡的一句鼓勵(lì)語(yǔ)言，卻能帶來(lái)這樣美好的結(jié)果，這就是友誼的力量，這就是同學(xué)之間、朋友之間真誠(chéng)的友誼。友誼的力量，將繼續(xù)鼓舞我前行！
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