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友誼的作文匯編6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的友誼的作文6篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
夢星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級開始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級的時候，紫娟卻說她六年級要回老家讀。當其他三人知道后，大家都很難過，最難過的是她的同桌夢星空。六年級的時候，紫娟回老家了，她走之前說：“各位，我放假的時候會回來看你們的�！逼渌嗽陂_學沒多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說要絕交，問夢星空要站在哪一邊，夢星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒了，我不要！！她寫著寫著哭了。放學后，她對思和莉說：“還記得我們以前的時光嗎，那時我們多開心呀，我永遠都我會忘記的。如果你們要絕交，那我不會站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會開心嗎？給你們一天的時間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會干涉！”說完就走了。這天晚上，空夢見娟了。“娟，她們會和好嗎？”空問道，娟說：“會的，相信她們，也相信我們的'友誼�！蓖瑫r思和莉也在想：空說的對，我不應該和莉（思）絕交，我們的友誼不會那么脆弱。第二天，思和莉來到空面前說：“我們錯了，不應該為了一點小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著她們，用力點了點頭“嗯！”三人又在一起說笑了，空想：娟，我們的友誼永遠都不會破碎，我們永遠都是四人組！
友誼的作文 篇2
六年的腳步即將一閃而過，最使我難忘的，是我的同學小天天。
記憶中，他是一個英俊帥氣且又調(diào)皮的小伙子。
他十分活潑開朗。有一次，他到我家來玩，我們一起看電視，才不過幾分鐘，他就有些坐不住了，時而在沙發(fā)上跳來跳去，時而做幾個鬼臉，那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的孫悟空，把我家攪得雞犬不寧。
在課外的時候，他總愛亮亮自己的嗓子，模仿各個巨星演唱，我現(xiàn)在還記得他那仿得有模有樣的唱腔，在陣陣微笑中不僅對他肅然起敬。
在運動會上，他讓我看到了他頑強執(zhí)著的一面。他為尋找一只遺失的袋子，可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的烘烤，走遍體育館的每一條路，翻遍每一只垃圾箱，問遍每一個保安，經(jīng)過漫長而又乏味的數(shù)十分鐘，終于在一位老師手中獲得了這只袋子。
今天想來，那雙手拿著塑料袋，臉上布滿汗珠，在垃圾堆奮力翻尋的'形象不只是可笑，還有一種更可貴的東西。
跑道上，他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧，他的腿在顫抖，膝蓋前被一塊白布覆蓋，一瘸一拐地走向戰(zhàn)常
“怎么樣，要不我替你吧？”
“不需要，這點傷不是問題！”他白凈瀟灑的臉上，顯出堅定的神情，斬釘截鐵地拒絕了我，毅然站在起跑線上盯著遠方。
隨著一聲巨響，他飛快地擺動著雙腿，如野馬脫韁般沖向終點，渾然不顧腳上那塊礙眼的白色，是我對他的敬佩又增了一分！
像這樣可愛頑皮且勇敢執(zhí)著的男子漢，我怎么會不喜歡他呢？他幫助我講解我不懂的問題，與我一起投籃，瞎鬧，這份純真的友誼將陪伴著我，步入初中，我將帶著這份友誼上初中之路，每每回憶起，都有一種新的感覺。
我不知道，步入初中后，能不能再見一見這位可愛的同學呢？
友誼的作文 篇3
暑假在家無聊，便翻起了初中時的同學錄。
浮華若世，與你相隨。
撩起封面，畢業(yè)照上五十六張?zhí)煺娴男δ槪诹胰障掠痴粘鲆环N獨特的美。那美，徹人心骨。我仔細打量著每張面孔，抑或熟悉，疑惑陌生，抑或早已記不起。其實，我們只是曾熟悉過。
翻過畢業(yè)照，第一個名字竟那般陌生，我記得那是放在第一張的那個是和自己關(guān)系最好的，而現(xiàn)在，我連她都記不起，突然發(fā)覺自己的好笑。其實，友誼哪有什么貴賤之分。
魂牽夢繞，鎖你心扉。
“銘記我們攜手過的流光溢彩的'年華，人生難得一知己，謝謝你的存在，讓我在孤單時有可以回憶的美好……”“不論是否能在這菁菁校園里看到你，都因你喜而喜；因你樂而樂；因你悲傷而悲傷；因你怎樣而怎樣……”“記憶，任誰都無法取代，因為在那之間，有種濃得化不開的香，容曉……”“我們已經(jīng)長大，已經(jīng)初中畢業(yè)，就在轉(zhuǎn)眼間。可是，卻才發(fā)現(xiàn)，時間真的不等任何人，多以，不要讓自己有來不的那一瞬間�！薄鞍族\無紋香爛漫，玉樹瓊苑堆雪。萬化參差誰信道，不與群芳同列。那分明是一株梨花，綻放在塵世之間，倔強而美麗。”“不了解又如何；針對國有如何；陌生了又如何；熟悉了又如何，須知，陌生與縫隙也能構(gòu)造之美天地，陽光才會照進來，回頭，便是春暖花開”“相識時，你我之間是一張白紙，時光與友誼翩舞，留下了多少感動與絢爛多姿……”“默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱；短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼那份永恒的喜悅�！�
我一頁頁的翻著“好友留言”，淚水不爭氣的落下，落在臉上，落在紙上，落在心上。那時的我，第一眼看到這些時，也曾這樣哭過，其實，友情的世界里不存在期限。
繁華陌落，終有你陪。
一個真實的微笑，一個熟悉的記憶，把擁有的思念重新凝望。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起成長……無數(shù)個從縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。
因為遇見你們，我的生活不再枯燥無味；因為遇見你們，我明白了自己想要的原來竟這樣簡單平凡；因為遇見你們，我懂得了快樂與幸福的涵義。
謝謝你們的友誼，那么讓人舍不得忘。
友誼的作文 篇4
秋天到了，我走在上學的路上，涼氣臨面吹來，一般人都會打個寒顫，但我卻感到十分溫暖，因為我想起了去年秋天時的情景。
去年秋天，我們學校組織了一次運動會。我參加了跳繩、跑步和仰臥起坐等多個項目。幾個項目下來，我渾身是汗。尤其是在跑步比賽時，要跑步前，我脫掉了上衣外套，跑步過程中我又出了許多汗，比賽結(jié)束后卻沒有及時穿上上衣，體質(zhì)偏弱的我被風一吹，出了毛病——想吐，頭還很疼。
我的閨密張雅馨發(fā)現(xiàn)了我的異樣后，立刻向老師請示，然后把我扶回了教室�；氐浇淌业奈矣X得十分難受，頭痛的像要炸了一樣。張雅馨就一直陪著我。她一會兒問我要不要喝水，一會又問我能挺住嗎，要不要給我的家長打電話，我覺得心里非常溫暖。
這時，一個平時不怎么和我說話的男同學過來了。他看了看面如土色的我，就問張雅馨我怎么了。張博雅緊張地說道：“不知道，好像很難受的樣子。哎呀，這可怎么辦？”就在他倆說話時，我忽然忍不住吐了出來。頓時，一股難聞的氣味就在教室里彌漫開來。張雅馨趕忙給我倒了杯水，連聲問我：“沒事吧，沒事吧，你？”那位男同學也忙著清掃臟物。他先去了后花園鏟了點土，然后墊在我的嘔吐物上，又踩了幾腳，最后把它掃到了簸箕里，倒到了垃圾筒里。
接著，又來了幾個女同學。她們看到我這樣，也連忙過來詢問我怎么了。其中一個女同學看見我嘴唇發(fā)白，覺得我可能是低血糖，還把她平時不會給同學的奶糖給了我。而此時的`我，頭只要動一下，就好像被刀刺一般。后來，老師幫忙給我媽媽打了電話，媽媽接我去了醫(yī)院。
由于我突然生病，我的閨密張雅馨連自己要參加的項目都沒有去參加。還有許多平時不經(jīng)常和我說話的同學也前來熱心地幫忙，尤其是那個男同學不顧臟地幫忙清掃，那個女同學的慷慨，都令我感動。這些同學平時和我都不太交往，也看不出什么友誼，但在這次經(jīng)歷中，我卻深深地感受到了他們對我的好。
同學們對我的友誼，我會永遠銘記于心。同學們對我的好，我永遠也忘不掉。
友誼的作文 篇5
我站在人生的第一個岔道上。
一封短信把我壓得好難受，好難受……
我清楚地記得，那短信只有五個既熟悉又陌生的字——我們絕交吧！
絕交？站在友誼的岔道上，我該怎樣面對？到底那一條路才是我要走的路？左邊還是右邊？如果我所選的正是我要走的路，那我將永不后悔。但如果所選的路是我非要走的，那我將永遠都無法回頭，而且后悔一輩子！因此，我必須在我前進的那一刻，作出最準確的決定！只是，在此這前，我想對你說——
你還記得我們剛認識的情景嗎？兩個小女孩被老師分在一起，分在一桌。從此，兩個小女孩再也沒被分開過，上下課在一起，放學也在一起。幼小無知的她們很開心，都把對方比作親妹妹對待。不久后她們結(jié)拜了。慢慢的，她們長大了，開始懂事了，會想了，有時她們也會為了一點小事而爭吵。但是，她們并不計較這些。因為，她們還是同桌，還是姐妹，還很珍惜這段友誼。也因此，她們的友誼在同學與老師的眼里都是公認的——好！除此外，她們還懂得掩護對方，為了一件小事，她對老師說慌了。但是，在她的眼里，再小的事也是值得掩護的。她從沒想過后果是怎么樣的`，只想著不讓她受到傷害，她就心滿意足了。
隨著時間的流失，她們的友誼更加堅固了……
在一天早晨，她們又見面了，只是這次見面與以前的不同，以前她們會很開心地玩上一整天。但現(xiàn)在，她們卻站著注謝著對方。終于，當姐姐的說話了：“我下個學期可能轉(zhuǎn)學了�！薄盀槭裁矗俊薄拔野终f下個學期我們就要考畢業(yè)試了，我不可以這樣下去，他想把我轉(zhuǎn)在他班跟他教�！薄澳阏f得對，我們就要畢業(yè)了，我們不再是孩子了，你去吧！我不怪你，以后我們通信就可以了”此時，當姐姐的才發(fā)現(xiàn)，自己的眼淚早就流下了，她偷偷地擦干眼淚。因為，她最好的妹妹都沒流淚，她也不想她看到自己哭的樣子，她想在走之前給妹妹留下美好的笑容。
……
在一個學期里，她們通了30封信，每一封信里都裝著一點對對方的祝福、思念。一年后，她們又準時在老地方見面了。此時，她們要講的話更少了，幾乎沒有什么話要說，只是靜靜地看著對方……
蘇解——有著七看友誼的同桌，這些你都還記得嗎？相信現(xiàn)在你應該很明白，里面的人就是你和我。也許，現(xiàn)在我可以，也應該作出決定了：你有你的選擇權(quán)利，我也有我的選擇權(quán)利。你既然對我提出了這樣的要求，我想：無論我答不答應，你都會堅持你的選擇的，對嗎？最后，我想對你說：你想絕交，那我們就絕交。但我還是希望你可以回來做我的朋友，讓我們好好珍惜，好好回味，好好愛護我們七年以來所維持的友誼。
友誼的作文 篇6
友誼是一種很微妙的東西，其真諦并不在于付出多少，而在于你到底了解多少！ 我轉(zhuǎn)學在3年級，雖然我是極不愿意，但因為父母的關(guān)系，我必須轉(zhuǎn)到我總未接觸過的小學。
當我第一次進入我新的班級的時候，我發(fā)現(xiàn)大家似乎都不在意我，我很失望，也很傷心。當我想起我以前的同學和以前的好友，我的心似乎就飄過去了一樣，我的同桌是一個很有地位的人，我指的是你在同學中很有人緣，下課時同學們都找他玩，看到他在人群中上下躥動我似乎看到了我的過去，那些歡笑的日子，眼淚不知不覺的流了下來……
同桌是一個很細心的人，當他發(fā)現(xiàn)我在新來的學校中不能適應時，沒有視而不見，而是竭力想辦法幫我融入這個集體。下課他經(jīng)常拉著我一起去玩，我起初十分討厭這樣的行為，直到有一天：老師布置了一個作文以我的同桌為主題，這篇作文對我而言是一次突破，因為我很少關(guān)注我的同桌。下課時他立馬對我進行了一次全身掃描，我注意他的臉透露出一種很滑稽的笑容，令我忍俊不禁。但我的麻煩沒解決，我根本不了解我的同桌，怎么下筆呢？不一會兒，同桌的`頭突然伸了過來，很小聲的問我：你真的了解我嗎？這個問題頓時讓我呆掉了。他看到我這樣的表情，什么也不說就把我拉到操場上和同學們玩，雖然我顯得很尷尬，但他不讓我走，還讓我看著他玩，他們在玩一種很常見的游戲：捉迷藏。他的行動十分的敏捷，每次都是別人找不到他，他才出來，還經(jīng)常告訴別人躲哪最安全。說來也可笑，就算這樣別人也還是無法摸透他的行跡，看著看著我也想玩了，他立刻拽著我躲了起來~~~ 由于我的同桌的幫助，我融入了這個集體，后來我和他的作文都獲得了老師的表揚，而我的作文題目便叫理解。
人生的道路很長遠，如果要自己一個人走下去的話，幾乎看不到盡頭，所以每個人都希望自己的身邊有個人陪伴著自己，那樣的話，孤獨的心就不再孤獨了，冷漠的心也能讓友誼融化那里的冷漠，變的無比堅強和自信，從此就會溫暖了．
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