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友誼作文

時(shí)間:2024-04-18 10:20:26 友誼作文 我要投稿

友誼作文集錦[9篇]

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的友誼作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼作文集錦[9篇]

友誼作文 篇1

  啊德是我的初中同學(xué),后來他初中畢業(yè)后就在一條熱鬧的街道上開了個(gè)報(bào)刊亭,我則繼續(xù)上了高中。盡管我們文化上的不同,可我沒對(duì)他有半分的歧視,他只是因?yàn)榧依锔F所以沒得書讀,要論成績他初中的成績比我好得多。

  每逢放假之類的.我都去他那里坐坐,和他聊聊天,我們聊得很廣泛也很投機(jī)。我從他的話語中聽出了一絲憂傷,是啊,家窮不是他的錯(cuò),可是他畢竟得受著。

  我上高二的時(shí)候,一個(gè)周末還是去他那里坐,這回他對(duì)我說他想下廣東打工去了。我頓時(shí)蒙了,我問他:“在這里干得不是很好的么?怎么突然想走?”

  “以前留在這里是因?yàn)橛袪繏,現(xiàn)在沒牽掛了,我去那邊闖闖吧!卑〉侣詭n傷地說道。

  “你和啊影之間怎么了?”初中的時(shí)候啊德和啊影就走得很近,初中畢業(yè)后他們就發(fā)展成男女朋友關(guān)系了。如今啊德說沒有牽掛,我不知道他倆之間發(fā)生了什么。

  “不說她了。她在高中里新找了個(gè)男朋友了,是我沒能力抓住她!

  “啊德,啊影怎么能對(duì)你這樣。我給你報(bào)仇!蔽翌D時(shí)怒火中燒,啊德平時(shí)為人溫和,極重義氣,啊影竟然把他甩了,我咽不下這口氣。

  “算了,說到底還是我沒本事,要是我能讀書就好了。啊影就不會(huì)從我身邊溜走了。小風(fēng),你好好好讀書吧。下次你來看我時(shí)也許我就下廣東去了。茫茫大地,豈會(huì)連我的三分地都沒有,你不用為我擔(dān)心!

  “哥們,既然你決定了,我不再攔你,此去珍重。”

  “嗯,小風(fēng)謝謝你!

  兩人后來陷入了無言,雙方都在悶頭喝水。

  后來啊德進(jìn)了國企單位當(dāng)了客戶代表,后來又聽說當(dāng)上了主管。盡管他此時(shí)很有錢可是他依舊沒有忘記我,那個(gè)一直以來把他當(dāng)成好兄弟的朋友。

  朋友就是以心交心,君子之交淡如水。

友誼作文 篇2

  我這個(gè)人很調(diào)皮很貪玩,沒有什么好朋友,但是我在孫老師家里學(xué)習(xí)的人中認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫郭柏輝的同學(xué),他長著一張又肥又大的臉,一對(duì)大大的眼睛,別看外貌還算過得去,但他還有一雙臭臭的腳,就因?yàn)檫@個(gè),同學(xué)們都不愛和他坐一桌,因?yàn)槲邑澩妫瑢W(xué)們也不愛和我在一桌,所以這天我們倆坐在了一桌。去年寒假,他剛來這個(gè)班的時(shí)候數(shù)學(xué)、語文、英語書都沒有,他就和我看一本,因此我很煩他。他一說話張著大大的嘴,我就說他是“大嘴怪”,但是他卻從來不和我頂嘴。

  老師也讓他自己買書,但一直快到寒假結(jié)束的時(shí)候,他才把書買回來,后來我顧意氣他,顧意不借書給他看,我想:這就是報(bào)復(fù)他吧。開學(xué)了,因?yàn)樗以陂_發(fā)區(qū),離孫老師家遠(yuǎn),晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候,他來不了,我就再也聞不到他臭臭的腳丫子味了,我卻又總想起他。

  終于又到了星期天,我們又到一起來上學(xué),那一天我趕巧沒帶筆,于是郭柏輝看我沒帶筆就把他的筆借給了我,當(dāng)時(shí)我心里很不是滋味,我問他:“我用你的`筆你煩我嗎?”他說:“我總用你的書你不也沒煩我嗎?”當(dāng)時(shí)我聽了心里很難過,我想:“以后他再借用我的書我一定會(huì)很高興地借給他而且不會(huì)再煩他!蔽乙龉佥x的好朋友。

友誼作文 篇3

  人生百味,酸甜苦辣。記憶中,酸,是和同學(xué)吵架后的忿忿不平;甜,是得到夸獎(jiǎng)時(shí)的欣喜;苦,是失敗后的沮喪;辣,是上臺(tái)演講時(shí)的窘迫……記憶中的一瞬間,都有可能給你留下深刻的印象,帶來一份意外的感動(dòng)。對(duì)我而言,最深刻的莫過于友情瞬間所帶來的那份感動(dòng)。

  隔著窗戶,看見窗外的雨。我愁苦的嘆了口氣。剛剛才和好友約好一起去圖書館,就下起了這場雨,仿佛是故意掃興一般。本想打電話給她,取消這場約定。但是在撥出前幾個(gè)號(hào)碼后,我又突然改變了注意。轉(zhuǎn)身拿起傘,出了家門,朝著原先約好的'地點(diǎn)走去。因?yàn)椋诖螂娫捴,我忽然想起自己以前看過的一篇文章:風(fēng)雨中,如約而至的兩個(gè)男孩,履行了自己的諾言,真的風(fēng)雨無阻,守著彼此的約定。那份默契讓我感動(dòng)。望著窗外令人郁悶的雨,我忽然也想嘗試一下。同樣的風(fēng)雨,同樣風(fēng)雨無阻的約定,是否也能夠收獲文章中兩個(gè)男孩之間的那份感動(dòng),我有點(diǎn)好奇,也有些許期待,我是否也能夠和朋友“風(fēng)雨無阻”?

  站在約好的商店屋檐下,我撐著傘,看著街上的行人;蛟S是因?yàn)檫@雨來的有些突然,也或許是它的惡作劇,人們甚至還沒有反應(yīng)過來就被淋了一身。只能夠急匆匆的尋找避雨的地方,或者往家的方向奔去。看著人們的狼狽樣,我在心里暗自偷笑,不知不覺中,時(shí)間一分一秒的流逝。我抬起手腕,手上的表,指針清晰的指著6。和朋友約好的時(shí)間已經(jīng)到了,早已空蕩的街頭,依舊沒有好友熟悉的身影出現(xiàn)。我默默的在心中嘆了口氣,有些失望?磥怼帮L(fēng)雨無阻”的約定并非是每個(gè)人都可以遇見的。沮喪的轉(zhuǎn)過身,正準(zhǔn)備離開時(shí),身后傳來一個(gè)熟悉的聲音:“嗨!”我回過頭,發(fā)現(xiàn)好友喘著氣,急匆匆的跑了過來:“你終于來了,我在這里等了變天!蔽也粷M的埋怨了一句。緩過氣來的好友開始“沒心沒肺”的笑了起來,臉上是她那招“牌性”笑容:“呵呵,那啥。我不是沒遲到嗎?”說完,還“無辜”的朝我晃晃手腕上的表。我終于還是被她“無辜”的表情打敗,無奈的舉起了白旗。空蕩蕩的街頭頓時(shí)變得不那么空蕩了。我們默契的朝著圖書館走去。

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)的想著,友情的味道就好像昨天吃過的彩虹糖。剛開始時(shí)的酸澀,即使再怎么強(qiáng)烈,卻也擋不住原本的甜味。正是這奇特的友情的味道,在漫漫人生的道路上留下一道亮麗的風(fēng)景。作文

友誼作文 篇4

  在你的人生道路中,總有那么一個(gè)人可以不耐煩地聽你哭、聽你笑,看著你生氣、看著你開心。仿佛是上天注定了一般,沿著兩段緣分構(gòu)成的路往前走,總有匯聚的那一點(diǎn),但緣分盡了的時(shí)候,就注定要分離

  月亮的光應(yīng)該是很亮吧,不然那么厚的幾片云彩里怎么會(huì)埋著那么一抹白亮呢?雯璟靜靜地坐在我身邊,明亮的雙眸仿佛能看穿世間的一切鏡花水月。

  “你說,如果我們不在一個(gè)學(xué)校,我們還會(huì)認(rèn)識(shí)嗎?”

  “或許會(huì),也或許不會(huì),”我對(duì)她笑笑,“會(huì)的可能性更大一些,因?yàn)樯咸熳⒍ǎ覀円欢ㄒ雠笥!?/p>

  我看著旁邊安靜的如一潭水的雯璟,感慨時(shí)光就這樣匆匆如流水般淌過而不駐足等待我們。雯璟這幾年的變化恐怕只有我才是最清楚的,她從短發(fā)留成了長發(fā),從一米四幾的個(gè)頭一下竄到了一米六多,從天真爛漫的小女孩變成了一個(gè)成熟知性的姑娘。當(dāng)然這都是表面,變化更大的,或許是她內(nèi)心。我們的故事還停留在原地,但時(shí)光早已遠(yuǎn)去不待你我。那些故事,那些歌謠,化作蒲公英的白色絨毛,在和煦的春風(fēng)中無盡的飄散。

  熟悉她的聲音,熟悉她的笑容,熟悉她的氣息。她的眼神像是清泉那樣甘洌,充溢著熱情的火焰,但她偶爾也會(huì)變得桀驁不馴、煩躁不安,夜深人靜的時(shí)候還會(huì)躲在被子里低聲哭泣。對(duì)她的情感,就算在夢(mèng)里,也能感到她平穩(wěn)的呼吸與有力的心跳。

  無意中在以前的課本里翻到一張紙條,上面扭扭曲曲的字令人忍俊不禁,這大概是初一時(shí)寫的吧,實(shí)在是無聊的沒有級(jí)別:

  雯璟:從前有個(gè)鬼,放了個(gè)屁,把施展給臭死了。

  我:喂喂喂,我哪有那么容易被臭死!

  雯璟:當(dāng)然有那么容易。

  我噗嗤的一下笑了,這張皺皺巴巴的紙條將一些舊的記憶畫面牽引出來,慢慢的往上浮。眼前仿佛是還是那些熟悉的畫面,如彩虹糖果般絢爛的美夢(mèng)。

  雯璟是女生中最小的一個(gè),個(gè)頭也最矮,留著可愛的齊耳短發(fā),說話聲音又尖又細(xì)。仿佛在夢(mèng)中的哪個(gè)角落遇到過她,但翻來覆去找不到她的名字,那巴掌大的臉是那樣熟悉,就是不曾記起她是誰。

  “大家好,老師好,我叫雯璟。”一個(gè)小小的身影緩慢地從后排站起來,怯生生地做著自我介紹,從我看她第一眼起,我就知道,我注定要和她做朋友。

  與雯璟說的第一句話已經(jīng)記不清了,只記得無論哪次我和她說話她都是笑著的,笑的是那樣甜美。晚自習(xí)的時(shí)候我們百般無聊地傳著紙條,然后下課撕成小碎片丟進(jìn)垃圾桶,鋼筆沒水時(shí),雯璟總會(huì)默默地低著頭遞過墨水瓶借我打水。當(dāng)我宿舍扣了分被老師罵時(shí),雯璟總會(huì)第一時(shí)刻來到我身邊安慰我,讓我開懷大笑。

  我們就這樣隨著擁擠的人流不緊不慢的向前走,早上總能看見最美的日出,然后踏著溫暖的日光大口大口呼吸著新鮮空氣,到了食堂特別嫌棄地埋怨今天的飯難吃,大吵大鬧著穿過操場奔向教室,開始一天的課程。雯璟其實(shí)是很聰明的,她總能想到別人想不到的東西。但她總是裝笨,問我一些她自己知道答案而我不知道的問題,我回答不出來然后她就特別得意的給我講出來,臉上那神采奕奕的表情特別欠揍。

  東方雙語學(xué)校的一大特色就是有特長課,當(dāng)時(shí)我倆都報(bào)了琵琶,但是后來才知道琵琶是要自己花錢買于是就報(bào)了健美操,健美操也是需要基本功的,學(xué)期末還有考試,由于我基本功好,老師總是拿我當(dāng)師范,雯璟就特別痛苦地望著我,問我怎么才可以像你一樣腿這么軟。我笑了,拍拍她的頭,說:“等你哪一天像我這樣的時(shí)候你的腿就可以和我一樣軟了!闭f完之后才發(fā)現(xiàn)我說了和沒說一樣,但是雯璟仿佛沒有明白過來,還是一臉憂愁地撅著小嘴,“早知道就不報(bào)健美操了。”很長時(shí)間以后,她才反應(yīng)過來,“喂,你那天健美操課說的什么!”

  當(dāng)然,那些都是初一的事了。

  初二后,雖然笑聲依舊,但總夾雜著一絲沉悶。雯璟像打了生長激素一般瘋狂的長個(gè)子,像是雨后初生春筍一樣生長迅速,頭發(fā)也束了起來,扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮,并且?guī)Я搜坨R,像是換了個(gè)人一般。

  可以說初二的一切都是美好的,看著那些初一的新生心里已經(jīng)有了一絲成就感,并沒有太多的不舍,反而還特別高興,終于不用像個(gè)小朋友一樣任老師自由操縱。其實(shí)不僅是雯璟變了,我們都變了。初二的我們不再像以前那樣懵懂無知,不再像以前那樣為了一點(diǎn)小事耍脾氣,我們學(xué)會(huì)的更多的是珍惜,就像我和雯璟那樣,知道珍惜我們?cè)谝黄鸬拿糠置靠,因(yàn)槲覀兌贾,最好的朋友只有一個(gè),若是失去,不可挽回。

  我們轟轟烈烈的彼此喜歡,彼此仇恨,彼此坐在梧桐樹的庇蔭下大笑,彼此鉆到一床被子里哭泣。偶爾分享一個(gè)驚世駭俗的秘密引得對(duì)方唏噓不已,或是在別人不知情的情況下在別人背后起一串難聽的外號(hào)。就在這樣安靜而充實(shí)的歲月中,與雯璟一起度過的時(shí)光里,透過眼前的那層如輕紗般的薄霧,我看到了另一個(gè)自己。

  有一次,和雯璟因?yàn)橐患∈卖[矛盾,心里發(fā)誓以后再也不理她。但是當(dāng)我孤身一人走在空空蕩蕩的校園里時(shí),看到別人勾肩搭背的你說我笑,我才真正體會(huì)到了什么是孤獨(dú),什么是寂寞,那是一種真的痛徹心扉的、揪心的難受,我終于知道:沒有朋友,我什么也不是。

  其實(shí)沒有幾天我就與雯璟和好了,我們就像是正電荷與負(fù)電荷,相互吸引,從不排斥,就算分開也會(huì)被一股神奇的力量合到一起,這就是為什么我能與雯璟保持這樣比親人還親的'關(guān)系。

  無數(shù)個(gè)日日月月過去了,我們終于迎來了初三,一切都變了,更有了物是人非事事休這樣的感慨。老師告訴我們:初三,是具有挑戰(zhàn)性的一年。

  于是,我們學(xué)會(huì)了怎么偷偷摸摸地將課本帶到宿舍里復(fù)習(xí),怎么擠出更多的空余時(shí)間來復(fù)習(xí)結(jié)業(yè)科目,怎樣在繁重的學(xué)習(xí)壓力下?lián)纹鹨黄┪覀兒粑奶臁?dāng)然,雯璟這孩子變化更大,噌的一下比我高出好多,我站在她身邊都會(huì)讓別人認(rèn)為雯璟是我姐姐,其實(shí)我比她大好多,雯璟特別得意地俯視我,“嘿嘿,你個(gè)小矮子!蔽耶(dāng)然不服氣,踮起腳尖揚(yáng)起頭說:“姐也有輝煌的時(shí)候!”于是我們就笑了。

  雯璟說我在她面前本性畢露,獠牙上的毒液閃閃發(fā)光,無論因?yàn)槭裁词露紩?huì)笑的很開心,特別會(huì)用你那斯文典雅的外表把那些懵懂的小男生給迷惑了。我說你以為你不是嗎,在別人面前像個(gè)小婦人,在我面前,那簡直是活生生一潑婦啊。她生氣了,拽著我馬尾辮的發(fā)梢搖來搖去,我心里叫苦不迭:早知道今天就把頭發(fā)盤起來了。

  雯璟說:“無論什么都是永恒的,哪怕在美麗的花兒也擺脫不了零落成泥的命運(yùn),上天注定,誰也改變不了。就像你的二,是亙古不變的。”我被她最后那句話惹得發(fā)笑,說:“其實(shí)我并不相信永恒,但是只要我們的友誼不敗就好!

  友誼像是一朵不凋零的花,開放著我們的青春與熱情,它宣告著少年一切美好的感情,就像我與雯璟一樣,在互相信任的基礎(chǔ)上開出了一朵無言的花,曾經(jīng)播下的種子,是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,我們一起聆聽歲月靜好,與朋友一起度過的日子,就算是哭也是開心的

友誼作文 篇5

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì),并規(guī)定每班須有十人參加比賽,一些同學(xué)立刻到班主任辦公室報(bào)名了,我也在好友的鼓動(dòng)下與他一起去報(bào)名。

  我參加的是1500米的長跑比賽,報(bào)名后第三天就要開始比賽了,所以時(shí)間很倉促,根本沒有時(shí)間練習(xí),只得硬著頭皮上陣。

  比賽那天,我的心里既激動(dòng)又緊張。經(jīng)過了幾輪比賽,終于到長跑項(xiàng)目了。可能是因?yàn)榈谝淮螀⒓舆@種比賽,我自然十分緊張,手心里也全是汗。幾個(gè)平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)的朋友可能看出了我的緊張,便走過來對(duì)我說:“努力跑吧!只要發(fā)揮出你平時(shí)的成績就行!我們都相信你會(huì)取得好成績的!”

  話剛說完,就聽到廣播上點(diǎn)到了我的名字,我朝他們點(diǎn)點(diǎn)頭,就走向跑道。參加比賽的共12人,分兩輪比賽,我是第一輪比賽。這一輪跑得還算輕松,跑了第三名,成功地參加了下一輪的比賽。這時(shí),好友剛比完一場比賽,看到了我,便走到我的身旁,對(duì)我說:“不要有太多的負(fù)擔(dān),輕松跑,我們都會(huì)支持你的!”我自信地說:“我一定會(huì)努力的!”“我相信你!”他說。

  很快,第二輪開始了,全部都是第一輪比賽獲得的前三名,實(shí)力都很強(qiáng)。我處在他們之間,不免有些力不從心的感覺。忽然,我聽到“李鵬,加油!”的聲音,我向后一看,原來是朋友們正為我吶喊助威。我朝他們微微一笑,同時(shí)心里對(duì)自己說:“盡自己最大的努力!”我準(zhǔn)備好預(yù)跑的姿勢,等待發(fā)令槍響。只聽“砰”一聲,發(fā)令槍響,比賽開始了。我與其他五人立刻沖出起跑線,我不分前后的跑著,耳邊的風(fēng)呼呼地響。在前面的幾圈我始終跑在他們前面,但是好景不長,我逐漸處于下風(fēng),但朋友為我加油的聲音仍然不減。最后,我使盡渾身解數(shù),跑了第四名。不過很遺憾,并未獲獎(jiǎng),心中有些失落,有些愧疚,只因?yàn)橥瑢W(xué)、朋友們的`信任與希望卻并未取得好成績而失落、愧疚。

  然而,一句句安慰的話語驅(qū)趕走了我心中的陰霾:“不要難過,我們都知道你已經(jīng)盡最大的努力了!薄皼]有什么大不了的,下次再努力!甭犞@些溫暖的話,我的心里一陣感動(dòng)。

  這件事雖然已過去三年了,但每當(dāng)想起它,我的心里總是很溫暖。

  名利之花也許會(huì)枯萎,成功之花也許會(huì)凋謝,但友誼之花卻永遠(yuǎn)芬芳迷人。

友誼作文 篇6

  友情是多么真誠。

  今天下午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子!苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來!岸b忊彙鄙险n了,卷子發(fā)下來,我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西,就小聲問我:“怎么了?一會(huì)開鉛筆盒一會(huì)翻書包”。我焦急地說:“我的'尺子忘記帶了,畫圖可要尺子呀!”他忙看了看自己的鉛筆盒,噢,他只帶了一把尺子,這把尺子還是他媽媽專門買給他的。上面畫著小白兔在背兩個(gè)大草莓,可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形,還可以寫空心英文字母,譚燕文對(duì)它真是愛不釋手…… 譚燕文可是幫不了我,我該怎以辦?正當(dāng)我苦苦思索時(shí),只聽“啪”的一聲,尺子變成兩段。譚燕文友好地對(duì)我說:“雖然我有點(diǎn)不舍得,但有什么能比朋友的友誼珍貴呢?看,這就是我們友誼的見證!” 聽了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話,我不禁熱淚盈眶,對(duì)呀,我們之間的友情,豈是一把尺子可以阻擋的,尺子斷了可以再買,但友情分裂了可不能不再彌補(bǔ)了。 這把斷尺架在一起,好似一座友誼橋,橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅(jiān)不可摧的友情之橋……

友誼作文 篇7

  “友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來說是平淡無奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過,如果沒有朋友有什么關(guān)系,我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上?但事實(shí)告訴我,這是絕對(duì)不可能的。試問,當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說笑,你的心情又會(huì)如何?看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂,可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀!

  說實(shí)話,我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué),更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。

  的確,時(shí)間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼,大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在過一個(gè)學(xué)期,我們就會(huì)進(jìn)入初中了,也就是說,我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天,媽媽說的其中一段話就特別給我感動(dòng)!按蠹夷軌蛟谕粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí),這就是緣份!蔽蚁Mx開母校時(shí),帶走的不是憎恨與后悔,而是更多有趣,美好的時(shí)光。

  有一天,我和我的好朋友吵架,其實(shí)只是因?yàn)槲覀兌颊f了對(duì)方的壞話,但是,對(duì)方都很討厭別人說她們壞話!就這樣······

  后來,我們誰也沒有再理誰了。并且,我們倆個(gè)都找人幫自己,要“戰(zhàn)斗”,“戰(zhàn)斗”到底!

  “戰(zhàn)斗”了一天,那一天的下午,我就已經(jīng)很后悔了。想去跟她說:我們和好吧!像以前一樣,開開心心地一起玩、一起打鬧、一起說男同學(xué)的壞話······

  我鼓起勇氣,去跟她說我們和好吧!而我得到的回復(fù)卻是,冷漠的語氣:“為什么?戰(zhàn)爭才剛剛開始。∵@么快就放棄!很怕輸!”我再次跟她說了“對(duì)不起”。她依然不接受!

  我仿佛就像一個(gè)塑料袋,而我的友誼就像空氣一樣,包在這個(gè)塑料袋里?蛇@些友誼太容易失去了,還沒抓緊又及不見了,就像塑料袋里的空氣一樣,一根小小的針就可以使它流失。

  友誼,我什么時(shí)候才能緊緊地握住你,不再讓你飛走呢?

  現(xiàn)在我想明白了:是自己,把友誼的`線狠狠地扯斷令它斷掉的;是自己,把友誼狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那條給自己狠狠扯斷的友誼的線連回來;想~再把那個(gè)給自己狠狠摔在地上的友誼拼回來······但已經(jīng)太晚了······

友誼作文 篇8

  盛夏,我偶然地走進(jìn)以前就讀的幼兒園。園中那一株株純樸的梔子花,深綠的葉子襯托著白如雪、散發(fā)著縷縷幽芳的梔子花,不禁打開了記憶的心扉……

  大班那年,我還是個(gè)頑皮搗蛋的小女孩,總會(huì)給媽媽惹出一些事端。這不,聽說班里來了一個(gè)面容清秀,拄著根小拐杖,行為奇奇怪怪的小男孩。小小的我不禁起了想捉弄他的念頭,時(shí)不時(shí)挑逗那個(gè)小孩,嘴巴里大聲喊:“小跛子!小跛子!”“小跛子”只是微微一笑,依舊拼積木,我自討了個(gè)沒趣,憤憤不平,疏遠(yuǎn)了他。久而久之,全班都不愿與他玩兒,仿佛小跛子是個(gè)瘟神,會(huì)傳播疾病呢!

  一天中午,我與同伴們玩累了,去食堂打飯,我低著頭看著滿滿的一碗飯菜,歡天喜地地來到園里的梔子花下。那時(shí),梔子花開得正盛,仿佛在白色的海洋中蕩漾著。時(shí)不時(shí)有三三兩兩的小伙伴來摘梔子花。人太多了,大家壓根沒注意到小小的我,只顧著那些美麗的花兒,只聽“呯”一聲響,我的飯菜撒了一地,大家登時(shí)愣住,枝頭上的花仿佛也在嘲笑我,“嗚……嗚”我嚎陶大哭。頓時(shí)人群一哄而散,只有我在那“叭嗒叭嗒”流淚。

  “小跛子”見了,并沒有走開,他一瘸一拐地來到我身邊,輕輕地拍拍我的背,吃力地蹲下身子,把灑一地的飯菜默默抓進(jìn)碗里,又把他的`飯菜遞給我,說:“別哭了,你吃我的吧!”我啜泣著,問:“我吃了你的。你吃什么?”“小跛子”露出如梔子花般的微笑,說:“助人為快樂之本,你吃吧!”我一小口一小口地吃著,感覺有股特別的滋味,吃飽了,便問“小跛子”:“他們都去摘花兒,你為什么不去摘?”“小跛子”愣了愣,說:“你看,梔子花長在枝頭多美,可摘下來不久就枯了呀!”我似懂非懂,說:“我們做好伙伴吧!薄靶□俗印憋@得分外開心,清瘦的臉變得如一個(gè)小紅蘋果。

  自從我與“小跛子”成了好朋友,便常常形影不離,他叫我“愛哭鬼”,我叫他“小跛子”。為此,我也發(fā)現(xiàn)了許多以前從不曾知道的秘密――每天放學(xué)后,都是由“小跛子”一人來打掃教室的,難怪每一來到班級(jí),桌面為什么這么整潔?為了不讓“小跛子”累著,我也時(shí)常會(huì)讓“小跛子”歇一會(huì)兒,自己一人來包覽清潔工作,也常與“小跛子”去那株梔子花旁,默默地聞著淡淡的花香,享受美好的時(shí)光。

  離近畢業(yè)那一天,我來到班級(jí),發(fā)現(xiàn)“小跛子”的位置空空如也,小伙伴們對(duì)我說,“小跛子”轉(zhuǎn)走了。啊!輕輕地來又輕輕地去,只留下無限的思念與空想。我徑直來到“小跛子”位置,這時(shí),從桌肚里摸出了一朵白中泛黃的梔子花,飛也似地跑到梔子花旁,放聲大哭,一片花瓣悠悠地落下……

  盛夏,梔子花開了,我一個(gè)人站在花下,顯得那么孤獨(dú),心想:“小跛子”,你在哪兒?在哪兒?還記得幼兒園時(shí)你那個(gè)好朋友嗎?那純潔的花瓣在太陽光的照射下分外迷人,不正象征著幼兒時(shí)代那純潔無瑕的友誼嗎?

友誼作文 篇9

  交代頭緒

  我家和陳明家離得很近,整天一起上學(xué),一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道,找到陳明就不怕找不到我。

  事件經(jīng)過

  一天,我們倆寫完作業(yè),覺得無聊,就把自己在手工小組做的小木船,拿出來玩。陳明見我的小木船飛上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說:“對(duì)不起,我一定賠你!蔽覍(duì)他說:“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀!”說著說著,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個(gè)粉碎,我氣急了,一手奪過他的小木船,向地上摔去,又狠狠的`踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。

  第二天早上,我來得很早,氣憤的坐在座位上,眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事,我這樣做是不是太過分。然后,我起身向陳明家走去,在學(xué)忙門口卻遇見了他,只見他褲兜漲得鼓鼓的,不知裝了什么。只見他紅著臉對(duì)我說:“昨天是我不對(duì)。給,這是我賠給你的,我家馬上就要搬走了,想去對(duì)你說,卻在這遇見了你,這是我昨天又做了一個(gè),就送給你做個(gè)紀(jì)念吧!”我羞愧的低著頭,一言不發(fā),之間眼里含著淚。

  點(diǎn)題結(jié)尾

  過了幾天,陳明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床頭的柜子里,每當(dāng)我看到小木船的時(shí)候就想起了陳明。

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