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友誼作文(精品6篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的友誼作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,踩了個(gè)“粉身碎骨”,從此,我們的友誼就破碎了。
回到家里,我正想提筆寫(xiě)日記時(shí),想起了陳明的'那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的,何必要鬧個(gè)“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個(gè)小木船給他道歉。
第二天,我在上學(xué)的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對(duì)視良久。他羞愧地低下了頭,捧著一只嶄新的小木船,吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意摔壞你的小木船的,這只小木船,就當(dāng)是我賠給你的!”我也慚愧的說(shuō):“是我不對(duì),我也不該踩壞你的小木船,這只小木船,也是賠給你的!”我們望了望對(duì)方,都笑了。
現(xiàn)在,陳明搬家了。那只小木船,現(xiàn)在還在窗前閃耀著,我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。
友誼作文 篇2
“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”真是吵死人了,原來(lái),森林里要舉行一次“搶寶貝”的比賽。參加比賽的人:小熊貝貝、小鳥(niǎo)佳佳、長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)、大象粗粗,它們組成了一組,還有好多組呢!它們都在為獎(jiǎng)品(一輛小紅車(chē))在比賽。
比賽開(kāi)始了,小熊貝貝它們一起跑,其他組也在跑,小熊貝貝它們來(lái)到了死亡河,任何動(dòng)物掉進(jìn)河都會(huì)沉下去,而且永遠(yuǎn)爬不上來(lái)。它們發(fā)愁了,它們?cè)谙耄涸趺催^(guò)死亡河呢?忽然,小鳥(niǎo)大叫一聲,把伙伴們都嚇了一大跳,小鳥(niǎo)說(shuō):“我有辦法了!被锇閭儺惪谕暤卣f(shuō):“什么辦法?”“我把你們背過(guò)去,怎么樣?”伙伴們就像泄了氣的皮球一樣:“你這么小,我們這么大,你不可能背我們過(guò)去的。”說(shuō)完,便向另外一組看去,只見(jiàn)另外一組坐在老鷹的背上過(guò)了河。這時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我有辦法,我把脖子架到小河上,你們從我的脖子上過(guò)去!彼麄兟(tīng)了,便踩著長(zhǎng)頸鹿的脖子過(guò)河了,可長(zhǎng)頸鹿過(guò)不來(lái)了,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你們?nèi)グ!彼鼈冟咧蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們來(lái)到了山洞,只聽(tīng)“轟隆隆”的.聲音,原來(lái)是個(gè)大怪物,大熊用它的手拍死了大怪物……
比賽結(jié)束了,只見(jiàn)大熊它們“呼哧呼哧”地跑來(lái),它們得了第一了。小熊它們坐上了小紅車(chē)去玩了,它們好開(kāi)心呀!友誼是最重要的。
友誼作文 篇3
友誼在你心中的份量有多重?很重、一般,還是-----但是友誼在我心目中排的位子是數(shù)一數(shù)二的。如果一個(gè)人和其他人相處得很不好,每個(gè)人都用仇恨的眼光看待他,那他活在這個(gè)世上又有什么意思呢?這不禁讓我想起了一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)十分美麗的城市,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的大戰(zhàn),讓城市變成了廢墟。老鼠在這城里住了下來(lái),所以,這兒變成了鼠城。鼠城旁的`森林里幸福地住著一群大象。它們?cè)趯ふ宜畷r(shí),經(jīng)過(guò)鼠城,踩死了不少老鼠,老鼠便決定去找象王。提出了自己的意見(jiàn),并說(shuō)以后可能會(huì)對(duì)象群有用。象王十分仁慈,便從不向鼠城走了。幾年后,國(guó)王來(lái)捕捉大象,大象不能識(shí)破計(jì)謀,便一一被綁到了很粗的大樹(shù)上。有些大象從樹(shù)上換脫下來(lái),便去找了老鼠。成千上萬(wàn)的老鼠用牙齒咬斷繩結(jié),所有的大象都得救了。
那么小的老鼠,那么龐大的大象,它們之間形成了對(duì)比,誰(shuí)也不會(huì)料到它們會(huì)成為朋友。這正是因?yàn)樗鼈儽舜嘶ハ嘈湃,建立起了友誼的橋梁。
連動(dòng)物之間都有那么深的友誼,更何況我們呢?友誼就好像一朵天空中白云,很純潔;友誼就好像一塊翠綠的碧玉,很清澈;友誼就像一碗干凈的水,很純凈。歌爾登說(shuō)過(guò)一句話(huà):真誠(chéng)的友誼好像健康,失去時(shí)才知道它的可貴。同學(xué)們,讓我們好好珍惜友誼吧!一旦你失去它,你就無(wú)法挽回了!
友誼作文 篇4
以前,總是認(rèn)為友誼并不重要,只要有家人的關(guān)懷,便萬(wàn)事大吉,所以,這個(gè)觀點(diǎn)使我和同學(xué)之間一直沒(méi)有什么深厚的感情,因?yàn)椋译m然是和大家玩在一起了,但我的這個(gè)錯(cuò)誤的觀念使我沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重同學(xué),所以,同學(xué)們就都漸漸排斥我了。但我認(rèn)為這沒(méi)什么大不下的,我還擁有著父母對(duì)我的愛(ài),我還可以繼續(xù)吃上好吃的食物,可以睡上軟綿綿的床,可以向父母撒嬌,但我那時(shí)卻不知道,我失去了人生中最可貴的東西——友誼。
直到有一天,我后悔了,為自己的那個(gè)錯(cuò)誤觀念而后悔,因?yàn)樗刮易兊霉陋?dú),我仿佛與大家隔了一道墻,仿佛我和他們各自處在不同的世界里,我開(kāi)始感到這很難受,也認(rèn)識(shí)到了友誼的可貴,我不想把自己獨(dú)處在一個(gè)世界里,為此,我開(kāi)始尋找友誼。
但這和想象中的一樣,并不順利——我看到一群女生在玩踢毽子,臉上蕩漾著快樂(lè)的微笑,我看了,心里直癢癢,我是多么想和她們一起快樂(lè),一起微笑!于是我走過(guò)去,和她們說(shuō):“我可以和你們一起玩嗎?”“不行!”女生們異口同聲!澳愀静粫(huì)尊重人,說(shuō)話(huà)又不顧及別人的感受,你有什么資格來(lái)和我們一起玩!……”我沉默了,是的,我是不會(huì)尊重人,我有什么資格和她們一起玩?我感到灰心,我想,如果再找別的同學(xué),得到的肯定是否定的回答,因?yàn)槲以谒麄冄劾,已?jīng)是個(gè)“十惡不赦”的討厭鬼了。我回到家,新的報(bào)紙剛送到,我打開(kāi)看了看,報(bào)紙上印著幾個(gè)醒目的字:“兩‘兄弟’攜手成富翁”。我看了內(nèi)容,是多么心酸,兩“兄弟”并不是親兄弟,而是兩個(gè)好朋友,他們共同努力,才得以在事業(yè)上取得輝煌成就。我流淚,我并不擁有友誼,我要努力尋找!我改了我不尊重人的毛病,并尋求老師的`幫助,老師見(jiàn)我誠(chéng)心,并說(shuō)時(shí)淚流滿(mǎn)面,老師答應(yīng)了。上課時(shí),老師拉著我,對(duì)大家說(shuō):“各位同學(xué),小瑞她已經(jīng)學(xué)會(huì)尊重別人了,她現(xiàn)在正在尋找友誼,她想和你們大家建立深厚的友誼,請(qǐng)大家能夠接受她!……”老師的幫助果然有效,在以后的日子里,大家都漸漸接受了我,并和我建立了深厚的友誼,我很高興。
我要珍惜友誼,因?yàn)椤颜x是世界上最可貴的。
友誼作文 篇5
20xx年的夏天,也就是我即將上小學(xué)的那幾日,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小婉的朋友。
自從認(rèn)識(shí)她以來(lái),幼兒園下課后,每天都能在操場(chǎng)上看到我們倆的身影,通常是在那說(shuō)說(shuō)笑笑。
要上小學(xué)了,我們都不知道是否能上同一所小學(xué),雖然我與小婉一直是好朋友我
我的同桌叫悅悅,是個(gè)甜美又可愛(ài)的女生,她給我的感覺(jué)很親切,長(zhǎng)得也很卡哇伊。下課時(shí),你會(huì)很少看到我和小婉的身影了,但你卻會(huì)發(fā)現(xiàn),我和我的同桌走在一起。
小婉突然問(wèn)我:“你覺(jué)得我們倆的友誼還能長(zhǎng)久嗎?”她的眼里閃著淚光,她也許知道,我們?cè)谝黄饡r(shí)不可能的了。我也不知是怎么了,冷冷地回了她一句:“我也認(rèn)為我們沒(méi)有可能了!
有一天,這次,她真的走了。她之前也問(wèn)過(guò)我很多次了,但我從未回答過(guò)她,這次,恐怕我們真的是不可能了。
當(dāng)天晚上,她用藍(lán)色的信紙給我寫(xiě)了封信,我知道她最喜歡藍(lán)色了,她喜歡藍(lán)色的純潔、憂(yōu)郁,就好像她的性格一樣。信是這樣寫(xiě)的:
親愛(ài)的含含:
你好。
這是我最后一次給你寫(xiě)信了,我突然覺(jué)得我們倆之間的友誼沒(méi)希望了。
我和你成為朋友到現(xiàn)在有幾個(gè)月的時(shí)間了,也許你不在意我,但是我真的.很希望與你交朋友,我會(huì)默默地注視著你,也希望你能注視我。如果你還想和我們都進(jìn)了同一個(gè)班級(jí):一年二班,但我們之間的關(guān)系不知為什么越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。交朋友的話(huà),請(qǐng)?jiān)谌靸?nèi)給我回個(gè)信,可以嗎?
你從前的好朋友
信很短。
我有些恍惚,不知道該不該給她回信了,畢竟,那也是一份友誼啊,就算那份友誼已發(fā)黃,那也是我們一個(gè)美好的回憶啊。
但是,在面子與友誼之間,我選擇了面子。
說(shuō)句實(shí)話(huà),我是個(gè)很要面子的人,干什么事都要考慮面子,不能讓自己丟了臉面。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我和小婉的友誼斷了……
小婉也不來(lái)找我了,我也不找小婉了。
我沒(méi)有給小婉回信。
但是我心里總是默默地想著小婉,不知道小婉心里是不是也會(huì)想我。
轉(zhuǎn)眼間,五年了。
我是五年級(jí)的學(xué)生了,小婉也還是我的同班同學(xué),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我和同桌悅悅的友誼也開(kāi)始斷了。就比如說(shuō)這件事:
那一次我們玩游戲,悅悅不知為什么生氣。我上前哄著悅悅說(shuō):“悅悅怎么了,誰(shuí)惹你生氣了?”我沒(méi)想到,悅悅居然沒(méi)好氣的跟我說(shuō):“你管什么啊,你知道我想什么!煩死了,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!蔽矣只亓怂痪洌骸澳阍趺戳?我又沒(méi)有招你惹你!睈倫偩尤贿@樣回答:“我們絕交吧,我覺(jué)得我們不適合當(dāng)朋友!
那天晚上,我想了一整夜,我怎么了,我怎么了,我怎么了?悅悅為什么要和我絕交,為什么,為什么?難道這就是我之前拋棄小婉的后果嗎?
后來(lái),我和悅悅真的絕交了。直到現(xiàn)在,我都不知道她為什么要和我絕交。
后來(lái),打聽(tīng)才知道,悅悅和她的另一個(gè)好朋友思思玩上了,忽略我了。
悅悅和我絕交的時(shí)候,是讓我最傷心的時(shí)刻,我沒(méi)想到,我交了五年的朋友,居然忽略了我。也許,悅悅是沒(méi)知道過(guò)這種‘被別人甩掉的滋味’。
之后有同學(xué)問(wèn)我,你為什么不和悅悅好了,我想都沒(méi)想就說(shuō)了這么句話(huà):“這樣的朋友不值得我交!痹(huà)說(shuō)完我就后悔了。
再往后,我媽媽生了我小妹,對(duì)我的關(guān)照似乎特別少了。我為自己沒(méi)有朋友而苦惱,為什么我交不到一個(gè)真心朋友,一個(gè)死黨呢?
小婉也知道我媽媽生了小妹,我心里孤獨(dú)的很,在悅悅把我給甩了的那段時(shí)間,也一直都是小婉陪著我。
我和小婉的家在同一個(gè)小區(qū),小婉每天都會(huì)陪我回家,陪我聊天,陪我寫(xiě)作業(yè),陪我玩……
小婉仿佛再次成了我的知心朋友。
我和小婉的友誼持續(xù)了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)她才是我真正值得交的朋友。她,會(huì)比悅悅善良,會(huì)比悅悅更加關(guān)心我。
馬上就是六一兒童節(jié)了,六一兒童節(jié)過(guò)后又是期末復(fù)習(xí)了,而我和悅悅的友誼再不像以前是閨蜜。我始終相信,一個(gè)真正的朋友,應(yīng)該是你在最悲傷的時(shí)候體貼你的人。我打算彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),給小婉寫(xiě)一封信,我們還是永遠(yuǎn)的朋友,而我和悅悅,也許從一開(kāi)始就是錯(cuò)的,我們兩個(gè)性格完全不一樣,我們都有自己的個(gè)性。也許,從一開(kāi)始,我和悅悅就注定是錯(cuò)誤的。
友誼作文 篇6
當(dāng)春天悄悄來(lái)到人間,城市也換上了新裝。嫩綠的柳芽、嬌黃的迎春,釋放出她們積蓄一冬的力量;吐訴著她們對(duì)春光的渴盼。你看她們伸展開(kāi)腰身,招展起手臂,似乎笑著、喊著,向人們報(bào)告春的來(lái)臨。
輕踏和風(fēng),濃吸綠意,我步入校園,一股盎然春意撲面而來(lái),一種煥然一新的感覺(jué)充溢全身。沒(méi)有了凜冽的寒風(fēng),消失了堆積的殘雪,更沒(méi)有陰沉的天氣;連一貫板著面孔的教學(xué)樓,也透著溫存和氣——這種感覺(jué)好生叫我奇怪,她來(lái)自何方?我不由得四處端詳。喔,樓左手這兩溜新柳,已化作萬(wàn)千條垂地碧絳;樓右面那一排驕楊,正高擎一樹(shù)樹(shù)火紅花穗。再看,大樓正中一條水綠色的橫幅分外醒目:“用微笑和友誼創(chuàng)造新千年第一個(gè)美好的春天”——哦,莫非這些就是煥然一新、溫存和氣的源泉?再細(xì)看,樓前草坪旁,校園櫥窗周?chē)h(huán)簇著身著春裝的同學(xué):前面的指指點(diǎn)點(diǎn),后面的踮起腳跟。他們?cè)诳词裁?他們忘情的談笑,他們青春的朝氣,像?qiáng)力的磁石吸引著我,我向他們跑去。排開(kāi)人墻,我擠到櫥窗前,六個(gè)濃綠的大字一下子跳入我的眼簾:“新春主題——友誼”。潔凈得一塵不染的玻璃窗內(nèi),陳列著五彩斑斕的“友誼”圖片。嘿,這是王冬給同偉講化學(xué)難題,那是陳娟和王蕾一同做艦船模型;這是校運(yùn)會(huì)上高三3班的愛(ài)華扶起2班跌倒的小輝,那個(gè)呢?竟然是我,是我在文藝節(jié)上指揮全班合唱《友誼之歌》……忽然,我發(fā)現(xiàn)了一幅更生動(dòng)鮮活的畫(huà)面:那面被綠樹(shù)映成一片春意盈盈的玻璃窗內(nèi),分明映著同學(xué)們張張笑臉,閃亮的眸子、潔白的牙齒相互掩映,哦,多美的春光!我驀地轉(zhuǎn)回頭,迎接那一張張純真的面龐,一聲聲友情的呼喚,這是一片友誼的春潮啊!
但是,你想不到,我也沒(méi)想到,在這美好春光中,我竟失聲大哭起來(lái)——當(dāng)然是在我的兩個(gè)好朋友王蕾和陳娟面前。這不是平時(shí)的我,平時(shí)的我總是笑口常開(kāi)的.,再大的困難、再大的委屈,也奈何不得我。但這是高三啊,不斷的考試,無(wú)窮的作業(yè),無(wú)法喘息,心情煩躁。沒(méi)經(jīng)過(guò)高三的人,不真正懂得黑色;高三,與春天絕緣,高三,不應(yīng)當(dāng)有綠色。試想一下,如果這時(shí),你的努力得不到回報(bào),你的成績(jī)徘徊不前,你憑什么抑制眼淚與嗚咽?在那個(gè)柳絮濛濛的暮春的傍晚,一向溫婉的王蕾陪著我掉淚,她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是讓我無(wú)力的頭輕輕倚靠在她的肩上。性格堅(jiān)毅的陳娟,用她淚光閃閃的烏黑眸子直視著我,她說(shuō):“只要世界上還有一雙眼睛肯為你哭泣,你就應(yīng)該微笑。在友誼的詞典里,從沒(méi)有最后的失敗,只有最后的勝利。失敗屬于孤單,而你擁有友誼!”當(dāng)那方清香柔軟的白手帕為我拭去眼淚時(shí),我破涕為笑了。我重新感受到春光美好,重新回到“友誼”主題的懷抱。
是啊,友誼如春!友誼在春風(fēng)中醞釀,友誼使春光更美好!
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