友誼的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的友誼的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我們成長了更多，成熟了更多，性別意識大大增強。物理課上學到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現(xiàn)。
競爭讓我們學會了懷疑，學會了猜忌。我們希望得到更多人的認可，而不再只是你一個人的支持。我們想要老師更加看重自己，想要同學更加認可自己，想要心里的那個他能夠注意到自己。于是所有人都成了競爭者。包括你，我最好的'朋友。
當你在跟別人說話偶爾看向我時，我會覺得你可能在跟她們說我的壞話，畢竟我們是最了解對方的人。當我跟我們喜歡的男生說句話，你會覺得我刻意在他面前表現(xiàn)自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的裂痕，沒有說出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。
終有一天我親口聽到了你對別人說我的小秘密，那些我過去的糗事，那些不愿再想起的過往，曾經(jīng)我毫無保留的告訴了我最信任的你，到如今，已經(jīng)成為你在別人面前抹黑我的談資。
終于彼此坦誠，只是我不再愿意原諒你。
我們還是朋友。
我們只是朋友。
友誼的作文 篇2
幽藍色的夜，總是那么寧靜。幾顆星兒在天空中閃閃爍爍，散發(fā)出耀眼的光輝。我趴在窗前，看著那輪皎潔的月，笑了。月月，我相信，這時，你也一定趴在窗前，看著月，是嗎？晚風輕拂著你的面頰，你的頭發(fā)在微微的飄。你的心里有一種期待，因為，你的生日快到了。你想，你會過個什么樣的生日呢？你的心，傳到了我的心。我把溶溶的月光，疊成一個散發(fā)著金光的`信箋，送給月亮，讓它，帶給你。月月，這時，你是不是笑了？你是不是看到了那輪明月中，有一封美麗的信？你是不是拆開了？看到了我的祝福，你幸福的笑了。
“我的月月，生日快樂�！�
祝福～1
月月，祝你幸福。
你每天面臨的壓力，我都知道。因為，我的心，和你的心，是連在一起的。你的學習很緊，你的作業(yè)很多。月月，你是不是累了？我知道，我理解。月月，你累了，就趴在我的肩上睡吧。我為你輕輕哼著搖籃曲，慢慢撫摸你的肩頭。你幸福的睡了。
月月，祝你做個好夢。
祝�！�2
月月，祝你快樂。
你的生活，是不是很空虛？你無聊，你無趣。每天，你拖著疲倦的身軀做作業(yè)，學習。放假，你無非就是上上電腦，看看電視，讀讀書，生活很枯燥。月月，不必擔心。我來了。真的來了。我來到了你的身邊。陪你快樂地玩耍，陪你開心地讀書學習。月月，你知道我是怎么去的嗎?是的，我們相隔千里，我怎么去的？其實，你不覺得嗎，我的心，已經(jīng)和你的心在一起了。走吧，月月，我們一起去郊游，手拉手，陪你 度過一個愉快的生日。
月月，祝你玩得開心。
祝�！�3
月月，祝你健康。
你要有個健康的身體，月月。健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。每個人都擁有美好的理想，月月，你是不是也如此呢？好吧，從現(xiàn)在開始，我們一起鍛煉。走，我們?nèi)ヲT車。走，我們?nèi)ヲT馬。月月，我們一起堅持鍛煉，好嗎？答應我，一定要健康。
月月，祝你永遠健康。
祝�！�4
月月，祝你溫暖。
祝你溫暖，這個詞，是不是有些不順口？月月，你知道這代表著什么嗎？祝福里，沒有祝誰溫暖。這個的意思，就是說，你既要給自己溫暖，也要給他人溫暖。你的溫暖，來自他人的溫暖。他人的溫暖，來自你的溫暖。當你給別人溫暖時，別人是否就會回報你溫暖呢？是的，別人會被你感動，會用愛，回報愛。
月月，祝你擁有溫暖。
祝�！�5
月月，祝你學習進步。
月月，你的學習，是不是進步了？我會為你高興的。你又長大了一歲，你的知識也就越來越淵博。月月，一定要好好學習。有時，你是不是有些怨言？我理解你，月月。你一定要把它們化解。想想看，老師和家長都是為了誰？為了你��！老師和家長的良苦用心，又有誰能明白？月月，我相信，你是個懂事的孩子。
月月，祝你夢想成真。
永遠的祝福****
月月，生日快樂。我愛你，永遠愛你。
……
友誼的作文 篇3
一天下午，天氣晴朗、陽光明媚，森林公園里的樹木綠油油的、果實成熟了，又大又美，草地綠陰陰的。
小狐貍在森林里吃飽了、喝足了，閑的無事可做，它想：我要是下山逛一逛、看一看，多美�。∮谑撬蛠淼搅诉@片綠油油的草坪上，它一會兒翻跟斗、一會兒蹦蹦跳跳的唱著歌、一會兒又躺在草地上抬頭望著那無際的天空。 一會兒， 小狐貍看見遠處有個神奇的東西，兩根繩子的.一頭綁在大樹的枝干上，還有一頭綁在木板上。小狐貍立刻跑過去，它雙手抓住那木板，突然那木板蕩了起來，它想這是什么東西呢，該怎么玩呢這時？這時侯，住在樹上的一子猴子下來了。
猴子說：“小狐貍你好，你在這干嗎呢？”
小狐貍說：“你好，這是什么東西呢，小猴子？”
小猴子說：“這是一個秋千，要你坐上去才能玩，你上的去嗎？要不我?guī)湍闵先ァ！?/p>
小狐貍說：“好的，謝謝。”
猴子把它那長長的尾巴掛在樹上，伸長了手用勁拉一下小狐貍，小狐貍就上了秋千了。小猴子又一下站在了樹上，右手抓住了枝干，左手抓住了秋千上的繩子，把小狐貍蕩了起來。秋千在小猴的蕩漾下，越來越快，越來越高。小狐貍玩的越來越高興、膽子越來越大、越來越開心，一直玩到了西陽落下，才依依不舍的離開了。
以后，它們天天在秋千下玩耍，一會兒你玩、一會兒我玩、一會倆人一起玩，玩的多么高興啊。它們在秋千上成了好朋友，又在秋千上結成了深厚的友誼。
友誼的作文 篇4
友誼是一種很奇妙的東西。它會給你帶來歡樂，也會帶來煩惱。它是那樣“一觸即破”的脆弱,又是這種“堅不可摧”的牢固。每個人都會有一段小有遺憾的友情，純潔的，天真的……
每個人的友誼有歡樂。朋友和你打打鬧鬧。若是女孩，在一起聊天，玩玩小游戲。這些在那時已很滿足了。有歡樂也一定有煩惱。一但朋友遇到麻煩了，你一定會站出來，充當起“大俠”來為朋友“兩肋插刀”。在你傷心時，朋友的安慰是最好的良藥。或許這些事情十分微妙，沒人去注意，但這些就是最純，最正的友情。
有時，朋友之間會有分歧。什么你拿了我的`筆啦，你把我的本子弄壞啦，你弄臟了我的裙子啦等等，都可能成為生產(chǎn)分歧的“搗亂者”。但你們有沒有發(fā)現(xiàn)，如果你和那個所謂的“朋友”并不是真正的友誼，那么無論怎樣，你對他的好感一點都沒有了。若是真朋友，分歧有多嚴重都能解決，只不過要有時間�；蛟S，這些也沒人去注意過。
再說說小孩和小孩的友誼和大人跟大人的友誼有什么區(qū)別吧!大人的友誼雖然看似很好，關系密切，但當遇到爭奪某樣東西之類的事情時，友誼就徹底完了，再也不完整了。即使又是朋友，但對對方還是有些提防的。孩子的友誼不同，它沒有那么嚴重的分歧。長大后回憶，也是一種美好的記憶�；蛟S，根本沒人來尋找這些不同點。
身為孩子的我，又何嘗不是時時忘記注意這些細節(jié)?但有一點，所有人都知道：珍惜友誼。珍惜友誼時光的美好，使友誼成為永恒的經(jīng)典!
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