同學(xué)友誼的作文(精選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的同學(xué)友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)友誼的作文 篇1
天空布滿了烏云,籠罩著整個(gè)大地,凝重的氣氛、煩悶的心情,涌上心頭。
依稀記得某天早上,一到學(xué)校,球場(chǎng)似乎成了拳擊場(chǎng),彌漫著一股僵持不下的氣氛。兩位和我感情不錯(cuò)的朋友竟在球場(chǎng)上大打出手,打得你死我活,得理不饒人。一見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景,我趕緊上前當(dāng)和事佬;沒(méi)想到我的加入,卻使他們倆惡言相向,滿腔的怒火從我心中爆發(fā)出來(lái),我也成了第三位拳擊手!
那一次打架,破壞了我們之間原本自認(rèn)牢不可摧的友誼,也使我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn),甚至不再往來(lái);丶液,我后悔了,后悔當(dāng)初的我真不應(yīng)該和他們打了這場(chǎng)“友誼之戰(zhàn)”。躺在床上,炙熱的淚水從我的'眼眶中跑了出來(lái),我真想有臺(tái)時(shí)光倒轉(zhuǎn)機(jī),挽回當(dāng)時(shí)的情況!但寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)光一去不復(fù)返!到那時(shí),我才了解到:原來(lái)爭(zhēng)執(zhí),是如此的悲痛,如此的傷人。
“不禁一事,不長(zhǎng)一智!庇辛诉@次的教訓(xùn),讓來(lái)互相包容、忍耐、尊重,才能保持長(zhǎng)久的友誼。對(duì)不起,親愛(ài)的朋友,希望這次裂了縫的友誼,能在往后的日子里再度彌補(bǔ)起來(lái)。
爭(zhēng)吵過(guò)后,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)如何控制自己的情緒,并懂得適時(shí)去當(dāng)他人的和事佬,免得再一次的爭(zhēng)吵又摧毀了我們與同學(xué)之間的情誼。但愿大家都能和平相處,世界上就不會(huì)有所謂的“爭(zhēng)吵”了。
同學(xué)友誼的作文 篇2
同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的,用多少金錢(qián)都沒(méi)法買(mǎi)到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出的友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
三年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟悉,又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和趙曼琳同學(xué)之間相處的一些事情。我和趙曼琳從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。她在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。她為人誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)她的多次幫助。我記得有一次,正在課間里做數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。她過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍憧纯窗伞保舆^(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做”,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解她的方法。她就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像趙曼琳這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢!在班里的同學(xué)中,我很敬重趙曼琳的為人,她不工于心計(jì),善良純樸。她不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。趙曼琳平時(shí)尊師重友,很善待自己的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在她的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的`。
那雖然只是一件小小的事兒,但卻藏著一份無(wú)比珍貴的寶貝,那就是同學(xué)之間濃濃的、純真的、無(wú)窮無(wú)盡的友誼。
同學(xué)友誼的作文 篇3
五年的學(xué)習(xí)生活,讓班里的同學(xué)從陌生到了熟悉,從相處中產(chǎn)生了深刻的友誼。
雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了,可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。
“不好啦,不好啦……”,不用說(shuō),準(zhǔn)又是哪兩位“武林高手”在決斗。不出我所料,課室里果然站著兩位“好漢”。四眼帶著仇恨,虎視眈眈地瞪著對(duì)方,為此引來(lái)了很多觀眾。“打起來(lái)了打起來(lái)了!”不知是哪個(gè)臺(tái)的八卦新聞主持人,張著個(gè)大嘴巴喊道。只見(jiàn)某位好漢握緊拳頭,狠狠地朝另一位好漢打了一拳,另一位好漢也不甘示弱,用力踢了對(duì)方一腳。兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來(lái)。他們瞪大了小小的眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住對(duì)方的脖子。
這時(shí),一位同學(xué)站了出來(lái),連忙把兩位好漢分開(kāi)。兩位好漢正打得“不亦樂(lè)乎”,熱火朝天,就被別人拉開(kāi),當(dāng)然不爽,于是,又一位無(wú)辜的“好漢”加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
讀到這里,你一定很奇怪,女生們干什么去了?你可別誤會(huì),我們女生個(gè)個(gè)可都是淑女,怎么會(huì)加入到男同胞們的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?所以,每每遇到這種情況,我們女同胞們就成了沒(méi)心沒(méi)肺的'“吃瓜群眾”,不僅不勸架,還津津有味地看著這段精彩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。要是當(dāng)時(shí)再添個(gè)爆米花,哇塞,想想就激動(dòng)。
“老師來(lái)了”,不是誰(shuí)大喊!坝^眾們”立馬成了縮頭烏龜,趕緊回到座位上等著看“好戲”。
其實(shí),認(rèn)識(shí)也是一種緣分,我們要好好珍惜它。我認(rèn)為,同學(xué)之間不應(yīng)該打架,而是應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的相處。六年的時(shí)間很快過(guò)掉,所以接下來(lái)我們更要珍惜每天的一點(diǎn)一滴?鞓(lè)是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的,但就要看你怎么找到這把開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。
同學(xué)友誼的作文 篇4
有一天,我看到趙小紅從圖書(shū)館借了一本柯南的漫畫(huà)書(shū),心想:柯南是我最喜歡的卡通明星,趁趙小紅不注意的時(shí)候看看吧。中午休息的時(shí)候,我趁趙小紅出去玩的時(shí)候,把柯南的書(shū)拿到我的座位上讀了起來(lái)。
當(dāng)我興致勃勃地閱讀時(shí),書(shū)被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說(shuō)一下,把書(shū)放回去!不管怎么說(shuō),趙小紅不明白是我撕的。然而,我的母親在我小的時(shí)候教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。偷偷地把書(shū)放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想,最后還是因?yàn)橼w小紅的責(zé)備偷偷把書(shū)放了回去。
趙小紅回來(lái)看了看!芭,誰(shuí)撕了我的書(shū)?”這是從圖書(shū)館借來(lái)的!趙小紅說(shuō)完,大滴大滴的.眼淚掉了下來(lái)。所有的學(xué)生都去安慰趙小紅,說(shuō)他們沒(méi)有撕。我也在那兒,假裝“不是我撕的”。趙小紅聽(tīng)了相信了。
趙小紅拿著那本破書(shū)向圖書(shū)館走去,我靜靜地跟著他。我總是有點(diǎn)擔(dān)心。
趙小紅走進(jìn)了圖書(shū)館,但我不敢進(jìn)去,所以我靜靜地躲在了圖書(shū)館外面。
“你是怎么把書(shū)撕成這樣的?”你會(huì)虧錢(qián)的!老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙小紅。趙小紅傷心地說(shuō):“不是我撕的?吹剿@么傷心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺(jué)。這時(shí),我又想起了媽媽的話:“要誠(chéng)實(shí)。”所以我勇敢地走進(jìn)圖書(shū)館,告訴他們真相。令我驚訝的是,老師和趙小紅不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還稱贊我是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
這一天,我嘗到了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人的快樂(lè)和幸福。
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