友誼的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
窗臺上的那盆花，我一直從未打理過，枝葉發(fā)黃了，泥土干燥了，我從來沒在意，任由它肆意的生長。這一天它居然開花了，我起初還沒注意到，因為只是一朵未開完的小花苞，很小很小，不起眼。我發(fā)現(xiàn)后將它拿了過來，放在寫字臺上，說來也奇怪，我沒幫它修理過枝葉，枝條竟如此完美，葉子綠油油的，也沒有枯葉。泥土也未見得干燥，我充滿了疑問，凝望著眼前的這盆花，我不禁陷入了回憶里……
這盆花是翔送給我的，他是我小學同班的一個男生。翔是我們班上最聰明的男生之一，他挺陽光帥氣的，但特別調(diào)皮，愛欺負同學，還是個小氣鬼。整天胡扯些有的沒的，特別煩人。他也曾捉弄過我，我便十分討厭他。那天就快到期末了，我們也快畢業(yè)了。早上，翔走進教室時，手上捧了一盆花，隨后又把它放在講臺上。那盆花與他送給我的那盆差不多，這盆花倒是吸引了班上許多女生的注意。花開得很美，很能奪人眼目�！斑@朵花好漂亮，好像和別的花不太一樣�！币粋�女生說道�！翱瓤取！毕杓傺b咳嗽了兩聲，“同學們，快畢業(yè)了，我想送你們一份畢業(yè)禮物。這盆花，就當作是我們小學的回憶吧�！毕栊χf。又是這種無聊的`人！我正想著。以前，我對翔的印象就不怎么好，他老是愛耍帥，愛炫耀，愛逞強，喜歡出風頭，還有一點小驕傲，缺點多得數(shù)不完。但班上的人都十分喜歡與他玩。尤其是現(xiàn)在，他就坐在我前桌，我對他印象更不好了。翔是個話嘮，誰坐在他旁邊誰就得倒霉，他總愛與別人說話。下課后，他轉(zhuǎn)過頭來沖我笑笑，“你怎么老是不說話？你喜歡打乒乓球嗎？你不無聊嗎？你怎么不笑了呀？你有什么問題嗎？你怎么不理我了……”“你給我閉嘴！”我朝他大喊，我煩了。
翔瞬間不說話了，他拿過講臺上的那盆花放在我面前，“好看嗎？”他笑著問我。我細細一看，還真挺好看的，粉色的花朵有綠葉的襯托，精致可愛的小花盆打底襯，還真是漂亮。我只是笑了一聲，不說話�！凹热荒阆矚g它，明天我拿一盆送給你吧�！薄拔摇沂裁磿r候說我要了呀！”我再次急了，眼前這個家伙我真的是無法與他交流�！昂昧撕昧耍图儗佼斘乙郧敖枘沐X現(xiàn)在還你的吧�！闭f罷，他又繼續(xù)擺弄著那盆花。
第二天早上，他還真帶來了一盆花，比昨天那盆更加漂亮。翔把花放在我面前，“送你了，就當還你錢了，不要介意哈�！彼麑擂蔚匦χf，“記得要照料好，一天澆兩次水，早晚各一次，三天松一次土，一周修一次枝葉，還有要……”我可不聽他的念叨，只是默默的把花放好。“閉嘴，少說話。”我說道。他嘟著嘴“哼”了一聲。
放學回家時，我捧著那盆花正走著，翔跟了上來，“你知道這花叫什么名字嗎？”我一臉茫然地搖了搖頭。“告訴你，這花有一個非常神圣而動聽的名字�！蔽液闷娴乜聪蛩�，翔笑著說：“它就叫——二班時光友誼之花！”我嘲笑著說：“胡扯什么，這哪里是花的名字��！”“這是我給起的，我太聰明了，哈哈�！�
到了家，我便把那盆花放在了窗臺上，給它澆了些水，我很期待它開花，但之后的那段時間我就再也沒有理過。后來，我們都小學畢業(yè)了……再后來，我又收到一條信息，是翔發(fā)來的：我們都畢業(yè)了，我回了姥姥家上中學，以后可能很難再跟你們這幫小學同學相聚了，我很想念你們。請照顧好那盆花，那盆友誼之花。
現(xiàn)在，那盆花開了，開得異常燦爛，這是友誼的小花。時光荏苒，小學的那份真摯情誼都已定格在那張畢業(yè)照，那美好的時光都已化成回憶，沉靜在滄桑的歲月里……但愿十多年后見面，都還記得彼此的樣子 。我們一班人的友誼，但愿會像那盆花一樣美麗絢爛吧。
窗前，那盆友誼的小花開了，盛開在我的回憶里……
友誼的作文 篇2
小鳥是大樹的一處生機，青草是潤土的一抹綠意，陽光是大地的一絲暖意，彩虹是天空的一道炫彩，友誼是留在我心中的一道最美的風景。
——題記
激烈的籃球賽即將開始了，同學們頂著火熱的太陽圍在籃球場地上靜靜等候。
哨聲響了，籃球隊員各就各位開始了緊張的比賽�！凹佑图佑�！”賽場上充滿我們的加油吶喊聲。場上那一個個飛奔的身影，堅實有力的臂膀充滿了力量。轉(zhuǎn)身，跳躍，傳球，投籃，攔截，奔跑，他們表現(xiàn)的`如此熟練。摔倒了，不怕，我們再站起來；罰球了，不怕，我們還有機會；失誤了，不怕，我們再來一次。是否在炎日下聽見了我們的加油聲？那是我們發(fā)自心底的吶喊�！凹佑�！隊員們！”
突然一個身影重重地摔在了地上，我心一揪，立馬跑去。
“趕緊去告訴老師，把他送去醫(yī)院。”我們這幾個同學緊皺著眉，扶著他離開了場地，我也急匆匆的跟了上去�？粗氖郑睦锟偸呛軗�。大家也很是著急。他一直默默走在前頭，不說疼，不流淚，不大叫，他真的很勇敢。走在一邊的我們已經(jīng)焦頭爛額，滿臉冷汗，趕緊把他帶到辦公室去，辦公室里擠滿了同學，都為他擔心�？粗n白的面容，發(fā)紫的嘴唇，我們不免有些心痛。畢竟他是我們的朋友，畢竟他為班級付出了那么多，畢竟他是那么的堅強，此時此刻友誼已化作一種希望，那就是他的手在接受治療后能早點康復。我們現(xiàn)在能做的只有關心。
友誼，有時候也許是驚天動地的，有時候也許是在一些平凡小事中。友誼的力量有時候會讓你不可思議。友誼是留在我心中的一道最美的風景。
友誼的作文 篇3
我沒有朋友。
自從離開她后就再也沒有。
這也是我在第N次與“朋友”決裂后得到的結(jié)論。還記得有一任朋友曾對我說：“你不配擁有朋友。你注定孤獨一生�！碑敃r我還大笑著告訴他錯了，并且還讓他看著我是怎樣交到朋友的�？墒牵淮未蔚臎Q裂終于讓我明白，我錯了。
可是錯在哪呢？
我苦思不得其解，眼前回憶起自己與好友月兒的事。
那是個陰雨蒙蒙的下午，我從家里出來等車。天空灰灰的，我的心情也受到了影響，不禁急噪起來，使勁把腳一跺，埋怨那該死的'出租車怎么還不來，沒想到地上有一探水，就那么濺到了我的腿上，周圍的一些中學生哧哧的笑了起來，我很是尷尬，這時一個柔和的聲音傳來：“擦擦吧！”我轉(zhuǎn)過頭去，一張帶有蘭花香味的手帕紙遞了過來，這手的主人是一個清秀的女孩子，眼睛不大不小但確很明亮，鼻子和嘴巴都小小的，烏黑的秀發(fā)襯皮膚白里透紅，美中不足的是上面的斑點，很礙眼。見我遲疑，她不好意思的笑笑：“我叫杜月，你叫我月兒吧！”不知怎的，見到她的笑我竟以為看到了天使。接過那張紙巾，擦擦褲腿。：“謝謝�！蔽业吐曊f道。
后來我和她一步步走近，成為了好朋友。她很關心我，經(jīng)常會打電話問我的生活。我倆不在同一所學校，家也離得遠，但她還是常常找我，陪我聊天解悶。我這個人特愛學習，一學起來就把什么都忘了。所以總是她主動聯(lián)系我的時間多一些。一次，電話里她說了一句她交新朋友了。我沒怎么介意，只是說好啊，什么時候給我介紹一下。原以為我和她的友誼會天長地久，沒想到那次電話后我感覺她離我越來越遠，也不常聯(lián)系我了。我想找個機會和她聊聊，她確一直躲著我。
終于有一天，我找到了機會，本想向她講個明白，她卻說了一句我至今都不會忘記的話：“你不配擁有朋友！”我很不解，她緩緩地講著。
“知道么，你這人很自私但又很大方。你成績那么好也會稀罕朋友么？你長的雖不怎么樣，但老師寵你，家長愛你，同學們崇拜你。那我算什么呢？你曾經(jīng)跟我說友誼要靠雙方的維護才能長久，我自認為做到了，你呢？你忙著學習，忙著人際關系，你有經(jīng)常關心我嗎？”停頓了一會兒，她嘆口氣，說：“算了，從今以后，我倆再無瓜葛�！闭f罷揚長而去，我頓在那兒，好久好久。我很失望，也很后悔，但一切都于事無補了。
收回思緒，凝望天空，我心里吶喊著：“只有舍棄學習才能擁有友誼嗎？”
友誼的作文 篇4
我剛來所前二小時，一切都好。
我有一個很好的朋友，叫小w。一年級和二年級時，我們是很要好的朋友。她每節(jié)課下課，都會和我一起。我們一起談天，一起折紙，一起玩耍，一起做作業(yè)。和她在一起的每一刻，我都很開心。從他那里也得到了不少利益，其中一個就是學會了玩游戲。
可是二年級后，小w天天和其他人在一起，我也和她說過一句完整的話，但第二句話就不能說了，我一個人坐在座位上，下課了就孤獨著，我也試著和他人做朋友，但我發(fā)現(xiàn)其他人都有朋友，只有我沒有。
我很傷心。在四年級時，我們每天都要寫“心情日記”。我忍不住把這件事情寫在了日記本上。老師在微信上單獨和我聊天，她告訴我朋友不是等出來的，要有行動。我回了老師：“我試過很多次，都沒有成功，她甚至看都不看我一眼�！崩蠋煹溃骸澳悄憔偷酶嬖V她你心里的想法呀！等她有時間，你就和她說明白。”我心想：老師真不愧是學心理學的.，每一句話都那么有道理。我回了老師一句謝謝后就下線。
第二天上午，小w沒有和她的另一個朋友在一起，趁此機會和他說出我心里的想法：“小w，你知道嗎？你是我唯一的朋友，可如今，我卻只能一個人，孤零零的一個人玩�！蔽业椭^回到了座位。
小w看著我失魂落魄的樣子，走到我身邊，說了一句令我驚訝的話——對不起！我忘了你是我朋友了，不斷冷落你，對你如空氣。我希望你可以忘記以前，好嗎？”我點點頭，接著做事。我不敢看她，因為我怕傷了她的心。
剩下的小學生活，我與小w和其他朋友一同生活。我很開心，我失而復得的友誼。當然，這還要感謝我的陳老師，是她把光亮照進了我孤獨的心靈。
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