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友誼的作文

時間:2024-03-16 14:26:23 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的友誼的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  走在大街上,不知不覺地來到了小學的學校,于是決定去周圍的超市里看看要買的洗衣粉。穿過大門,我一看望去,長長的小道旁施滿了商品,多的讓我眼花繚亂,卻唯獨尋不到洗衣粉的蹤跡,于是,我擠進了擁擠的人群去尋找。轉過一個彎角,我在前方發(fā)現(xiàn)了兩個熟悉的身影。只見兩個高挑、漂亮的長發(fā)女孩,說說笑笑地走著,陽光透過窗戶照在她們的身上,一切顯得十分和諧,可在我眼里,卻顯得格外的刺眼。是她們,竟然是她們,我的心里大聲吶喊。她們走了過來,突然發(fā)現(xiàn)了我,全都一愣,臉上的笑容僵了僵,隨后又輕微的點了下頭,算是打過招呼了,我也笑著說:“嗨,小A、小B想不到在這兒看到你們!毙聽后略有尷尬地說:“我們是……買點兒東西!蔽覀儯亢,就你們是好朋友,我只是個猴子,被你們玩弄于股掌中的猴子,我在心里說。臉上卻十分平靜,點了點頭,說了聲再見便落荒而逃。

  走在回家的路上,想到剛才的事,越來越心酸;叵肫鹨酝,我和小B在小學時是最好的伙伴,每天一起上學,玩耍、寫作業(yè),被老師稱為“二合一!庇幸惶,小A告訴我,小B把我寫的作文偷偷以她的名義發(fā)在網(wǎng)路上,我不相信,去找她解釋,可一見她,她就將我罵了一頓,最后腳一跺便哭著跑了,我一直不明白到底發(fā)生了什么事,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)她們一起在書店里說說笑笑地,我才明白了一切。原來小B和小A成為好朋友了,她們都把我耍了一遍后不理我了。后來直到小學畢業(yè),我們再也沒有聯(lián)系過。想到這兒,我的淚水不爭氣地流了出來,里面全是悲傷,反復地告訴我,失去了兩個好朋友……

  回到家,昏暗的路燈把前面的兩個影子拉得很長。我定眼一看,竟然是小A和小B,是許久不見,只剛剛在超市里打了個招呼的她們。我心中百般復雜,既有她們騙我的恨意,又有失去兩個朋友的悲傷,還有那么一絲渴望和好的希望。我在月光下站了許久,最終更深夜靜時向她們走去,她們輕聲向我講了許多,大概就是她們知道她們做錯了,希望求得我的原諒。我從頭到尾聽著,臉上沒有一絲表情,她們看了看我,心中和臉上顯得很忐忑。我抬起頭望著天空,發(fā)現(xiàn)月亮從云的背后出來了,原本復雜的`心情猛地寧靜了,一行字跳入了我的腦海:“原諒別人的過錯,寬大自己的胸懷。”我立即原諒了她們,又和她們成為了好朋友。

  友誼是一種奇妙的東西,一旦它出現(xiàn),它就變成了最好,其余的人,再怎樣好、都變成了“將就”,而我,從不喜歡“將就”。所以,我選擇原諒她們,因為她們是我全心愛護的朋友,是最好的,因此我不再“將就”選擇其它。

友誼的作文 篇2

  清晨,我輕輕地推開了窗戶,一股清香淡雅的氣息撲鼻而入,陽光灑遍了大地,唯有一絲余光照在了我燦爛的笑臉上。

  我的眼前呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的畫面,春天復蘇了,她乘云悄然來到了人間。

  可是,這并不是永恒的,一切都不像想象中那么的美好。

  那天,我和閨蜜鬧翻了天,讓我再現(xiàn)一下當時的情景吧。這是一個普通的下午,陽光依然十分耀眼,悶熱的空氣使人覺得有些許的厭倦。我和閨蜜正在商討暑假的旅程。我深思了片刻,說:“我的夢想是去我所喜歡并感興趣的大學——哈佛大學學習,之后在美國找工作,快樂地生活,這個暑假我想去那兒瞧瞧……”話音剛落,閨蜜卻說:“我的故鄉(xiāng)是中國,中國的土地是我的立足點,我無法離開她,這個暑假,我想走遍中國的每個角落,領略中國上下五千年的悠久歷史和文化……”為此,我們吵了起來。漸漸地,一天過去了。

  依照如往日一樣,我輕輕地推開了窗,仍是一片春意盎然的景象,陽光普照著大地,一縷淡淡的光束照在我憂郁的臉上。

  雖然眼前還是鳥語花香、姹紫嫣紅,但我卻感覺不到她給我?guī)淼臏嘏涂鞓贰?/p>

  從此,我們淡漠了,沒有再說過話了,也不互相噓寒問暖了……彼此如陌生人般擦肩而過,萬物都黯淡了,似乎沒有了生命,到處都夾雜著壓抑的氣息,令人喘不過氣來。

  直到那一天,我看到了她與其他朋友說說笑笑的時候,我的鼻子情不自禁地酸了一下,我低著頭,不敢抬頭看她們,眼眶里的淚水在打轉,我強行憋著不讓它落下,我哭著跑了……

  可是她似乎看穿了我的心思,猶豫了一下,便追上來了。在淚眼模糊的視線里,我看到了她凌亂的頭發(fā),焦急不安的面孔與微微顫抖的.小嘴,我緊緊地抱住了她,說:“對不起。”

  這件事就這樣結束了,彼此的信任與友誼又如從前一樣了,但……

  第三天,我依舊如往常一樣打開了窗戶,瞬間,萬物變得茫茫一片了,春天呢?沒錯,萬物都不會是永恒的,春天也將會離我們而去。

  但有一個詞不斷地在我的腦海里浮現(xiàn)——友誼。

  那片友誼的春天,

  點綴著世間萬物;

  天地雖大,

  卻只有你我……

  ——致閨蜜

  世界是美好的,友誼是美好的,但是萬物總是不能永恒,我們需要去珍惜它。那片友誼的春天,我將永遠銘記它。

友誼的作文 篇3

  葉依然曾經(jīng)說過:“我最初對友誼的定義是由于那三個少女!

  初二那年假期結束返校,葉依然走在學校的小路上,她靜靜的看著前方,有兩個少女手挽手,肩并肩,說笑著在小樹林里散步,斑駁的樹影映在她們身上,顯得那樣幽靜,淡雅,那對于葉依然來說是種久違的感覺,她的臉上掠過一絲憂傷,她把頭低下,埋沒了內心的傷感,她害怕那少女看到她破碎的樣子。葉依然來得格外早,偌大的校園安靜的有些憂傷,她就這樣,一個人走到了熟悉而又陌生的教室。

  一個沉悶而安靜而長鏡頭——擦得很干凈的黑板,木質的講桌,左上角放著幾盒粉筆和一個黑板刷,黑板刷上有一層混合了各種顏色的粉筆灰,旁邊還躺著幾只用到只剩下小半截的粉筆。排列整齊的課桌,從遠處隱約還能望見桌上的刻痕,彰顯著歲月的影子。角落里的掃帚和拖把整齊的擺放在一起,旁邊放著一個被清空了的.垃圾桶。對著教室門的,是一個圖書角,陳列著各樣的圖書,在一角還放著幾本曾被多次翻閱的書籍,如今,卻已落滿了塵土,顯得暗淡無光。

  初升的驕陽透過玻璃窗,浸染出一片暖暖的橙色,桌椅的影子映在地面上,被拉的很長很長,輪廓分明。葉依然看著鏡頭里的一切,,期待著在這毫無聲息的畫面中出現(xiàn)熟悉的身影,來打破這僵持的氣氛,熟悉的人出現(xiàn)了,但卻不曾打破沉默。

  初二學業(yè)加重,葉依然選擇了住宿,卻意外的與那兩個少女成了舍友,她還看到了她曾經(jīng)的玩伴陸涼風,那曾是她的摯友,涼風,涼風雖是涼風,但卻給她帶來了許多溫暖。晚上,好不容易一個宿舍的舍友都聚在一起,每個人都興高采烈的交談著,介紹著自己,“我是葉依然,你們好!比~依然只是簡單的介紹了一下自己,便不再講話,她看了一眼陸涼風,看到陸涼風在床角看書,葉依然收回目光,做起了自己的事,并不加入她們的交談,夜深了,熄燈鈴早已響過,大部分人早已睡下,唯獨林莫和林離,她們還在竊竊私語,葉依然隱約聽到她們在說“一個涼風,一個依然,一個沒表情,一個不說話這兩個人成了朋友,還真是一道風景!比~依然的心怔了一下,之后,她不再去聽,掀起被子蓋過頭盡力去忘記那些話,葉依然不愿再與她們有任何的交集。

  林莫,林離,莫離。她們的名字真好,莫離,世不離。林莫,林離是從小一起長大的朋友,一起走過了十五個春秋冬夏,這樣活潑開朗的兩個女孩,無論走到哪里,都如星光般璀璨,如驕陽般耀眼。葉依然經(jīng)?粗齻兊男︻伋錾,唯一讓葉依然感到疑惑的是,她們的眼神異常深邃,好像有著不可窺探的秘密,葉依然總是看著她們,陸涼風終于無法忍受了“別看了,還不夠嗎?還想被更深的傷害嗎?依然,我一直覺得你會像你的名字一樣,葉依然,即使是片微不足道的葉子,但不管經(jīng)風經(jīng)雨,那片葉子青蔥依然,歷經(jīng)歲月的洗禮,那片葉子依然如故,你的名字很好聽,但你卻沒那么堅強,你是那么懦弱,以至于在往事里徘徊,找不到方向!睕鲲L的話觸動了依然的心弦。

  燈還亮著,“依然,我們做朋友好不好,做好朋友,你不要總躲著我們,葉依然,林莫,林離,我們做好朋友,好不好?”看到林離那不含一絲雜質的眼睛,葉依然點點頭,后來她們真的成為了朋友,很好的朋友,形影不離。那一年,慶祝生日不需要KTV,也不需要飯局,沒人會覺得這樣的生日寒酸——葉依然和宿舍幾個朝夕相處的姐妹圍著一個小小的蛋糕,雙手合十對著搖曳的燭光許了三個愿望,她并沒有收到昂貴的禮物,但她知道每一份小禮物都飽含了她們的情誼。

  在這樣一段朝夕相處的日子里,大家躺在床上分享各自的秘密,不管指針已經(jīng)過了12點,不管宿舍值班老師無數(shù)遍的警告,不管第二天還有無數(shù)節(jié)難熬的課。

  這樣的一段美好的時光,化成回憶被陳放在林依然的內心深處,不論是在什么時候去觸碰,他都會是暖暖的。

  原本,彼此說好的,所有分享的秘密都不會再告訴任何人,可終有一天,林莫,林離又交到了新的朋友,她們把葉依然的秘密當做了聊天的話題,葉依然哭了,林莫,林離一遍遍的說著“對不起”,葉依然終究心軟了,可她沒想到,她們再一次食言了,這一次葉依然沒有再哭,只是寫了封信給她們,葉依然說,“我看到你站在高山之巔,因為想和你一起分享那雄壯之美,因為害怕你一個人站在高處會冷會孤單,所以奮力往上爬,卻不想才爬到一半,你已找到與你一起觀賞日出日落之。丫頭,忘了吧,別再想念!

友誼的作文 篇4

  你有書簽嗎?書簽上印刷的是名人名言,還是漂亮的風景,或是偉人圖像?我的書簽是同學諶欣瑜送的。欣瑜是誰?別問了,她是我的同學兼最佳密友。她長的什么樣?哎,告訴你吧:她,高高翹起的馬尾辮,靈動而顯得調皮;她,一雙水靈靈的大眼睛撲閃撲閃地好像會說話;她,那清亮亮的臉上總是掛著微笑。

  小學一年級,欣瑜和我同桌,她對我無私的幫助和殷切的關心,使我們很快就成為形影不離的好朋友。

  有一次中考,我考砸了,拖了班上的后腿,連班上的平均分都沒有達到,我心里說不出的委屈和難受,趴在課桌上傷心地哭了起來。欣瑜一邊把我拭去淚水,一邊安慰我:“沒有關系的,我?guī)湍阊a習,下次一定能考好的!毙黎ふf到做到,幫我補習了兩個月,在期末測試中,我和欣瑜都取得了較好的成績,我們歡欣鼓舞,相擁著笑了。

  欣瑜不僅在學習上幫助我,在其它方面也對我關心備至。去年的`校運動會上,我們都報了一千米長跑比賽,我們互相鼓勵,信心滿滿。隨著起跑槍聲想起,我和欣瑜象離弦的箭并肩飛奔在最前面,在拐彎處由于重心沒把握好,我摔倒了,手肘和腳膝蓋都蹭出了血。欣瑜馬上停止了比賽,扶起我說:“還能堅持嗎?要不我送你去醫(yī)務室吧!薄澳銊e管我,快跑!要不就拿不到名次了”,我呲著牙對欣瑜焦急地大聲吼道。“不行,我攙著你一起跑吧”。欣瑜攙著我一瘸一拐地向終點“走”去,老師和同學們都熱烈鼓掌為我們吶喊加油,工作人員還特地為我倆再一次拉起了沖刺的紅線。經(jīng)過這件事后,我和欣瑜的關系更加密切了。

  可是我們也有發(fā)生誤會甚至是爭吵的時候,現(xiàn)在回想起來都還覺得臉紅。

  那是三年級上學期的一個星期五,班里吳倩倩那個功能齊全、漂亮奪目的文具盒不見了,大家怎么找都不見蹤影。莫非是欣瑜給偷的?因為欣瑜平日里對吳倩倩的那個文具盒愛不釋手,我自然就懷疑上了,還自告奮勇地報告了老師,使欣瑜蒙上了不白之冤,我也因為這件事在雙休日不理睬欣瑜。直到吳倩倩周一上學又帶來了那個漂亮的文具盒,才知道她把文具盒擱在家里了,并沒有被盜。我想向欣瑜道歉,又怕她不原諒,我為自己的亂猜疑自責,更為將要失去這么一個好朋友而懊惱。后來還是老師幫忙解了圍,老師讓我倆在“六一”兒童節(jié)合作演出一個節(jié)目,才使我倆的友誼恢復如初。

  我們在同一個校園共同學習了四年,學校高大的槐樹可以見證,因為我們總在它的身后躲貓貓;學校的運動場可以見證,我們曾揮灑汗水的同時,也在健康快樂的成長……我多想和欣瑜就這樣一直同學下去,小學、中學、大學。然而就在上個月,欣瑜留下一封信和一個糖果盒,轉學到寄讀學校去了。她在信中說,由于爸爸媽媽調動到外地工作,沒有辦法照顧她,只好先讓她在寄讀學校念書。她說她也舍不得學校的老師和同學們,特別是舍不得我這個最最親密的朋友,信未念完,我已經(jīng)泣不成聲!我打開欣瑜留下的糖果盒,里面裝著許多書簽,我抽出一張,上面寫著:2月19日,雨,今天子涵忘了帶雨傘,我送她回家,兩人都淋成了落湯雞。我又抽出一張書簽:3月13日,晴,今天和子涵共吃一個烤紅薯,香甜極了……每一張書簽都記錄著我們之間的點點滴滴,有歡笑、有傷感、更有純真的友誼。

  我至今都保存著那些珍貴的書簽,每當我想起欣瑜,我會打開書簽,默念著書簽上的文字,仿佛有回到了和欣瑜一起同學的日子。

友誼的作文 篇5

  一句話,讓我決定永遠不會為了瑣碎的小事和別人吵架;也決定就算分班我也會一輩子記住這句話。

  時間拉回到七月二日這天早上,是結業(yè)式的日子,我知道過了十點后,我就不再是四年級生。腦海里不斷回想的是四年級的生活:下課常常和一些很要好的'姐妹在半圓形的平臺唱歌,我們的感情就跟親人一樣深厚,每次一聽到“分班”我們就會痛哭流涕……所以我相信那絕對是真感情。

  放學時間來的真快,當我們抱著痛哭的時候,同學跟我說:“不要再為了小事和別人吵架,記住,就算沒有同班,我們的心還是連在一起的。”聽完這句話時,我的眼淚就像水龍頭一樣,不停落下;沒想到轉眼已經(jīng)到了道別離的時刻,大家都依依不舍的跟每個人說再見。

  我收藏起和同學這份真摯的友誼,并在心里告訴自己:五年級開始,我再也不會為了小事和別人吵架,努力向前,才是我現(xiàn)在的目標。

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