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【精華】實(shí)用的友誼的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
童年，他。
七八歲時(shí)的年紀(jì)，早已如同過(guò)往云煙，模糊了，忘卻了，但唯與他的那段友誼還在心中存有一個(gè)位置，揮之不去。當(dāng)我掀開(kāi)那一頁(yè)，他童年時(shí)代的身影亦愈加清晰，往昔的一幕幕滑過(guò)腦際。
他叫楊磊，除了那張照片，我無(wú)法再尋找到現(xiàn)存于手中關(guān)于他的東西了。
我已不記得我們是如何相識(shí)的，只知道從一年級(jí)起，我們同班；往返家，我們同路。我有太多的玩伴，十幾年的學(xué)習(xí)生涯，同行者該幾十計(jì)了吧！不知為什么，回想起來(lái)，惟有與他同行的日子格外清晰，甚至于高過(guò)我的高中好友。
七八歲的年紀(jì)，蹦蹦跳跳地走在小路上，路不寬，土路。它留下了我們深深淺淺的腳印，還有一路的歡聲笑語(yǔ)。那段場(chǎng)景在腦中閃爍，有種絲絲甜怡的感覺(jué)。我從不忍心去破壞那段記憶，我不舍得忘卻它。我知道，那是我孩提時(shí)代獨(dú)有的不憑外貌、人品、才華甚至性別去判斷友誼，只憑感覺(jué)。
他家住在離我家僅幾百米的一座六層小樓上，他住三樓，我清楚的記得是三樓。上學(xué)的路上，每路過(guò)他家，我都會(huì)條件反射的瞥一眼他家樓洞，期待那個(gè)熟悉的身影。這不是愛(ài)情，這更不幼稚，這是朋友之間本該有的默契，盡管那個(gè)年紀(jì)我并不曉得。
去他家的次數(shù)也許只有“個(gè)位數(shù)”來(lái)形容，但惟有一次——記錄著他和藹的母親，花花綠綠的郵票，還有他一臉燦爛的微笑。郵票，是那次去他家玩的全部?jī)?nèi)容，也讓我這輩子第一次對(duì)郵票有了好感。我不想說(shuō)“集郵讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界”一類老掉牙的詞，我只明白，那是我那段友誼中惟有的實(shí)物，唯一的，更彌足珍貴。
不知為何我會(huì)將他的同位叫王雪記得一清二楚，卻不記得我當(dāng)年的同位為何許人也；我會(huì)記得當(dāng)年他坐第二排，卻不記得我當(dāng)年在教室里飄至何方。唯一讓我倍感欣慰的是記得他當(dāng)年是體育委員而我是學(xué)習(xí)委員，僅此而已。
細(xì)細(xì)盡數(shù)，我們之間根本沒(méi)有什么故事發(fā)生，至少我的`記憶中搜尋不到。但我很開(kāi)心，童年時(shí)代的一個(gè)朋友，雖然他是顆流星。那段友誼太單純，兩小無(wú)猜，沒(méi)有虛偽與不信任，淡淡的如白開(kāi)水，飲下去，一股透心涼。
四年級(jí)時(shí)分班，我們分開(kāi)了。漸漸的，再見(jiàn)時(shí)，彼此已沒(méi)有一句話，甚至沒(méi)有一句“你好”。我們是陌路人。也許這是我們這段友誼的敗筆吧，也許這才是所有故事必然的結(jié)局——異性之間的友誼，除了成為夫妻，能存活的，又有多少呢？
如今，十幾年過(guò)去了，不知遠(yuǎn)方的他還好嗎？依然如故嗎？（兒時(shí)的照片已無(wú)法判斷他現(xiàn)在的樣子。）還記得我嗎？還記得從前逝去的日子嗎？太多的問(wèn)號(hào)，化成一縷青煙，隨著南風(fēng)拂向故地，到了那里卻消失殆盡。他不必保留那段記憶，更不必回答這些許問(wèn)題；惟有我腦中的記憶，一直劃向我的心窩，讓這份友誼的充實(shí)與現(xiàn)實(shí)的神秘，陪伴我一生。
朋友，珍重。
友誼的作文 篇2
時(shí)間在不停地變化，地點(diǎn)在不停地變化，我們?cè)诓煌５爻砷L(zhǎng)，但我們的友誼卻始終沒(méi)有改變。
從小，我們一起長(zhǎng)大，一起嬉戲。深深的友誼早已在我們的心中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。時(shí)時(shí)刻刻、形影不離。
那天，天灰蒙蒙的，似乎預(yù)兆著什么，要改變什么。果然，你那天紅著眼睛來(lái)找我說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了……我不想……”那話仿佛晴天霹靂，讓我一時(shí)亂了分寸，慌了手腳。但我知道時(shí)間在流逝，所以一切都會(huì)變，在不知不覺(jué)中變化，就如云，有時(shí)如海，有時(shí)如羊群，有時(shí)如棉花糖……但變化的是形狀，不變的是潔白。于是，我調(diào)整好情緒，微笑著對(duì)你說(shuō)：“我們是朋友吧？”你含淚點(diǎn)頭，“那學(xué)校變了，見(jiàn)面的次數(shù)變了，但我們的友誼不會(huì)也變了吧？！”你忙搖頭。于是，我們便約定，無(wú)論時(shí)間、學(xué)校、見(jiàn)面的次數(shù)怎么變化，但我們的友誼絕不會(huì)變……
在之后的日子里，我們見(jiàn)面雖少，但在我們彼此最需要的時(shí)候，總能在電話中聽(tīng)到彼此鼓勵(lì)的聲音，關(guān)懷的問(wèn)候聲，理解、安慰的聲音，見(jiàn)證友誼不會(huì)變的聲音……，這些聲音猶如一股股暖流，溫暖著彼此的心靈。
小升初時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)——我們又在同一個(gè)班級(jí)了，我們驚喜，興奮著……時(shí)間變了，學(xué)校變了，我們都變了，你也長(zhǎng)高了，不再是原來(lái)愛(ài)哭的丫頭了，知識(shí)更加豐富了，朋友不再是我一個(gè)了。但我們?nèi)匀皇桥笥�，每天都在同一個(gè)教室上課，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，相互支持，鼓勵(lì)，幫助……我們長(zhǎng)大了，懂事了，但友誼仍然沒(méi)有變，我們都遵守了約定。
如果蒲公英的種子能隨風(fēng)飄到你的`手里，那我便把最美好的祝福系在蒲公英的種子上，送給你，見(jiàn)證我們那銘刻在心中的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)變的友誼。
一生一世都是朋友。
不會(huì)變的是友誼！
友誼的作文 篇3
我以為只要我一直笑就不會(huì)有人離開(kāi)。----------題記
美麗的夢(mèng)，是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你我再也不能朝夕相處了，卻又覺(jué)得我們還是形影不離，明明知道秋風(fēng)掃落葉，但還要去追求了芳草的鮮美，雖然我們近在咫尺，但卻感覺(jué)遠(yuǎn)在天涯。
這城市華燈初上。狹小的空間里流淌著席卷骨髓冰冷寒顫的空氣，皮革材質(zhì)光滑手感的坐墊反射昏黃路燈熠熠生輝，偌大的玻璃覆蓋滿零碎的塵埃蒙卻如同霧霾之中看不真切外面的景象，通風(fēng)口依舊在不斷的攪動(dòng)著氣流，車?yán)镬o靜的回蕩著純粹靈動(dòng)的鋼琴曲子聲音。我疲憊的向后仰去，背部抵住寬闊的椅背卻好似在堅(jiān)如磐石的狹縫之中進(jìn)退不能恍如困獸，無(wú)奈的長(zhǎng)嘆了一口氣，手臂頹廢的搭在雙眼之上。摩挲著每一根指頭末端粗糙的觸感，指腹與皮膚相隔著薄布的摩擦感猶如輕微的瘙癢從神經(jīng)末梢漸達(dá)內(nèi)心深處化開(kāi)一副久遠(yuǎn)畫卷，記憶褪去模樣模糊的少女嘴角帶笑，壓抑不住裹染滿悲情的友誼澎湃化散漫延至四肢角落。
那時(shí)我們努力的勾起嘴角，眼神溫柔，渙散的燈光之下似乎隱約有點(diǎn)滴水色盈盈，緩慢的動(dòng)作如同楨楨定格接而毅然轉(zhuǎn)過(guò)身軀，不曾調(diào)轉(zhuǎn)頭顱如此離別而去，此后歲月從此無(wú)所牽系。
我曾無(wú)數(shù)次的掰弄著手指計(jì)算不出離別之后獨(dú)自一人所度過(guò)的漫長(zhǎng)寂寞日子，而心底下從前歷經(jīng)的一點(diǎn)一滴的痕跡卻隨著光陰荏苒淡化成微不可辯的白影，我總是一遍一遍的回想，仿佛妄圖將那絕交前最美好的年華刻進(jìn)骨頭之上，只是愈深刻的美夢(mèng)醒來(lái)總是愈加冰冷的現(xiàn)實(shí)，虛妄的幻想將僅存的.殘念啃食殆盡。
如果我不曾追逐所謂的夢(mèng)想。或許不會(huì)丟失一世我重要的人，就算再寬廣浩瀚的土地也無(wú)法承載的，就算是再沉重榮耀的獎(jiǎng)杯也不能替代的，我曾經(jīng)妄想著一同并駕齊驅(qū)，最后卻遺落在塵世角落的重要的人。
默然溫存的歲月印刻如相片躍然浮動(dòng)紙上。
所有被時(shí)間沖散成腦海中微粒光點(diǎn)的影子只剩下那從始至終未曾改變的笑顏。我遇見(jiàn)她在她最童真美好的年華，我錯(cuò)過(guò)她在她鼎盛的時(shí)刻。
夢(mèng)里是驚濤拍浪的海岸，磅礴大雨如同天空撕裂的缺口聲嘶力竭的怒吼與宣泄著悲痛的淚水，在包裹著清冷寒意的水珠侵染沾濕整個(gè)發(fā)梢順從脖頸流入衣襟之內(nèi)，在腹背之上滾動(dòng)蜿蜒猶如冷冽的鋒芒刺入麻木的感官攪動(dòng)起陣陣顫栗。
疾馳的步伐踩碎一地的水花，漫天急墜下的雨水模糊了我的雙眼，那無(wú)聲的愿望在滿腔苦痛別離之中爆裂如同散煙一般，從眼角心底安靜滑落，悄無(wú)聲息。
夢(mèng)里是一大片的黑暗，沒(méi)有聲音沒(méi)有光景，孤獨(dú)如同墨汁舞動(dòng)出縷縷交纏糾葛的觸手將我深深籠罩其中，暗無(wú)天日。
那宛如塵封的魔咒，剖開(kāi)我心里柔軟脆弱的地方，悲傷與壓抑洶涌如同猛獸撕咬著我裸露的皮膚，血肉在利齒之下分崩離析疼痛異常。
沉入海底的夢(mèng)與黑暗，在暗波洶涌往復(fù)的潮流之中擠壓破殘，化作七彩易碎的泡沫，在熹微黯淡的日光之下依稀可見(jiàn)點(diǎn)滴流動(dòng)的光彩。接而歸于虛無(wú)。
友誼的作文 篇4
早上，陽(yáng)光明媚。天上的云像個(gè)淘氣的孩子變來(lái)變?nèi)�；花叢里，小蟲(chóng)子們談笑風(fēng)生；草地上，小草兒們使勁長(zhǎng)高、長(zhǎng)綠……森林里的一切都是那么的美好！
在森林的一角，住著一只小狐貍，它的名字叫聰聰。這天，聰聰覺(jué)得很無(wú)聊，于是就跑出家門，到外面去玩。走著走著，聰聰從遠(yuǎn)處看到一棵粗壯的大樹(shù)枝干上掛著一個(gè)簡(jiǎn)樸的秋千，聰聰眼前一亮，興奮地跑過(guò)去。它睜大雙眼，激動(dòng)地望著這個(gè)仿佛從天而降的秋千。聰聰走到秋千前，仔細(xì)打量，一個(gè)新的煩惱又鉆進(jìn)了它的腦子里：秋千有點(diǎn)兒高，聰聰太矮了，夠不著��！
它用勁一跳，又一跳，再一跳！一次又一次地嘗試，可還是夠不著。聰聰用手撐著秋千上的木板，使出吃奶的力氣――“咚”的一聲跳起來(lái)，快夠著啦！但沒(méi)想到的是，秋千被聰聰一推，又蕩回來(lái)，頂?shù)搅寺斅數(shù)哪X門。這一頂可不得了，聰聰被撞得摔了個(gè)狗啃泥！這次可著實(shí)弄痛了，它忍不住“哇哇”大哭起來(lái)。
這時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一句話：“我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)那團(tuán)黑影漸漸地清晰了。來(lái)到面前時(shí)，聰聰一看，原來(lái)是一只小猴子。它對(duì)聰聰說(shuō)道：“你好！我叫跳跳，有什么難題，我來(lái)幫你，別再哭了�！甭斅斅�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，用手擦干眼淚，啜泣著說(shuō)：“先謝謝你了，我想玩秋千，可是夠不著，沒(méi)法玩兒呀！”跳跳“撲哧”一聲笑了，拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的`�！碧w快地爬上樹(shù)干，用尾巴勾住樹(shù)干，伸出手說(shuō)：“上來(lái)吧！”可聰聰卻后退一步，使勁搖了搖頭：“我很重的，萬(wàn)一我倆一齊摔下來(lái)那就不好了！”聽(tīng)了聰聰?shù)脑�，跳跳不但不收手，反而更�?jiān)定地說(shuō)：“我力氣大的很！”聰聰實(shí)在不好謝絕，便握緊了跳跳的手。呀！聰聰終于坐上了秋千。
它們不約而同地笑著對(duì)視伙伴。它們成了最好的朋友。它們邊玩，邊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑了一整天。
到了晚上，在夢(mèng)中，它倆也依然在玩、在說(shuō)、在笑！這真是一段美好的秋千上的友誼！
友誼的作文 篇5
因?yàn)槟愕牡絹?lái)，春暖花開(kāi)；因?yàn)槟愕碾x去，雨落微涼。我的小小世界為你改變，而我與你的友誼，十年如一瞬。小溪流淌，流動(dòng)的是歲月的痕跡與你。
——題記
“愿做一對(duì)兄弟，不分離，在此定下約定，老天爺見(jiàn)證，真心不悔……”這是我們小時(shí)候一起唱過(guò)的歌詞，小鵬，你還記得嗎？
許多夜晚，我對(duì)著蒼茫的夜空，每每想起我們之間的`約定，許多晶瑩的眼淚就匯聚在我心中狠狠地敲打著我的堅(jiān)強(qiáng)。
三十分鐘之前，我們剛剛經(jīng)歷過(guò)一次分離，你要轉(zhuǎn)學(xué)去瀘州了。望著你離去的背影，校園的林蔭路上，空空如也，只剩下我孤單一人……癡癡地望著你的背影，第一次我一個(gè)人唱，也是最后一次唱那首歌“流浪日子，有你相伴，有緣再聚……”歌聲在飛蕩，可空氣中只留下了你的沉默和我的哭泣，是你不珍惜，還是我不夠堅(jiān)強(qiáng)。
記憶里的天空，
仿佛永遠(yuǎn)是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。
那些年的我們，
對(duì)于夏日的艷陽(yáng)仿佛無(wú)所畏懼，
每天漫山遍野地撒歡蹦跶，
任由陽(yáng)光在臉上踏著輕快的舞步。
時(shí)光倒流一年，那天，是我永遠(yuǎn)不能忘記的日子，三月十七日，是你的生日，這天，天空藍(lán)得出奇，像美麗的記憶照映在心里。還記得這天，我們約好一起去吉他室練習(xí)，路過(guò)商店，本想買一點(diǎn)東西給你一個(gè)驚喜，可被那個(gè)老板騙了，給你的生日畫上了一個(gè)句號(hào)。對(duì)不起，可沒(méi)想到，平日里憨厚老實(shí)的你為了我，不惜與他爭(zhēng)吵，這讓你我更近，更近。
時(shí)光倒流兩年，那時(shí)我們天真無(wú)邪，那時(shí)你我在學(xué)校相遇，因?yàn)槲覀兌悸?tīng)見(jiàn)了那首歌“消失的光陰散在風(fēng)里，仿佛想起再面對(duì)……”而為此停留，所以才有了友誼。
一支支友誼的歌，飄灑在童年的每一枚書簽上，那些散在風(fēng)里的記憶，寫滿了我們純真的友誼。一顆流星劃過(guò)天幕，愿我們?cè)傧嘤觥?/p>
友誼的作文 篇6
友誼是什么？如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
我和小學(xué)乃至幼兒園的同學(xué)友誼漸漸都暗淡了，現(xiàn)在，我和小學(xué)同學(xué)的友情仍不變，有的還堅(jiān)持著不變的友誼，見(jiàn)到面會(huì)打聲招呼，說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生什么事情，雖然只是些平平常常的聊天，但是多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅俗話說(shuō)友誼是美酒，年份越久越醇香濃型；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗，雖然已不再是同學(xué)但是友誼不改變，他還會(huì)經(jīng)常來(lái)我家玩，還會(huì)經(jīng)常聊聊學(xué)習(xí)上的事情，我們的友情是不變的。
友誼是永存不變的，它是一種很美妙的'東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西那它到底是什么東西呢？你只有付出關(guān)愛(ài)，付出真誠(chéng)才能得到的東西。想知道它到底是什么東西嗎？那你只有自己去親身體驗(yàn)了！友情，它到底是什么？他只是一種感情，一種收獲，真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義，因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友誼就是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間后仍不變的情，友誼是互相幫助是需要相互溝通的。
友誼的作文 篇7
姝，11歲。我的好朋友，在一次游戲中認(rèn)識(shí)了她。當(dāng)時(shí)妍和可（我朋友拉，我也是可）來(lái)樓下叫我出去玩，并說(shuō)要給我介紹一個(gè)朋友，我“呵呵”一聲跑了出去。
妍高興的說(shuō)：“這是姝，今年9歲，上5年級(jí)，她很幽默，有時(shí)愛(ài)發(fā)點(diǎn)脾氣，不過(guò)很好在一起玩。希望你能與她成為好朋友！”“姝是一個(gè)很好的人，”可接著說(shuō)，“希望我們能和她相處的很好。”
“嘻嘻……呵呵，恩，自我介紹一下，我叫可，7歲，我們倆會(huì)好好相處的。和妍和可也一樣�！� 姝羞澀的說(shuō)：“可，很高興認(rèn)識(shí)你！”“恩！我也一樣！”
這樣，我和姝認(rèn)識(shí)了。
以后的日子里，我過(guò)得還很愉快。每天游戲時(shí)，總會(huì)叫上姝，這個(gè)羞澀的女孩，有了她，我們的游戲更歡樂(lè)了。有時(shí)姝會(huì)有些撅性子，而且吵架也不會(huì)讓人，這點(diǎn)我們很煩惱。但我相信她會(huì)努力改正的吧，因?yàn)槲倚湃嗡?/p>
姝很大方，我覺(jué)得是超級(jí)大方。一次姝有一些小花片，很好吃的，我本以為她會(huì)一個(gè)人獨(dú)吞，但姝沒(méi)有，她是大大方方的給我們一些，然后再吃的。那小花片的味道我一直留戀著，至今難忘。
一天一天過(guò)去了，我們?cè)缫押玩闪撕门笥�，玩得越�?lái)越好，可就是在一天就沉不住氣了。
一天下午，我和妍、可、娓在外面玩，姝和幾個(gè)人在家里玩。我們幾個(gè)很好奇姝和她們?cè)谧鍪裁�，于是我們�?lái)到了姝家的窗口，我們往里面看，原來(lái)姝在教她們跳街舞呢。姝發(fā)現(xiàn)了，大叫起來(lái)：“誰(shuí)叫你們看的，有什么好看的？神經(jīng)！”
“我們只不過(guò)就是看看，又沒(méi)有打擾你們，況且很多人都看到了，走過(guò)的人都看見(jiàn)了啊。你怎么不罵她們？”我們異口同聲。姝用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)：“哼哼。懶得理你們！”
我們幾個(gè)心里很生氣，便沒(méi)有理會(huì)姝，自己玩去了。
姝心里很憤怒，見(jiàn)我們看她們，她就用手去敲娓家的`窗戶，去敲我家的門，真是可笑，我理也沒(méi)理，只是記住了姝的為人！
這件事發(fā)生后，姝就再也沒(méi)有理我們，也不再和我們一起玩。我們也一樣，見(jiàn)到她們理也不會(huì)理，因?yàn)槭撬齻兲羝鹗露说�。她們�?jiàn)到我們就用斜眼來(lái)看我們，我們更是狠狠的盯了她們一眼。
友誼的背后，這么多的虛假。羞澀的女孩嗎？憤怒的女孩。這友誼，太黑暗，我不想要。
灰色的友誼，我永遠(yuǎn)記得。
……
友誼的作文 篇8
清晨，校園里一派節(jié)日景象，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，手持鮮艷的花環(huán)，排列在甬到兩側(cè)。校門扎上了彩綢，門兩旁擺上了一盆盆怒放的菊花。最顯眼的是那條橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎親愛(ài)的日本朋友”，橫幅兩旁的兩只大紅燈籠，更增添了喜慶氣氛。
8點(diǎn)半，日本客人在一片歡迎聲中進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，一些年長(zhǎng)的朋友被請(qǐng)到了主席臺(tái)。
我負(fù)責(zé)接待的是一位名叫高島京子的女學(xué)生，她在我身旁坐下，開(kāi)始我很拘謹(jǐn)。后來(lái)我鼓起了勇氣，用英語(yǔ)問(wèn)他：“你多大了？”他趕緊用英語(yǔ)回答：“80�！贝蠹叶笺读艘幌拢蝗晃孀∽�，前仰后合地笑起來(lái)，“18！18！”她糾正著，我們也笑起來(lái)，氣氛一下子活躍起來(lái)了。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們唱的'日本歌曲《幸福拍手歌》，最受朋友們歡迎。她們隨著歌聲一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒跺腳，還有的揪耳朵·拍臉蛋的，真是熱鬧極了。日本朋友也表演了舞蹈·小合唱等精彩節(jié)目。最后他們鄭重地站成兩排高聲唱去“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)······”這是《歌唱祖國(guó)》！全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。
雄壯的歌聲還停留在耳邊，我們已來(lái)到了語(yǔ)音教室觀看，京子疑惑地帶上耳機(jī)。噢！瞪大了眼睛，哈哈地笑起來(lái)了，“高島京子你好”的聲音從耳機(jī)里傳出來(lái)。翻譯和老師都高興地笑了，京子說(shuō)：“我看到你們有這樣的教學(xué)設(shè)備真高興。”
在禮堂，我們一起加入了集體舞行列。大家異常興奮，休息時(shí)，我們奔回坐位，抓起桌上的氣水和點(diǎn)心，在一片干杯聲中，汽水瓶已經(jīng)底兒朝天了。我問(wèn)京子：“這兩天在北京生活得怎么樣？”翻譯說(shuō)：“他說(shuō)北京的飯?jiān)俸贸圆贿^(guò)了，今天的早飯他吃了一個(gè)小時(shí)。”我們都笑了。京子把我們的名字一一記在日記本上，念了一遍又一遍。我們手挽手走出校門，京子用中文說(shuō)：“明天見(jiàn)，東京見(jiàn)�！蔽尹c(diǎn)著頭。分別的時(shí)刻到了，這次京子沒(méi)有笑，他突然撲到別人肩膀上，一會(huì)兒，慢慢的抬起頭，我看見(jiàn)了她眼里晶瑩的淚花！
友誼的作文 篇9
此時(shí)，窗外又下起了雨，沒(méi)有任何征兆，細(xì)雨密密地斜織于天地之間，仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對(duì)你們的思念-------
那個(gè)梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天，我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，一同栽進(jìn)了時(shí)間的漩渦，分道揚(yáng)鑣了。
飛鳥(niǎo)的離去代表夏天的結(jié)束，卻結(jié)束不了夏天中有我們的記憶。攤開(kāi)記憶的掌紋，一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑，含笑的眼淚------
當(dāng)畢業(yè)的來(lái)臨，倔強(qiáng)的我們臉上依然笑意蕩漾，心里卻逃脫不了悲傷。當(dāng)夏季氣溫一點(diǎn)點(diǎn)升高時(shí)，我們用沉默取代這六年的感情。因?yàn)槎乱呀?jīng)代替童稚，微笑已經(jīng)代替笑聲，沒(méi)有什么比沉默更好的方式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的不舍了。
六年里五個(gè)一成不變的.夏天中，我們會(huì)沐浴在陽(yáng)光下將快樂(lè)連成一片。我們會(huì)在燥熱的雨天，把溫暖感染每一個(gè)人。我們會(huì)在時(shí)間靜止時(shí)，看記憶搖曳多姿。而在小學(xué)最后一個(gè)夏天中，我們卻選擇安靜，望著窗外的飛鳥(niǎo)滑過(guò)，懷念教室的每一個(gè)人。
六年的感情，不是一朝一夕的事情，是需要一點(diǎn)一滴的眼淚與歡樂(lè)匯聚而成的。記得那段烏云淹沒(méi)晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時(shí)，是你們將所有的黑暗從我眼前驅(qū)趕，讓光明不再逃之夭夭，讓我擁有微笑來(lái)支撐自己度過(guò)這片黑暗的時(shí)空。還記得那個(gè)秋草腐爛的秋天嗎?我們?nèi)缤L(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴，帶著著永恒的童心，常情地孕育下一個(gè)屬于我們的春天……
彈指間灰飛湮滅。
轉(zhuǎn)眼間歲月匆匆。
你們就像我的世界盛開(kāi)的白合花，那么寧?kù)o美好，那么純潔天真。我想無(wú)論距離多遠(yuǎn)，時(shí)間多長(zhǎng)，我都不會(huì)忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們，讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花，讓我感受到人與人之間心靈的距離，讓我不在彷徨，不在害怕前方多么尖銳的荊棘。
時(shí)間的摧殘，不再見(jiàn)到的不只是熟悉的笑容，不再擁有的也不只是熟悉的愛(ài)。我唯一能做的，就是用文字來(lái)感謝你們帶給我的快樂(lè)!用文字來(lái)紀(jì)念我們的友誼!
友誼的作文 篇10
信任，是支撐友情的重要支點(diǎn)，言而無(wú)信則不成友情，所以，我們必須先做到信任他人，他人才會(huì)信任自己。
從腦子里一些零零碎碎的記憶殘片里，我找到了離現(xiàn)在最近的一次信任危機(jī)：三年級(jí)上期的一個(gè)下午，我和小B約好了在香木林花園對(duì)面的一個(gè)公園見(jiàn)面。下午放學(xué)后，我坐上公交車，直沖回家，心中想著快點(diǎn)做完作業(yè)去趕約，一溜小跑沖回家里，把門“啪——”的一聲關(guān)上，進(jìn)了房間開(kāi)始做作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于一拍鋼筆，做完了作業(yè)，長(zhǎng)呼出一口氣后，拿出了電子表，看了看時(shí)間。還早呢，還差半個(gè)多小時(shí)。于是我起身走出房間，忽然聞到一股香味，媽媽把飯菜都做好了。我一看豐盛的晚餐，頓時(shí)食欲大增，跑過(guò)去風(fēng)卷殘?jiān)疲裢米舆M(jìn)村一般掃蕩過(guò)餐桌，好半天，才滿意地長(zhǎng)長(zhǎng)打了個(gè)飽嗝。“嗝——”“噗——”媽媽聽(tīng)了我打的嗝，頓時(shí)把正喝著的水全噴了出來(lái)�！白⒁庑蜗蠛牵 苯Y(jié)果媽媽連咳了幾聲，“今天你洗碗！”“�。∥液脩K哪——”沒(méi)辦法，官大一級(jí)壓死人。我只好端著碗筷進(jìn)了廚房，順道看了眼時(shí)間。不看不知道，一看嚇一跳。只有三分鐘了！我腳下一個(gè)趔趄，疾步跑進(jìn)廚房，狂開(kāi)水龍頭，拿著洗潔劑亂噴在碗筷上。我可不想言而無(wú)信！被弄成不守信的'人可就慘了！三年友誼也可能毀于一旦！我正想著，手上和清潔池里全都塞滿了泡泡，碗筷什么的都不見(jiàn)了蹤影，不用說(shuō)，肯定被埋在里頭了。事到如今，我也顧不得那么多了，抄起一“雙泡沫手”，穿著涼鞋撞門而出。媽媽一臉驚詫地望著我的背影大喊：“你還沒(méi)洗手�。 蔽页涠宦劊园倜讻_刺極限速度躍過(guò)那只平時(shí)經(jīng)常在小區(qū)里追著我咬的花狗向著公園狂奔而去，腳上涼鞋拍在地上發(fā)出“啪啪”的聲響打得我的腳板生疼。還好，趕上了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著小B的身影響說(shuō)：“來(lái)遲了？”小B緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了眼手中的表。
“你的表壞了吧？還差十多分鐘呢？”
于是我很無(wú)奈地調(diào)了電子表的時(shí)間。
就像這次事件一樣，信任與友情是分不開(kāi)的，假設(shè)我來(lái)晚了，說(shuō)不定小B就會(huì)大發(fā)雷霆絕交，所以，我們要守信哪——
信任不僅是友情的根本，更是做人的原則，所以從某種方面來(lái)說(shuō)，友情和人生也是密不可分的。
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