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友誼的作文

時(shí)間:2024-03-04 10:13:42 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的友誼的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  樹(shù)木,收獲果實(shí);農(nóng)夫,收獲莊稼;漁民,收獲小魚(yú)。一分耕耘一分收獲,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,收獲的不僅僅是無(wú)盡的知識(shí),還有那充滿(mǎn)溫暖的友誼。

  我有數(shù)不勝數(shù)的朋友,但是常常在我身邊的只有兩個(gè)——盧奕、羊笛。

  今天一早,我來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲医裉熘等,非得早?lái)不可。早上,是學(xué)校最安靜的時(shí)候,卻是我們班同學(xué)最快樂(lè)的時(shí)候。到了教室,好多女生都到了,當(dāng)然我的好朋友也在,我和她們倆組成了一個(gè)“兔兔軍團(tuán)”,我是咪咪兔,盧奕是乖乖兔,羊笛是跳跳兔。我一進(jìn)來(lái),她倆便撲上來(lái)說(shuō):“咪咪兔,你來(lái)了!”盧奕立即說(shuō):“現(xiàn)在流行看瘋丫頭,你看嗎?”我興奮起來(lái),說(shuō):“看。∥易?lèi)?ài)看第一季的!”說(shuō)著,我跳了起來(lái),我們向“談話(huà)區(qū)”走了過(guò)去,同學(xué)們正在七嘴八舌地討論瘋丫頭,真的很瘋喲!我迅速地掃好地,也加入到她們的'隊(duì)伍中去。

  “丁零零,丁零零,同學(xué)們上課了,好好學(xué)知識(shí)!”鈴聲響后,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),嘰里呱啦地講了一通,“下面我請(qǐng)王依雯來(lái)回答我的問(wèn)題!边@下我可犯難了,剛才想瘋丫頭想得入神,不知道老師問(wèn)的是什么問(wèn)題,只好傻呆呆地站在那里,我在心里嘆了口氣想:下課又要去“喝茶”了。下課后,我站在辦公室里,傾聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師的一番語(yǔ)重心長(zhǎng),我流下了悔改的淚水,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)好朋友在外面等我“喝茶”出來(lái)。

  我出來(lái)了,她們安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,人人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要下次改正就行了!蔽彝蝗桓械揭还膳髁鞅槿怼

  友誼如水,滋潤(rùn)人心,友誼如火,溫暖心間。在我心里,友誼更像一朵沁人心脾的茉莉花,陪伴我成長(zhǎng)!

友誼的作文 篇2

  我的校園生活豐富多彩,有酸、有甜、有苦、也有辣。從中,我汲取了淵博的知識(shí),吸收了陽(yáng)光和雨露……當(dāng)然,也獲得了一份珍貴的情誼。

  記得有一次,體育課一下課,我就隨著同學(xué)們一起回教室,完全忘了脫掉的外套,對(duì)它不管不顧。直到當(dāng)同學(xué)們都穿起了衣服,我才想起它還在操場(chǎng)上?涩F(xiàn)在都快上課了,跑到操場(chǎng)上再拿肯定來(lái)不及,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我愁眉不展時(shí),好朋友錢(qián)瑾?dú)獯跤醯嘏艿轿疑磉,笑著說(shuō):“趙心悅,你的衣服忘在操場(chǎng)上了,我?guī)湍隳昧嘶貋?lái),下次別忘記了哦,真是個(gè)馬大哈!”“你才是呢!”嘻嘻—“我們笑作一團(tuán)。雖說(shuō)童言無(wú)忌,可錢(qián)瑾的話(huà)語(yǔ),如同冬天里的陽(yáng)光,暖暖地照耀在我的身上,明媚而溫暖。

  記得還有一次,也就是這個(gè)學(xué)期,英語(yǔ)一下子難了起來(lái)。在一次單元測(cè)試中,我考了前所未有的`最低分—80分。當(dāng)老師報(bào)出成績(jī)時(shí),我的心情羞愧、灰暗到了極點(diǎn),恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。下課后,我坐在座位上,望著那鮮紅的”80“分,一個(gè)個(gè)的叉叉,真想讓自己擁有一支神筆,輕輕一點(diǎn),把前面那個(gè)”8“變成”10“,把鮮紅的叉叉變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的鉤?上В也荒軗碛猩窆P,只好懷著一種想哭又哭不出來(lái)的心情,一遍又一遍的自責(zé)。自己,為什么不再細(xì)心一點(diǎn)兒。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在耳畔。我一回頭,又看見(jiàn)了那個(gè)親切的身影,”考砸一次沒(méi)關(guān)系,重要的是你考好的心情。為了這個(gè)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),成功就離你不遠(yuǎn)了!啊敝x謝你,許嘉怡!拔逸p聲說(shuō)道,感覺(jué)自信心恢復(fù)了一點(diǎn)。放學(xué)后,媽媽看到我的成績(jī)后,并沒(méi)有像我想象中那樣生氣。反而,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:”趙心悅,陳老師說(shuō)了,你很聰明,只要你能靜下心來(lái),細(xì)心做題,成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀,我也相信你!“”陳老師真的這么說(shuō)嗎?“我鼻子一酸。同時(shí)我心里暗暗發(fā)誓,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)同學(xué)們、老師和媽媽的期望!

  同學(xué)們的友情可以讓我重拾信心,在黑暗中得到一律陽(yáng)光。而老師的教誨可以讓我在學(xué)習(xí)的路上更加頑強(qiáng)的走下去。我愛(ài)寶小,但我更愛(ài)寶小給我?guī)?lái)的朋友和老師!

友誼的作文 篇3

  謝謝你,讓我懂得友誼的含義,真的謝謝你,夏琪。——題記

  小時(shí)侯的我只是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀而膽小,沒(méi)有朋友的乖寶寶。那時(shí)候,老師,讓我當(dāng)班長(zhǎng)。我聽(tīng)話(huà)的答應(yīng)。上課時(shí),老師叫喊“起立”,我喊了,聲音卻小得沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)的見(jiàn)。廖美顏,那個(gè)讓同學(xué)和我懼怕的女生,喊了一句洪亮的“起立”。這一聲“起立”中帶的是一種諷刺和嘲笑的口氣。我哭了。最后,事實(shí)沒(méi)出人所料。這個(gè)班長(zhǎng)我只當(dāng)了九天。

  而她,夏琪,是個(gè)文靜,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生。成績(jī)般般,卻長(zhǎng)得很靚麗,但由于不愛(ài)說(shuō)話(huà),人緣并不好,班上沒(méi)有誰(shuí)注意到這個(gè)文靜的女生。我也一樣,和她的關(guān)系不怎么好,有時(shí)連她的名字都記不得。

  其實(shí),我與她的相識(shí),是在那天。那次,班上出了小偷,一位同學(xué)的文具盒被偷了。找來(lái)找去,沒(méi)想到,文具盒居然在我的抽屜里找到了。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)消息,哭了。因?yàn),我知道文具盒,我連摸都沒(méi)摸過(guò),雖然,我很羨慕,很想擁有,可我真的沒(méi)有去拿。老師問(wèn)我是怎么一回事,我沉默,不說(shuō)話(huà)。廖美艷說(shuō)話(huà)了,她說(shuō)她看到我鬼鬼祟祟的在那里徘徊。我依舊沉默。我哭了?薜脺I水嘩嘩流,這時(shí)候,我聽(tīng)到了她,廖美顏,嘲笑的聲音。我的淚水流的更多了。老師指責(zé)我怎么能這樣,并要打電話(huà)告訴我的爸爸。我躲在角落里哭。這時(shí)候,她,夏琪,那個(gè)和我一樣沒(méi)有朋友的女生走了過(guò)來(lái)。我望了望她,她微笑。她走過(guò)去對(duì)老師說(shuō)是她拿了文具盒,并將文具盒放我抽屜里的。老師問(wèn)她為什么這樣做,她也沉默。

  最終她的父親被老師叫來(lái)了,把她罵了一頓。我看著她被罵,心里酸酸的。

  因?yàn),我知道不可能是她,夏琪,拿走了文具盒。因(yàn)槟翘欤恢倍荚谧约旱淖簧峡磿?shū)。然而,我卻不知道,她出來(lái)的'目的。

  過(guò)了許久,我長(zhǎng)大了,問(wèn)她為什么站出來(lái)。

  她笑了笑說(shuō):“因?yàn)槟愫臀乙粯,沒(méi)有朋友,愛(ài)哭!

  “難道只有這些嗎?”

  “或許還有……恩,我想和你交朋友。”

  “朋友?交朋友?

  “恩,沒(méi)錯(cuò)。我叫夏琪,你好。”

  我愣了一下說(shuō):“我叫劉婷!

  “劉婷,這個(gè)名字真好聽(tīng),亭亭玉立哦。”

  “是嗎?夏琪也很好聽(tīng)哦,夏琪夏琪!

  “呵呵,從現(xiàn)在開(kāi)始劉婷和夏琪就是最好的朋友了!

  “恩,好朋友,永遠(yuǎn)都是!

  那次以后,我擁有了最好的朋友——夏琪。這個(gè)讓我懂得友誼的女生,這個(gè)和我一樣愛(ài)哭的女生。當(dāng)現(xiàn)在的朋友問(wèn)我,你最好的朋友是?我會(huì)驕傲的說(shuō):“她叫做夏琪,那個(gè)名叫夏琪的女生”。

  謝謝你——夏琪,讓我懂得了友誼的含義…——后記

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