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友誼的作文

時(shí)間:2024-02-28 11:10:32 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  在一片美麗的大森林里,住著許多小運(yùn)物,他們和睦相處,日子過(guò)得非常美好。但自從來(lái)了一只兇惡的大灰狼,就不像以前了。

  有一天,小羊朵朵去小河邊喝水,正好遇見了大灰狼,大灰狼見了她口水直流,想:“這只羊可真肥啊,我要把她捉回去當(dāng)晚餐!”說(shuō)完就把朵朵粗暴地塞進(jìn)一個(gè)大袋子里,扛在肩上,準(zhǔn)備回家,朵朵大喊:“狗熊棕棕,毛驢團(tuán)團(tuán),小兔白白,我的好朋友,快來(lái)救我!”狗熊棕棕正好在樹旁練拳擊,跑來(lái)一看,嚇跑了,盡管他的熊爪一揮就可以把大灰狼打出老遠(yuǎn)。毛驢團(tuán)團(tuán)看見大灰狼在,一溜煙跑了,小兔白白聽見了,剛想過(guò)去,但又聽見大灰狼在山上吼,頭也不回地跑進(jìn)她最深的洞,縮成一團(tuán)。

  這時(shí),獵狗奇奇也聽見了朵朵的呼救,聽見了大灰狼的'吼叫,想:大灰狼又作惡了,我要把朵朵救出來(lái)!忽然,奇奇靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他做了一個(gè)繩套,走捷徑到了大灰狼回家的必經(jīng)之路,把繩套安裝好,躲在一塊大石頭后面,等待大灰狼上鉤,真是說(shuō)曹操曹操就到啊!大灰狼哼著小曲走了過(guò)來(lái)。叭嗒,狼爪踩進(jìn)了繩套里,把大灰狼吊了起來(lái),奇奇打開了袋子救出了朵朵?纱蠡依且膊皇浅运氐,他一下繃斷了繩套,和奇奇一起搏斗了起來(lái),奇奇雖然半個(gè)月不能下床,但大灰狼卻永遠(yuǎn)也不能胡作非為了。

  那天,朵朵開慶祝會(huì),棕棕說(shuō):“朵朵,你怎么不告訴我,我用熊爪可以把他打死!”團(tuán)團(tuán)說(shuō):“就是嘛,我要是一吼,準(zhǔn)把大灰狼嚇?biāo)!”白白也說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我要是……”朵朵不吭聲,她看著大門,希望奇奇也能進(jìn)來(lái)。

友誼的作文 篇2

  推開窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑……我們都是好孩子,最最可愛的孩子,在一起為幸福落淚啊

  ——題記圓圓

  我們都是好孩子,曾經(jīng)一起在石板上刻字,那些有關(guān)心情的日志,如今成了友情最深刻的詮釋。青春歲月里那些快樂(lè)的回憶都是由他和她為我編織起來(lái)的。它們就像綢緞上那五彩斑斕的刺繡,純純的白色是我們的底色,鮮艷的圖案是我們用快樂(lè)繡出來(lái)的,就連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能折射出我們張揚(yáng)的青春,我們特有的光芒,我們真摯的情誼。

  回想從前,我們?cè)悄敲磧?yōu)秀,每次考試都能在年級(jí)里脫穎而出:我們?cè)悄敲疮偪竦芈N課,只為了小販口中吆喝的白蒲茶干;我們?cè)?jīng)是那么開心地在每天放學(xué)后空無(wú)一人的操場(chǎng)上撒下一路歡笑;我們?cè)鲬研氖碌赜猛粋(gè)MP3聽許多憂傷的音樂(lè),然后抱在一起哭得稀里嘩啦;我們?cè)悄敲吹哪懘蟀欤郎纤奚岬穆短炫_(tái),我們仰望星空,在那片只屬于我們的天空里放聲唱出我們的夢(mèng)想,任憑風(fēng)吹起我們年輕的思緒,吹落我們的憂傷,也吹起我們?nèi)绱嗣篮脧垞P(yáng)的年華。

  我們的友誼就像是用金子壘起的城堡,光芒四射。親愛的平平,你還記得我們那本用來(lái)交流感情和傳遞秘密的日記本么?那時(shí)年少的我們?cè)谏厦媪粝略S多少女微妙的情感,我們青春的'懵懂。

  如今那本日記本已鋪上一層懷舊的塵埃,我輕輕翻開,看到那一頁(yè)頁(yè)增多的同一個(gè)符號(hào),不禁想起了Y。

  是的,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)坐在我身后的上課時(shí)跟我一起偷些零食的小男生:永遠(yuǎn)忘不了午睡的時(shí)候我偷偷看著他被桌面擠得變形的臉,輕輕地拔下他的一根又黑又長(zhǎng)的眼睫毛:永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)站在冬天的第一場(chǎng)雪里,捧著一個(gè)小雪人,咧著凍紫的嘴朝我傻傻地笑的少年。他,便是Y。

  還記得那次一向名列前茅的我競(jìng)考了倒數(shù)幾名,對(duì)于那次失誤,老師讓我檢討了總結(jié),總結(jié)了檢討。幾天后我被叫到辦公室,老師冷不丁來(lái)了一句:“你早戀了。”

  我被嚇到了,這事非同小可,比前幾天一位朋友欣喜地告訴我“原來(lái)孔明就是諸葛亮啊”還要讓我想噴血。

  之后的日子便是灰蒙蒙的一片。我曾天真地以為我的生命純潔得如同天使,有著潔白的羽翼,我堅(jiān)定地認(rèn)為那就是我的本色,而如今我卻茫然了。

  壓力一重又一重,謠言一篇又一篇。終于連平平也對(duì)我冷冷地扔下一句:“本以為你只會(huì)在日記上寫寫,沒(méi)想到你卻……”看著她遠(yuǎn)去的背影,我竭力喊道,“我們只是最鐵的哥們!”待她背影消失,我淚已決堤。

  奇怪的是哭過(guò)之后,所有的懷疑和壓力都像被淚水沖走了一般,消逝而去了。我擦干淚水,坦然走進(jìn)考場(chǎng),分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我得了全班第一。

  和成績(jī)一樣陽(yáng)光明媚的是朋友的歸來(lái),我拉著平平的手,找到那個(gè)被流言蜚語(yǔ)壓得不能喘息、默默無(wú)聞的Y。三個(gè)人又一同爬上了天臺(tái),張開雙臂大聲喊:“長(zhǎng)出翅膀后我們一起飛!”

  如今,我們已經(jīng)天各一方,不知你們是否還記得我這個(gè)朋友。記得你們?cè)f(shuō)過(guò),當(dāng)我悲傷的時(shí)候記得吃金蒂巧克力,時(shí)苦時(shí)甜的滋味正如你們想念我的味道:當(dāng)我哭泣的時(shí)候記得抬頭看天空的星星,那最閃亮的一顆,代表著你們,默默地陪伴我,安慰我;開心的時(shí)候就笑出來(lái),還要記得吃一根棒棒糖,那是你們與我一起分享的甜蜜與開心的感覺(jué)。

  抬頭間,發(fā)現(xiàn)飛烏掠過(guò)天際,恍然中,你們已從我身邊走過(guò)。我拼命地想要拉住你們的手,卻只有滿臉的淚水與滿地凋零的花瓣。

  我不想放棄,亦不想忘記那些屬于我們的美好回憶,一起走過(guò)的日子最美麗。

友誼的作文 篇3

  彎彎是我的一個(gè)好朋友,她和我住在同一個(gè)小區(qū)。我們雖然不是同一個(gè)幼兒園的,但從那時(shí)起,我們就是最好的好朋友了。正如彎彎這個(gè)名字,我們的友誼也進(jìn)入了許經(jīng)歷了許多曲折。

  記得有一次去蘇州的旅途上,我和彎彎都被沿途的壯麗景色所吸引,為了搶一個(gè)更有利的位置吵了起來(lái),后來(lái)不斷升級(jí),打架了!我拿出了我的招牌“九陰白骨爪”在他的手上叮了一下,彎彎也不甘示弱,伸出她的魔爪向我逼近,抓了一把。剎那間,彎彎手上出現(xiàn)了五個(gè)“月牙”,而我的手上是五條由白轉(zhuǎn)紅的五條小蚯蚓。我們各自的媽媽趕緊把我們拉了回來(lái)。我們還不服氣,媽媽就在一旁說(shuō):“你們這么一點(diǎn)小事打架,值得嗎?我們都為剛才自己魯莽的行為感到羞愧。彎彎媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):”退一步,海闊天空!“

  沒(méi)過(guò)幾天,我接到出黑板報(bào)的'任務(wù)。也不知怎的,這事傳到彎彎耳朵里,她就主動(dòng)地來(lái)幫我寫字、畫畫。真好呀!她幫我完成小部分的工作,當(dāng)她和我一起欣賞我們的杰作時(shí),我心想:有一個(gè)好朋友幫忙可真好!

  經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)歷,讓我和我和彎彎的友誼變得更加牢不可破。

  這些經(jīng)歷讓我明白了:多個(gè)朋友多條路,多個(gè)敵人多堵墻。這也是我在成長(zhǎng)過(guò)程中領(lǐng)悟到的真諦。

友誼的作文 篇4

  人們都說(shuō)校園里的友情最純真,就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;人們都說(shuō)校園里的友情就像清香的手帕,在你痛哭流涕時(shí),鼓勵(lì)你擦干眼淚,重新站起來(lái)……

  剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),我遇到了很多困難,自己解決不了,又不敢請(qǐng)教同學(xué)和老師,特別無(wú)助。正當(dāng)我感到痛苦時(shí),同學(xué)們紛紛伸出了援助之手,他們給我安慰,教我學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)很快走上了正軌,跟上了同學(xué)們的步伐。

  一次體育課跑步時(shí),后面的同學(xué)不小心踩到我的鞋跟,我狠狠地摔了一跤,膝蓋上一大片皮都蹭破了。老師立刻上前問(wèn)我:“怎么樣?要不要去醫(yī)院看看?”我強(qiáng)忍疼痛說(shuō):“沒(méi)事,我還能繼續(xù)跑!崩蠋煱参课艺f(shuō):“你先回教室休息吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我的好朋友馬炎婷急匆匆跑過(guò)來(lái):“老師,我扶她回去休息。”

  在馬炎婷的攙扶下,我回到了教室。她默默地拿出紙巾,小心翼翼地給我擦拭傷口,溫柔地問(wèn):“疼不疼?”聽著她溫柔的問(wèn)候,看著她關(guān)切的眼神,我心里一陣溫暖,笑著說(shuō):“沒(méi)事,不疼了!睘榱宿D(zhuǎn)移我的注意力,她還給我講笑話,讓我忘記了膝蓋的疼痛。

  這樣的小事經(jīng)常發(fā)生在我身邊,我們的.班集體也悄然發(fā)生著變化,原來(lái)死氣沉沉的現(xiàn)象不見了,同學(xué)們的臉上總是掛著自信的微笑。如今我在這個(gè)班集體里度過(guò)了兩年,在這兩年里,我哭過(guò)、笑過(guò),成功過(guò),失敗過(guò)。我相信有這樣陽(yáng)光的班集體相伴,我會(huì)更加快樂(lè),更加健康。我深愛這陽(yáng)光般的集體,她帶給我許多美好的記憶,她就像一個(gè)溫馨的大家庭。

  

友誼的作文 篇5

  在生活中,有人認(rèn)為交朋友是沒(méi)有必要的,因?yàn)樗J(rèn)為交朋友只會(huì)帶來(lái)麻煩,有人認(rèn)為交朋友是知己的生命中不可缺少的一部分,因?yàn)樗J(rèn)為交朋總是對(duì)自己有幫助的。在以上的兩種觀點(diǎn)中,讓我選擇的話,我會(huì)選則第二種觀點(diǎn),因我深有感受!

  步入初中后,我一直以為自己是最強(qiáng)的,可以不交朋友,然而,在發(fā)生一件事后,使我的觀點(diǎn)改變啦。記得那是剛步入初中時(shí)候,每個(gè)人都爭(zhēng)著打熱水,而我也不例外,我也去打熱水了,輪到我啦,我趕緊把瓶子放在水龍頭下方,但是,在打完水后,我一不小心就把剛打滿熱水的瓶子給碰到了,熱水一下子澆到我的鞋上,因?yàn)槟鞘谴┑氖蔷W(wǎng)鞋,所以熱水一下子穿透那層網(wǎng)澆在我的腳上,當(dāng)時(shí)我忍著回到了宿舍,回到宿舍后并沒(méi)有人理我,我坐在一位同學(xué) 的鋪上,忽然,有一位同學(xué)注意到了我便走過(guò)問(wèn)我是怎么一回事,我就把事情給他敘述了一遍,隨后他就扶我到醫(yī)務(wù)室里上了藥,但是上藥后并不能馬上好起來(lái),走路還需別人攙扶著,在以后日子里,我每次回教室或宿舍都是我宿舍的同學(xué)們輪流來(lái)扶我,那時(shí),我的眼淚都快流出來(lái)啦,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我的`腳好了,我的腳好后每當(dāng)我對(duì)別人提起這回經(jīng)歷的時(shí)候都會(huì)對(duì)別人說(shuō):“在那次經(jīng)厲后,我明白了友情的重要性,而且那次經(jīng)歷后,我明白了友情的重要性。

  從此,我就開始了我的交友生涯,開始 廣交好朋友。

友誼的作文 篇6

  紙飛機(jī)順著陽(yáng)光,從窗外滑進(jìn),輕輕地,很平穩(wěn)地降落在手心。

  少女早早地在窗邊等待著,此刻仍然保持著慣有的矜持,不慌不忙地,將紙飛機(jī)鋪展開來(lái)。

  興奮和期待在此時(shí)瞬間充滿了她的心,從她的眼里溢出,淌到紙上。

  而這張飛來(lái)的紙可能要讓她失望了,因?yàn)樯厦嬷粚懼鴥蓚(gè)字:早安。

  可以很明顯地感受到,她那強(qiáng)烈的情感在漸漸減弱,不過(guò),取而代之的是開心和滿足。她嘴角的微笑印證著這一點(diǎn)。

  她抱起一個(gè)厚厚的筆記本,翻到最新一頁(yè),第1029頁(yè),然后記錄下這一切,把周圍的場(chǎng)景定格在這一頁(yè)紙內(nèi)。說(shuō)起來(lái),這并不是第1029頁(yè),在筆記本前端,有將近五百頁(yè)的空白。而最近的幾頁(yè),似乎有撕下的痕跡。

  少女撫摸著那筆記本的傷痕,往事如潮水一般涌入腦中。

  那是多年前的一天,平凡無(wú)奇的一天,卻也是改變她命運(yùn)的一天。她永遠(yuǎn)也忘不了,在那一天,由于一場(chǎng)事故,她失去了聆聽世界的能力。她是一個(gè)喜歡安靜的人,在她希望安靜時(shí),就連時(shí)鐘的喧鬧也會(huì)招來(lái)她的厭惡?伤胍牟皇怯篮愕募澎o,她現(xiàn)在多么渴望再次欣賞那時(shí)鐘的演奏。

  從那以后,她的整個(gè)世界,只有黑白交織著,單調(diào)而無(wú)變化。

  直到有一天,她的世界突然有了一抹色彩。

  那天早晨,當(dāng)她望向窗外時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)精致的玻璃瓶,用彩線懸掛著,里面蜷縮著一張紙。好奇心驅(qū)使她去了解這一切。

  她取出紙,上面寫道:你好,很高興能認(rèn)識(shí)你!我大概了解了你的情況,我想我能理解你的感受,因?yàn)椋以?jīng)有位朋友也是如此。作為鄰居,我想我有義務(wù)幫助你。我們可以成為筆友,以此方式相互交流……

  字是工整的印刷體,讓人猜不透其作者的具體情況。

  閱畢,她無(wú)力地躺在床上。雖然內(nèi)心渴求著生活能有所改變,但她實(shí)在是經(jīng)不起什么變化了。即使適應(yīng)這樣小小的變化,她都覺(jué)得很累。

  她凝視著那紙上的字,仿佛那些方塊字都是一個(gè)個(gè)活生生的生命一樣。思索良久,她取出一張紙,寫道:我很好,不需要任何人的憐憫。

  一瞬間的遲疑后,少女將紙放進(jìn)玻璃瓶里。多么漂亮的玻璃瓶。

  她開始有了一絲期待,她的“好鄰居”會(huì)有什么反應(yīng)呢?

  第二天,她早早地起來(lái),時(shí)不時(shí)往窗外望一眼,又期待,又興奮,卻又害怕。陽(yáng)光下的玻璃瓶,空靈、透亮。當(dāng)少女的桌上出現(xiàn)一道彩色的光時(shí),她的心猛地一驚,許久才平復(fù)下來(lái)。

  紙上寫著:知道你狀況很好,我就放心了。你想要獨(dú)立,自力更生,可以理解。不過(guò)有時(shí)候,你不可避免地需要他人的幫助……

  就在這樣多次寫信一般的對(duì)話中,少女逐漸熟悉了這位筆友。她學(xué)到了很多。從那一張張紙里,她看到了一個(gè)繽紛多彩的世界,以及生命的美好。她把每一次的內(nèi)容都記錄在筆記本里,那是她最美的記憶。

  可是后來(lái),恢復(fù)生機(jī)的生活有了一些小插曲。那一天,她獨(dú)自一人待在家里,入迷地看著喜歡的書。離家不遠(yuǎn)處,小火苗調(diào)皮地亂竄,不一會(huì)兒已是熊熊烈火。而她毫無(wú)察覺(jué),呼喊聲,警笛聲,以及各種嘈雜的聲音,都無(wú)法穿透這將她與世界隔離開來(lái)的無(wú)形的墻。

  一個(gè)紙飛機(jī)突然沖進(jìn)屋里,落在書前,她才從書里清醒過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)身,滿地的紙飛機(jī),窗外赫然掛著那個(gè)熟悉的玻璃瓶。她意識(shí)到有些不對(duì)勁,趕忙打開看,手寫的潦草字體:火災(zāi)!跑!

  她緊緊地抓住這張紙,向屋外跑去……

  火很快被撲滅了,所幸無(wú)人傷亡,不過(guò)損失倒是不小。她不敢想象,如果沒(méi)有那張紙的提醒,會(huì)發(fā)生什么。大火席卷了她的半個(gè)房間,用火焰特有的方式閱讀她的筆記本。美好的回憶化為灰燼。

  彼此安然無(wú)恙,算是不幸中的萬(wàn)幸了。之后,她換了一個(gè)新的筆記本,把丟失的部分空出來(lái)。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,消失的再也找不回來(lái)了,那就創(chuàng)造新的回憶吧。

  一張張紙繼續(xù)如往常一般,忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)。

  時(shí)間很平靜地向前推移,每一天,都是充滿期待的一天。

  窗邊的玻璃瓶依然是那樣美,它保護(hù)著里面的紙,不受時(shí)光侵蝕。可在紙上留下印記的人啊,又有誰(shuí)來(lái)保護(hù)她或他呢……

  有那么一兩天,少女沒(méi)有等到那守時(shí)的玻璃瓶,也沒(méi)有紙飛機(jī)的造訪。就像玻璃瓶突然出現(xiàn)一般,它又毫無(wú)征兆地消失了。她內(nèi)心有了一絲不安和焦慮。

  玻璃瓶很快又出現(xiàn)在窗外,而紙上的話語(yǔ)變得簡(jiǎn)短了,有時(shí)甚至是直接手寫而非打印。這一反常態(tài)的變化,讓她感覺(jué)有些奇怪,但也不去深究,何必自尋煩惱呢?

  終于有一天,玻璃瓶消失得無(wú)影無(wú)蹤。前幾天斷斷續(xù)續(xù)地出現(xiàn),似乎是最后的.掙扎。少女決定一探究竟。

  她知道那一張張紙都是出自樓上鄰居之手,便早早地起來(lái),帶上一個(gè)小本,拿上筆,在樓上門前等著。她之前也主動(dòng)寫過(guò)一些話,投在門前的信箱里,有時(shí)候有簡(jiǎn)短的回復(fù),有時(shí)也簡(jiǎn)短到?jīng)]有回應(yīng)。

  就這樣,她在門前等了一天,那扇門始終沒(méi)有要打開的跡象。直到晚上,才有一個(gè)年輕人拖著疲憊的身軀,從樓道中慢慢走上來(lái)。他帶有戒備心地看了少女一眼,然后自顧自地去開門。

  就是他了!少女心里想著,她正想著該說(shuō)些什么,門已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。她并沒(méi)有太大的失望,只是見到他本人,和字里行間所表現(xiàn)出的那個(gè)形象有些不同。

  回家之前,她把這幾天很多想說(shuō)的話寫下來(lái),如釋重負(fù)地放進(jìn)信箱里。

  之后得知的消息,打碎了她的夢(mèng)境,她感覺(jué)自己的生活將像最初一樣墜入深淵。

  玻璃瓶再次出現(xiàn)后,帶來(lái)了一個(gè)重大的消息。她這才知道,樓上住著的,本是一位慈祥的老人,在前不久搬家了。年輕人向她透露了一個(gè)秘密,老人給他講了她的故事,希望他能繼續(xù)以同樣的方式幫助她,而且最好不要讓她察覺(jué)到有什么異樣。老人擔(dān)心這樣可能會(huì)傷害到她,所以才這樣交代。而年輕人工作繁忙,所以有時(shí)候沒(méi)時(shí)間來(lái)完成這件事。在看到少女的信后,他決定將實(shí)情告訴她。

  少女感覺(jué)老人不是搬家,而是永遠(yuǎn)地離開了。她哭了,淚水潤(rùn)濕了整張紙,上面的字變得模模糊糊,宛如夢(mèng)境。她多么希望這真的是一場(chǎng)夢(mèng)。

  她撕下那些記錄著不屬于老人的信件的紙。沒(méi)有人能取代他,那個(gè)在她最需要幫助的時(shí)候執(zhí)意要幫助她的人,那個(gè)讓她看見、聽見美好的人。

  可后來(lái)她明白了。老人這樣做是不想傷害她,那就更不希望看到她現(xiàn)在這樣。難道自己就以這樣的方式報(bào)答他的恩情?少女想著,要樂(lè)觀地面對(duì)一切,要靠自己去爭(zhēng)取美好的生活,不能辜負(fù)老人。

  后來(lái)的日子,也是一如既往地平靜呢。不過(guò),少女感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。

  那小小的紙上,承載著深深的情感,大大的世界,以及美麗的生命。

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