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我們的友誼作文匯總(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我們的友誼作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我們的友誼作文 篇1
“壞了,要遲到了!
看到手機上顯示的時間——7:40我慌慌張張的穿上衣服,拿起書包就往學(xué)校方向跑。我邊跑邊在心里想著:“這個杜小迪是怎么回事!”杜小迪是我的同桌,也是我最好的朋友,平時她都來叫我一起去上學(xué),所以我總是睡到她來,而今天媽媽不在家,杜小迪沒來也沒有事前通知我一聲,所以我起晚了。
到了學(xué)校正巧年級老師在檢查,倒霉的我只好被記上名字。到了班里。班主任正好在講課,看著站在門口的我。他抬了抬眼鏡,淡淡的說:“進來吧,寫一千字檢討,下午放學(xué)之前交給我!蔽一氐阶簧舷胫|(zhì)問一下杜小迪,卻發(fā)現(xiàn)她今天沒來。
過了大約十分鐘,杜小迪氣喘吁吁的進來了,班主任同樣讓她進來了,待遇不比我差——一千五百字檢討。沒想到她回到座位上不但不生氣,還笑著對我說:“下課給你個東西。”我嘟著嘴哼了一聲。但其實很期待是什么東西。
下課后,杜小迪從書包里拿出一盒餅干遞給我,笑著說:“你不是說喜歡吃我做的餅干嗎?這是我今天給你做的。”我突然不生氣了,反而有些羞愧,原來今天早上沒來叫我是因為她在給我做餅干,而且害的.她也遲到了。其實我遲到根本不關(guān)她的事,都是因為我平常沒養(yǎng)成好習(xí)慣。
我跟杜小迪道了歉,她說沒關(guān)系,我們還是和從前一樣好。我在心底默默告訴自己:杜小迪這個朋友我交定了!
我們的友誼作文 篇2
我一直都在想,是不是每一個和我年齡相仿的男孩女孩都會象我一樣寂寞。
隨著年齡的增長,身邊的朋友越來越少,一次又一次的離別讓我疲憊。我不要朋友,我要知己。朋友再多,卻連一個傾訴心聲的知己都沒有,要朋友有什么用?
張珊看著我說:“萱,你覺得我們四人的友誼是真正的友誼嗎?”我望著她美麗的大眼睛,心里有一絲惆悵,“你說呢?”
“我們只不過在互相利用罷了。”張珊嘆了口氣。
我很意外。張珊是我們四人中最大的,她平時對我們?nèi)硕己芎,我一直以為這個友好的女孩把我們當(dāng)作她最好的朋友,可是我錯了,她和我有相同的感受,她和我一樣對我們四人的友誼不抱有太大的奢望。但是潘姍和雷鳴卻常常幻想我們將來在一起會怎樣。我不知道她倆是否真的如此珍惜我們的友誼。
“也許是的,我們都是在互相利用,讓別人陪在自己身邊而不會寂寞。”我冷冷地說。
張珊愣了一下,低頭不語。我轉(zhuǎn)過身,埋頭做那堆積如山的習(xí)題。教室里吵吵鬧鬧的,突然安靜下來,我知道老劉來了,老劉是我們的班主任。
第一節(jié)課上外教,那胖胖的老外吃力地從教室門鉆進來,老劉走了,大家又開始嚷嚷!癏ello,everyone!”老外又是那句開頭語。“Hello!”同學(xué)們極不情愿地回答。接著老外不知道咕嚕咕嚕說了什么,我仍然繼續(xù)做習(xí)題。作業(yè)很多,誰也不愿意讓外教課這樣做作業(yè)的'好時間白白浪費了。可是大家做作業(yè)時嘴卻總是不停的說話。老外管不住,只有向我這個班長求助,我聲嘶力竭地叫“安靜!”結(jié)果收效甚微。同桌諷刺地說:“好沒面子啊~!币痪湓挻虃宋冶緛砭秃艽嗳醯男,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),終于趴在桌上哭了。這段時間我心里很壓抑,但我一直忍著淚水,在學(xué)校更是強裝著笑臉,掩飾著自己的悲傷,我不想讓別人看到我的脆弱。后坐的張珊和隔一條走廊的潘姍低聲地安慰我,她們不斷地問我怎么了。我怎么了?我自己也不知道啊!僅僅是太壓抑,我的心事沒有地方傾訴,壓得我心痛。我不理會她們,盡情地流淚,希望把一生的眼淚都流完。雷鳴扔過來一團紙條,潘姍打開遞給張珊,張珊俯在我耳邊輕輕地說:“萱,眼淚是昂貴的,只留給自己!蔽殷@愕地抬起頭,朝雷鳴望去,她對我笑了笑。我擦干了眼淚,對張珊和潘姍說“我沒事”。
我們四人還是平淡的在一起說笑,我和張珊都沒在潘姍和雷鳴面前談?wù)撐覀冎g的友誼,我倆知道我們四人這段友誼很快就將成為回憶,不如現(xiàn)在好好珍惜,不留下遺憾。
我們的友誼作文 篇3
豐收的喜悅漫過翻滾的麥田。呷一口茶,思緒在心中涌動,因為在這個豐收的季節(jié),我收獲了一份苦澀,它的名字叭做分別!}記
尋覓,你一如既往的目光
感知,你心中牽絆的不舍
在離別的時刻
唯有無限沉默
………
這是詩嗎?我惘然了,它不是,因為我沒有詩人那善感,多情的文筆?伤质牵郎狭宋宜械那楦,我想寫,情感的和弦在離別的時刻被撥到最強音,抑不住,在筆尖與紙張的磨擦中刻下心中的絮語……
學(xué)期伊始
浸沒在暑假里的自由﹑愉悅的色彩漸漸褪去。將要開學(xué)了,盡管心有不樂,但依然期待與同學(xué)相聚的時刻。于是,我們便在期待中迎來一個近噩耗的消息:學(xué)校要分班了。如同一盆冷水把我們每個人都澆了個透心涼,惶恐在心中被反復(fù)咀嚼著。
尋憶
走進菁菁的校園,回到那么曾經(jīng)那幺熟悉卻又如此陌生的班級。一張張陌生的瞼龐在晃動。朦朧中我仿佛看到了兩個月前的`散學(xué)典禮,同學(xué)們還津津樂道地討論著學(xué)習(xí)成績時的情景,多么令人懷念的化面。而今,唯有不舍與落寞在心底里奔流。1班系住了我們太多的喜﹑怒﹑哀﹑樂﹐疊印了我們苦甜的汗水與舒心的歡樂,又怎豈一個“懷念”能夠說得完的。
記得我們曾經(jīng)一同泛舟學(xué)海,一同在學(xué)習(xí)的跑道上起起跌跌,一同用自己的青蔥歲月譜寫了如詩如歌的成長篇章。我們一同攜手,一起同唱,歌曲的名字就叫《我們共同的二(1)班》。
L曾經(jīng)對我說過,她要與我共同奮斗。X告訴我,她期待我下個學(xué)期對她的生日祝褔。D總會在我失意的時候獻上暖暖的關(guān)懷。W教會我永遠(yuǎn)笑著面對坎坷……這些,我都記得,我用無數(shù)的感動在心中銘刻著,因為我知道這些語句的背后就是一份沉甸甸的友誼,
惜別
也許是太匆匆,我們還來不及為這傷友誼結(jié)尾,只好把所有的牽扯都融進一句“相知于天涯,相忘于江湖”作為最后的惜別。
在這個金黃的盛夏,我收獲了一份苦澀,它的名字叫做分別,我會把它埋進人生的土壤中,作為一生的珍藏。
在這個燃燒著金黃的盛夏,我收獲了一份苦澀,它的名字叫分別,我把它埋進生命的土壤,作為一份友誼最后紀(jì)念。
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