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友誼的作文400字

時間:2024-02-17 13:12:49 友誼作文 我要投稿
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友誼的作文400字(共4篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文400字4篇,歡迎大家分享。

友誼的作文400字(共4篇)

友誼的作文400字 篇1

  我敢問:友誼是什么?然而,我也敢答:友誼是比情更貴重的東西!友誼比天長,比地久。友誼是天堂,沒有了它就像地獄;友誼是生命,沒有了它就意味著死亡。我們要正如班長劉韜一樣重情重義:

  今天,我們班有一位同學轉(zhuǎn)學了。其實,我問過他想不想,他說:我也不想啊,可是因為爸媽的要求,我也不得不答應,同學,今天拜拜了!劉韜因為他哭的喉嚨都嘶啞了,這位同學就是---蔣澤毅!雖然很不愿意他離開這個班級,但也正是因為他,我才看見了一向不流淚的劉韜,竟那為了友誼而流的晶瑩剔透的.淚啊!天啊,友誼是毒藥,是致命的,一旦接觸它,就死無葬身之地!可是,我卻偏愛這毒藥,這藥并不可怕,還有一種幸福的味道!

  蔣澤毅同學,你放心的轉(zhuǎn)學吧!雖然我們這半期來相處的并不是很融洽,而你也是那么討厭,不過也有少許時候是認真到位的!你知道嗎:在你第8節(jié)課離我們而去時,我們都流下了淚,可能是教室里突然清靜了,而不習慣沒有你的聲音,所以,我也衷心希望你在別的學校,成績能夠有所提高,希望我們的友誼能夠保留下來,也期待我們的下次見面,拜拜!

友誼的作文400字 篇2

  冬季運動會尚未開始,我便因流感高燒進了醫(yī)院。躺在四遭慘白的觀察室里,我開始無比懷念徐青青的嘰嘰喳喳。

  徐青青的到來,多少讓我有些喜出望外。她是班里第一個趕來看我的同學。我記得她進門的第一句話:“哈哈,告訴你一個好消息,咱們班的歐陽鵬在長跑里獲獎了!”

  她每次出現(xiàn),都能讓冷寂的病房瞬間鳥語花香。她不僅歡呼雀躍地傳達賽場上的喜訊,還百般好言地鼓勵我。

  出院之后,徐青青送給我六張照片。照片上,是六個不同的人生時段。7歲,17歲,27歲,直到67歲。每張照片背后,都有一段極富哲理的話。

  17歲的照片上是一位奔跑著的'青澀少年。他的襯衫被清風揚起,眉宇間灑滿了陽光。最重要的是,他的臉上也長了不少痘痘。徐青青在背后赫然寫著:“那是青春,不是痘!蔽覟樗牧伎嘤眯母袆硬灰选

  徐青青參加八百米跑時,我在看臺上喊啞了嗓子。盡管她最后沒能進入三甲,我還是把那束柔黃的鳶尾送給了她。

  她吭哧吭哧地從賽道上跑來,露出潔白的齙牙問我:“這花叫什么名字?”

  我說:“它叫鳶尾,代表純真熱烈的友誼!

友誼的作文400字 篇3

  星期一早上,天空下著小雨,我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學。

  到了教室,我坐下來認真早讀……“鈴鈴鈴……下課了,很多同學出去小便。忽然,一個低年級的小同學走進我們班向我借傘。我猶豫了一下,心想:該不該借給他呢?這可是媽媽新買的傘啊,如果壞了媽媽會罵我的。但是老師教我們,要幫助同學,要有一顆善良的愛心……想到這里,我急忙拿起傘遞給了他。這時,時間已過去了2分鐘。

  小同學拿起傘就急忙向廁所跑去,雨越下越大。我心想:雨傘壞了怎么辦?我心急火燎,心上的“大石頭”放不下來。一會兒,一個小小的.身影向我沖來。這時,我更加緊張了。他來了!他把傘遞給我,我一把搶過傘,仔細地檢查,沒有“傷口”。我心花怒放,心里的“大石頭”終于放下來了。這時小同學說:“謝謝你,小哥哥!”我臉紅了,急忙說:“不用謝!”……“鈴鈴鈴……”上課了,我依依不舍地看著他走進教室。

  放學回到家,我對媽媽說了借傘給小同學的事,媽媽說我做得對,她還說:“愛心是金錢買不到的,助人為樂是永恒的美德!

友誼的作文400字 篇4

  俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是友誼有關(guān)的記敘文作文無論是出多少價,都是買不著的呀!所以我們更應該珍惜這一年的.同學友誼。但是,同學之間也會為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子,譬如,我和同桌D同學就是一個典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學課上,按照慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。但是不知怎么的,同學們在唱歌時懶洋洋的,一個個都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點不高興,于是讓同學們在桌子上睡5分鐘,同學們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么現(xiàn)在開始正式上課!崩弦(guī)矩,上課前必問好。“上課”!捌鹆ⅰ!隨著班長的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家全部站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“重點分子”Z同學,他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點動靜都沒有,經(jīng)同學提醒才知道上課了?吹搅诉@一幕,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。因為我最討厭這種人。不巧,被D同學聽見了,打抱不平的地說“:驕傲!蔽也环䴕獾卣f“:誰驕傲了,用詞不當!庇谑,我便和D同學吵了起來。但是那在上課,學習是重要的,我就不和她多煩,在后來整整幾節(jié)課上我都沒理睬她!巴艘徊胶i熖炜,忍一時風平浪靜。”在未來的兩個月里我一定會珍惜友誼有關(guān)的記敘文作文.

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