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友誼的作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文1
上初一了，才發(fā)現(xiàn)友誼是個(gè)很脆弱的東西，一碰就碎。
——前記
那天，我和婕說(shuō)說(shuō)笑笑拱著車(chē)走進(jìn)了車(chē)棚。君的神色黯淡，也不知道是為什么，只見(jiàn)她的臉上烏云密布，抬頭斜著眼看了我一下，冷笑了一聲。到底是什么意思呀，我也不知道，所以沒(méi)有管太多，繼續(xù)走，放下車(chē)子后才發(fā)現(xiàn)君就跟在我的后面。“厲害！”她待我回頭后拋下這樣一句話 就轉(zhuǎn)身離去了，留下我愣愣地站在那里。厲害？好怪呀，她是看到我和婕在一起難過(guò)了嗎？我猜不出她的心思。
放了學(xué)，她沒(méi)有等我，我們的家在一個(gè)小區(qū)，以前我們是互相等候然后一起回家的呀？！她這是怎么了？我感到非常奇怪，我騎著騎著，看到了她，她騎得極慢，我想要跟她說(shuō)句話，但突然她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，淚水浸濕了她的雙眼，但一直不肯留下來(lái)，“你怎么來(lái)了？婕呢？”她冷冷地拋下一句話，“哦，她不和我們同路�！薄巴�？”她忽地騎得很快很快，我想趕，但怎么也趕不上，我感到絕望。這是怎么了？難道只因?yàn)楹玩家黄鹑シ跑?chē)子被她看見(jiàn)了嗎？但即使如此，也不至于發(fā)這么大的脾氣吧，這可不像她的風(fēng)格。
那天，是周末，正下著蒙蒙的細(xì)雨，君把我叫了出去。她終于肯跟我說(shuō)為什么了，我滿懷輕松地走下樓�！澳阍趺戳�？”我一下樓就看到了君，她沒(méi)打雨傘，頭發(fā)都淋濕了�！斑@樣會(huì)感冒的。”我把傘微微偏向了她�！澳悴挥霉芪�！”她的手一揮，雨傘打落在地上，她怎么了？我原來(lái)輕松地心情似乎一絲一絲的飄走了，我的`心就像石頭一般突然懸了起來(lái)�！澳銥槭裁矗磕愣疾还芪业母惺�！你知道嗎，我上了初一，總想找你一起散步，但每次見(jiàn)到你，你都和那個(gè)婕在一起！”我的心靈似乎受到了重重地震擊�！懊看�？”“也許你不知道，每次見(jiàn)到你，都不敢正面面對(duì)你，也不知為什么，我應(yīng)該理直氣壯才對(duì)。
這種埋在心底的怨恨和委屈終于在車(chē)棚那里爆發(fā)了�！薄暗薄皼](méi)有但是，已經(jīng)晚了，我們的友情似乎到了瀕臨滅絕的地步，想挽回它已經(jīng)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)想了，我今天來(lái)就是想跟你說(shuō)清楚，現(xiàn)在，再見(jiàn)！”她跑走了，在雨幕中，她的身影越來(lái)越模糊，留下我一個(gè)人站在那里不知所措，雨傘還在地上，她的離去似乎也就代表著我們友情的破裂。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)友情就像一個(gè)水晶球，需要細(xì)心地愛(ài)護(hù)，一但不小心把它打粹，就不可挽回。
那天，我站在蒙蒙的細(xì)雨中，一直站了好久好久……
友誼的作文2
小樹(shù)在狂風(fēng)暴雨中獨(dú)自搖曳時(shí)，是土，牢牢的抓住它，讓小樹(shù)經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮。我在失敗中喪失斗志時(shí)，是朋友，帶我離開(kāi)困境，讓我擁有了永不放棄的精神。這珍貴的友情，我會(huì)用心牢牢記住。
窗外的雨連綿不絕的下著，天空一片昏暗，一如我此時(shí)的心情，考試失利就像我這片天空中的烏云籠罩著我�！拔锢矸�?jǐn)?shù)總是不盡如人意，是不是我根本就學(xué)不好物理，那我還是趁早放棄算了�！蔽也唤麑�(duì)自己產(chǎn)生了疑問(wèn)，對(duì)戰(zhàn)勝困難打起了退堂鼓。我沮喪的趴在桌上，朋友似乎看出了我的難過(guò)，他看到了我那可憐巴巴的考試分?jǐn)?shù)。轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“一次考試失利并不代表什么，只要你自己不放棄，敢于走出失敗的陰影，就會(huì)獲得成功的!”他一臉認(rèn)真的說(shuō)完這段話。趴在桌上的我聽(tīng)到后內(nèi)心頓時(shí)像注入了一針強(qiáng)心劑似地抬起頭，豁然開(kāi)朗，像內(nèi)心深處照入了驅(qū)散失敗的`云翳。
明天就是分班考試了，他并沒(méi)忙于自己的復(fù)習(xí)而是轉(zhuǎn)向我，手中那一份我的試卷也密密麻麻的涂滿了重點(diǎn)的標(biāo)記和公式。還在我桌上不停用筆勾畫(huà)著，修改著�！斑@樣寫(xiě)比較好懂吧�！彼f(shuō)著，望著他專(zhuān)注的樣子，心中流過(guò)一陣暖流�！斑@道題其實(shí)不難，根據(jù)開(kāi)關(guān)閉合情況，畫(huà)出等效電路圖，最后帶入已知求解答案就出來(lái)了。”他認(rèn)真的為我講解著。“歐，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊”我欣喜于汲取知識(shí)的養(yǎng)料嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)。微微抬起頭，卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)被尖子生團(tuán)團(tuán)包圍著的老師正在細(xì)心講解著，我感到很詫異：他不是也應(yīng)該在那里向老師發(fā)問(wèn)的嗎?今天是怎么了?考進(jìn)重點(diǎn)班不一直是他的夢(mèng)想嗎?這么重要的發(fā)問(wèn)時(shí)間他竟然不好好把握而是為我解析難題，幫助我。想到這里，我內(nèi)心流過(guò)一陣暖流，友情是如此珍貴。正因?yàn)檎滟F的友情，他才盡心盡力的幫助我，即使耽誤了他自己的復(fù)習(xí)。這漫長(zhǎng)的一個(gè)辦小時(shí)的晚補(bǔ)我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此飛快，只因?yàn)樗托牡闹v解。
當(dāng)我捧著滿意的卷子，終于高興的笑了。他說(shuō)得對(duì)：“功夫不負(fù)有心人”。我跟深深明白我的進(jìn)步和他的鼓勵(lì)，幫助是分不開(kāi)的。在他的幫助下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，更重要的是，我擁有了永不放棄的精神。這一切都?xì)w功于這珍貴的友情。
高唱著“朋友再見(jiàn)”的他早已離開(kāi)了，但在我心中朋友一直未曾遠(yuǎn)離。我會(huì)在記憶中留住這段珍貴的友情。它支持著我，教會(huì)我不放棄，我也會(huì)將它繼續(xù)傳遞下去，天地間，溢滿了友情的芳香。
友誼的作文3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了一腳，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用力地摔在了地上，又狠狠地踩了幾腳。轉(zhuǎn)眼間，小木船四分五裂，而我陳明的友誼也破裂了。
陳明強(qiáng)忍著眼淚，生氣地沖著我說(shuō)“我們絕交！”“切，誰(shuí)稀罕！”我甩下這句話，頭也不回的回到座位。
第二天，老師讓我們拿出小木船涂上顏色�？晌业男∧敬呀�(jīng)沒(méi)了。當(dāng)老師往我這邊走來(lái)時(shí)，我拿過(guò)同桌的小木船，裝模作樣地在那涂，而同桌就假裝小木船掉地上了，彎腰去撿，沒(méi)想到真逃過(guò)了老師的火眼金睛。終于熬到下課了。
在我安心下來(lái)，松了口氣的時(shí)候，陳明站了起來(lái)，指著我說(shuō)：“老師，他沒(méi)有帶小木船�！蔽伊ⅠR站起來(lái)反駁：“老師，陳明也沒(méi)有帶”！可沒(méi)想到，陳明的桌上擺著另一支小木船。老師回過(guò)頭來(lái)，批評(píng)了我，還讓我把“不要誣陷別人”這句話抄200次。我委屈地強(qiáng)忍著眼淚，沒(méi)想到，陳明這么“狡猾”，在老師和同學(xué)們面前讓我出丑，哼！我一定不會(huì)原諒他的。
我寫(xiě)完200次“不要誣陷別人”之后，慢慢氣也消了，腦海里浮現(xiàn)著我跟陳明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，下雨天我沒(méi)帶雨具，他卻把自己雨具借給我，自己跑在了雨中;學(xué)習(xí)中我遇到困難，他也會(huì)仔細(xì)耐心的跟我分析;好玩的好吃的他都會(huì)第一時(shí)間跟我分享。昨天當(dāng)老師和同學(xué)面前指出我的謊言，應(yīng)該都是為我好啊！我坐在位子上好好的想了一下，反省了自己：他又不是故意把我的小木船給弄壞的，而我呢？不由他解釋把他的.小木船故意摔壞踩壞，應(yīng)該是我太惡劣，心胸太狹隘了吧！我應(yīng)該給他賠禮道歉��！
我趕緊回家，做了一個(gè)嶄新的小木船，還寫(xiě)了一封道歉信。第二天早上，我早早的來(lái)到班里，把小木船和道歉信放在陳明的桌上，回到座位，我發(fā)現(xiàn)桌上也有一只小木船，也有一張字條：“對(duì)不起，我不是故意的，我們和好吧。 陳明”。我一下子覺(jué)得烏云散去，一片陽(yáng)光。
就這樣，我們和好了，是��！友誼是多么的美好，多么的無(wú)價(jià)。朋友是我們?nèi)松械牟豢扇鄙俚囊徊糠荨?/p>
友誼的作文4
雨淅瀝瀝的下著，天繼續(xù)陰著，心無(wú)奈地痛著，嘆一聲：友誼太脆弱！似雨滴，雖美，但冷！——題記
在厚厚的云層中，美麗的雨滴搖搖欲墜，動(dòng)作很輕很輕，仿佛一動(dòng)就要掉下一般，但是終會(huì)掉下啊。
千萬(wàn)雨滴飄灑在空中，像一個(gè)個(gè)憂郁的精靈，在空中跳著孤獨(dú)的芭蕾，在落地的那一刻，生命燃盡，孤獨(dú)卻無(wú)限的蔓延。
驀然地想起小時(shí)候和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很美，很傷。
不知道什么時(shí)候，我和你的感情變得特別好，你我天天粘在一起，無(wú)話不說(shuō)，我們之間有很多故事，講也講不完，你我有好多承諾：永遠(yuǎn)做最好的朋友，永遠(yuǎn)都不分開(kāi)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方，就算來(lái)生，我們也要在一起！
雨輕聲落下，就像我的淚，毫無(wú)預(yù)兆。在淚水中，我又看到你那無(wú)邪的笑臉，拉著我的手對(duì)我講：“今天我們玩什么呢？”
那時(shí)的我們總是天真的認(rèn)為，友誼永遠(yuǎn)都是地久天長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在對(duì)方的鼓勵(lì)中逐漸成長(zhǎng)，我對(duì)你的那份記憶很深很深，我時(shí)常怕忘記你說(shuō)的每一句話，我相信你說(shuō)的每一句話，尤其那句“時(shí)間可以沖淡一切，但是不包括感情”，我一直深信，但我不知道現(xiàn)在是不是應(yīng)該把“友誼”從這中間排除呢？
慢慢的，我們之間出現(xiàn)了隔閡，每個(gè)人心中都有了自己的秘密，再也不會(huì)無(wú)話不說(shuō)，再也沒(méi)有粘在一起的習(xí)慣，這都是時(shí)間沖淡一切的原因嗎？雨絲毫沒(méi)有停的意思，我也不停的問(wèn)自己：為什么，為什么我們會(huì)變成這樣？以前的承諾呢？約定呢？天真的.你呢？
雨慢慢下大了，打在窗上，很響，確敲不開(kāi)我心中的迷霧，我呆呆地望著窗外，靜靜的流著淚，默默地想著過(guò)去的點(diǎn)滴，禁不住嘆友誼的脆弱，經(jīng)不起那風(fēng)吹雨打，就像白云不可能永遠(yuǎn)承受雨滴停駐，中間那一條無(wú)形的友誼線，終有一天會(huì)灰飛煙滅吧，果然，留下的只是片片破碎的回憶。
我依舊相信你說(shuō)的每一句話：如果有來(lái)生，我們還要做最好的朋友，我希望來(lái)生，我們要好好的抓住彼此，無(wú)論如何，都要在彼此心里留一片空地，放著對(duì)方，大小沒(méi)有關(guān)系，只要容得下。
雨很悲傷，諾言很脆弱，天依舊陰沉，友誼依舊會(huì)改變，我們只能祝福彼此，只能期待，彼此心里的那一片空地永遠(yuǎn)不要下雨！
友誼的作文5
從上學(xué)的第一天的語(yǔ)文課上，我的語(yǔ)文老師就告訴我們：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要會(huì)說(shuō)普通話，用好標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言文字。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴(lài)以交流、溝通思想感情的工具。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無(wú)窮的享受”。
我聽(tīng)后感到非常神奇，從此，我記住了老師的話：“你們一定要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，這是說(shuō)好普通話的關(guān)鍵�！庇谑牵抗�(jié)語(yǔ)文課上我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上積極發(fā)言，我得到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)，在大家的贊揚(yáng)聲中，我就更喜歡學(xué)語(yǔ)文了。就因?yàn)槲蚁矚g說(shuō)普通話，我的讀音標(biāo)準(zhǔn)，我還與同學(xué)增進(jìn)了友誼。
記得在四年級(jí)的第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，呂老師領(lǐng)著張明走進(jìn)教室，呂老師介紹張明是剛剛轉(zhuǎn)到我們班的新成員，呂老師請(qǐng)張明作自我介紹，張明剛開(kāi)口說(shuō)自己的名字，就引來(lái)全班同學(xué)的捧腹大笑，原來(lái)張明剛從山東曲阜的一個(gè)小學(xué)轉(zhuǎn)到我們這里來(lái)，濃重的山東口音引來(lái)了大家對(duì)他的嘲笑，我看到張明羞紅的臉就站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們不要嘲笑別人，你們知道曲阜是我國(guó)哪位圣人的故鄉(xiāng)嗎？張明聽(tīng)后，又用帶著濃重的山東口音很鄭重地說(shuō)：“俺們曲阜是大圣人孔子的`故鄉(xiāng)�！闭f(shuō)到這，張明挺起了胸膛，感到很是自豪。這時(shí)，呂老師用手扶著張明的肩膀說(shuō)：“張明是一位活潑、性格開(kāi)朗的同學(xué)，只是不能說(shuō)普通話，我們大家要多幫助他好不好？”我們都說(shuō)好。我站起來(lái)說(shuō)：“呂老師，您讓我和張明坐在一起吧，我愿意幫助他�！睆拇�，我和張明成了同桌�？吹剿险n很少發(fā)言，他小聲告訴我，他怕招來(lái)同學(xué)們的嘲笑。我聽(tīng)后，很是為他著急，為他的不快樂(lè)擔(dān)心，我想幫助他，他又害怕讀課文，這時(shí)，我想起了一年級(jí)語(yǔ)文老師的話：“你們一定要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，這是說(shuō)好普通話的關(guān)鍵�！睂�(duì)，就從拼音入手，我讓媽媽找來(lái)一本一年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)，我們倆課下就開(kāi)始讀拼音，每天我就像老師一樣認(rèn)真地教張明每個(gè)字母的發(fā)音，遇到他的地方方言很難糾正時(shí)，我就在放學(xué)后，把他帶到我家?guī)椭�。�?jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，張明的普通話大有進(jìn)步，他變得開(kāi)朗起來(lái)，再也沒(méi)有同學(xué)笑話他了，當(dāng)老師在課上聽(tīng)到他用標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答問(wèn)題時(shí)，老師驚喜極了，夸贊他的進(jìn)步真大，聽(tīng)到他受到表?yè)P(yáng)，我心里高興極了。同時(shí)也為張明的進(jìn)步感到高興，心里像吃了蜜一樣甜。從此，我們倆的友誼就更深了。
學(xué)好普通話，使我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)，讓我與同學(xué)增進(jìn)友誼，真想不到一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，對(duì)我后來(lái)學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀！
友誼的作文6
“朋友的情義呀比天還高比地還遼闊”小沈陽(yáng)的這首好兄弟不知唱哭了多少人，友誼確實(shí)是可歌可頌的。少了友誼我們將是偏航的孤舟，找不到方向;少了友誼我們將是一根筷子，不能夾菜;少了友誼我們將是沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，無(wú)法自由翱翔。不管是誰(shuí)朋友在我們生活中的位置不可或缺。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人叫俞伯牙，這人琴?gòu)椀锰貏e好。有一天他在深山老林里彈琴的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴，鐘子期就說(shuō)了：“峨峨兮若泰山�！庇岵佬睦锖荏@訝，因?yàn)樗睦镎氡憩F(xiàn)高山呢，就被聽(tīng)出來(lái)了。俞伯牙心想：我換一個(gè)主題，我表現(xiàn)流水，看你還能不能聽(tīng)出來(lái)。誰(shuí)知，鐘子期一聽(tīng)，又說(shuō)：“洋洋兮若江河�！辈还苡岵缽検裁�，鐘子期都能聽(tīng)出音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容。于是乎兩個(gè)人就成了好朋友，成了知音。但是，沒(méi)多久鐘子期去世了，俞伯牙痛失知音，傷心到極點(diǎn)的時(shí)候，就把自己的琴給摔了，發(fā)誓永遠(yuǎn)不再?gòu)椙佟＿@個(gè)故事后來(lái)就形成了“高山流水”的成語(yǔ)，形成了“知音”這樣一個(gè)日常生活中常用的詞。
人生中遇到像能懂自己的鐘子期這樣的知音那是美好的友誼，而如果遇到我這樣很胡鬧而志不同道不合的'狐朋xx那又別番風(fēng)味的友誼。
說(shuō)來(lái)很奇怪不管是初中還是高中我總要遇到那么一個(gè)朋友，我就是喜歡和她吵和她鬧，從來(lái)不夸獎(jiǎng)對(duì)方，損詞卻積累了不少留給對(duì)方。而且經(jīng)常會(huì)互相作弄，我記得我初中時(shí)和我的同桌玩，我不小心筆戳到她的肉了，留下了印兒，為了表示懺愧叫她也幫我弄一個(gè)，現(xiàn)在都是我的一個(gè)美好回憶。但是說(shuō)實(shí)話和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我真的沒(méi)想過(guò)自己會(huì)舍不得她們，就覺(jué)得分分鐘遠(yuǎn)離她們那才是最大的幸運(yùn)，這真不是開(kāi)玩笑的，真的會(huì)很討厭。但是分開(kāi)不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最想念的人還是時(shí)常和你吵吵鬧鬧還不離不棄的人。他們即使嫌棄你卻記得你的生日，他們雖然吵你罵你，當(dāng)難過(guò)的時(shí)候他們總是陪著你的，這也是友誼里非常幸運(yùn)的事兒。
不管是千年難遇的知音還是沒(méi)有好話的損友，有他們的路途中我們就不會(huì)有遺憾，真的想一杯酒像一首老歌。
友誼的作文7
友誼是什么？友誼像藍(lán)天里潔白的云朵，漂浮不定；友誼像杯中的檸檬片，忽上忽下；友誼像波瀾的大海，起伏不定……友誼總是有時(shí)親密，有時(shí)疏遠(yuǎn)。但是，我和她的友誼卻像解不開(kāi)的結(jié)那樣環(huán)環(huán)相扣。
某一天的清晨，外面下著毛毛細(xì)雨，起了薄薄的一層霧，讓人看不清楚外面的景物。當(dāng)我走進(jìn)霧中，像走進(jìn)了仙境，含苞待放的月季花上沾著一兩滴閃閃發(fā)亮的露珠，像一顆顆耀眼的珍珠，我拿出板凳來(lái)，坐在上面，拿出一本書(shū)津津有味地看著。向遠(yuǎn)處一望，我像是浮在了霧上……
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，雨還是下著，霧也還是起著，就在這時(shí)，我的好朋友——菲菲來(lái)了，我聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，便“啪”的一聲合上了書(shū)本，順手放到窗臺(tái)上去開(kāi)門(mén)，走到門(mén)前，早已聽(tīng)到菲菲的笑聲，我也不禁嘴角上揚(yáng)，用最快的速度去開(kāi)門(mén)，開(kāi)開(kāi)門(mén)時(shí)，我一不小心把木刺扎進(jìn)手里，“啊——”剛進(jìn)門(mén)的菲菲看到我被木刺扎到的手指發(fā)出了尖叫，“你沒(méi)事兒吧？”之后，又以獵豹的速度去端來(lái)一盆溫水，說(shuō)了一句:“可能會(huì)有點(diǎn)疼，你忍著點(diǎn)兒！”又看了看快哭出來(lái)的我，拔出了木刺，我忍著不讓淚水掉下來(lái)，菲菲又用濕毛巾清理我手指周?chē)难E，她又拿了一塊創(chuàng)可貼，貼在手指上面，看著菲菲滿是汗水的臉，我不禁笑了，可菲菲不知道我笑什么，滿臉的不解，我看著菲菲那張臉，越發(fā)搞笑了，只擠出了兩個(gè)字，“鏡子”，聰明的菲菲就跑到客廳里去照鏡子，看著鏡中的自己也放聲大笑起來(lái)，“哈哈哈、哈哈哈”，我們大笑的聲音傳遍了整個(gè)院子�！肮�
吃飯了，我們坐了下來(lái)。這時(shí)，雨已經(jīng)停了，霧也散了，只見(jiàn)爸爸端上了“過(guò)油肉、蠔油生菜、排骨湯、炒雞蛋……我和菲菲一筷子一筷子夾著，當(dāng)時(shí)的.戰(zhàn)場(chǎng)激烈，連一向愛(ài)吃蔬菜的干媽也放下筷子，搬著板凳“逃離”現(xiàn)場(chǎng)，在屋檐下看她最?lèi)?ài)看的《流星花園》去了。我們邊吃邊說(shuō)，說(shuō)到好笑處就要大笑一陣子，當(dāng)我說(shuō)，“要有鳥(niǎo)屎掉進(jìn)湯里，那怎么辦？”“哈哈哈”一陣狂笑又掀起，連干媽也放下手機(jī)大笑起來(lái)，“哈哈哈……”
最后，爸爸端上了雞排，示意我們?nèi)ド嘲l(fā)上吃，我們愉快地答應(yīng)了。我們邊聽(tīng)歌邊吃，吃完便看起了《中國(guó)卡通》過(guò)了大概一小時(shí)左右，菲菲戀戀不舍的走了。
人們都說(shuō)“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”，我想:是的，但我擁有比母愛(ài)、父愛(ài)更為珍貴的——友誼的升華！
友誼的作文8
六年級(jí)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去，一路上夾雜著種種喜怒哀樂(lè)，我們就在這樣一個(gè)環(huán)境下逐漸成長(zhǎng)，變得更加成熟。只是一步的間隔，在一起美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，發(fā)生在我們之間的故事成為了心底最深處的回憶，朋友，如果可以，我愿意成為你一生的知己，和你永不分離，可是，我知道一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí)，是一個(gè)殘酷的消息，我們，在這個(gè)充滿回憶的校園內(nèi)，即將分離。我希望再次遇到你。這個(gè)充滿愛(ài)與恨的六年級(jí)生活使你我成為好友。
而就是這個(gè)六年級(jí)生活，使我們分散各地，把我們送進(jìn)了初中這個(gè)陌生的`校園，同樣，我們看似理所應(yīng)當(dāng)?shù)臎](méi)有在一起，我想念你，期待能讓時(shí)光倒流，斬?cái)辔覀兊挠颜x，使我們都不必再傷心，我知道即使時(shí)光真的倒流，我也不會(huì)斬?cái)辔覀兊挠颜x，因?yàn)�，它使我快�?lè)，使我本該無(wú)聊的生活變得充實(shí)，成為了我生命中不可或缺的回憶，我不會(huì)拋棄，也舍不得拋棄……我的內(nèi)心告訴我，我們雖然分開(kāi)，卻依然是六年同窗的摯友，雖然這是一個(gè)沒(méi)辦法改變的事實(shí)，但是，我依然想念你們，因?yàn)�，是你給予了我本不該擁有的快樂(lè)，是你，使我在這六年的生活里有了可以信任的知己。
我曾是那么相信那可笑的命運(yùn)，它讓我遇到你，卻又殘忍的把我們隔離，相見(jiàn)卻不語(yǔ)，相識(shí)卻不遇，如果，這可悲的命運(yùn)肯讓我重新選擇，我寧愿此刻擁有，我也不愿當(dāng)初忘記，擁有過(guò)，失去時(shí)才會(huì)痛，不是嗎？如今，看到你和陌生的人高談闊論，談笑風(fēng)生，我的心，是多么的痛，我害怕失去你，害怕失去這來(lái)之不易的友誼，我開(kāi)始選擇了逃避，逃避這熟悉的往事，逃避著陌生的你，我封鎖了自己的心，發(fā)現(xiàn)那竟變成了我自己都無(wú)法踏足的領(lǐng)地，知道么？
那里，保存著你我最美好的回憶，我不敢，不敢去涉足，不敢去回憶，不敢去妄想，呵，也許吧，妄想，回到那個(gè)單純的自己，妄想，那抹會(huì)心的微笑，妄想，那動(dòng)人的友誼。你受傷時(shí)，我不再如同幼時(shí)那樣，挺身而出保護(hù)你，我不確定，不確定自己是否有資格，去維護(hù)可愛(ài)的你，我所能做到了，也只有在那孤寂的夜晚，獨(dú)自望著空蕩的房頂，蜷縮著身體，摟抱住自己軀體，默默的悲傷，任由淚水滑落臉頰，任由思念填滿心房，任由憎恨埋葬自己，也許，我同悲傷為自己舉行葬禮，埋起那無(wú)助，埋起那脆弱的自己，我不想，在憎恨自己的無(wú)能為力，我也想用努力去爭(zhēng)取，我也想面對(duì)你的笑容。
友誼的作文9
三年時(shí)光，猶如白駒過(guò)隙一般，匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間就到了離別的時(shí)刻。今天6月7日，也是高考的第一天，慢慢走出了語(yǔ)文考場(chǎng)，對(duì)于即將到來(lái)的離別，感觸又深了一步。還有一天半的時(shí)間，高考就將結(jié)束，意味著高中生涯也將就此畫(huà)上句號(hào)。這對(duì)于三年的同窗友情，也是一種艱難的考驗(yàn)�；蛟S，這一別，以后就難以重逢，但回想過(guò)去，那些往事仍歷歷在目。
高中時(shí)期，是我們?nèi)松凶蠲β�，也是最充�?shí)的階段。從早7點(diǎn)到晚10點(diǎn)，超負(fù)荷的學(xué)習(xí)，也常常讓我們心力交瘁，還有那種種考試的壓力，更讓我們談之色變，疲于應(yīng)對(duì)。然而，這段時(shí)期，卻也是積淀同窗友情的'最重要時(shí)期。雖然我們還處于青春期，但對(duì)友情的認(rèn)知，已讓每一個(gè)學(xué)生記住了他的同班甚至同級(jí)的好友。就像我，高中生活已經(jīng)過(guò)去十好幾年了，每每回憶起當(dāng)年的同窗好友，卻猶如身在眼前一般。
學(xué)習(xí)重要，友情卻更珍貴。從初中升高中，來(lái)自各地的同學(xué)聚集到一處，雖然互不相識(shí)，卻都是為了同一個(gè)目標(biāo)而來(lái)，那就是順利迎接高考，進(jìn)入理想中的大學(xué)。在這場(chǎng)三年的學(xué)習(xí)征程中，同學(xué)們從陌生到熟悉，從互不相識(shí)到相見(jiàn)恨晚，其中也不乏不愉快的事情發(fā)生。有時(shí)候，或許只是為了一件平常小事，一個(gè)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)，鬧得互不理睬，甚至形同陌路。
這種同學(xué)關(guān)系的暫時(shí)陰影，在他們當(dāng)時(shí)看來(lái)，或許可以大鬧特鬧，但是多年之后，再回首這段插曲，無(wú)疑都會(huì)感覺(jué)當(dāng)初的幼稚。
那么，暮然回首，究竟該如何處理同學(xué)間的關(guān)系呢？就像平時(shí)人與人相處，多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)理解，同窗友情自然就會(huì)穩(wěn)如磐石，堅(jiān)持這個(gè)相處原則，就算遇到再大的爭(zhēng)執(zhí)，各退一步，海闊天空，這種偶爾的爭(zhēng)執(zhí)，反而會(huì)成為同窗友情升華的助推劑。
初入高中，每個(gè)同學(xué)或許都有自己心中的想法，都有自己的為人處世方式，但是，要想讓自己的高中生活真正過(guò)的充實(shí)，過(guò)的有意義，過(guò)的無(wú)遺憾，就必須用相互尊重、包容、理解的態(tài)度，來(lái)對(duì)待同班同級(jí)乃至同校的每一個(gè)同學(xué)。畢竟，只有傾心待人，方能贏得別人尊敬，才能換來(lái)別人的以誠(chéng)相待，這是亙古不變的原則。
三年的時(shí)間或許對(duì)于高一而言，還是有點(diǎn)漫長(zhǎng)，但對(duì)于已經(jīng)經(jīng)歷高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，三年已經(jīng)走到盡頭，時(shí)間無(wú)法倒流，我們也無(wú)法回首�？傊�，高考揮不去曾經(jīng)擁有的同窗情，亦揮不去我們?cè)?jīng)有過(guò)的美好回憶。
友誼的作文10
友誼是杜甫詩(shī)中“故人入我夢(mèng)，明月長(zhǎng)相憶”對(duì)友人長(zhǎng)久的思念;是王勃詩(shī)中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”對(duì)友人的真摯情誼;是陸凱詩(shī)中“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一支春”對(duì)有人相聚時(shí)的期待。
春秋時(shí)期，有一位名為伯牙的琴者，他擅長(zhǎng)彈琴，他的友人鐘子期善長(zhǎng)傾聽(tīng)琴聲，伯牙彈琴時(shí)心里想到巍峨的泰山，鐘子期聽(tīng)了遍贊嘆泰山，伯牙彈琴時(shí)心里想到寬廣的江河，鐘子期聽(tīng)了便贊嘆江河。無(wú)論伯牙彈琴的時(shí)候心里想到什么，鐘子期都會(huì)清楚的道出他的心聲。
這應(yīng)該就是我們所說(shuō)的心有靈犀吧。鐘子期去世后，伯牙就此認(rèn)為世界上再也沒(méi)有他的知音了，于是，他堅(jiān)決地把自己心愛(ài)的.琴摔破了，挑斷了琴弦，終生不再?gòu)椙�，以便覺(jué)了自己對(duì)鐘子期的思念。因此，把這個(gè)故事合成了四字成語(yǔ)“伯牙絕弦”。
另一個(gè)故事是唐朝，倫是一個(gè)人的名字，他是有名的人，很有才學(xué)，但不愿做官，隱居在桃花潭畔，他對(duì)李白所作的詩(shī)十分佩服，他知道李白喜歡喝酒，于是便用最好的糯米和高粱釀成酒，常年窖在地下。有一回李白經(jīng)過(guò)這里，他想邀請(qǐng)李白前來(lái)做客，但又怕李白不肯來(lái)，于是想出了妙計(jì)，他休書(shū)一封，送給李白，李白看到：“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好飲乎?
此處有萬(wàn)家酒店�！崩畎妆愦饝�(yīng)了，李白說(shuō)：“我是來(lái)光桃花，坊酒店的�！蓖魝愋υ唬骸�'桃花'者，一譚之名也，并無(wú)桃花十里;'萬(wàn)家'者店主人姓萬(wàn)也，并無(wú)酒店萬(wàn)家�！闭f(shuō)后他們哈哈大笑，此后汪倫每日一美酒佳肴相待，兩人甚是投合，成了好朋友，離別時(shí)即興寫(xiě)下《贈(zèng)汪倫》以表對(duì)汪倫深情相送的感激，其中“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這一句甚是出名。
友誼，是人生的一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去眼淚的一縷春風(fēng)，多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩來(lái)的。
友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財(cái)富，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜友誼吧!
友誼的作文11
小學(xué)生活即將過(guò)去，這一路上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們就在這樣一個(gè)溫馨友好的環(huán)境下逐漸成長(zhǎng)，變得更加成熟。在一起的美好時(shí)光，成為了心底不可磨滅的回憶。正如昨天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下全班總動(dòng)員，圍坐在一起包餃子的場(chǎng)景，此時(shí)，又像放電影一樣展現(xiàn)在我的面前......
下午第二節(jié)課，同學(xué)們按耐不住激動(dòng)的小心情，來(lái)到霧氣彌漫的食堂。只見(jiàn)桌子上擺放著一疊疊餃子皮，剛拌好的白菜豬肉餡。那面粉的麥香味和餡料的肉香味引誘著我們的味蕾。大家迫不及待地分好小組，各司其職，其樂(lè)融融的開(kāi)工啦！
包餃子，可是我的強(qiáng)項(xiàng)，早在外婆那里得到了真?zhèn)�。我左手托著皮，右手拿勺放餡，把餡放在中間，把兩邊的皮像木耳花邊一樣對(duì)折相捏�？矗@樣一個(gè)像小刺猬的形象可愛(ài)的餃子就包好了。引來(lái)了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆。我越包越起勁，兩手配合得飛快。不一會(huì)兒，竹編里面就圍了一圈我的成果。
可旁邊的高珅沒(méi)這么熟練了。這件他搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)包出個(gè)像樣的餃子，只捏出個(gè)‘’四不像‘’。我忍不住哈哈大笑起來(lái)：‘‘你包的這個(gè)可謂是餃子界的丑小鴨！’’站在一旁的潘姿微也在認(rèn)真的包著，可包出來(lái)的餃子就像一個(gè)無(wú)精打采的懶漢一樣，老是趴在桌上直不起來(lái)。怎么回事？我過(guò)去一看，原來(lái)是餡放少了，在我的建議下，有多放了一勺餡，這樣捏起來(lái)一個(gè)比一個(gè)好看，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃立在匾里沖我們笑呢！
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的.。不一會(huì)兒滿滿一匾的餃子，一個(gè)個(gè)挺著將軍肚，像列隊(duì)的士兵，精神飽滿，整裝待發(fā)。餃子上蒸鍋了，很快，食堂里彌漫著餃子的香味。掀開(kāi)蒸鍋，一個(gè)個(gè)飽滿挺立，都仿佛藝術(shù)品般精致玲瓏。饞的我們直咽口水。咬一口，齒頰留香，包菜融入五花肉的香味又不膩，令人食指大動(dòng)，大快朵頤。若是再來(lái)點(diǎn)老干媽和鎮(zhèn)江陳醋，那可真是錦上添花了！笑聲歡聲爭(zhēng)搶聲，感覺(jué)像過(guò)年一樣。不是家庭，勝似家庭，豐衣足食，其樂(lè)融融。
這樣的場(chǎng)景這樣的滿足，我想即使畢業(yè)分開(kāi)了，每當(dāng)過(guò)年，每當(dāng)吃上餃子，我們都會(huì)想起這次的活動(dòng)，因?yàn)檫@是裹滿友誼的餃子！
友誼的作文12
小白兔的生日快要到了，許多好朋友都在忙著準(zhǔn)備送給小白兔的生日禮物。有的給小白兔準(zhǔn)備了一頂漂亮的帽子，有的給小白兔準(zhǔn)備了一條帶有蕾絲花邊的連衣裙，有的給小白兔準(zhǔn)備了一雙鞋子……
可是，小白兔平日里最好的朋友——小熊卻顯得悶悶不樂(lè)。小白兔走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你怎么了?”小熊?chē)@著氣，說(shuō)：“誒，沒(méi)什么，就是心里有點(diǎn)煩�！�
原來(lái)，小熊想準(zhǔn)備一份與眾不同的生日禮物送給小白兔，可是卻不知送什么好。送一個(gè)水杯吧，小熊又覺(jué)得太簡(jiǎn)單，送一個(gè)小背包吧，小熊又覺(jué)得太幼稚。想來(lái)想去，小熊還是不知道該送什么。他越想越自卑，越想越灰心。
就在小熊垂頭喪氣時(shí)，突然從窗外飛進(jìn)來(lái)了一位身穿白衣裙，手拿魔法棒的小仙女，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你別灰心，有一句名言說(shuō)‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’。只要你愿意去做，就沒(méi)有做不到的事情。我剛剛聽(tīng)到你的想法了，你想要一份與眾不同的生日禮物送給你的好朋友小白兔，是嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，可是我想來(lái)想去，都想不出什么禮物與眾不同，小仙女，你能幫幫我嗎?”
“當(dāng)然可以�！毙∠膳贿呎f(shuō)，一邊變出了一個(gè)閃閃發(fā)光的手環(huán)，“小熊，這是愛(ài)心手環(huán)，它能幫助你準(zhǔn)備一份與眾不同的禮物，只要對(duì)它說(shuō)一聲‘我要準(zhǔn)備與眾不同的.禮物’，它就能幫助你準(zhǔn)備一份與眾不同的禮物。不過(guò)，你要記住一點(diǎn)，一定要有信心，不能灰心，否則就做不成禮物了。祝你好運(yùn)，再見(jiàn)!”小仙女說(shuō)完就不見(jiàn)了。
小熊半信半疑，心想：這個(gè)手環(huán)真的能幫助我準(zhǔn)備與眾不同的禮物嗎?算了，我還是試試看吧。于是，小熊對(duì)著手環(huán)說(shuō)：“我要準(zhǔn)備與眾不同的禮物�！痹捯魟偮�，手環(huán)立刻顯示出了幾個(gè)字：自己動(dòng)手做。小熊想了想，找來(lái)一大堆布，要親手做一件衣服給小白兔�？墒牵龀鰜�(lái)的衣服不是這里沒(méi)對(duì)齊，就是那里沒(méi)縫針……總是漏洞百出。
“對(duì) 友誼萬(wàn)歲!”大家齊聲歡呼。
大家一起唱歌、跳舞，在歡歌笑語(yǔ)聲中度過(guò)了愉快的生日派對(duì)。
從中我懂得了：做什么事情都要努力去做，而且要有信心才能做好。禮物不重要，真正重要的是友誼。
友誼的作文13
我一直對(duì)于友情都處于一種懷疑的心態(tài)，主要是因?yàn)槲疫@個(gè)人，很少被人真心相待，從小我就沒(méi)有人帶，包括爺爺奶奶呢，也都不帶我，所以在我的心里，對(duì)于情感都很淡薄，也很冷漠，因?yàn)槲矣X(jué)得，別人都這樣對(duì)你，自己干嘛要對(duì)別人好。直到朋友小藍(lán)的出現(xiàn)，才讓我感受到世間的溫暖，人與人之間的關(guān)愛(ài)。
小藍(lán)是我的小學(xué)同學(xué)，她性格比較開(kāi)朗，也比較溫柔，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，常常被老師表?yè)P(yáng)，原本我是我們班級(jí)的第一名，但是自從她轉(zhuǎn)班過(guò)來(lái)以后，我的榮譽(yù)就好像被她代替了，心里每天都不舒服，我很恨她，很嫉妒她。然而奇怪的是，她總是在我眼前陰魂不散的，每天都來(lái)找話題跟我聊天，而我，卻不想搭理她。每次她又來(lái)到我身邊，我就會(huì)故意走開(kāi)了。
但是，那時(shí)候的小藍(lán)總是會(huì)跟我說(shuō):“我們做朋友吧，好嗎？”而我，什么也不說(shuō)，不表態(tài)。原本我們是不可能成為朋友的，直到后來(lái)，一件事的`發(fā)生，讓我改變了態(tài)度，可開(kāi)始認(rèn)可了小藍(lán)為我唯一的一個(gè)好朋友，一個(gè)最好的朋友。
事情是這樣的，那天是我負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生的，于是那天放學(xué)以后，我就去找來(lái)了掃把和拖把，小桶等工具，沒(méi)成想，在我爬上凳子抹窗子的時(shí)候，一不小心摔了下來(lái)，我的腿直接摔斷了。這時(shí)候，小藍(lán)看見(jiàn)了，把我送到了醫(yī)護(hù)室，看著我痛苦的表情，就跟我說(shuō):“不怕，忍忍就過(guò)去了�！蔽衣�(tīng)后，感動(dòng)的流下了眼淚，我平時(shí)這么不待見(jiàn)小藍(lán)，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)候，是她幫了自己。于是，我看著她，說(shuō)了一句:“謝謝你小藍(lán)，我平時(shí)那樣對(duì)你，真的對(duì)不起�！毙∷{(lán)表示，自己并沒(méi)有生氣。
這件事過(guò)后，我和小藍(lán)順理成章成為了朋友，我和她學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，可以說(shuō)是一對(duì)益友了，不過(guò)她的成績(jī)比我好，總是會(huì)把會(huì)的告訴我，而我每天因?yàn)槟_痛不能自己走路，也都是小藍(lán)在攙扶我走向?qū)W校。
后來(lái)的我們，還是分開(kāi)了，因?yàn)樗皇潜镜厝�，但是那份友誼，將永遠(yuǎn)存在于我的心里，讓我感動(dòng)的哭泣。有一句話說(shuō)得好:“天下沒(méi)有不散的筵席�！�，有一句話說(shuō)得好:“朋友，還是舊的好�！钡拇_，后來(lái)遇到的朋友，再也沒(méi)有像小藍(lán)那樣真心實(shí)意對(duì)我了。我和小藍(lán)，可能這輩子都不會(huì)再見(jiàn)，但是我想，我們各自努力吧，這樣總有一天，我們可以高處相見(jiàn)。
友誼的作文14
友誼似水，很細(xì)的水，輕輕淌來(lái)輕輕流走，得到友誼很容易，當(dāng)然失去友誼更容易�！}記
人與人相見(jiàn)后會(huì)擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個(gè)瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友誼的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會(huì)熄滅，但是友誼之火是不會(huì)熄，總會(huì)有人為它添柴加火，永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨，友誼之火就會(huì)徹徹底底的熄滅掉。
這個(gè)世界上有太多的情感，愛(ài)情，友誼，親情等等。愛(ài)情，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤；親情，誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友誼，只要你用心維護(hù)，她就不會(huì)傷害你。
是啊，友誼是一個(gè)太好的東西，好得會(huì)讓人窒息。廣交朋友，當(dāng)然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的`付出，此時(shí)你遭遇了洪水，會(huì)讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個(gè)足矣。
人總會(huì)遇到干渴的時(shí)候，這時(shí)總會(huì)有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會(huì)很快樂(lè)，而這杯水就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂(lè)的人就是真正的明友，這是明友的第一境界；
如果人是一條河，當(dāng)你干涸的時(shí)候，各種支流都棄你而去，而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你，相信你，讓你獲得新生；當(dāng)你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候，所有的支流都向你涌來(lái)，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強(qiáng)。人總會(huì)有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候，但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候，他依然能毅然決然地留下來(lái)，這是真心朋友，是朋友的第二境界。
當(dāng)你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊(duì)隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí)，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的時(shí)候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn)，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實(shí)的朋友，即朋友的最高的境界。
朋友，如同一杯水凈化著彼此的心阿靈，友誼在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時(shí)間的長(zhǎng)河中靜靜流淌……
結(jié)語(yǔ)：以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文15
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……�！边@首充滿著對(duì)友誼不舍的動(dòng)人歌謠在我心中回響，懷著對(duì)摯友們的深切懷念，伴隨著這首樂(lè)曲唯美的旋律，記憶將我?guī)У侥莻�(gè)充滿無(wú)限友情的地方……。
暑假期間，我隨爸爸來(lái)到那個(gè)小煤礦，心中滿懷著對(duì)親情的憧憬。那沒(méi)有爸爸媽媽的兩個(gè)月以來(lái)，我飽嘗孤獨(dú)，可在那，我那沉睡的心在親情的滋潤(rùn)下如夢(mèng)般蘇醒。
當(dāng)我沉浸在此般幸福的時(shí)光里，友誼卻悄然來(lái)臨。
聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)煤礦上有一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有許多天真無(wú)邪的孩子，淳樸無(wú)私的教師在這里為孩子們傳授知識(shí)。這個(gè)暑假還有外語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)的英語(yǔ)教師來(lái)到這替初中的`孩子們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。聽(tīng)了媽媽的講述，我就想去小鎮(zhèn)上看看。
這天我來(lái)到了這個(gè)村子里的學(xué)堂。教室雖然很簡(jiǎn)陋，但仍就有一些同學(xué)和老師在里面。老師一字一句的講，學(xué)生聚精會(huì)神的聽(tīng)。我久久的站在教室的外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。不一會(huì)，老師注意到了我，只見(jiàn)她箭步走出教室，好奇的看著我：“你是煤礦上的孩子吧？”我怯生生的說(shuō)：“是的”老師便請(qǐng)我走進(jìn)教室。我仔仔細(xì)細(xì)的端詳著每位同學(xué)陌生的面孔，他們也驚異的看著我。
下課后，同學(xué)們紛紛來(lái)到我面前，問(wèn)了我許多問(wèn)題。但我有點(diǎn)聽(tīng)不懂他們講的方言。我對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，我有一點(diǎn)聽(tīng)不懂！”其中一個(gè)同學(xué)用那溫婉的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)講普通話！”我們一起聊了很久。最后，他們請(qǐng)我和他們一起打乒乓球，我隨他們來(lái)到乒乓案前，我一看，怎么是粗糙的面，還有些地方是破裂的！盡管這樣，我還是陪他們打完這場(chǎng)乒乓球。
第二天，那個(gè)會(huì)講普通話的女孩子熱情的邀請(qǐng)我去她們家玩，我也爽快的答應(yīng)了。我們之間的話題漸漸多了起來(lái)，我們討論英語(yǔ)語(yǔ)法，數(shù)學(xué)，我不懂的地方，她也樂(lè)意為我講解。于是我們便成為很好的朋友。
時(shí)光飛逝，從前的開(kāi)心時(shí)刻似一部電影在我眼前回放。我離開(kāi)了我的那些親密的摯友，離開(kāi)了這美妙的風(fēng)景但我的腦海會(huì)將這里一切美好的事物永遠(yuǎn)儲(chǔ)存。
這個(gè)盛夏，我雖然沒(méi)有游覽名山大川，也未體驗(yàn)海灘美景，但我卻永遠(yuǎn)最珍貴、最真摯的友誼！
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