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友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
我與鉛筆間曾結(jié)下一段友誼。
剛上小學(xué)時(shí)在書(shū)包里就放有六支鉛筆一開(kāi)始我只將它當(dāng)作一個(gè)工具一個(gè)只能按我使命做事的又直又長(zhǎng)又細(xì)又黑的小玩意兒。對(duì)于他能做的事也只有寫(xiě)字削筆而已，一段時(shí)間后一支筆不見(jiàn)了。這也沒(méi)能得到起我多大的不安，要做的`，只是在從盒子中取出一支嶄新的筆，放入書(shū)包中鋼錢(qián)一支鉛筆忘得干干凈凈。
兩三個(gè)月后也和筆就用完了看著空空的盒子心里忽然有一絲不安我心里清楚，如果我好好照顧他們不將它們隨意摔在桌上，不講，他們碰掉在地上不將他們往天上拋往地下亂戳的話，他們不會(huì)這么早的離我而去的。
我將最后一節(jié)短短的，一臉，所發(fā)揮的鉛筆人靜了，垃圾桶，想起兩個(gè)星期前胎，無(wú)言的幫助我寫(xiě)完了幾課時(shí)的作業(yè)，在一星期前全被我用來(lái)當(dāng)玩具來(lái)玩泥巴。我對(duì)鉛筆很敬佩敬佩他能當(dāng)我，這樣一個(gè)，不是朋友，的人當(dāng)朋友，看待，我明白了對(duì)折，這一支鉛筆，說(shuō)了聲抱歉，又對(duì)新的一盒鉛筆說(shuō)了聲做朋友吧！
新的一課時(shí)作業(yè)，仿佛比之前顯得更美觀，這之后所有的事情仿佛有了新的變化，削鉛筆不再是一項(xiàng)無(wú)聊費(fèi)力儀式了，他是在，被朋友修理頭發(fā)，而他也會(huì)為朋友做一次精彩的作業(yè)。
我們攜手考過(guò)了一次次期中期末測(cè)驗(yàn)面對(duì)一些變，太奇，我不再畏懼因?yàn)槲抑琅笥颜驹谖疑砼?/p>
鋼筆等的加入也沒(méi)能影響我和鉛筆的友誼其實(shí)鉛筆在作業(yè)中占有的戲份越來(lái)越少，但不至于消失他認(rèn)識(shí)我的朋友。
也許友誼也像這樣互相幫助攜手共進(jìn)即使見(jiàn)面不多，但，可以在暗處交往，鼓勵(lì)朋友，不僅朋友連自己也會(huì)為此為此而開(kāi)心。
友誼的作文 篇2
友情是世界上最美好的情感之一，讓我們一起來(lái)體會(huì)古詩(shī)中詩(shī)人們的友誼吧！
“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”。古人說(shuō)：“世界上再好的事情也沒(méi)有交新的朋友好。可見(jiàn)，與朋友的相知是非�？少F的�。“拙右自谠�(shī)中寫(xiě)道：“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”他在家里等朋友來(lái)喝酒，他還準(zhǔn)備了個(gè)暖烘烘的火爐，看得出來(lái)，他對(duì)朋友真是一片深情��！趙師秀在詩(shī)中寫(xiě)：“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！彼s朋友在家下棋，可是，朋友遲遲不來(lái)，他悠閑地敲著棋子，把燈花都震下來(lái)了。這種友誼體現(xiàn)了朋友之間深厚的友誼。
“悲莫悲兮生別離”�？梢�(jiàn)古人也覺(jué)得，世界上再悲傷的事也沒(méi)有和朋友離別更悲傷！“勸君更盡一杯酒，西出西關(guān)無(wú)故人�！痹诹鴺�(shù)青青的春天，王維要和他的朋友分別，他獻(xiàn)了一杯酒給元二使，那杯酒里包含著他濃濃的情意和擔(dān)憂！“春草明年綠，王孫歸不歸？”王維的朋友剛走，他就想：朋友啊，等到明年青草綠了，你還回來(lái)嗎？剛一分別，就又開(kāi)始思念友人了。
詩(shī)人覺(jué)得即使朋友之間離的'再遠(yuǎn)，但是只要心在一起，兩個(gè)人就像鄰居一樣親密！“折梅逢驛使，寄與隴頭人。”陸凱折下一枝梅花給信使，寄給隴頭山上的朋友。雖然，梅花寄到朋友手里時(shí)，已經(jīng)枯萎了。但那一束小小的梅花里卻包含著作者濃濃的友情！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！薄Ｌ煜轮灰幸粋�(gè)知心朋友，就算遠(yuǎn)隔天涯，也像鄰里一樣親密。
讓我們一起走進(jìn)古詩(shī)吧，來(lái)享受這份濃濃的友誼！
友誼的作文 篇3
每個(gè)人都有著一個(gè)屬于自己的，獨(dú)一無(wú)二的童年，童年的故事是那樣迷人，像沙灘上五彩繽紛的貝殼，多如天上的繁星，海里的珍珠，耀眼奪目。
在我的童年里，有一件事令我刻骨銘心。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們還有大舅、小舅一家，一起去江心嶼玩，坐在前往江心嶼的船上，我看見(jiàn)船尾濺起的水花歡快地跳躍著，它們仿佛也和我一樣，興奮不已，因?yàn)樵谶@之前，我老早就聽(tīng)別人說(shuō)江心嶼風(fēng)景優(yōu)美，而且還是我國(guó)的四大名嶼之一呢，所以早想去那兒玩一玩了。今天，我終于如愿以償了，能不興奮嗎？
快了，快到了，我在船上迫不及待的想要下去，想要看一看這塊令我朝思暮想的，神奇的'土地，上岸之后，我們先找了家旅館，將行李放在旅館里，然后一起去了江心寺的天王殿、通王殿還有三圣殿，就這樣度過(guò)了一下午，最后，我們到了飯店，吃了飯之后，回到旅館，匆匆梳洗完畢，就立刻上床睡覺(jué)了。
第二天，我們又去了盆景園、江心西園、江心公園，最后，我們吃了晚飯，到外面去散步，我買了一個(gè)水晶球音樂(lè)盒，然后大家一起去做了摩天輪，當(dāng)摩天輪把我送到最高的地方的時(shí)候，江心嶼一切美麗的景色經(jīng)收眼底。
就這樣，我們玩了好幾天，去了許多的風(fēng)景區(qū)，在旅館里，我還交了個(gè)朋友，她叫李玲，年齡與我相仿，她常到我這兒來(lái)做客，記得他第一次看到我的水晶球音樂(lè)盒時(shí)，驚嘆不已，不過(guò)也的確是這樣，我也對(duì)我的音樂(lè)盒滿意的不得了，地面是藍(lán)色的珊瑚礁，水晶球中是藍(lán)色的小海螺、珊瑚礁，還有兩只小海豚。
記得有一次，我們倆玩累了，躺在床上睡著了，當(dāng)我們倆醒來(lái)的時(shí)候，我放在桌子上的音樂(lè)盒不見(jiàn)了，我以為是她拿的，便對(duì)她說(shuō)：“快把我的音樂(lè)盒還給我，你想要的話，可以自己去買�！薄拔覜](méi)有拿你的音樂(lè)盒�！薄澳泸_人，房間里只有我們兩個(gè)人，不是你拿的，那難道還是我拿的嗎？”“你這個(gè)人真是不可理喻，不是我拿的就不是我拿的�！薄覀儌z立刻吵開(kāi)了，之后，我們就再不理對(duì)方了，在那件事發(fā)生過(guò)后的第二天，爸爸告訴我，我們要回去了。
到家之后，我在行李箱里發(fā)現(xiàn)了我的音樂(lè)盒，后來(lái)才知道原來(lái)是爸爸在整理房間時(shí)，把音樂(lè)盒放在里面了，我只能在心里向李琳道歉，希望她能原諒我。
友誼的作文 篇4
成長(zhǎng)見(jiàn)證學(xué)習(xí)的可貴我是一個(gè)90后，一個(gè)不太愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。往日，下課的我都出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上，不時(shí)哼著周杰倫說(shuō)唱不清的歌，總認(rèn)為學(xué)習(xí)一無(wú)是處，可是真的放眼未來(lái)，回收過(guò)去才發(fā)現(xiàn)一切都錯(cuò)了。六年級(jí)的第二學(xué)期是小升初的關(guān)鍵�？墒俏覅s不在乎，繼續(xù)我行我素，感到無(wú)所謂。還是以玩為首，認(rèn)為上課只是走走形式，只要置之不理，就好了。期末臨考前的一個(gè)星期，，才明白學(xué)習(xí)誰(shuí)多么的重要，一個(gè)星期，背負(fù)著半個(gè)學(xué)期的壓力，這能讓我喘不過(guò)氣，平時(shí)，上課聽(tīng)講狀況不好，下課小打小鬧，從不溫習(xí)上節(jié)課所學(xué)的`知識(shí)，預(yù)習(xí)下節(jié)課的重點(diǎn)。小升初的分?jǐn)?shù)多么重要呀，我怎么能在這方面出差錯(cuò)呢！現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)后果好嚴(yán)重。我下決心：“盡管這是在小學(xué)的最后一個(gè)星期，我也要努力一把，做到最好”。臨考一個(gè)星期的第一個(gè)夜晚：深夜，起燈，我還埋首于課本之中，我翻閱著數(shù)學(xué)書(shū)，現(xiàn)在由于各種幾何面積的推導(dǎo)過(guò)程不知道，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)只能靠背公式，在考試時(shí)套公式去做題。由于上課馬馬虎虎的聽(tīng)講，刻下沒(méi)有積累立體，難免遇到不會(huì)做的題目。盡管在期末，我還是抱著逃避性的想法，只要不會(huì)的題一慮Pass。英語(yǔ)上還好些，負(fù)擔(dān)不是那么重。一些句型，單詞，語(yǔ)法都是比較簡(jiǎn)單的。最苦惱的就是語(yǔ)文了。默寫(xiě)，字音，字義，課文內(nèi)容的理解，全是背的，短短幾天怎么可能記住一本書(shū)呢！還有作文，不知道考試時(shí)會(huì)有什么怪異的題目。子夜時(shí)我去休息了。第二天一早，我還沉浸在昨天的復(fù)習(xí)中，整天沒(méi)精打采，昏昏欲睡�，F(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有以前那樣輕松，愉悅的感覺(jué)，完全被束縛住了。第二個(gè)晚上更是緊張，做每一道練習(xí)題時(shí)臉頰上都會(huì)滴下一粒汗珠，題題都是關(guān)鍵。就這樣，我擔(dān)驚受怕，徹夜難眠的過(guò)了一個(gè)星期，也許這是本能�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，一切都十分重要�？荚囘M(jìn)行時(shí)，我十分謹(jǐn)慎，怕答案有偏差，這壓力太大了，雖然壓力就是動(dòng)力，但是過(guò)大的壓力百害無(wú)一利。
如果想拋下壓力還要靠平時(shí)，雖然臨時(shí)抱佛腳會(huì)有一些收獲，但不能總這樣，這樣學(xué)習(xí)最后會(huì)雜亂無(wú)章。時(shí)間快到了靈界點(diǎn)，手有些發(fā)抖，交完卷看到的一切都是灰暗的�；丶业穆飞希B(niǎo)鳴不再洪亮，草木看起來(lái)也不茂盛，看到的希望就是努力學(xué)習(xí)。成績(jī)出來(lái)了，血紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼�？吹狡渌说暮贸煽�(jī)，不盡有些嫉妒。在這個(gè)時(shí)刻，我突然猛的發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是那么可貴，并不是一無(wú)是處，所以要正確的看待學(xué)習(xí)，往往學(xué)習(xí)付出后，才可以體驗(yàn)到她真正的價(jià)值，真正的可貴。
友誼的作文 篇5
就像是干涸的大地得到了春雨的滋潤(rùn)；就像是沉睡的麥苗迎來(lái)了第一縷春風(fēng)；就像是流浪的孩子找到了避難的港灣；我終于找到了那屬于我的真摯的友情�；叵肫鹉谴翰莸贪渡媳焕L(zhǎng)的身影，雕刻出明天短短卻明逝的方向。
很多地時(shí)候，都在想著同一個(gè)情節(jié)做著同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我們?cè)谀谴翰莅渡蠠o(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。臉上洋溢著快樂(lè)。可是想在，我是那么的明白，這是一種不著邊際的奢望。
回想以前，兒時(shí)的兩人結(jié)伴而行，一起學(xué)習(xí)，一起嬉鬧，沒(méi)有擔(dān)心，沒(méi)有憂慮；春去秋來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移。如今只為了那如山的`作業(yè)，只為了那一張薄薄的獎(jiǎng)狀，一個(gè)忽進(jìn)忽退的名次，只為了父母的一句：“這次考得不錯(cuò)�！币约澳遣蛔銙忑X的矛盾。就不惜放棄我們從小玩到大的情誼？！以前的寬容哪去了？！
在我的記憶里，有幾件事就像是沙灘上的腳印，深深地烙在了我的心頭上，無(wú)論海水怎樣沖刷，都無(wú)法帶走那些散沙。
夏日炎炎……
那天，她依舊和往常一樣，到我家找我玩，偏偏那時(shí)我剛被媽媽訓(xùn)斥了一頓，就像是一只易怒的刺猬，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好臉色。她也不例外。
她興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)玩沙吧！”盡管我一臉的不情愿，還是禁不住心中另一個(gè)聲音的催使，挽起袖子玩了起來(lái)。玩著玩著她一不小心摔了一跤，一陣風(fēng)吹過(guò)，卷著散沙想我鋪天蓋地的襲來(lái)，天女散花般的落到我的臉上、頭發(fā)里。我立馬就火了，不由分說(shuō)的抓起一把沙就往她臉上揚(yáng)，她的眼眶立馬就紅了。于是，友誼水晶跌地而碎。現(xiàn)在回想起來(lái)，真的好后悔。如果時(shí)光可以倒流，那該多好！幸好她非常大度，一而再的包容我的任性，我們的友誼水晶愈合，開(kāi)始散發(fā)更璀璨的光芒。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，由于學(xué)習(xí)壓力的增大，水晶光芒開(kāi)始暗淡，直至消失。不斷有太多的裂縫顯現(xiàn)，再也沒(méi)有小時(shí)候的寬容和諒解了。
沉睡的友誼，何時(shí)蘇醒？
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