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寫友誼的作文精選【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫友誼的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫友誼的作文 篇1
她是我最好的朋友，我們一起走過了成長過程中最重要的六個(gè)年頭，也是她讓我知道了友誼是多么美麗的一種感情。
馬上面臨畢業(yè)，不知自己能否與她分到同一所中學(xué)呢?呵!思緒倒回到三年前：
三年前，我們都是個(gè)孩子。還記得，當(dāng)初她帶來了一個(gè)削筆機(jī)，當(dāng)時(shí)的我很好奇，雖然我也有一個(gè)，但是她的很可愛。好奇心驅(qū)使我上前摸了摸，順手拿起來把玩。一不小心，將它摔碎了。她生氣了，轉(zhuǎn)身離去之前也將我的摔壞了。從那刻起，我知道我們的友誼碎了。那碎的并不只是我們的削筆機(jī)還有我們的友誼……
我一個(gè)人走在回家的路上，突然飄落了淅淅瀝瀝的小雨，雨打在了我的臉上，又苦又澀。滿臉的雨水，早已分不清哪是淚水，哪是雨水了。這次的錯(cuò)在于我，只是當(dāng)時(shí)的自己太懵懂，太意氣用事，竟當(dāng)著眾人的面宣布與她絕交。
翌日，在一節(jié)課上，我的腦袋被什么砸到了。那是一張紙條揉成的小球，上面寫著：放學(xué)后，學(xué)�；@球場上見。 涵留。僅僅這一句話，我原以為她要賠償，可我根本不敢與父親講，原先的道歉之意早不知去哪兒了。
好容易挨到了放學(xué)。學(xué)校籃球場上——
“對(duì)不起，我不該摔了你的削筆機(jī)。”
“對(duì)不起，我不該摔了你的削筆機(jī)�！笨粗臉幼樱业呐瓪庀Я�，我向她道了歉。
兩個(gè)人不約而同地說了同一句話，同時(shí)向?qū)Ψ骄狭艘还�，以示歉意。我們�(cè)跒閷?duì)方的道歉而疑惑，也在為我們的默契而感到驚訝。
我們同樣都是高傲的人，就像只小刺猬用刺緊緊的包裹著自己，不讓別人靠近，刺傷別人。三年了，是緣分將我們捆綁了起來，又是對(duì)方的.互相尊重是的這份友誼彌足珍貴，持續(xù)了六年。
越是熟的朋友，開玩笑也很斤斤計(jì)較，但絕不會(huì)影響她(他)們之間的友誼。想起我和她六年來發(fā)生的大大小小的故事，友誼不僅沒減少，反而增加了。越是熟的朋友，見了面就會(huì)互相貶低，見面少了就會(huì)思念;越是熟的朋友，對(duì)方有錯(cuò)就會(huì)毫不留情的罵你，即使語言再難聽，再粗魯，聽了心里也是甜的，因?yàn)樗?他)是真心的關(guān)注你，真心的關(guān)心你。這便是我的友誼。
她是我的陽光，在我悲傷時(shí)驅(qū)散了我的哀傷;是我的棉衣，保護(hù)我不再受寒冷的刺傷;是我的快樂，沖淡我的恐懼……
即將畢業(yè)了，也希望我們這美麗的友情可以海枯石爛，不管還能不能在一起，這友誼都還一直存在!
寫友誼的作文 篇2
一句話，一行詩，一首歌，熱烈火熱的季節(jié)，書寫了我們的故事。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
“吱呀——”門被推開，我緩步走進(jìn)去，看著一張張激動(dòng)的小臉，我顯得十分拘束。轉(zhuǎn)學(xué)第一天。應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)吧！我走向老師指給我的位置，是單桌。上課我沒有課本，發(fā)呆之際，身后有人喊我，遞來一本書，朝我微笑，并說：“先用我的書吧�！迸⒆雍芷�，發(fā)似墨，膚如雪，圓臉上滿是溫柔。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是
體育課，我并不合群，安靜的抱著書坐在某個(gè)不起眼的角落，正讀著，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋……”卻被一旁的話接過，“鸚鵡洲�！笔悄莻�(gè)漂亮的女孩子，搖頭晃腦地又背出后面：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁�！彼Σ[瞇的看著我，又道：“這首詩中有許多愁啊，你為什么在吟呢？是沒人和你玩嗎？我來陪陪你吧�！蔽也徽Z，她在我旁邊坐下，我就迅速地蹦起來，好像地上有炸彈一樣，她看著我，笑了，說：“我又不是大灰狼，不吃小白兔的，你不要躲著我嘛！”我被她逗樂了，輕輕地和她聊著諸多古詩，一來二去，就熟絡(luò)了。
一片冰心在玉壺
熟絡(luò)之后，我才發(fā)現(xiàn)她的腹黑屬性，外表純良的小女孩，也會(huì)調(diào)皮搗蛋地折紙飛機(jī)亂飛，有次還偷偷把氣球放在我的腳邊，差點(diǎn)讓我踩破，我也不惱，只是問她：“你這么腹黑，我以前怎么沒看出來。”她便唬我：“嘿嘿，我是腹黑的`大灰狼，要吃小白兔了�！薄袄浅圆荨蔽翌H為認(rèn)真的說。她捧腹大笑，“對(duì)對(duì)對(duì)，狼吃草�！苯又覀兌夹α�。
明月不諳離恨苦
小學(xué)畢業(yè)，我們便沒有再見過，只互留了一個(gè)電話號(hào)碼。也沒有通信過。有天我在寫作業(yè)，突然聽見手機(jī)響了，接聽后，剛開始沒人說話，只是在放音樂，是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》，接著，傳來她清甜的聲音：“小白兔，我好想——欺負(fù)你��！”我懵了一下，便笑了。
汽笛聲聲震人耳，霓虹爍爍惹人癡。在這個(gè)美麗的世界，處處有著美麗的人。熱烈的夏季，我們相遇，涼爽的秋季，我們分離。但我們心中，彼此都留有一片干凈的田地，留給隨心、隨性的對(duì)方。
一句話，一行詩，一首歌，宣示了我們?nèi)康墓适拢x來，如沐春風(fēng)。
寫友誼的作文 篇3
“越野賽有什么好感謝的，除了累沒什么……”你千萬別那么說，要問我為什么要感謝它，還得聽我給你慢慢道來。
以前我一直以為自己很孤單，是無人關(guān)心的“野草”�？墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶�，讓我更深刻地感覺到友誼的溫暖。
在沒跑之前，我心中忐忑不安地想著：我能行嗎？我能跑下來嗎？會(huì)不會(huì)是倒數(shù)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我……我正愁著，好友秀青拉著我的手對(duì)我說：“別怕，你會(huì)跑好的，你要相信自己是最棒的！”聽到她的`這番話，我懸著一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著另一位好友丹的手，同時(shí)在心里給自己鼓著勁兒。
“吱——吱——”隨著哨聲，女運(yùn)動(dòng)員要上場了。文寶抱著我和丹，她的眼中閃著淚花。她嗚咽地說：“加油，加油！你們倆可以的，因?yàn)槟銈兪且惶?hào)和二號(hào)，三號(hào)（她自己）會(huì)在終點(diǎn)等著你的！”“郭智蘋、李丹，你們可要好好要跑啊，回來給你們買糖吃！”程曉寧流著眼淚對(duì)我們說。此時(shí)，我已堅(jiān)信我可以跑下來的，我決不可以辜負(fù)了關(guān)心著我的好友們！
在跑道上，我和丹手牽著手，肩并著肩，相互鼓勵(lì)著向前跑。我對(duì)自己不停地說：一定要堅(jiān)持住，這可是你初中階段最后一次越野賽了，只須成功不須失�。 币贿呄胫�，一邊扭頭看著同桌那汗淋淋的臉，更增強(qiáng)了對(duì)自己的信心�！澳銈儍蓚�(gè)再堅(jiān)持一下，中轉(zhuǎn)站就在前面�！表n老師微笑著對(duì)我們倆說。面對(duì)著韓老師的鼓勵(lì)，我急忙應(yīng)著，然后便向中轉(zhuǎn)點(diǎn)猛沖過去。
“蘋，咱們歇一下吧！”過了中轉(zhuǎn)點(diǎn)后，丹對(duì)我說。
“不能歇，歇后再跑時(shí)會(huì)感到更累的！”面對(duì)著丹的請(qǐng)求，我只有以絕情代替了鼓勵(lì)。
“丹，快跑，快到了！”說著我便加快了速度向?qū)W校跑去……
越野賽結(jié)束后，抱了抱正沖我微笑的同學(xué)，就和丹回到了座位上。文寶正端著水杯給我和丹送果汁。啊，那感覺可真幸福��！
啊，整個(gè)越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們，謝謝我的朋友們。握住你們的手，我便不會(huì)再感到寂寞，我便會(huì)充滿無盡的力量！
所以，我要感謝你——越野賽，是你讓我找到了方向！
寫友誼的作文 篇4
九月，遇見你是最美麗的意外
開學(xué)的第一天，我看著排名表小聲嘀咕：“這個(gè)第一名是誰��？分?jǐn)?shù)比第二名高出了那么多�！迸赃呉粋�(gè)短發(fā)女生聽見了，笑得直不起腰來，然后得意地直朝我擠眼睛。后來我才知道，名單上的第一名就是她。在這個(gè)剛剛告別了小學(xué)的九月里，我遇見了一個(gè)短發(fā)女生，一個(gè)在入學(xué)名單上排名第一的短發(fā)女生。
軍訓(xùn)分床鋪時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)笑得像花兒一樣的短發(fā)女生就睡在我旁邊。
剛開始訓(xùn)練沒多久我就遇到了麻煩——疊“豆腐塊”。無論我怎么努力，被子總是軟軟的，一點(diǎn)都立不起來，反復(fù)疊了幾次我就沒了耐心。為了這事，我沒少挨教官批評(píng)。那天，我又對(duì)著被子“望洋興嘆”了。她見我一臉愁容，便悄悄伏在我耳邊說：“別著急，我有妙招。”她拿出一床毛巾被，疊成“豆腐塊”放在我的床頭：“好了，別弄亂，早上起床的時(shí)候擺出來應(yīng)付檢查，再把你的‘花卷’藏起來就行了。”說著，她笑了，那笑容就像秋天里的金色陽光。
就這樣，在她的幫助下我安然渡過了五天的軍訓(xùn)生活�；貋淼穆飞衔覇査骸耙院笪疫�可以找你玩么？”她假裝撅起嘴，嚴(yán)肅地說：“不能！”我聽后，低下頭。她看我失落的樣子，馬上拍了拍我的肩膀：“我逗你的！我們是好朋友，不對(duì)么？”其實(shí)她不知道，我的失落也是裝出來的，我早就知道我們已經(jīng)是好朋友了。
跳馬是體育課的必學(xué)項(xiàng)目。別看她留著短發(fā)，一副假小子的模樣，在高大的跳馬面前也不由犯了難。第一次嘗試，她連跳都沒有跳起來；第二次，要強(qiáng)的`她因用勁過大，重重地摔到了墊子上。我見了，急忙跑過去把她扶起來，雖然只是蹭破了點(diǎn)皮，可后來她對(duì)我說：“只要一想起摔下來的那一瞬間，我就不敢跳了，怎么辦呢？”我故意激她：“不想跳咱就別跳了！”她瞪大眼睛看著我：“那體育成績……”我笑了：“排名第一還怕跳馬？敢不敢進(jìn)行一場魔鬼訓(xùn)練？”“誰怕誰？體育我也要拿第一！”她看看我，認(rèn)真地伸出了小拇指，“說話算數(shù)，咱們拉鉤！”
從那以后，每天午休她都會(huì)出現(xiàn)在操場上，而我，就成了她的“智能升降木馬”。有時(shí)候，我真佩服她那股不服輸?shù)膭艃�。體育考試的那天，她在全班同學(xué)的注目下，像燕子一樣飛過了木馬，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。下課后，我們一起坐在操場上喝果汁，她對(duì)我說：“通往夢(mèng)想的路總會(huì)有荊棘，但只要勇往直前就一定會(huì)成功�！�
秋天，這個(gè)金色的季節(jié)，伴著涼爽的秋風(fēng)，我收獲了一份真摯的友誼！九月，我遇見了一個(gè)短發(fā)女生，這是一場美麗的意外。我愿意把我和她在一起的那些記憶放在心靈的最深處，永遠(yuǎn)珍藏。
寫友誼的作文 篇5
一個(gè)單純的孩子，過他快活的時(shí)光，匆匆的，活潑的，何嘗識(shí)別生存與死亡。
——題記
今天中午，爸爸打過來一個(gè)電話，他說：“小……小烏……飛了�！睆乃㈩澋穆曇糁形乙呀�(jīng)明白了。我沒有再和他說什么，他也沒再和我說什么，父子倆對(duì)著電話久久不能言語。
是的，小烏死了!他不存在了!我再也見不到他了!(且允許我用“他”)
我不敢去回憶小烏，但是小烏卻再我腦海中不斷地閃現(xiàn)……我想起我回家時(shí)小烏的前腳總是不斷地抓我的腳，嘴里激動(dòng)地叫喚，他像孩子一般在我的身上蹭來蹭去，親熱無比;我想起初三學(xué)習(xí)緊張之余小烏陪我散步的情景，他帶走了我多少的煩惱啊;我還想起他晚上替我們家抓老鼠的情形……我想起得實(shí)在太多太多……
想起和小吳的第一次別離，那是在初三結(jié)束后的那個(gè)暑假。因?yàn)槟菚r(shí)我要去上高中，而且爸爸要去紹興工作，媽媽耐不住一個(gè)人在家的寂寞，準(zhǔn)備與我一起去大田�？紤]到家里會(huì)無人，爸爸擔(dān)心小烏無人照顧，給了奶奶點(diǎn)錢便托她照顧。那天上午臨走前，我們生怕小烏會(huì)跟過來，于是我們用骨頭響把小烏“騙”在家里，沒想到當(dāng)我們放好骨頭后他聞都不聞，硬要纏著我們，并發(fā)出一種很奇怪的聲音，這是我一生不曾聽過，也是我一輩子也忘不了的耳聞的神奇!并且他的眼睛放射出一種不可形容，不可信的輝光!這一切的一切都在印證一個(gè)事實(shí)：他分明是要我們帶他一起走!但是我們卻不能帶他走!我們走幾步，他就跟幾步，在我們?nèi)ボ囌镜穆飞�，他一直都跟著，伴隨著他悲傷的奇怪的嗓聲，我們并沒有勉強(qiáng)他回家，因?yàn)槲覀兪且患易?我們不能傷害他!接著我們上車了，他也試圖上來，但司機(jī)卻把門死死地關(guān)了，他并沒有就此放棄，他用雙腳不斷地扒然而徒勞……
我們都不忍看到殘忍的一幕!我的眼眶出奇的濕潤了，眼淚就像門前的小溪嘩嘩地流，我是智識(shí)愈開流淚愈少的一個(gè)人，但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車開動(dòng)了，我們?cè)僖蚕氩坏轿覀兊?朋友小烏竟然追著車，他分明就是一只獵豹，他居然就真的追上了車!我的眼淚再次涌動(dòng)，我打開車窗，激動(dòng)地叫喚著小烏，我看到了小烏的淚，晶瑩的，一路跑，一路揮灑，我依舊聽到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車停下來哪怕是開慢點(diǎn)啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當(dāng)遠(yuǎn))，小烏才停下來，他知道那是徒勞的，我也知道人是殘酷。聽奶奶說，小烏回來后三天吃不下飯。自從那次后，我就再也不敢回家……我不想讓小烏難受。
今天中午聽到這個(gè)不幸的消息后，我和媽媽飯沒吃就回家去看小烏了，我一眼看去，只見一雙裝滿了淚的眼眶。二個(gè)月前伴著我散步的小烏，但現(xiàn)在何以不再答應(yīng)我的呼喚，何以不再能表情，不能再說話，他的靈性哪里去了，他的靈性哪里去了?媽媽說，小烏是餓死的，姐說，小烏是貪吃被人放藥致死的，我說，小烏是被我害死的，小烏是被我害死的!
平心的說，我們姑且試問人生里最基本的事實(shí)，最單純的，最普通的，最近人情的經(jīng)驗(yàn)，我們究竟能有多少把握，我們能有多少深澈的了解：我們是否親身經(jīng)歷過?譬如說：痛苦、悲、死、妙、恨、快樂、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。
如今，我常�？吹搅艘环N可愛的狗在我的腦海中不停地奔跑，我叫他：“小烏……小烏……”
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