[必備]實(shí)用的友誼作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的友誼作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼作文300字 篇1

　　有一個一起和我學(xué)鋼琴的大姐姐，她和我關(guān)系很好。我和她發(fā)生的很多事都記不清了，但有一件事會讓我終身難忘……有一天，她對我說：“你是棒棒我是糖，咱們合起來是棒棒糖！”

　　我不服氣的拉著她的衣襟問道：“為什么？這不公平！憑什么我是棒棒你是糖？”“因?yàn)橹挥邪舭舨拍芡衅鹛茄剑　彼�慢條斯理的說道。過了幾天，我依舊按老規(guī)矩在鋼琴教室等她，可她卻怎么等都不來，這時老師對我說：“不要等了，她今天包括以后都不回來的�！�

　　“為什么��？”我不禁發(fā)起疑問。

　　“因?yàn)椤�…因�(yàn)椤�…因�(yàn)樗�不學(xué)了�！�

　　老師的話對我來說簡直比晴天霹靂還晴天霹靂。我沖出門外，望著那空蕩蕩的街道，沒有一個人。好像所有人都在嘆息著我的悲哀。這時，我想起了老師教給我們的《相信未來》。我慢慢的想，眼淚一顆顆地掉在地上，摔碎了。糖，掉了，粉碎的散落在地上；而棒棒，也被折成兩段，被人們反復(fù)踐踏著。通往友誼的那條繩索，也被強(qiáng)制的解開了。這件事之所以讓我終身難忘，就是因?yàn)�，糖和棒棒本來是凝結(jié)在一起的.，不得分開。但人們還是讓它們分開。我天天都想念著她，雖然跟她沒有了聯(lián)系，沒有了見面的機(jī)會，但我堅信，棒棒會永遠(yuǎn)的記著糖，糖也會永遠(yuǎn)的記著棒棒。

友誼作文300字 篇2

　　人生不可能一帆風(fēng)順，若有友誼的幫助，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。我需要一種友誼，就是別人有難題不會，就要去幫助。

　　下午第三節(jié)課，老師讓我們自由安排，大多數(shù)人都選擇了做作業(yè)，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業(yè)，他們有的看書，有的聊天（說悄悄話），還有的玩玩具。

　　我把英語作業(yè)做完了，開始做數(shù)學(xué)作業(yè)。這次數(shù)學(xué)作業(yè)較難，前幾題都一帆風(fēng)順，但到了思維拓展提優(yōu)，幾乎沒有一題會做。

　　有兩小題我不太會，就問同桌。她這幾題都會做，偏不告訴我。我又去問了問好朋友，雖然他們做上來了，但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚，去請教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問了問吳桓宇，他說了一個答案，又問了問顏燁，他也說了一個同樣的'答案。我猶豫了半天，才把答案寫上去。

　　我不敢確定，又問了問媽媽，她告訴了我正確答案。第二天，這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開難題，盡管不是準(zhǔn)確的，但能給別人一個啟示。

　　我再次感慨：在漫長的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

友誼作文300字 篇3

　　不想用浮華的文字描述你，那太虛偽。

　　不想用黑暗的陰影涂抹你，那太悲涼。

　　不想用個性的石膏雕塑你，那太抽象。

　　不想用悠揚(yáng)的樂音彈奏你，那太婉轉(zhuǎn)。

　　不想用平實(shí)的語言勾勒你，那太普通。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，

　　我想不如留下一紙空白，

　　用記憶的筆尖臨摹那一抹飄影。

　　你是黑夜，

　　我愿做那點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　你是白晝，

　　我愿做層層濃蔭。

　　你是青花瓷，

　　我是仕女圖。

　　你我就如拼音里的平仄相對，

　　永不分離。

　　現(xiàn)在的你很幸福，

　　而我很樂觀用微笑書寫生活。

　　現(xiàn)在的你文筆很好總能把故事描繪的栩栩如生，

　　而我只希望你記得在月光下編織故事的.兩個傻丫頭。

　　還記得你的溫柔似水，

　　還記得你的細(xì)致入微，

　　用盡我貧乏的詞藻，

　　訴說你脫塵的美好，

　　在荏苒歲月中把你從記憶里抄出來。

　　希望你還記得，

　　我倚桃花你倚樹，

　　你來彈琴我伴奏，

　　在初秋乍寒漠漠輕寒的季節(jié)，

　　對著我們昨天分離的眼淚微笑。

　　只在雨后的陽光里熠熠生輝，

　　一縷輕煙隨風(fēng)而逝飛絮落花時，

　　你獨(dú)依小樓月上簾鈎掬水月在手弄花香滿衣云在青天水在瓶，

　　亭臺小樓撫琴之人淚滿衫唯胸前瓔珞熠輝光。

友誼作文300字 篇4

　　我來蓮池已經(jīng)四年了，蓮池小學(xué)敬愛的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴著我成長。

　　我和同學(xué)和睦相處，互相幫助，有什么快樂、煩惱都會一起分享。

　　記得在一年級的時候，有一次，我在教室看一本我很喜歡的一本圖畫繪本，當(dāng)我看的正入迷的時候，一個很調(diào)皮的男孩子猛地一下子搶了過去，把那本書撕了�？粗�我心愛的圖畫繪本被撕得粉碎粉碎的，我當(dāng)時就‘哇--’的一下哭了，之后，好多的同學(xué)來問我怎了?我說我的'那本圖畫繪本被撕了!之后有幾個同學(xué)還幫我把那個男同學(xué)給訓(xùn)了!有這么多的同學(xué)來幫助我我心里有兩種感受，第一種，溫馨，第二種，感激(感動) 。

　　我至今還和那幾個小朋友做好朋友呢!

　　通過這件友誼小事我深深的感受到朋友之間要互相幫助，還要團(tuán)結(jié)，不要為一點(diǎn)小事而爭吵。你幫助了他人，他人也會幫助你的!

　　我以后一定會愛學(xué)校，愛老師，幫助同學(xué)，愛爸爸媽媽的!

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