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友誼的作文

時(shí)間:2024-01-18 16:53:08 友誼作文 我要投稿

友誼的作文集錦9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文集錦9篇

友誼的作文 篇1

  我曾聽見友誼在歌唱,我曾看見友誼在舞蹈,我曾追隨友誼甜甜的曲調(diào)。

  有這樣一個(gè)人,他曾用知識(shí)的雨露將我哺育,她曾用和和藹的目光將我溫暖。

  她既是我的老師,母親,又是我的.朋友。

  每當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)自己無(wú)法決定,更無(wú)無(wú)力解決的問(wèn)題時(shí),在我最無(wú)助是,在我最迷茫時(shí),他總是想我伸出援助之手,告訴我應(yīng)該怎樣做,使我邁出勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的一步。當(dāng)我在次迷失了主航線時(shí),她又會(huì)在一次為我引航,并告訴我:“不要被同一塊石頭拌倒多次!

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她總是耐心的給我講解,當(dāng)我心情不好時(shí),她總是勸我樂觀,當(dāng)我有了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),她又如同一把利劍立刻將它砍斷。

  她用她那和藹的目光告訴我人生的哲理。她如同一只蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們,“蠟炬成灰,淚使干!

  或許曾經(jīng)的我對(duì)她有過(guò)恨,因?yàn)橛袝r(shí)她對(duì)我的批評(píng)是毫不留情面的,但今日,我以將這恨化作為感激和友誼。

  她是我人生路上不可缺少的導(dǎo)航,朋友。這段師生情將永遠(yuǎn)埋藏在我心靈深處,化為一顆閃亮的珍珠。

友誼的作文 篇2

  在我的記憶當(dāng)中,我的友誼大致分為三種,一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼,一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情,還有一種,也是我印象最深刻的一種,就是在澳大利亞認(rèn)識(shí)的那些好朋友們的友誼。

  離別

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,即使偶爾會(huì)有寒冷的北風(fēng)吹來(lái),但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因?yàn)閰⒓酉牧顮I(yíng),我才不會(huì)到這兒來(lái)呢。“要是出去有什么新的體會(huì)也說(shuō)不定呀,還是出去走走吧!卑职值脑挻丝淘谖业哪X中浮現(xiàn),定格住了,我也很想去,所以,還是去吧。

  同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準(zhǔn)備好了,我和她們站在一起聊天,等待著校車。在車來(lái)了之后,我們紛紛上車,在座位上坐下,看著窗外的爸爸,在微笑地向我招手,我也向他招手,微笑。雖然如此,我的.眼中早已經(jīng)噙滿了淚水,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),原來(lái)和父母分別是這樣的感受,那么地痛苦。

  汽車在馬路上緩緩行駛,路旁的樹木像流水一般一一劃過(guò)我的眼前,

友誼的作文 篇3

  在我的寶物盒里,有著一樣特別的東西——一塊被打碎的玻璃。它只有巴掌大小,上面布滿了“蜘蛛網(wǎng)”。每每看著它,我的心就如同這被打碎了的玻璃一樣,很痛,很痛……

  楓比我小一歲,我們是好朋友。她的`家境不好,父親在她還沒有出生的時(shí)候就去世了,所以楓對(duì)爸爸沒有一點(diǎn)印象。她是被媽媽一手帶大的,和媽媽的感情很深。因?yàn)樗龥]有爸爸的緣故吧,她的性格很孤傲、冷漠。她沒有朋友,當(dāng)然,除了我之外。她說(shuō)過(guò),我是第一個(gè),也是僅此一個(gè)。

  我和楓相識(shí)在一個(gè)夏天。我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人蹲在路邊,看著一群女孩子在跳皮筋,而她卻在一邊傻傻地笑。

  好奇心使我走過(guò)去,坐在她身邊,對(duì)她說(shuō):“為什么不過(guò)去一起玩?”她被嚇了一跳,顯然,她太專注,沒有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。

  “我不是她們的朋友,我不認(rèn)識(shí)她們,我沒有朋友!彼椭^喃喃自語(yǔ)。

  “那我來(lái)當(dāng)你的朋友好嗎?”

  “……好……”,她愣了半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。可她并沒有特別興奮,依然很冷淡,只是輕輕地回答了一聲。

  后來(lái),我和她漸漸熟了,才發(fā)現(xiàn)她并不是這么冷漠,她的內(nèi)心是如此地?zé)崆椤N覀兂蔀榱藷o(wú)話不談的好朋友,楓也漸漸變得開朗起來(lái)。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)錢包里的二十元錢丟了,便懷疑是家境不好的楓拿的。

  “楓,我的二十塊錢丟了”我直接說(shuō)道。

  “你懷疑是我?”楓瞪大了眼睛問(wèn)道。

  “難道不是?”我毫不客氣地反問(wèn)。

  “當(dāng)然不是!睏骺雌饋(lái)又惱怒又傷心。

  “你把這塊玻璃打碎我就相信你!蔽抑钢愤叺囊粔K玻璃說(shuō)。

  楓迅速的拿起地上的一塊石頭丟向那塊玻璃,我頓時(shí)愣住了,而楓頭也不回的走了……

  從那以后,楓就從我的視線里消失了,我再也沒有見到她。楓,是我錯(cuò)了,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,好嗎?每當(dāng)我看到那塊碎玻璃,我就會(huì)這樣喃喃自語(yǔ)……我希望楓可以原諒我的魯莽,可以快樂的生活。

友誼的作文 篇4

  友誼,帶給我溫暖;友誼,帶給我快樂;友誼,帶給我一個(gè)絢麗多彩的世界。

  我有個(gè)朋友,是我們村的,我們從小就在一起玩,感情非常好。

  可是有一卻并不是一帆風(fēng)順的。那天,我們因?yàn)橐患∈鲁撤,彼此誰(shuí)也不理誰(shuí),怒氣沖沖地回到各自的家。

  那時(shí)我被怒氣沖昏了頭腦,也沒有考慮自己做的對(duì)不對(duì),只是想著她做的肯定是錯(cuò)的,致使我喪失了這段友誼。

  自此,我的身邊,沒有人隨我去玩耍,沒有人逗我歡樂,沒有人伴我上學(xué)。孤獨(dú)的我,感覺世界都開始變得蕭條起來(lái)。

  我也曾想過(guò)當(dāng)面向她道歉,可就是拉不下面子,最終不始自終。

  終于,我忍受不了了,想重拾我們這段友誼,于是,我寫了一份電子郵件,向她道歉,并說(shuō)當(dāng)初是我太沖動(dòng)了,失去友誼后十分孤獨(dú),希望能重拾這段友誼。隨后,我把這封郵件發(fā)給了她。

  自那以后,我開始忐忑不安的等待,一天一天的`等待。

  終于,我等到了。那天她來(lái)到了我家,對(duì)我說(shuō):“上次的事我也有不對(duì),我也太沖動(dòng)了。我希望我們能重歸于好,繼續(xù)這份珍貴的友誼吧。”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。冰釋前嫌后,我的世界不在孤單枯燥,它開始變得絢爛多彩。

  從此我和她情好日密,偶爾的拌嘴、吵鬧也被一笑帶過(guò),只當(dāng)做是生活的調(diào)味劑罷了,我和她的友誼依舊不變。

  如果我是魚兒,那么友誼就是一汪清涼的水,使我悠游自在;如果我是小草,那么友誼就是一束和煦的陽(yáng)光,使我溫暖常在。

  時(shí)光流逝,景色交替,年歲累加,都無(wú)處不在的變化著。但我與她的友誼,依然在。

友誼的作文 篇5

  上了中學(xué),意味著要接受一個(gè)全新的學(xué)習(xí)任務(wù),這是一次蘊(yùn)含著成功的喜悅與失敗的酸辛的旅途,因此我們最需要的是世界上最寶貴的東西――友誼。

  那次偶然讓我懂得了友誼的重要。那是陰沉的一天,好不容易熬到了中午放學(xué),我們個(gè)個(gè)饑腸轆轆,直奔飯?zhí)谩V灰婏執(zhí)美锶松饺撕,我只能無(wú)奈地排到了“長(zhǎng)龍”的尾端。

  當(dāng)快要排到我的時(shí)候,我剛想拿出飯卡,可誰(shuí)知老天竟然跟我開了一個(gè)玩笑――飯卡不見了。這怎么行呢?這個(gè)星期才剛剛開始,我的全部伙食費(fèi)都搭在這小小的飯卡里了。關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!

  我感到飯?zhí)迷絹?lái)越悶熱,打飯的阿姨好在嘲笑我。正當(dāng)我無(wú)可奈何,正要離去時(shí),排在我旁邊的兩位同學(xué)似乎看穿了我的心思,問(wèn)我:“怎么了?”“唉,真倒霉,飯卡不見了!”我有氣無(wú)力地答道!芭,那沒什么的,先跟我一起刷吧!”那位同學(xué)說(shuō)道,話音未落,另一位同學(xué)也發(fā)話了:“還有我的呢!”我立刻感到一股暖流涌上我心里,一種熱乎乎的液體模糊了我的眼睛。

  就在這時(shí),我的好朋友小王匆匆地跑來(lái),手中還緊緊地握著一張嶄新而又令我熟悉的飯卡,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你的飯卡放在桌子上,我?guī)湍隳脕?lái)了!蔽医舆^(guò)這張飯卡,覺得它似乎有千斤重,上面還留著小王的余溫,這股溫暖立即擴(kuò)散了,不僅涌入了我的心窩,還流進(jìn)了在場(chǎng)每一位同學(xué)的'心里?諝庵兴坪跻擦鳚M了一種溫馨的味道,于是,我找到了天地間最寶貴的東西,啊!這就是曾經(jīng)被無(wú)數(shù)人贊嘆的友誼。

  友誼如春風(fēng),輕柔溫暖,像母親的大手輕輕地?fù)崦?友誼似方向盤,默默而無(wú)私,指引你走向正確的方向;友誼是大樹,高大而強(qiáng)壯,默默地為我們遮擋狂風(fēng)暴雨對(duì)我們的侵蝕。是啊,無(wú)論用怎樣華麗的語(yǔ)言都無(wú)法形容友誼蘊(yùn)含的真理。

  這里有新的老師,這里有新的同學(xué),這里有新的挑戰(zhàn),這里有……最重要的是,這里有最真誠(chéng)、無(wú)私、樸實(shí)的友誼!

友誼的作文 篇6

  友情是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友情,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。

  在班上我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生,所以下課總會(huì)有同學(xué)來(lái)向我來(lái)討教一些題目。以前我的同座位是以為學(xué)習(xí)中下的女生,她也總會(huì)問(wèn)我題目。

  記得有一天數(shù)學(xué)課上,老師給我們留下了一道難題。一下課,我便安靜的坐在座位上思考著。我拿著鉛筆,不時(shí)在草稿紙上寫下數(shù)據(jù),反復(fù)計(jì)算,可苦思冥想了半天,任沒有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時(shí),我那“問(wèn)題多多”的同桌又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了。我一遍又一遍的敷衍著她,但是她的問(wèn)題也接踵而來(lái)。我心里不耐煩地想:她是不是故意來(lái)打擾我的?什么時(shí)候不來(lái)問(wèn),偏偏在這時(shí)問(wèn)!而且還沒完沒了呢!心中的怒氣與題目帶來(lái)的'煩躁是我抑制不住自己的心情,一下站起來(lái)對(duì)她喊道:“你別問(wèn)了好不好,我不知道!你沒看見我正忙嗎!”她被我的舉動(dòng)嚇得怔住了,知道我坐下,她也默默地離開了。

  當(dāng)我再一次坐下看題目時(shí),忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個(gè)“小問(wèn)題”,一下點(diǎn)明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式,一遍又一遍地計(jì)算著,心中涌起陣陣感激。我寫完了,也驗(yàn)算過(guò)了,答案是對(duì)的,但我對(duì)朋友的態(tài)度是大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  我慚愧地想:她的題目給了我思路,而我卻對(duì)朋友做出了怎樣的傷害!我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起!我?guī)е唤z感激和一絲歉意,緩緩地走到她的身邊,輕輕地對(duì)她說(shuō)了一聲對(duì)不起,然后熱情地教她題目。題目她懂了,我倆都十分開心!她對(duì)我笑著,那笑容像春風(fēng)般溫暖,像夏陽(yáng)般熱情,像秋水般舒服,像冬雪般純潔!我不禁教會(huì)了她題目,也教會(huì)了自己怎樣對(duì)待朋友!一個(gè)簡(jiǎn)短的課間,處處回蕩著我們的笑聲……

  友情是困難時(shí)的一句安慰;是黑暗中的一顆明星;是成功時(shí)的一聲喝彩!雖然友誼十分完美,但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品,是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的。只有這樣,它才能綻放出最絢麗的光彩。

  點(diǎn)評(píng):文筆流暢,描寫細(xì)致。由一件小事,小作者寫出了同學(xué)之間的真情。

友誼的作文 篇7

  朋友是生命中的一處泉眼,友誼是一條永不枯竭的河:一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,都可能滋潤(rùn)你我的心靈,且留下不可磨滅了印象。

  有人說(shuō),人生有涯,而友誼無(wú)邊無(wú)際。我認(rèn)為友誼可以跨越時(shí)間的限制,成為一條永不枯竭的河。給彼此的心靈帶來(lái)滋潤(rùn)。

  剛進(jìn)入中學(xué)的我對(duì)一切還是那么陌生:陌生的人群、陌生的走道、陌生的草木,只有那燦爛的友誼是親切的,仿佛滋潤(rùn)我的'溪流。那個(gè)雨露清晨,與往常同樣燦爛的陽(yáng)光讓我覺得今天與往常一樣,可那樣的情節(jié)發(fā)展又或多多少少總出點(diǎn)差錯(cuò)。我于新交的朋友走進(jìn)教室,可迎面而來(lái)的卻不是一件好事。

  緊張的氛圍很少被打破過(guò),同學(xué)們臉上的笑意早退去,取而代之的是木頭似緊繃的臉,雖然是短暫的友誼,卻讓我斗志昂揚(yáng)。我為了勝利在“戰(zhàn)場(chǎng)”苦苦堅(jiān)持。終于,早上的戰(zhàn)斗已接近尾聲?粗瑢W(xué)們笑開了臉,我漸漸皺起了眉頭。這是第四節(jié)課,上天給我安排了一個(gè)麻煩,并告訴我解決方法很簡(jiǎn)單——那就是真誠(chéng)的友誼。雖然我與友人相識(shí)時(shí)間不長(zhǎng),可我卻很珍惜,我用心待人就不會(huì)被困難打敗,因?yàn)槲疑砗筮有真誠(chéng)的友誼。不知所措的我開始冷靜下來(lái)。我在早上時(shí),就做錯(cuò)了,想到我早上不慌不忙的清理東西有點(diǎn)后悔——沒有帶學(xué)生卡。起初的我,心都像被丟進(jìn)熔爐里去了,心里想著今天怎么吃飯?蓵r(shí)間還是過(guò)去了,下課的鈴聲敲碎了我的心?晌胰匀徊恢搿

  上帝平和的看著我,我也在這一刻恍然大悟——我還有身后的友誼?后來(lái),我慢步走向友人,羞愧地對(duì)他講述了我的“不幸”。讓我想不到的是他爽快的幫助了我。在友誼的滋潤(rùn)下我破碎的心仿佛恢復(fù)了生機(jī)與活力。我用友人的卡在食堂吃到了友誼的味道。不知怎么的,小路上的桂花在今天格外的馨香撲鼻,仿佛能滋潤(rùn)人的心靈,我想這大概是友誼的味道吧,我不得不感慨道:“友誼是一條永不枯竭的河!彼虧(rùn)了我的心靈,沖刷亮了我的靈魂,給黯淡的生活帶來(lái)了光彩。

  那一刻心中的愁云,消散在我的心中,取代它的是友誼所帶來(lái)的滋潤(rùn),我真正“看”到了友誼的芳香,更感受到了它的滋潤(rùn)。友誼像空氣,常常被人遺忘,可它又是那么的重要。它又似一條永不枯竭的河,在意想不到的某一瞬間滋潤(rùn)你的心,卻又溫暖你的靈魂。

友誼的作文 篇8

  在我的相冊(cè)里,珍藏著我的小學(xué)畢業(yè)照,42位同學(xué),42顆心緊緊相連,珍惜著在一起學(xué)習(xí)的每一分,每一秒,你別說(shuō),這張畢業(yè)照中,還藏著一個(gè)小故事呢!

  “哈哈,真好看!”記得那是六年級(jí)下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候,手工課一上完,我們手中便又多了只小木船,這是我們的`勞動(dòng)成果,大家臉上都帶有欣喜的表情。可不知道是誰(shuí)在樓梯上推推擠擠,小木船掉在臺(tái)階上,還沒等我去撿,走在前面的陳敏就“叭”地踩了上去,抬起腳來(lái)時(shí),我心愛的小木船已是“粉身碎骨”了。我只覺得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),我不肯聽陳敏面紅耳赤地辯解,也沒有理會(huì)旁邊同學(xué)的安慰,我硬生生地從陳敏手中奪過(guò)她的小木船,也摔了個(gè)“稀巴爛”,然后抹了把眼淚,沖進(jìn)教室,不再與任何人說(shuō)話。

  我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化,我知道,她與我一樣,心里都不好受;叵胍郧,我與她唱二重唱,一起在一棵樹下乘涼,一個(gè)亭子里畫畫,在學(xué)習(xí)上既是同伴又是對(duì)手……我不禁心生愧疚:陳敏并不是故意踩壞我的小木船的,我那時(shí)何必如此斤斤計(jì)較?明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多,又何必再造風(fēng)波?我想去道歉,可這樣顏面何存?我猶豫不決,初中三年級(jí)作文《初中作文:永遠(yuǎn)的友誼》。

  “就要拍畢業(yè)照了,大家站好!”老師似乎知道了我們倆的心事,故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少,我不禁回頭看看她,沒想到她也正看著我。我們倆相視一笑,這一笑,化解了所有矛盾;這一笑,蕩漾在我們心中。

  攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機(jī),準(zhǔn)備記錄這流光溢彩的畫頁(yè),我和陳敏不禁握住了對(duì)方的手,此時(shí),我感到友誼的光籠罩著我們,永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。

  從照片回憶起的往事,一件小事中感受到的友誼,童年的往事讓人倍感溫暖,也將成為永遠(yuǎn)的回憶。與人相處多一份寬容、大度、諒解,也許就變得更加和諧了。

友誼的作文 篇9

  我在電視中看見過(guò)類似的事情,一位小朋友生病社會(huì)各界援助,可那似乎和自己無(wú)關(guān)。今天,我親眼見證了我校一位六年級(jí)二班的姐姐員菲身患重病,我校師生踴躍捐款的感人場(chǎng)景。

  那天,在升旗的時(shí)候,大隊(duì)部程老師給我們各年級(jí)各班講了這樣一個(gè)真實(shí)的故事。老師說(shuō):“我們學(xué)校六年級(jí)二班有個(gè)同學(xué)得了很嚴(yán)重的病,這種病很難治,需要花很多錢,還有可能治不了,但天下父母心,人人都知道,不到最后不放棄!

  于是,老師提出了捐款,多一份愛心就多一份希望。

  第二天,我們班的同學(xué),有的捐5元,有的捐10元,有的捐50元,有的捐100元,還有的把全部的零花錢捐了。

  最令我感動(dòng)的是我班XX同學(xué),他的家境并不富裕,在這次捐款活動(dòng)中,他卻把從小到大自己積攢的所有零花錢——壹佰零六元五角,全部捐了出來(lái)。在他的帶領(lǐng)下我也毫不猶豫的從家拿出100元錢捐到學(xué)校。

  我多么希望其他學(xué)校也能伸出雙手獻(xiàn)一份愛心,挽救那位姐姐的生命。

  這是一種多么無(wú)私的'舉動(dòng),這是一份多么感人的愛心,祝愿那位姐姐在這么多好心人的捐助下能得到好的救治,早日康復(fù),和我們一起上下學(xué)。也衷心希望社會(huì)各界更多的人能將這份愛心傳遞,伸出友誼之手,讓“一方有難,八方支援”的中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

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