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失去的友誼作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的失去的友誼作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
失去的友誼作文1
眾叛親離這個(gè)詞想必大家都知道,也就是自己孤立無(wú)援,最后失敗。那人為什么會(huì)眾叛親離呢?權(quán)力大的,是放縱,像隋煬帝之類的;權(quán)力小的,是不誠(chéng)實(shí)。后者在我們生活中很常見,我身邊就有一個(gè)這樣的`例子。
他成績(jī)不怎么樣,但他和我住一個(gè)小區(qū),也算有緣分了,他的家人也希望我?guī)?dòng)他好好學(xué)習(xí)。加上他和我一樣樂(lè)觀,有共同語(yǔ)言,他也“好客”,于是,我們成了好朋友?墒,隨著相處時(shí)間的增多,我發(fā)現(xiàn),他小氣、不自律、最令人無(wú)法容忍的是,他不誠(chéng)實(shí)。
他不自律。我們?cè)谒乙黄鹱鲎鳂I(yè)時(shí),他一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒玩玩尺子,甚至有時(shí)還玩GB(Game Boy,一種游戲機(jī))。
他不誠(chéng)實(shí)。他做作業(yè)時(shí),一直念叨著要玩游戲。一會(huì)兒,作業(yè)就“做好了”?僧(dāng)他父母檢查時(shí),他就飛也似的跑回去寫。后來(lái),我干脆替他父母代看。還有一次,他的小氣又“發(fā)作”了,我拍了他一下,他大聲“嗷嗷”,我說(shuō)了聲“別裝了,我沒(méi)用力!彼⒖掏W×,嬉皮笑臉地說(shuō):“你怎么看出來(lái)了?看來(lái),我還得‘改進(jìn)’……”。我又發(fā)現(xiàn),他“熱情好客”只是為了找人陪他玩而不是學(xué)習(xí)。我就漸漸疏遠(yuǎn)了他。連和他關(guān)系較為親密的丁明也遠(yuǎn)離了他。
我想對(duì)他說(shuō):“人家季布一諾千金,大家都信任他、保護(hù)他,當(dāng)劉邦稱王,以千金通緝季布時(shí),百姓們都想盡一切辦法幫助他躲藏,好久都沒(méi)讓他出現(xiàn)。你呀,如果你長(zhǎng)此以往,不拋棄你的壞毛病的話,將來(lái)如果你當(dāng)老板,將沒(méi)有下屬為你死心塌地;如果你是員工,將沒(méi)人要你。因此,你的生活將陷入僵局,一蹶不振!
真的,我想對(duì)說(shuō)的話實(shí)在太多了?傊徽\(chéng)實(shí)對(duì)人的傷害太大了,希望我的作文可以讓他明白!
失去的友誼作文2
那份友誼隨著真誠(chéng)飛溢四周,而這一次友誼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
這一切都太突然、太決絕了,老天爺仿佛下了一聲傾盆大雨,我們的友情就這樣被沖走了嗎?我們相仿眼前發(fā)生的這一切……
還記得你是老師的得意學(xué)生,我同你一樣,也是老師很關(guān)注的一個(gè)學(xué)生,但我與你不同,老師關(guān)注我是我學(xué)習(xí)成績(jī)太差,老師怕我給班里拖后腿。因?yàn)槲曳磻?yīng)比較遲鈍,思路也不是很敏捷,所以對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。老師認(rèn)為我實(shí)在是無(wú)可救藥了,所以一次星期五對(duì)你說(shuō),我的`功課就由你來(lái)幫我輔導(dǎo)了。
你知道嗎?我那個(gè)周末是在害怕中度過(guò)的,我害怕你會(huì)像老師一樣罵我笨。周一我提心吊膽地來(lái)到學(xué)校,但是我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,你很溫柔,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而一直不斷地鼓勵(lì)我,我第一次得到別人的表?yè)P(yáng),你不知道我當(dāng)時(shí)是多么地興奮。后來(lái),我們成了一對(duì)形影不離的好朋友,每天都在一起。放暑假時(shí),我們約好開學(xué)后見,我每天都盼頭早一點(diǎn)兒開學(xué),這樣我們就可以繼續(xù)在一起了。好不容易盼到了開學(xué),但去報(bào)到的那一天我卻沒(méi)有看到你那熟悉地身影。
有好多同學(xué)都在議論你轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我不相信你會(huì)不辭而別,我為你找了一個(gè)合適的借口,也許你生病了,明天你肯定會(huì)來(lái)的。但是幾天后,你的座位依舊是空的,從老師口中,我得到了你去北京讀書的消息,當(dāng)時(shí)眼淚模糊了我的眼睛,我很想失聲痛哭一場(chǎng),但是卻忍住了。
我們的友誼就這樣斷裂了嗎?我實(shí)在不想相信發(fā)生的這一切……
失去的友誼作文3
在一陣紙舟撕裂聲中,在一個(gè)下著雨的傍晚,我與小李的友誼破裂了。
小李和我是同班同學(xué),我們也是很好的朋友。那是一個(gè)下午,我們班開展了紙舟作品大賽。我和小李一齊闖進(jìn)了決賽,但在老師的評(píng)定下,最終,小李的作品獲勝。我之前一直是班級(jí)里公認(rèn)的紙舟達(dá)人,小李贏了,我心里十分不服。下了課,便于小李爭(zhēng)論了起來(lái),一怒之下,我奪過(guò)他的`紙舟,撕成兩半,用力的丟在了地上?粗扑榈募堉,小李一楞,馬上放聲大哭?粗奁,我也變得手足無(wú)措。接著上課了,可我的心始終無(wú)法平靜下來(lái),也無(wú)法認(rèn)真聽講,腦子也是一片空白,最終,我決定下課了向他道歉。
“叮零零”,放學(xué)鈴響了,我?guī)еθ葜钡叫±罡埃麉s一直板著臉,于是,我攔住了他,可卻說(shuō)不出一聲“對(duì)不起”,只是說(shuō)“沒(méi)事吧”,他咬了咬牙,還是哭了出來(lái),大聲說(shuō):“那可是我和我弟弟用了二天的時(shí)間合作做出來(lái)的,我弟弟手上有傷,動(dòng)一下就會(huì)撕心裂肺的痛,我不讓他做,可他還是咬著牙說(shuō),哥,我不痛,我行的?粗艿軋(jiān)強(qiáng)的樣子,我真的感到很驕傲,可現(xiàn)在,你撕破了我們的作品,從今以后,我和你一刀兩斷!”。說(shuō)完,小李轉(zhuǎn)身就走了,走向了公交站臺(tái)。看著他遠(yuǎn)去的背影,我一陣心酸,風(fēng)刮了起來(lái),雨也開始下大了,天地間仿佛只剩下了我一人,看著小李消失的身影,我的臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水,望著遠(yuǎn)處,我只想大喊:“小李,對(duì)不起,是我錯(cuò)了”。
失去友誼的滋味是痛的,就象在我心頭上狠狠的刺了一刀……
失去的友誼作文4
這次我和朋友小華一起出去玩。之所以會(huì)出現(xiàn)這和諧的一幕,那是因?yàn)槲艺一亓四窃?jīng)失去過(guò)的友誼。
我和小華雖說(shuō)從小一起長(zhǎng)大,在其他同學(xué)眼里是“二合一”的好朋友,但是我們?cè)谝黄鹚龅娜魏问,都是在傷害?duì)方。
終于有一天,我們之間爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)橐庖姴灰恢。我們吵了起?lái),雖然這樣,我還是讓著她,可是其中他有一句話直接傷害了我:“我就是看不起你!早想和你絕交了,正好今天,我可以直接跟你說(shuō)這句話!”我也丟不下面子,氣沖沖的說(shuō):“我也一樣看不起你,好!絕交就絕交!”她瞪了我一眼,眼里一種不會(huì)再和好的感覺(jué)。那一刻,我就就寫后悔了。
我和她不在說(shuō)話。就是這樣一個(gè)星期,我才知道有她這個(gè)朋友是多么好!想哭的時(shí)候她來(lái)安慰我,灰心的時(shí)候她來(lái)鼓勵(lì)我!之所以我們之間會(huì)走到這個(gè)地步,是因?yàn)槲覀兌紱](méi)有珍惜這段友情,雖然在一起很久,也都愛(ài)著對(duì)方,但是卻偏偏輸給了天長(zhǎng)地久。如果當(dāng)初對(duì)對(duì)方能平和的交流,就不會(huì)這樣了。所以,我要找回這失去的友誼。
我試著向她主動(dòng)說(shuō)話,雖然她沒(méi)有理我,但眼神是溫柔的,這讓我更有了信心。
有一次,老師選兩個(gè)人當(dāng)評(píng)委,就選中了我們倆。我覺(jué)得這是天賜的好機(jī)會(huì)!
在路上,卻是她先跟我說(shuō)話的`。她問(wèn):“你是不是很想和我和好?”我回答:“是的”她看了我一眼,我也看著她!我說(shuō):“都是我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了!對(duì)不起,我真的想和你和好!”她正經(jīng)的說(shuō):“也有我的錯(cuò)!對(duì)不起,我也想和你當(dāng)個(gè)好朋友”我笑著說(shuō):“好!從現(xiàn)在開始,一定要一直在一起,并好好對(duì)對(duì)方,一直到老!”我們笑了,手拉著手,度過(guò)了快樂(lè)又美好的下午。
找回那曾經(jīng)失去過(guò)的友誼,是我至今感覺(jué)最應(yīng)該的事。
失去的友誼作文5
這一個(gè)月發(fā)生了很多意想不到的事,可只有一件事情令我十分難忘。
這件事發(fā)生在開學(xué)后的第三個(gè)星期五的下午,我和我最好的朋友Z一起踢球。踢了大約十五分鐘,由于他們隊(duì)踢得心不在焉,連連失球,于是他發(fā)火了,罵起人來(lái),他的隊(duì)友也火了,他們認(rèn)為Z并不是隊(duì)長(zhǎng),為何來(lái)教訓(xùn)他們。這時(shí)他更加冒火,說(shuō)不想踢可以就走人嘛!還說(shuō)我,全隊(duì)上下充滿了火藥味,場(chǎng)上氣氛也緊張起來(lái)。我?guī)驔_到禁區(qū)被Z鏟倒,他爬起來(lái)說(shuō):“我先鏟到的.是球,不算犯規(guī)!”,于是他又把球搶走了。我發(fā)現(xiàn)我的腳受傷了,他鏟傷我,也就罷了,可是連對(duì)不起都不說(shuō),太不象話了。我生氣了,此后他帶球到我身邊,我也不理他了。在這樣的情況下,看得出他也在生我的氣。
就這樣我二人的關(guān)系越來(lái)越緊張,后來(lái)到了誰(shuí)也不理誰(shuí)的地步,直到有一天……
考語(yǔ)文,卷子上有一篇文章叫“寬容”,告訴我們無(wú)論對(duì)方做了什么事,只要是沒(méi)有惡意的,都該寬容他。我讀完這篇文章后,想想那天的事,Z也確實(shí)沒(méi)有惡意,為了一點(diǎn)小事就失去自己初中時(shí)期最寶貴的友誼是不值得的,我十分后悔。于是第二天,我就主動(dòng)找他聊了聊,我說(shuō):“我們已經(jīng)是兩年的好朋友,為了這么點(diǎn)小事就誰(shuí)也不理誰(shuí),也太不應(yīng)該,上一次我有不對(duì)的地方,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)!還記得‘寬容’嗎?”。他說(shuō)他也早有和好的意愿,只是沒(méi)好意思開口,還說(shuō)他也不對(duì),他也說(shuō)了對(duì)不起。從此我們和好如初,我覺(jué)得我倆在一起的日子真快樂(lè)。
差點(diǎn)失去的友誼,被我又找了回來(lái),我想人生中這樣的失去能有幾次?大多都是失去后才知道它的珍貴,到那時(shí)后悔也晚了。所以我們要珍惜身邊的友誼,別等它失去時(shí),才知道它的珍貴。
失去的友誼作文6
今天我偶遇了馨,這是分班以后第一次偶遇。距離還有些遠(yuǎn),彼此的目光一直處在游離的狀態(tài),可能我們都在害怕,怕從對(duì)方的眼中讀出不耐煩,讀出絕交。
近了,五十米的距離。她是一個(gè)被動(dòng)的孩子,我也是。所以一路上我們都重復(fù)著沉默。沉默地出發(fā),沉默地走向路的分岔口。魯迅先生說(shuō)得好,“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!币γ骱椭袊(guó)男籃選擇了前者,而我和馨卻選擇了后者,我們都無(wú)力改變一切似乎都已經(jīng)成為定局的事。所以,我們只能看著我們的友誼走向死亡。在拐彎處,我轉(zhuǎn)身,看著她的背影一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線里消失,仿佛她正一點(diǎn)一點(diǎn)地走出我的生命。剎那間,回憶像坍塌了一樣,突然將我團(tuán)團(tuán)圍住。我清晰看到……
想著想著,視線慢慢地模糊了,我看不清她的`臉,看不清她的笑,什么都看不清。
一段友誼,應(yīng)該有一個(gè)主動(dòng)者?上,她不是,我也不是。
更近了,二十米的距離。真的好想有一個(gè)朋友,我可以向它傾訴我的壓力,我的不快樂(lè);我可以跟她分享我的成功,我的喜悅;我可以把內(nèi)心沉淀的都快過(guò)保質(zhì)期的事全部告訴她。那樣的話我肯定不會(huì)像這樣的累。可是,我沒(méi)有朋友,抑或是沒(méi)有真正的朋友,我無(wú)法向別人傾訴,我只能寫,不停地用寫字來(lái)宣泄心中的壓力。但文字和感覺(jué)之間是有隔閡的,文字并不能將我的感覺(jué)描寫得淋漓盡致,就好像白天永遠(yuǎn)不會(huì)了解黑夜的悲傷。
我曾經(jīng)以為一切會(huì)過(guò)去,可惜,終究過(guò)不去……
接近了,五米的距離!俺四阕约海瑳](méi)有任何人能帶給你平靜。”這句話很好。
我和馨表情木然的擦肩而過(guò),就像兩個(gè)陌生人一樣,我們都會(huì)做得很好,很好地去扮演彼此最熟悉的陌生人。
小時(shí)候,聽過(guò)這樣的一首歌:幸福在哪里?朋友啊告訴你,她不在柳陰下……
失去的友誼作文7
“失敗乃成功之母”古人常用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,那一次,失敗的黯點(diǎn),給我?guī)?lái)了絲絲皎潔的光芒,那一點(diǎn)希望,讓我向真誠(chéng)邁出了一大步……
友誼,固然重要,小學(xué)的友誼,純潔無(wú)暇;中學(xué)的友誼,真假難分;大學(xué)的友誼,“出生入死”。然而,我的一次失敗,失去了友誼,卻帶來(lái)了明理。
那是一次500米賽跑比賽,我和她都參加了,我們?cè)诒荣惽罢f(shuō)好了,一方遇難,另一方必要竭力支援,我們擊掌示成。開始比賽了,我們整齊的做好了起跑姿勢(shì),“砰”的.一聲槍響,她箭一般的沖向終點(diǎn),我便隨后跟著,我暫時(shí)占了上風(fēng),這時(shí),她被石頭絆倒了,我向后望了一眼,只是猶豫了一下,但依然向終點(diǎn)跑去,我感覺(jué)到她正用期待的眼神望著我,可是,我讓她失望了—我依舊往前跑,頭也不回。
當(dāng)初不是說(shuō)好一方遇難,另一方必要竭力支援的嗎?我就這樣離開她了嗎?我根本沒(méi)做到我的承諾,去扶她起來(lái)再繼續(xù)跑嗎?那樣我們不就失敗了嗎?那樣我們就不能為班級(jí)贏得榮譽(yù)了…我腦子里一片混亂,可又想起當(dāng)初我和她擊掌的聲音。我回頭了,可是已經(jīng)來(lái)不及了,她已經(jīng)自己爬了起來(lái),她自動(dòng)取消了比賽資格,我也是。我上前去跟她解釋,可她不聽,她只對(duì)我說(shuō)了一句:“你為什么不早些來(lái)?我們徹底失敗了,而你,沒(méi)有做到你的承諾,我想,后果你知道的!”
她走了,我一個(gè)人呆呆的站在那里。是的,我失敗了,比賽中的失。挥颜x上的失。∵@一次,我受益匪淺。
是呵,友誼,不僅要口上說(shuō),還要品質(zhì)上做到,友誼,用心對(duì)待,便別有一番風(fēng)采!這次失敗,我看到了希望,尋覓友誼的希望!
失去的友誼作文8
小學(xué)里的時(shí)光本應(yīng)該是很美好的,可是我卻覺(jué)得小學(xué)的時(shí)光留給我的只有孤獨(dú),憂郁和傷感,我將會(huì)帶著對(duì)小學(xué)的遺憾離開這里......小學(xué)一二年級(jí)我學(xué)習(xí)優(yōu)異,聽話可愛(ài),老師和同學(xué)們自然少不了對(duì)我的喜愛(ài),我那時(shí)的朋友也很多,我明天都是快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的放學(xué),就像是一個(gè)永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)里面的小天使?墒堑搅怂奈迥昙(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)自然也沒(méi)有以前那么好了,在班里只能是一個(gè)中上游,但是我那時(shí)還依然是一位小隊(duì)長(zhǎng),生活也還算快樂(lè),但是朋友逐漸少了,但是那幾個(gè)要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年級(jí)就完全的變了......在六年級(jí)的一天里,我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了任何朋友,一下課,同學(xué)們就三三兩兩的走出了教室,只有我一個(gè)人獨(dú)自低著頭,慢悠悠的走了出去,這節(jié)課又是體育,當(dāng)然每個(gè)小學(xué)生都很喜歡體育課,以前的我也一樣,可是現(xiàn)在變了,一到體育課,我只有自己坐在椅子上默默的發(fā)呆,有的時(shí)候看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐妫叶紩?huì)默默的.流淚,自己會(huì)深深的反思,有時(shí)我就算哭一節(jié)課,也沒(méi)有人來(lái)看看我,這些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在學(xué)校散步,路過(guò)幾個(gè)同學(xué)在玩石頭剪子布,誰(shuí)輸了就把誰(shuí)的劉海分開,我路過(guò)之后看了看,誰(shuí)知其中的一個(gè)女孩竟然讓我滾,我哭著跑出了學(xué)校,不想再回來(lái)......
還有二十天就畢業(yè)了,但這個(gè)班留給我的沒(méi)有美好,只有孤獨(dú)和傷感。
失去的友誼作文9
記得四年級(jí)的時(shí)候,那年的時(shí)光在我的腦海中還是記憶猶新的,我有一個(gè)非常和諧的朋友,對(duì)于他我充滿了感激之情。
三年級(jí)的時(shí)候我從鄉(xiāng)下被父母接到了縣城里讀書,因?yàn)槟晟贌o(wú)知,也是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。結(jié)果交錯(cuò)了朋友,僅在一年的時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)日新月異,漸漸的脫離對(duì)它的興趣。成績(jī)一瀉千里。
在四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)開始變得不堪入目,連對(duì)我抱著脫貧致富絲絲希冀的`父母也是嘆為觀止了。
還好我遇到了他,我的同學(xué),他長(zhǎng)得有點(diǎn)微胖,在班上時(shí)不時(shí)成為了被嘲笑的對(duì)象,坐在我后面的他學(xué)習(xí)往往是那樣的一貫如注,漸漸的原本不善于交際的我受了他的影響,不知什么時(shí)候我們共同成為了學(xué)習(xí)中的對(duì)手,既是伙伴也是敵人。成績(jī)開始有了好轉(zhuǎn),他教會(huì)了我很多很多,但是光陰似箭,逝去的卻是我們的時(shí)光,保留的是那一年的回憶。我們小學(xué)畢業(yè)后失去了彼此的聯(lián)系,即使時(shí)而牽掛對(duì)方,渴望永遠(yuǎn)變成了失望。
到了初中,我是一個(gè)不生性的人,可能濫交朋友,他們使我荒廢了自己的學(xué)業(yè);讀初三之時(shí),我終于找到了他,即使沒(méi)有見面,他過(guò)得很好,學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,并不是我能相以匹敵的。初始我還以為我們間的友誼會(huì)十分堅(jiān)定不移,但是……我雖找到了他的聯(lián)系方式,電話里他的語(yǔ)氣顯得惆悵,我們間的默契那一刻已經(jīng)不復(fù)存在了,再那之后我仿佛我們不能和往年那樣,我們隔著一道透明而又無(wú)法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界,這一個(gè)現(xiàn)實(shí)像是千千萬(wàn)萬(wàn)的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。然后我失去了它,那份坦誠(chéng)的友誼。
失去的友誼作文10
夏日的夜晚,很深。周圍寂靜的連蟬都不敢叫了,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)絲絲涼意。我回憶著往事,久久不能入睡。
記得那時(shí),我考了一百分,當(dāng)時(shí)我開心極了,正在興高采烈地收作業(yè)。忽然,江同學(xué)氣的五官變形,不可思議地大叫:“程--思--琪!你,你偷我筆干什么?”我奇怪地問(wèn):“誰(shuí)偷你筆了嘛!”江同學(xué)咬牙說(shuō):“你去看你的桌子里!”我低頭一看,江同學(xué)最喜歡的筆在我的抽屜里安安靜靜地躺著,同學(xué)們懷疑的目光盯著我,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲竊竊私語(yǔ)。
那時(shí)我委屈,有口難辯,江同學(xué)還寫了張紙條給我,上面白紙黑字寫的.一清兩楚:絕交!我也沒(méi)反駁什么,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,江同學(xué)心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我們以后就兩不相干了!”我低著頭,看不出喜怒哀樂(lè),但心里卻有股說(shuō)不出的悲傷感覺(jué)。
也是從那時(shí)起,我上課發(fā)呆,下課也不和同學(xué)玩了,人家叫我也聽不見……我的腦海時(shí)不時(shí)出現(xiàn)那時(shí)的畫面。我的心也都一次又一次的宛于刀割一般的痛,誰(shuí)能明白我的委屈?誰(shuí)能體會(huì)我的心情?那時(shí),我們也有一個(gè)月沒(méi)說(shuō)話了。她總是故意和別人手拉手在我面前走過(guò)。而我又總是忽略她的存在,把她當(dāng)一個(gè)空氣人對(duì)待,我不知怎么了,當(dāng)時(shí)就和她好像一直是陌生人一樣。我非常地不甘心,每次想和她說(shuō)話都說(shuō)不出口來(lái)。
后來(lái)她卻主動(dòng)與我和好了,因?yàn)樗粋(gè)朋友看見了是另一個(gè)男生陷害我,我當(dāng)時(shí)也說(shuō)不清是快樂(lè)還是冷漠,只是靜靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們就這樣和好了,只是我心里對(duì)這事還是有陰影的……
失去的友誼作文11
“你給我跪下!”只聽朱老師這一聲嚴(yán)厲的吼叫,我瞬間被嚇傻了,腳一軟就跪在了易玖鑫前面。在場(chǎng)的同學(xué)們霎時(shí)間也都被愣住了!澳阒朗裁词秦(fù)荊請(qǐng)罪嗎?”朱老師那嚴(yán)厲的聲音又從我的耳朵旁響了起來(lái),我低著頭眼前一片朦朧,什么都看不清了,最后從鼻尖上滴下了幾滴眼淚……
這件事已是上學(xué)期的事情了,我之所以還提出來(lái)這件事是因?yàn)槲也幌朐诠陋?dú)下去了,我想找回我和易玖鑫以前那深深地友誼。
以前,無(wú)論你是在教室,走廊,大廳,廁所,還是在校門口,車站總是能看到這兩位少年,一個(gè)胖乎乎的`,高高的個(gè)子,和一個(gè)瘦瘦的男孩并肩走在路上,沒(méi)錯(cuò),那就是我和班長(zhǎng)易玖鑫,一直以來(lái),我和易玖鑫的友誼像小雞和母雞一樣誰(shuí)也離不開誰(shuí)。我們總是有難同當(dāng),有福同享,我不會(huì)題目時(shí),他教我,他不會(huì)玩東西,我教他,我們?cè)趯W(xué)校的生活總是在歡笑度過(guò)的,每天都和和睦睦的。
而,現(xiàn)在,自從發(fā)生了上次那件事,我就幾乎沒(méi)和他說(shuō)過(guò)一句話一個(gè)字,見面時(shí),我們也不打招呼了,我們從來(lái)都不用眼睛正視對(duì)方了。在等車時(shí),他玩他的,我玩我的。自從我和他分開時(shí),我發(fā)現(xiàn)我以前的朋友也都和他去玩了,漸漸疏離我了,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我變得孤獨(dú)了,沒(méi)有一個(gè)朋友了,每天在學(xué)校里,我也只能假笑,因?yàn)槲覍?shí)在是笑不出來(lái)。體育課上,看著同學(xué)們都在打著籃球比賽,而都不帶我,我失落的走開了,在一個(gè)角落里自己玩著籃球……
自從上學(xué)以來(lái),我就沒(méi)有像這樣痛苦過(guò),沒(méi)有這樣失落過(guò),沒(méi)有這樣孤獨(dú)過(guò),我?guī)状蜗牒鸵拙瘤握f(shuō)句“對(duì)不起”,可是,我都不敢開口,因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)臉再去找他了。
失去的友誼作文12
小穆和小楓既是同學(xué),也是表姐妹。但是小楓有些排斥小穆。直到上初中,相處的時(shí)間少了,小楓才感覺(jué)到兩個(gè)人很親。
小穆是個(gè)苦孩子,爸爸媽媽離異,從小跟隨媽媽一起生活,小穆和小楓很要好,但是小穆最后選擇了一條讓所有人驚異的路。
那是一個(gè)暑假,或許是小穆厭倦了跟隨媽媽東奔西走的生活,她對(duì)生活絕望了,她選擇了永遠(yuǎn)的沉睡……小穆臨走之前留下了一封信,很長(zhǎng)很長(zhǎng),其中有太多太多感人的話。當(dāng)小楓聽到這個(gè)消息時(shí),她呆了,她不相信,小楓使勁咬了咬自己的手,這是真的,小楓急忙去醫(yī)院,可是已經(jīng)晚了,小穆永遠(yuǎn)的離開了人世,小楓連小穆的最后一面也沒(méi)有見到。小楓開始后悔,小楓想起了和小穆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最讓小楓難以忘懷的是去年夏天七夕時(shí),她們兩個(gè)在牛郎廟里祈禱的情景,眼淚不由自主的留下來(lái)。
本來(lái)她們約定今年暑假再一起去的',可是,還沒(méi)到七夕……小穆唯一留給小楓的是一塊刻有兩人名字的玻璃球。
當(dāng)有月亮的夜晚,小楓就會(huì)想起小穆,小楓會(huì)把玻璃球拿出來(lái),對(duì)著月光,在玻璃球的那一側(cè),似乎就是小穆生活的天堂,直到這一刻,小楓才明白了失去后才知道珍惜,才懂得了什么才是真正的親情和友情。
人生短暫,無(wú)論什么事,我們都不要失去了才去珍惜,我們周圍的很多人都需要我們?nèi)椭,很多都需要我們(nèi)フ湎А?/p>
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